袁隆平的主要事跡簡介觀后感5篇

1、袁隆平的主要事跡簡介觀后感5篇袁隆平是堅(jiān)韌而執(zhí)著的。在探究雜交水稻的這條路上，他遭受過太多太多的困難，遇到過太多太屢次的失利，可他一直沒有放棄。袁隆平的主要事跡簡介觀后感有哪些你明白嗎？一起來看看袁隆平的主要事跡簡介觀后感5篇，歡送查閱!袁隆平的主要事跡簡介觀后感1袁隆平，一個(gè)幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”制造的奇跡倍受全世界人民的矚目，也造福了全世界。袁隆平生于1930年9月1日。上世紀(jì)60年月初，他目睹了農(nóng)夫們糧食短缺的現(xiàn)狀，于是決心改進(jìn)水稻品種，探究科技興農(nóng)之路。在他的科研團(tuán)隊(duì)一次次努力下，終于創(chuàng)造出了水稻新品種雜交水稻。袁隆平的精神是令我們鄙視和感動的。在當(dāng)時(shí)，這種想象是需要

2、士氣的。由于要順著當(dāng)時(shí)被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學(xué)說進(jìn)行探究。但袁隆平不怕困難，決心改進(jìn)品種。并且袁隆平不迷信權(quán)威，根據(jù)米丘林、李森科的經(jīng)典理論，水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優(yōu)勢，試驗(yàn)沒有任何意義。袁隆平卻要親自實(shí)驗(yàn)，用自己的雙手和大腦，開拓出一條新的科技之路。這條路從一開頭，就困難重重，但科技創(chuàng)新精神和報(bào)效祖國的精神始終鼓勵(lì)著他鍥而不舍地努力，他下定決心肯定要和饑餓和災(zāi)荒作斗爭，解決農(nóng)夫們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、鍥而不舍的意志和精神克服了重重困難，終于創(chuàng)造了新一代水稻品種雜交水稻!袁隆平的精神是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也要有這種看法。比方遇到難題時(shí)

3、，我們要鍥而不舍地鉆研，練鋼琴時(shí)，要知難而進(jìn)我認(rèn)為，不管做什么事情，只要認(rèn)定要做了，就要奔著目標(biāo)前進(jìn)，永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報(bào)效祖國的精神，要從小好好學(xué)習(xí)，長大后立志成為國家的棟梁。我們還期望著袁隆平先生的“稻下乘涼夢”成為現(xiàn)實(shí)，真正成為中國的第五大創(chuàng)造，第二次綠色革命!袁隆平的主要事跡簡介觀后感2游泳奪冠1947年6月，湖北省舉辦全省體育運(yùn)動會。袁隆平非常寵愛游泳，便向體育老師報(bào)名，要求參與預(yù)選。老師朝他打量一番后，搖搖頭說：“你個(gè)子太小，體力不夠，不行!”他心里不服氣，心想：自我從8歲開頭，在隨父母逃難的途中，就是走水路來重慶的，一天不細(xì)心，在船上被四弟隆德推下了水，險(xiǎn)些被淹死

4、，多虧被一位老船工救上船來，才保住了性命。從今自我下決心要學(xué)會游泳，今后能遇難救人。9歲逃難到了重慶，每到夏天，放學(xué)回家后自我就要去長江邊的“龍門浩”戲水。慢慢地，他把握了嫻熟的游泳技術(shù)，甚至能夠搏擊嘉陵江和橫渡長江了。所以，他很想在正式競賽的場合去試一試。預(yù)賽的那天早晨，由周老師帶隊(duì)，10多個(gè)初選上的同學(xué)每人騎一輛自行車，奔向競賽的游泳場，袁隆平也偷偷地跳上最終一位同學(xué)的自行車后架上同行。待到達(dá)預(yù)賽場地時(shí)，周老師發(fā)現(xiàn)了他，便笑著對他說：你既然來了，也就試試看吧!結(jié)果，出乎大家意料，他竟在漢口的預(yù)選賽中獲得XXX米和400米自由式兩個(gè)第一名，而其他同學(xué)都名落孫山。接下來，袁隆平又奪得了湖北省男

5、子自由泳第二名?；啬感r(shí)，袁隆平受到熱情歡送，同學(xué)們在校門口把他抬起來，用勁地往上拋了屢次。這件事賜予袁隆平許多啟迪：凡貼合實(shí)際的“不服氣”思想，不必需是消極因素，有時(shí)能夠變成進(jìn)取因素。正是這種“不服氣”的思想，催他進(jìn)取進(jìn)取，克服困難，努力拼搏，去爭取成功。也正是這種“不服氣”的思想，在他科研試驗(yàn)中遇到更大困難時(shí)，總是給他精神力量，促使他不斷克服困難，不斷攀登頂峰!袁隆平的主要事跡簡介觀后感3每個(gè)人都有幻想，有人幻想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人幻想當(dāng)明星，站在舞臺上表現(xiàn)自己；有人幻想當(dāng)飛行員，能飛翔天空而袁隆平爺爺?shù)幕孟?，是讓水稻長得像高粱一樣高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那般大。在袁隆平這本書

6、里，我看到了袁爺爺?shù)暮甏蟮幕孟?，也看到了他為了完成這個(gè)幻想而付出的努力，他鍥而不舍，默默地埋頭苦干，不斷地反復(fù)研討，把自己一生都奉獻(xiàn)在研討雜交水稻上。最終，他勝利了，而且他的勝利，造福了我們，讓我們都能吃上飯，吃飽飯。我被袁爺爺?shù)?這種不怕困難，迎難而上，努力鉆研的名貴品質(zhì)所感動，同時(shí)也明白一個(gè)道理，做人要有幻想，并立志為之努力奮斗，付諸行動，而不是白日做夢，空談幻想。假如沒有幻想，那和咸魚有什么區(qū)分？人人都幻想，我的幻想是當(dāng)一名插畫師。從小我就喜愛畫畫，而且也享受畫畫的過程，更享受被別人肯定我的畫是的滿意感?？墒牵嫯嬘袝r(shí)分很枯燥，為了畫好一個(gè)線條，修改許多次都沒能滿意，有時(shí)分畫不出自己想要

7、的效果，而氣憤不畫。還有的時(shí)分，由于嫌累嫌麻煩，畫到一半就放棄了。這樣的我是不能成為一名好的插畫師的。在追逐幻想的道路上，我只是剛剛站在起跑線上，我要為自己幻想添上翅膀，添上絢麗的顏色，就要跟袁爺爺一樣，默默付出，迎難而上。袁爺爺說過，人就像一顆種子，要做好一顆種子，身體、精神、情感都要健康，這樣我們每個(gè)人的事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩。為了我的幻想，我也要好好讀書，錘煉身體，健康成長。袁隆平的主要事跡簡介觀后感4愛提問的同學(xué)1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門浩小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入復(fù)興初級中學(xué)。在學(xué)習(xí)中，袁隆平有個(gè)特點(diǎn)，就是喜愛思索，愛提問。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講“有理數(shù)”這一章。老師講了一條乘法的重要法則

8、：同號相乘的數(shù)取“+”號，并把肯定值相乘。老師進(jìn)一步解釋說：“這就是說，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)?！痹∑竭吢犨呄耄龜?shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解；負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢于是就發(fā)問：“老師，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)”袁隆平盡管沒有從老師的答復(fù)中得到滿意的答案，但卻使他對這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了愛好，增加了規(guī)律思維本領(lǐng)。有一次，老師講到一個(gè)世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺得不好理解，他認(rèn)為一個(gè)角應(yīng)當(dāng)能夠三等分，比方一個(gè)90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)則矩的嗎可是老師說，這樣分不對，就是不能三等分。為什么一角不能三等分呢袁隆平感到里面肯定有道理可講。他自我想不出來，老師

9、又沒有把其中的道理講清晰，他的心中留下了一個(gè)大疙瘩。這些留在心中的懷疑，事實(shí)上是袁隆平思維進(jìn)展和心靈成長的標(biāo)志。他開頭對抽象的概念發(fā)生愛好，開動腦筋進(jìn)行思索，劇烈的求知欲，使他學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西。袁隆平的主要事跡簡介觀后感5中國，一個(gè)有著五千年歷史文化的古老國度。在如河的歲月中，有非常多的愛國英雄。他們從不同角度，不同方面愛著祖國。今年，我看了一本叫雜交水稻之父袁隆平的書，看完以后，我心中思潮起伏，深受鼓舞。書中，袁隆平在小時(shí)分就萌發(fā)了長大要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)學(xué)家的念頭，而他也為這個(gè)幻想而努力著。在那個(gè)時(shí)分，祖國母親備受戰(zhàn)亂之苦，親眼目睹了餓殍滿地的慘景，袁隆平患者自己童年的抱負(fù)，他幾十年如一日耕耘在水稻研討的第一線。有一次，袁隆平培植水稻的地方地震了。明明他可以去安全的地方居住，但是他放棄了珍貴的時(shí)機(jī)。照舊在已變成了廢墟的房子旁蓋草棚，住了下來，他要看著芽長大。袁隆平幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)考驗(yàn)，終于以響當(dāng)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)證明：中國人不但有力量養(yǎng)活中國人，而且，還可以昂住世界人民解決“吃飯”問題。他說：“我就是一位學(xué)問農(nóng)夫，我的根在中國。”“袁隆平”這個(gè)名字已深深烙在我的心中，他救活了十三億中國人民。我有很多的幻想：