核心價(jià)值觀平等教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀平等教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。2.使學(xué)生懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容：1社會(huì)主義核心價(jià)值觀的平等觀含義。2社會(huì)主義核心價(jià)值觀的平等觀的正確理解。3.在生活中自覺(jué)踐行平等觀。教學(xué)難點(diǎn)；培育和踐行社會(huì)主義平等觀教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入1背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2這節(jié)課我們學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的平等觀。二、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻含義:首先我們來(lái)看一下我們國(guó)家的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，可以從三方面說(shuō)（P

2、PT演示）：富強(qiáng) 民主 文明 和諧 （國(guó)家層面）自由 平等 公正 法治 （社會(huì)層面）愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善 （個(gè)人層面）三、重點(diǎn)理解“平等” 。1、出示名言，齊讀名言。所有得人生來(lái)都是平等的.-林肯 (美國(guó) )人人相親 ,人人平等 ,天下為公 ,是為大同 .-康有為 (中國(guó) )有平等就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng) -梭倫 (古希臘 )生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì) ,共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì), 共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī).-習(xí)近平2.什么是平等 ?講述元帥的故事元帥的故事我們同學(xué)并不陌生，這是我們語(yǔ)文課本中的一篇課文，那這個(gè)故事主要講了些什么事呢？（小組交流，指名回答）故

3、事中的朱德和彭德懷元帥是怎樣的人呢？（學(xué)生討論，師生共同總結(jié)）總結(jié)：朱德元帥不搞特殊化、 人人平等。彭德懷元帥拒絕閉園接待首長(zhǎng)，與人民群眾平等。點(diǎn)評(píng) :人與人之間有智力能力和職務(wù)上的差別,但沒(méi)有高低貴賤之分,再人格上都是平等的 .中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠獲得人民的擁護(hù) ,就是因?yàn)樽尠傩諅兏惺艿搅似降?體會(huì)到了社會(huì)地位的提升 .在現(xiàn)代中國(guó) ,平等的觀念更是融入了社會(huì)生活的各個(gè)方面 ,推動(dòng)著國(guó)家的進(jìn)步。結(jié)論 :平等就是消除歧視 ,同等對(duì)待他人；平等就是所有人都享有同等的基本權(quán)利；平等就是要反對(duì)特權(quán)；真正實(shí)現(xiàn)人人平等。平等是人類誕生以來(lái)人們一直追求的社會(huì)目標(biāo).盡管人與人之間在個(gè)體上還存在差異 ,但是人們?cè)偃烁裆隙际瞧降鹊?只有實(shí)現(xiàn)了平等相待相互尊重,人與人之間的交往才能順暢,國(guó)家與國(guó)家之間的溝通合作才能共贏。四、同學(xué)談體會(huì)（教師提示從以下兩個(gè)方面）(1)思考一下自己的身邊有什么不平等的現(xiàn)象?這些現(xiàn)象的原因是什么 ?自己應(yīng)該怎樣來(lái)維護(hù)平等?(2)討論