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1、二年級語文第五單元測驗卷班級 成績一、聽寫句子。3%二、基礎(chǔ)練習(xí)。1、圈出帶橫線字的正確讀音。6%興?。╮nlngrng)摘花(zhizizhn)瘸腿(pqqu)羞愧(xiuxuxi)漁翁(wnunwng )書桌(zhuzhuzu)2、選字填空。10%幼 幻 報抱 堅艱 漿槳蜜密()想()酬()硬船()甜()()苗()怨()苦泥()茂()3、用上本單元的四字成語,把句子補充完整。5%(1)心(),真擔(dān)心這次考得不理想。(2)表演結(jié)束了,會場上響起了()的掌聲。(3)()的小姑娘,給了()的一個啟迪。(4)看到掉在地上的照相機(),我不禁松了一口氣。4、選詞填空。12%興隆興盛豐盛豐厚(1)今天
2、,帶全家吃了一頓()的大餐。(2)誰在這里,生意一定()。(3)雖說光顧的人一定不少,獲利可就不一定()。頑強頑固頑皮堅強(1)他受了傷,照樣參加比賽,意志真()。(2)他這個人太()了,怎么勸也不聽。(3)戰(zhàn)士們()地與敵人搏斗,守住了陣地。5、加標(biāo)點。6%(1)你去過嗎它可真雄偉?。?)冬天來了青蛙和蛇都要冬眠了(3)森林里靜悄悄的朋友們都到哪兒去了呢6、加上序號,把句子理通順。6%()剪來剪去,前襟后襟總是不一樣長,最后布剪成了碎布,衣服也沒做成。()于是量也不量,拿起剪刀就剪。()又放到身上一比,后襟又長了,他就又把后襟剪去一截。()猴子得到一塊布,想裁件衣服。()猴子想:這件事容易。
3、()剪完往身上一比,前襟長了,就用剪子剪去了一截。三、閱讀分析。小棕熊的雨鞋小棕熊有一雙很漂亮的新雨鞋,雨過天晴,他也舍不得脫下來。他的兩只腳在雨鞋里不透氣,很難受。他把這件事告訴了刺猬?!澳阏姹?!”刺猬說,“你不會在雨鞋上挖些出氣的洞嗎?”小棕熊一聽,覺得刺猬的話有道理。他疾步如飛地趕回家,用小刀在新雨鞋上挖了一些洞。小棕熊穿上帶氣眼的雨鞋,他的腳不感到難受了。他想,刺猬的主意出得真好。,第二天又下起了大雨,小棕熊穿著那雙雨鞋,腳卻像泡在水里一樣,他后悔極了。他想,以后對于別人的話,一定要動腦筋想,是不是有道理。1、這篇短文共有()個自,第 2 節(jié)共有()句。4%2、填入合適的量詞。4%一(
4、)事一()小刀一()大雨一()雨鞋3、照樣子寫。(4%) 疾步如( 飛)心急如()膽小如()一見如() 力大如()4、文中說“他把這件事告訴了刺猬?!彼沁@樣告訴刺猬的:“ 。”2%5、把雨鞋挖些出氣的小洞是出的主意,這個主意出得,因為一下雨,小棕熊的雙腳。這件事使小棕熊懂得了。5%姐 妹 花結(jié)(jiji)實的竹架上,一頭長著苦瓜,另一頭長著甜瓜。苦瓜輕聲說:“甜瓜姐姐,你長得很甜,而我是苦的,人們會更(gnggng)加喜歡你,不喜歡?!碧鸸险f:“不會的,苦瓜妹妹,你是蔬菜,吃了可以清火。我是水果,吃了可以解渴,都有自己的長(chngzhng)處?!笨喙下犃撕芨吲d,他倆成了最好的朋友。1、勾出文中加粗字的正確讀音。3%2、填上合適的詞 2%()的
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