2022年活動(dòng)計(jì)劃5篇_第1頁
2022年活動(dòng)計(jì)劃5篇_第2頁
2022年活動(dòng)計(jì)劃5篇_第3頁
2022年活動(dòng)計(jì)劃5篇_第4頁
2022年活動(dòng)計(jì)劃5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁2022實(shí)用的活動(dòng)方案5篇活動(dòng)方案時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)方案吧??墒堑降资裁礃拥姆桨覆攀沁m合自己的呢?下面是我為大家整理的活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助?;顒?dòng)方案 篇1為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面開展,特制訂20 xx年科技興趣小組活動(dòng)方案如下:一、總目標(biāo)幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的根底知識(shí)和根本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等

2、問題產(chǎn)生積極影響。二、組織方式1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。2、興趣小組總體工作由XXX老師具體負(fù)責(zé)。5、興趣小組由學(xué)?!敖虅?wù)處支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處向?qū)W校反映解決。三、活動(dòng)方式興趣小組主要以“專題講座和“工程實(shí)踐方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表備案。四、活動(dòng)時(shí)間興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:006:40五、活動(dòng)地點(diǎn)1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。2、經(jīng)學(xué)?!敖虅?wù)處同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。六、活動(dòng)步驟1、風(fēng)箏小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)第一

3、階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作XXX使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)1次第二階段工程實(shí)踐趣味制作制作風(fēng)箏XXX通過各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)根本的風(fēng)箏制作流程。1次第三階段工程實(shí)踐趣味制作試飛后進(jìn)行改良XXX面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。1次第四階段工程實(shí)踐創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏XXX培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次2、車模興趣小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)第一階段專題講座XXX使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)。1次第二階段工程實(shí)踐趣味拼裝使學(xué)生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的根本技術(shù)。1次第三階

4、段工程實(shí)踐賽道竟速XXX初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平1次第四階段工程實(shí)踐賽道竟速XXX1次3、航模興趣小組時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)第一階段專題講座XXX使學(xué)生掌握必要的根底理論知識(shí)。1次第二階段工程實(shí)踐制作XXX使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的根本技術(shù)。1次第三階段工程實(shí)踐放飛XXX初步使學(xué)生了解航模放飛的根本要領(lǐng)1次第四階段工程實(shí)踐改良制作活動(dòng)方案 篇2一、活動(dòng)主題:孝潤童心,快樂成長二、活動(dòng)意義在“六一國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),學(xué)校要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡單而隆重,鼓勵(lì)

5、廣闊少年兒童積極進(jìn)取、發(fā)奮向上。三、活動(dòng)安排1.總體規(guī)劃(行政組)2.文藝匯演:各位教師3.宣傳發(fā)動(dòng)、組織(各師)4.后勤保障(純?nèi)蕩?、洪建業(yè)保安)5.兩師合作上交一份趣味小游戲活動(dòng)方案,6.游園活動(dòng):愛真師負(fù)責(zé)方案,各師配合監(jiān)督實(shí)施。1套圈圈愛真師、雅婷師2貼鼻子純?nèi)蕩?、秀枝?跳繩、搶凳子燕紅師、美珊師、祥揚(yáng)師4定點(diǎn)投籃育民師、國江師5拔河比賽各師四、時(shí)間安排1.5月5日準(zhǔn)備醞釀,各師對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng);2.5月22日下午進(jìn)行六一文藝匯演彩排工作;3.6月1日上午游園活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為8:30到11:00, 11:00各班分發(fā)禮品。4.6月1日下午在學(xué)校操場舉行文藝匯演暨表彰活動(dòng)。(1

6、5:30-18:00)五、主要活動(dòng)設(shè)想1.分發(fā)禮品、游園活動(dòng)。2.表彰各類優(yōu)秀學(xué)生。3.文藝演出活動(dòng)。六、考前須知1.講平安:上下午都按正常上課時(shí)間到校,服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。2.講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。3.講衛(wèi)生:做好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,學(xué)生不得布置班級(jí)。活動(dòng)結(jié)束后,清掃干凈活動(dòng)場所。4.講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(夏天校服),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。5.班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故,下午游園活動(dòng)結(jié)束后各班主任應(yīng)強(qiáng)調(diào)平安。6.6月1日下午邀請村巡邏隊(duì)到校幫助維持秩序,保證學(xué)生的平安?;顒?dòng)方案 篇3一、指導(dǎo)思想為貫徹?

7、中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見?精神,落實(shí)“生命和諧教育理念和陽光體育行動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面開展的人才,積極貫徹“健康第一、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。二、目標(biāo)和原那么一 目標(biāo)1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一思想落到實(shí)處。2、讓學(xué)

8、生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。二原那么1、以人為本,樹立“健康第一、“終身體育的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的開展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng),以到達(dá)對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個(gè)性開展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,開展學(xué)生特長,推動(dòng)素質(zhì)教育。3、增強(qiáng)體質(zhì),全面實(shí)施?國家學(xué)生體

9、質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氣氛,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實(shí)保證?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?有效實(shí)施。4、根據(jù)學(xué)生的身心開展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程方案和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。三、實(shí)施措施1、時(shí)間安排上午7:508:05,中午9:35-10:05,任何老師不得擠占陽光體育活動(dòng)時(shí)間。2、活動(dòng)保障1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織機(jī)構(gòu)具體分工如下:校長室:宏觀調(diào)控,并隨時(shí)督查。教導(dǎo)處:制定具體實(shí)施方案,指導(dǎo)和組織全?!瓣柟忮憻捯恍r(shí)活動(dòng)。班主任:負(fù)責(zé)按活動(dòng)方案實(shí)施。2認(rèn)真學(xué)習(xí) 提高健康意識(shí)以

10、貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)?中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定?,認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生開展之需,使廣闊教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動(dòng)、健康開展的體育觀。3全員參與 強(qiáng)化過程管理堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級(jí)部檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽光體育活動(dòng)的有效開展。四、場地安排一、二年級(jí):操場北區(qū)三、四年級(jí)

11、:操場南區(qū)五年級(jí):升旗臺(tái)以北六年級(jí):升旗臺(tái)以南具體位置由體育老師安排,做好標(biāo)記。五、班級(jí)特色活動(dòng)內(nèi)容:班級(jí)特色活動(dòng)以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,并注意平安。1.一、二、三年級(jí):有趣的瓶子。每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進(jìn)行活動(dòng)。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲、擲遠(yuǎn)、套圈等神奇的報(bào)紙。每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報(bào)紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報(bào)紙做游戲。如:踏石過河、紙飛機(jī)、過障礙、接力跑、翻斗龍等各種動(dòng)物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等,可練習(xí),也可進(jìn)行小

12、型比賽。短繩游戲。每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等素質(zhì)練習(xí)。如:立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習(xí)體育課所學(xué)播送操及其它內(nèi)容。?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?規(guī)定的測試工程:坐位體前屈;50米跑25米2往返跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩2.四、五、六年級(jí):游戲貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等長繩。每班兩根長繩,可進(jìn)行各種方法的長繩練習(xí)。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等素質(zhì)練習(xí)。如:高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面

13、接力跑等練習(xí)體育課所學(xué)播送操及其它內(nèi)容。?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?規(guī)定的測試工程:坐位體前屈;50米跑25米2往返跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩球類活動(dòng)。如籃球運(yùn)球、足球顛球、排球墊球等。六、活動(dòng)要求1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場地,選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容,組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,并注意平安。2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場地安排,并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、播送操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。七、考前須知1、活動(dòng)必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。2、加強(qiáng)平安防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生平安、文明、有序的參加活動(dòng)。

14、3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。活動(dòng)方案 篇4活動(dòng)目的:尊敬教師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。為了弘揚(yáng)“尊師重教的傳統(tǒng),組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。通過活動(dòng)。讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情境互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德,同時(shí)也讓教師體會(huì)幸福感?;顒?dòng)主題:至正至善恩情似??偦I劃:xx領(lǐng)導(dǎo)小組:xx工作小組:xx主持人:xx攝影:xx音響:xx后勤:xx活動(dòng)形式:兩個(gè)階段晨會(huì)課:學(xué)生感恩儀式

15、操場晚上:先進(jìn)教師表彰大會(huì)乒乓室宴會(huì)活動(dòng)流程:1、升國旗,唱國歌全體師生唱2、學(xué)生國旗下發(fā)言3、學(xué)生走感恩門,向老師獻(xiàn)花獻(xiàn)賀卡播放感恩歌曲4、學(xué)生小組唱?每當(dāng)你走過老師的窗前?5、全體學(xué)生向教師道一句感恩語老師,您辛苦了!6、獻(xiàn)花學(xué)生教師在感恩門前合影7、晚上教師表彰會(huì)議。1校長致辭2新教師代表發(fā)言3先進(jìn)表彰4聚餐活動(dòng)方案 篇5寶寶在園的一日活動(dòng)中,區(qū)角活動(dòng)是重要的環(huán)節(jié)之一,在此活動(dòng)中可以培養(yǎng)寶寶們做事的堅(jiān)持性,可引導(dǎo)他們與同伴建立起友好的關(guān)系,學(xué)會(huì)如何謙讓、如何分享。而且,不同的區(qū)域還可開展寶寶不同的智能。語言區(qū):可培養(yǎng)寶寶們的語言表達(dá)能力、引導(dǎo)幼兒在認(rèn)真看書的過程中開展觀察力,在與同伴的表述中開展語言表達(dá)能力和思維能力。美工區(qū):通過動(dòng)手操作培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,在畫畫、剪剪、做做的過程中培養(yǎng)孩子們的審美能力。益智區(qū):通過探索、試驗(yàn),培養(yǎng)寶寶愛問、喜歡思考的習(xí)慣。生活區(qū):通過動(dòng)手操作可培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力及自理能力。娃娃家:豬豬家、狗狗家在游戲中可開展寶寶的交往能力及解決問題的能力。結(jié)構(gòu)區(qū):在搭建、拼插

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論