新人教統(tǒng)編版五年級上冊道德與法治 10 傳統(tǒng)美德 源遠流長 教學課件

1、五年級上冊新人教版道德與法治課件10 傳統(tǒng)美德 源遠流長第四單元 驕人祖先 燦爛文化01自強不息的人格修養(yǎng)自強不息的人格修養(yǎng)01自強不息的人格修養(yǎng)怎樣才能不懈追求人格修養(yǎng)的提高呢？蘇武牧羊01自強不息的人格修養(yǎng)富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。孟子滕文公下01自強不息的人格修養(yǎng)1）富貴不能淫: 即使自身富貴, 但也不做過份的事, 不窮奢極侈, 不為聲色所迷；2）貧賤不能移: 即使自身貧困, 但身雖貧而志不貧, 不為五斗米折腰, 不做不仁不義之事； 3）威武不能屈: 即使自身勇武, 但也只以德服人, 而不以武屈人,，濫用武力。01自強不息的人格修養(yǎng)什么是明志?明志就是確立志向。什么是氣節(jié)? 氣

2、節(jié)是指志氣和節(jié)操,往往表現(xiàn)為堅持正義,在民族危急關頭或強大壓力面前不屈服的精神。01自強不息的人格修養(yǎng)為什么要明志? 在向理想彼岸的遠航中，只有不畏艱險、不斷進取的人才能體驗到成功的喜悅,而明志是為激流勇進的人生注入的第一推動力。 乘長風破萬里浪 宗愨是南北朝時期著名將領，他少年時就有著遠大的志向。一次，他的叔叔問他長大后做什么，他說：“愿乘長風破萬里浪！”宗愨的回答表現(xiàn)出一種豪邁氣概，令他的叔叔驚嘆不已。01自強不息的人格修養(yǎng) 在我國古代，很多人在年少時就確立了偉大的志向，也有很多關于志向的名言，你們知道哪些呢？01自強不息的人格修養(yǎng) 有志者事竟成是一個漢語成語，意思是指有志向的人，做事終究

3、會成功。告訴我們人生要自己去拼搏、去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前。出自后漢書。01自強不息的人格修養(yǎng)有志者事竟成。 志不立，天下無可成之事，語出明代王守仁教條示龍場諸生。意謂志向不確定，則什么事情也干不成功。喻指軍事指揮員必須要樹立保家衛(wèi)國的遠大志向，必須立志。01自強不息的人格修養(yǎng)志不立，天下無可成之事。說一說自己的志向01自強不息的人格修養(yǎng)01自強不息的人格修養(yǎng)什么是誠信? 誠信是一個道德范疇,泛指待人處事真誠、老實、講信用、一諾千金等。但一般主要是指兩個方面:一是指為人處世真誠誠實，尊重事實,實事求是;二是指信守承諾。誠信有什么意義? 誠信既是一個人的立身之本,也是一個民族、國家的生存

4、之基。范式赴約01自強不息的人格修養(yǎng) 范式和他的朋友有什么約定?他們最后有沒有履行自己的約定?從中可以看出范式是個怎樣的人?你們從這個故事中獲得了什么啟發(fā)?這篇故事講的是誰求新的故事？胡服騎射01自強不息的人格修養(yǎng) 敏而好學，不恥下問。 論語公冶長 學而不思則罔，思而不學則殆。 論語為政 士雖有學，而行為本焉。 墨子修身01自強不息的人格修養(yǎng)天行健，君子以自強不息。周易乾象見善則遷，有過則改。周易益象勝人者有力，自勝者強。老子第三十三章 能夠戰(zhàn)勝別人是有力量的表現(xiàn)，但能夠戰(zhàn)勝自己才算是強者。 天體運形剛健不息，有才德的人應該像天體運行那樣永不懈怠。格言大意 見到好人好事就努力學習，有了錯誤就馬

5、上改正。01自強不息的人格修養(yǎng)01自強不息的人格修養(yǎng) 通過今天這堂課的學習,我們認識到,中華民族在自己的發(fā)展歷程中形成了代代傳承的美德,這些傳統(tǒng)美德已經深深熔鑄在我們偉大的民族精神之中。不懈追求人格修養(yǎng)的提高是中華傳統(tǒng)美德的突出特點,它主要體現(xiàn)在注重明志、崇尚氣節(jié)、講究誠信等方面。人格修養(yǎng)離不開學習和實踐,我們只有好學善學、學以致用、知行合一，才能達到人格修養(yǎng)的最高境界。第四單元 驕人祖先 燦爛文化10 傳統(tǒng)美德 源遠流長02立己達人的仁愛精神立己達人的仁愛精神02立己達人的仁愛精神孔子的仁愛思想 “仁”是中國古代偉大思想家、儒家學派的創(chuàng)始人孔子的核心思想?！叭省彼w的內容十分廣泛，其核心是

6、“愛人”，即倡導人與人之間的親善關系。認為，自下而上都能仁愛遵禮，社會才能穩(wěn)定，人民才能安居樂業(yè)。他一再強調，踐行“仁德”，不是能力問題，而是態(tài)度問題，“我欲仁，斯仁至矣”?？鬃酉?2立己達人的仁愛精神孔子像 有一次，孔子家的馬廄失火了。他知道后，首先關切地問有沒有人受傷。還有一次，孔子去齊國，路過泰山，看見一個婦女在墳前痛哭。他叫學生去詢問。原來，殘暴的統(tǒng)治逼得她全家背井離鄉(xiāng)來到這里。不久，她的親人相繼被老虎咬死。即使這樣，她仍然不愿意返回故鄉(xiāng)。孔子聽后感嘆道：“殘暴的統(tǒng)治比老虎還厲害呀！”這兩個故事都充分體現(xiàn)了孔子所追求的“仁”的精神。 02立己達人的仁愛精神 在自己謀求生存與發(fā)展的同時,

7、也要幫助他人生存與發(fā)展。什么是“仁愛”?02立己達人的仁愛精神我不愿意別人欺負我，我也不 。我不愿意 ，我也不談論別人的隱私。我不愿意 ，我也不 。欺負別人別人談論我的隱私別人嘲笑我嘲笑別人02立己達人的仁愛精神 南北朝時，有個叫陸慧曉的人。他學識淵博，品德高尚，在當時地位顯赫。陸慧曉一向平易近人，從不擺大人物的架子。幾十地位低下的人來訪，他也會以身相送。有人對陸曉慧說：“您的身份這么高貴，沒必要這樣做?！标懟蹠源鸬剑骸拔疑砥阶顓拹簞e人對我無禮，我怎么能用自己所厭惡的行為去對待別人呢？” 將心比心02立己達人的仁愛精神（1）你能舉例說明什么是將心比心嗎？02立己達人的仁愛精神 晉朝時，有位官職

8、很高的大臣，名叫朱沖。朱沖小的時候，家境十分貧寒，由于沒錢讀書，百只好在家里種地放牛。村子里有一度家人，平時愛占小便宜，經常故意把自家的牛趕到朱沖家的地里啃莊稼。有一次，朱沖干完活后，發(fā)現(xiàn)那家的牛在吃自己家的莊稼，于是他就割了一些草，連同啃吃他家莊稼的牛，一起送專到那戶人家去。朱沖說：“你們家人少地多，顧不上看照牲口，我順便割了些草，連同牛一起給你們送回來了?！蹦羌胰艘娭鞗_如此寬厚，又是屬羞愧又是感激，從此再也不讓自家的牛去啃食別人家的莊稼了。 朱沖還牛02立己達人的仁愛精神（2）朱沖還牛這個故事中寬容體現(xiàn)在什么地方？02立己達人的仁愛精神發(fā)揚仁愛精神02立己達人的仁愛精神（1）推己及人的含義

9、是什么？孟子的哪句話很好地說明了推己及人的要求？02立己達人的仁愛精神 北宋思想家張載說：“民，吾同胞；物，吾與也。”意思是說，他人都是自己的同胞，萬物都是自己的朋友?！懊癜锱c”這個成語就是由這句話衍化而來的。人不僅是社會中的人，也是自然中的人。人應該對人與人的關系、人與自然的關系有清醒的認識，自覺承擔應盡的責任與義務。 民胞物與02立己達人的仁愛精神1. 嘗試講述一則發(fā)生在自己身邊的仁愛故事。03天下興亡、匹夫有責的愛國情懷天下興亡、匹夫有責的愛國情懷 “天下興亡，匹夫有責”是概括明末清初思想家顧炎武的 話而形成的警句。顧炎武的原話是：“保天下者，匹夫之賤， 與有責焉耳矣?！贝笠馐钦f，國家

10、的興旺與衰亡，即使是普通 人，也有責任。近代以來，“天下興亡，匹夫有責”逐漸成為 中國人民愛國精神的高度概括。03天下興亡、匹夫有責的愛國情懷在和平年代，我們應該如何理解“天下興亡，匹夫有責”？ 我們青少年應該關心國家的發(fā)展和建設,努力學習,長大后為國家的建設作貢獻。03天下興亡、匹夫有責的愛國情懷 魯國有個女子，有一天倚著柱子發(fā)出高而長的聲音，路過的人都覺得聲音 悲慘。鄰家婦女就問她：“你為什么這么悲傷？ ”她說：“魯國國君年老，而 太子幼小，我為魯國擔憂?。　编徏覌D女笑著對她說：“這是那些當官的該擔心 的事，與我們婦女有什么關系？” “不然，”她說，“一旦魯國有難，君臣上下都會受辱，還會牽連到我們普通百姓，怎么能說和我們婦女沒有關系呢？” 魯女愛國03天下興亡、匹夫有責的愛國情懷這個故事告訴了我們什么道理？ 每個人的命運都同國家的命運緊密相連。03天下興亡、匹夫有責的愛國情懷愛國情懷與憂患意識 熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史,維護國家的尊嚴,捍衛(wèi)國家的利益,在危難之時英勇戰(zhàn)斗，在安定之時奉公守法，都是愛國的表現(xiàn)。請你們說一說,愛國都有哪些表現(xiàn)?03天下興亡、匹夫有責的愛國情懷錢學森的故事03天下興亡、匹夫有責的愛國情懷周恩來的故事03天下興亡、匹夫有責的愛國情懷在戰(zhàn)爭時代與和平時代愛國有