學(xué)校教師生物課堂教學(xué)總結(jié)范文五篇

1、精品文檔Word格式 學(xué)校老師生物課堂教學(xué)總結(jié)范文五篇 總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會(huì)理論活動(dòng)的回憶過程，又是人們思想熟悉進(jìn)步的過程，寫好工作總結(jié)，須勤于考慮，擅長總結(jié)。下面就是我給大家?guī)淼膶W(xué)校老師生物課堂教學(xué)總結(jié)范文五篇，歡送查閱！ 學(xué)校老師生物課堂教學(xué)總結(jié)范文1 學(xué)年來，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立“以同學(xué)為主體，“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從指導(dǎo)的分工樂觀做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學(xué)問，形成比擬完好的

2、學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 一、政治思想素養(yǎng) 堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。喜歡本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有肯定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于承受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作樂觀、主動(dòng)、講究效率。 二、業(yè)務(wù)學(xué)問力量 在工作中，能根據(jù)需要有方案地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)學(xué)問。一是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，做好課堂訓(xùn)練。在教學(xué)

3、工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，仔細(xì)鉆研教材，課堂教學(xué)真正表達(dá)“老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對學(xué)校生心理安康訓(xùn)練，進(jìn)展同學(xué)心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使同學(xué)從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí);在培育同學(xué)形象和抽象、分析和綜合思維力量的同時(shí)，有意識(shí)地培育同學(xué)求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、覺察學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促進(jìn)展。二是樂觀參加聽課、評課，虛心向有閱歷

4、的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)程度。三是與班主任、組長親密協(xié)作和約通。常與班主任互相溝通，反映同學(xué)平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活狀況，共同管理好同學(xué);樂觀主動(dòng)地向組長請教教學(xué)上遇到的問題，使自己的學(xué)問與學(xué)校的訓(xùn)練理論形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作。 以上是我今年教學(xué)工作大體狀況，的缺乏就是對這些全部工作的詳細(xì)操作把握得不是很抱負(fù)，盼望在以后的工作中指導(dǎo)及老老師們能多多教誨及關(guān)心，自己爭取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面獲得更多的進(jìn)步!一切都已過去，新的開頭又已到來，盼望在新的一年里，自己和同學(xué)都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于同學(xué)和無愧于學(xué)校。 學(xué)校老師生物課堂教學(xué)總結(jié)范文2 又一學(xué)年完畢了，

5、對于這一年的工作，有喜有憂，為了總結(jié)閱歷，并從閱歷中獲得進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)思想方面： 本人思想進(jìn)步，樂觀向上，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。留意團(tuán)結(jié)同事，不做不利于學(xué)校進(jìn)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人訓(xùn)練思想端正、關(guān)心、愛惜每一個(gè)同學(xué)，敬重每一個(gè)同學(xué)，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；仔細(xì)執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方案，樂觀完本錢職工作，從不無故遲到或早退。本學(xué)期，為進(jìn)步自己的訓(xùn)練教學(xué)程度，并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要，本人從各方面都嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，樂觀向各位老師請教，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克制自己的缺乏。 二、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面： 這一年我擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)任務(wù)是初二等

6、學(xué)問有機(jī)地聯(lián)絡(luò)起來才是一個(gè)學(xué)問網(wǎng)。對根底學(xué)問的復(fù)習(xí)要到達(dá)準(zhǔn)確、精致、精煉，同化為自己的東西。 四、根據(jù)特定的學(xué)情創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 五、每次模擬考以后，準(zhǔn)時(shí)改卷、評卷。根據(jù)模擬卷的特點(diǎn)和同學(xué)卷面的解答狀況，仔細(xì)進(jìn)展分析總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略，狠抓根底學(xué)問的落實(shí)。 在平常的教學(xué)中，覺察同學(xué)哪些學(xué)問還存在盲點(diǎn)、疑點(diǎn)，哪些重點(diǎn)學(xué)問還需要進(jìn)一步通過課堂練習(xí)加強(qiáng)穩(wěn)固，進(jìn)而更有針對性的進(jìn)展備課，針對同學(xué)存在的共性問題設(shè)置成一系列的小問題加以引導(dǎo)提問，使同學(xué)更好的把握學(xué)問，對于重點(diǎn)學(xué)問通過課堂練習(xí)進(jìn)一步加以穩(wěn)固。 六、樂觀參與聽課研討，取長補(bǔ)短。 樂觀聽理綜教研組組織的老師的公開課，聽完課后，我們特地針對課堂教學(xué)的有效性，以及每個(gè)章節(jié)難點(diǎn)還有教學(xué)過程中遇到的困惑等進(jìn)展仔細(xì)溝通討論，我們互相交換意見，對課堂中存在的問題，以及如何進(jìn)展改良進(jìn)展?fàn)幷?，取長補(bǔ)短。這樣堅(jiān)持下來，效果還是比擬好，使得自身的教學(xué)程度得到不斷的進(jìn)步。 七、工作中存在的缺乏和下學(xué)期工作設(shè)想 由于教學(xué)閱歷缺乏，對教材的把握和學(xué)問內(nèi)容體系的“度的掌握，以及教學(xué)進(jìn)度的把握均存在肯定的缺憾。導(dǎo)致同學(xué)根底學(xué)問遺忘率高，老師教的辛苦同學(xué)學(xué)的也累。對于理綜的做題技巧指導(dǎo)還應(yīng)再多些，同學(xué)對于物理、化學(xué)、生物單