學(xué)校生暑期勞動后的心得感受和收獲匯編(4篇)-學(xué)校生暑假勞動心得體會

1、學(xué)校生暑期勞動后的心得感受和收獲匯編(4篇)_學(xué)校生暑假勞動心得體會 學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到許多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把.作為實(shí)踐的場所，讓我們參加.，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中查找能使我們受到訓(xùn)練，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私?、感受.。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、認(rèn)真地關(guān)心老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人談天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。我們還關(guān)心敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很興奮，由于我們心里都有一股驕

2、傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會到的。 公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動的光榮感，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。 處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確熟悉自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜，甚至有的也變相要錢。在這種狀況下，學(xué)校

3、有意識地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，關(guān)心我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培育了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。 學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福.，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動，由于那是我們中同學(xué)的勞動態(tài)度的一個特征。不記酬勞也是我們中同學(xué)勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記酬勞為前提的；那是依據(jù)以公共

4、利益而勞動；我們必需為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。樂觀參與公益勞動是為.盡力，是喜愛勞動的表現(xiàn)。 社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的.實(shí)踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解.，增加我們的.責(zé)任感和.適應(yīng)力量。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些誕生牛犢的中同學(xué)們，獨(dú)立的培育和.的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng).也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的.，就意味著我們越能適應(yīng)它。 學(xué)校生暑期勞動后的心得感受和收獲【篇二】 暑假到了，又是一個酷熱的下午?！岸ｂ忊彙币魂圁[鈴聲把媽媽從床上叫起，媽媽趕忙去衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀郎习?/p>

5、去了。我一個人躺在床上，享受著空調(diào)，怎么也睡不著。反正媽媽也不在家，起來看一會兒電視吧。 我打開電視，看看這個頻道，是我看過的的電視劇?？纯茨莻€頻道，是我不感愛好的體育新聞。唉！真是無聊透了。我關(guān)上電視機(jī)，在家里閑轉(zhuǎn)著。突然，我眼睛一亮，發(fā)覺衛(wèi)生間里有好多衣服沒洗，又觀察地板也不潔凈。說干就干。 我接了一盆水，把臟衣服扔到盆里，拿來香皂，打在衣服上，用水用勁搓。把搓好的衣服用清水洗潔凈。在把它們晾起來。 接下來要拖地。我把拖把濕上水，在擰干。一個房間一個房間仔細(xì)地托起來。 剛干完，就聽見門外用鑰匙開門的聲音，“肯定是媽媽回來了?！蔽疫B忙整理好東西，悄悄地坐在沙發(fā)上。媽媽一回來，就問我“衣服和地

6、板是你洗潔凈的？”“嗯，是的。”“太感謝你了。”“不用，這是我應(yīng)當(dāng)做的?！?幫媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，我太興奮了。 學(xué)校生暑期勞動后的心得感受和收獲【篇三】 有人說父親是山，母親是水，我總覺得不準(zhǔn)確。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水！山山水水始終愛護(hù)和哺育著我們，現(xiàn)在的我雖然只能做做家務(wù)來幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總比什么都不做的好。 其實(shí)，關(guān)心父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報最少自己心里應(yīng)當(dāng)心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)憂。然后要行動起來，為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時做到老有所養(yǎng)。由

7、于，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好伴侶。絕大多數(shù)狀況下，父母是唯一可以不顧一切關(guān)心兒女的人。由于父母的愛是世界上最無私的愛！ 白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，細(xì)繪著那一幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。由于感恩才會有這個多彩的.，由于感恩才會有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。從上學(xué)校到學(xué)校，乃至高校，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，悄悄奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。平常，你可以不承認(rèn)自己的父

8、母，甚至你們之間的關(guān)系可以是一種非常極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起，而且你心里很清晰，無論發(fā)生什么狀況，他們就是你的父母。 在自己家做家務(wù)的時候，最應(yīng)留意的是：自覺與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與勸慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開頭一天一天

9、多了起來。感恩需要你專心去體會，用行動去報答。所以，我準(zhǔn)備以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地支配時間，總起來說，我還要連續(xù)做下去，連續(xù)關(guān)心爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，肯定要幫父母做家務(wù)事，報答父母平常為我們做的事?！蔽疫B續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。 我想了想，媽媽平常又要上班，下午回來做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。 我想，我還是先把衛(wèi)生打掃潔凈吧。便高興奮興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來到書房，觀察爸爸在

10、玩兒電腦，心里非常想玩，可又一想，肯定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急趕忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。 接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間特別潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，興奮勁一下就消逝得無影無蹤，非?；倚摹r間一分一秒的過去了，我想了許久又開頭拖了，這次我聰慧點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得快樂，我稍作休息又開頭拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。 我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，非常快樂，我

11、突然觀察有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，媽媽觀察自己的房間是那么潔凈，那樣芳香，心情也會非常好吧。 媽媽下班回來，進(jìn)屋一看，原來一臉的疲乏，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也簡單被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿意的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。 父母的愛是宏大的，他們始終在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺幫媽媽做事的感覺真好啊。 學(xué)校生暑期勞動后的心得感受和收獲【篇四】 作為一名高校生我認(rèn)為志愿去參與勞動以及活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不行或缺的

12、一部分，既能夠從中得到歡樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的學(xué)問。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土、關(guān)心種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣！這也使得我感受很深：那些種植人員非常的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照看，培土，鋤草，施肥?；蛟S我們真的只有通過參與勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不簡單。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說，大部分的同學(xué)都會深有感受，對于城市的孩子可能會有些生

13、疏，究竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感受。去參與勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機(jī)會，可以讓他們更好的了解勞動人民。3月15日，我隨校同學(xué)會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參與了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動，我們都很熱忱地去參與這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很快樂，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，盼望我們身臨其境多參與這樣的勞動。假如每次都有這樣的勞動我還是很愿意去做的，同學(xué)除了學(xué)習(xí)之外，參與勞動以及一些活動也是特別有意義的！常言道：勞動是最光榮的！ 回顧逝去來預(yù)科將近一年，這

14、一年的準(zhǔn)高校生活即將接近尾聲了?；仡櫴湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這些日子里有過高興有過難過，得到了也失去過。究竟一切不是那么的完善，學(xué)會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這始終都是我所喜愛的。我不會太在意別人對自己的看法，當(dāng)然他人的批判還是的虛心接受的。當(dāng)自己想去做的時候就大膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)當(dāng)像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要樂觀參與各類的勞動，活動；不僅要從家里到學(xué)校，兩點(diǎn)一線，不停息的來回，還要走出家門，校門，去大自然中，去.中實(shí)踐。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于.，因此我們更應(yīng)當(dāng)開闊我們的視野，培育我們的實(shí)踐力量，寓學(xué)問

15、于勞動之中，多實(shí)踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。當(dāng)今是一個多元化的.，競爭激烈，各個聘請單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的：.實(shí)踐是必不行少的。一個真正的高校生只有通過學(xué)習(xí)理論學(xué)問和實(shí)踐才算是一個合格的高校生。 通過這兩次的義務(wù)勞動，使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí)，豐富了，我盼望以后在.中，高校里仍舊能夠去參與更多的勞動與活動，去實(shí)踐更多。 我推舉 暑期老師培訓(xùn)后收獲和反思六篇 古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。不知不覺間暑期老師培訓(xùn)工作已進(jìn)入收尾階段，回憶這段時間的經(jīng)受，我們從中學(xué)到了許多新的學(xué)問，因此我們可以沉下心來預(yù)備寫一篇心得體會，寫暑期老師培訓(xùn)工作心得體會

16、要從哪方面入手呢？以下是工作總結(jié)之家我細(xì)心預(yù)備的暑期老師培訓(xùn)后收獲和反思，敬請閱讀，盼望對您有所關(guān)心。 暑期老師培訓(xùn)后收獲和反思(篇一) 8月5日至17日，我有幸參與了_區(qū)90學(xué)時美術(shù)培訓(xùn)，雖然天氣酷熱，但也沒有阻擋我們學(xué)習(xí)的熱忱，第一天看到培訓(xùn)支配，我就感覺這次培訓(xùn)特別具有實(shí)效性，特別注意我們美術(shù)老師的專業(yè)技能成長，支配了許多實(shí)踐學(xué)習(xí)的時間，也感覺到領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)的重視，不但課程支配上合理有序，更重要的是采納了與湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院合作的形式，為我們供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)場地和優(yōu)良的師資?？傊?，能有這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，內(nèi)心感到無比的幸福。 在幾天的學(xué)習(xí)時間里，有幸傾聽了導(dǎo)師的新的訓(xùn)練教學(xué)信息，以及

17、國畫專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo)，受益匪淺，開闊了眼界，也結(jié)識了許多良師益友。其中_市美術(shù)教研員，李芳老師的講座，講到了學(xué)校特色訓(xùn)練的打造和新材料在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。用她身邊活生生的案例，向我們展現(xiàn)了_地區(qū)一些具有特色的美術(shù)教學(xué)討論案例。的確給了我許多的啟發(fā)，也感受到，要打造學(xué)校的特色訓(xùn)練，需要我們老師潛心去討論，專心去打造，像培育自己的孩子一樣，從點(diǎn)滴做起。她還在如何撰寫教學(xué)討論課題方面給了我們許多的指導(dǎo)，用通俗的言語，典型的案例，講解了課題討論方面要留意的方面，她教育我們在教學(xué)中，要多關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)的過程和表現(xiàn)，真正關(guān)愛同學(xué)，用情感傾注于教學(xué)中。而不能以自己的教為中心去撰寫文章。湖州師范學(xué)院姚起老師

18、，給我們講授了新材料的應(yīng)用，也通過了一些例子，在材料表現(xiàn)方面給了我們許多啟發(fā)。特殊是他的一些制造性的理念，給我無盡的想象空間，體會到了藝術(shù)制造的魅力和價值。 這次培訓(xùn)我們分了三個班級，我選擇了國畫班，但其實(shí)我在國畫方面的學(xué)習(xí)是很薄弱的。平常拿筆的時間也比較少，對筆墨的運(yùn)用是很生疏的。但我內(nèi)心卻對國畫藝術(shù)非常寵愛，所以作此選擇。比較幸運(yùn)的是，我們國畫班有一位非常優(yōu)秀的導(dǎo)師，鐘安老師，初見時就被他儒雅的氣質(zhì)，和謙遜的言語所感染。期間，他給我們在國畫學(xué)習(xí)上提了珍貴的看法和建議，特殊時在學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，給我指明白學(xué)習(xí)的方向。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時，要保持良好的心態(tài)，切忌帶有功利性的因素。以輕松開心的心境去

19、創(chuàng)作，讓我感受到老師的人格魅力，感受頗深。幾天里，導(dǎo)師非常關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，常常給我們示范指導(dǎo)，看到鐘老師嫻熟的繪畫技巧，水墨的情趣躍然紙上，讓人贊美不已。也讓我對國畫更加增加了幾分寵愛。與此同時，從國畫班的同學(xué)身上也學(xué)到了許多，其中沈建林老師的山水畫線條流暢有力。燕青老師的寫意花鳥，構(gòu)圖美麗，筆墨富有情趣。潘寧老師更是給我提了珍貴的看法。在此，非常感謝這些老師。 培訓(xùn)即將結(jié)束，但對我來說或許更是一個新的起點(diǎn)。雖然在專業(yè)上的提升非常有限，但通過培訓(xùn)，在熟悉上有了較大的提高。深深的感受到，傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，專業(yè)成長對老師成長的重要意義，學(xué)習(xí)中的遇到的良師益友更是人生最珍貴的財寶。今后，將以此為勉

20、勵，不斷地鉆研，苦苦地探究，爭取更大的進(jìn)步。 暑期老師培訓(xùn)后收獲和反思(篇二) 暑期培訓(xùn)還有兩天就要結(jié)束了，但是卻沒有想象的那么興奮，由于結(jié)束后就很少再有機(jī)會和那么多的老師坐在一起探討問題了。剛開頭的埋怨變成了現(xiàn)在的感謝，感謝周局長為我們供應(yīng)了這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們可以重新端詳自己，端詳自己的工作，端詳自己對同學(xué)是否真正做到了問心無愧，感謝培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員的熱忱服務(wù)和細(xì)心講解，試問自己你對教材深挖過嗎？你是根據(jù)不同層次同學(xué)的狀況來備課的嗎？你的教案使用嗎？我不禁陷入反思中。 這次培訓(xùn)對我們的心靈也可以說是一次洗滌，讓老老師跟上時代的步伐，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，讓新老師進(jìn)一步熟識教材，從而更好的進(jìn)行教

21、學(xué)，對教材中存在的問題和不同領(lǐng)域的教學(xué)模式都進(jìn)行了詮釋，為我們亮起了指路燈。 轉(zhuǎn)瞬間10天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然身體上感覺有些累，不過在精神上卻得到了滿意，收獲了歡樂。這次培訓(xùn)增進(jìn)了我們學(xué)校數(shù)學(xué)老師之間的感情，拉近了彼此間的距離。也讓我更深刻的反思了自己，找到了自己與其他老師的差距，收獲了許多許多。 總之一句話，假日充電，苦中有樂。 暑期老師培訓(xùn)后收獲和反思(篇三) 培訓(xùn)，其實(shí)我也是參與過許多，但是這次的培訓(xùn)我確是非常的重視，我知道，接下來的工作自己必需要去做好，肩膀上也是有著一個責(zé)任，而此次暑期的培訓(xùn)中，我也是更加的懂得老師這個崗位的意義，明白自己的工作有多么的重要，同時也是要去做好，而也是

22、在培訓(xùn)之中是有許多的一個收獲。 我作為一名新的老師，其實(shí)對于接下來這個新學(xué)期的工作，自己也是會有一些擔(dān)憂，不知道自己能不能做好，而這擔(dān)憂好像也是被學(xué)校知道了，賜予了我們新老師一個來培訓(xùn)的機(jī)會，培訓(xùn)之中也是講了許多關(guān)于如何適應(yīng)崗位，如何去教好同學(xué)的一些學(xué)問，而自己也是仔細(xì)的聽講做好筆記，對于教學(xué)，雖然自己也是理論充分，有一些閱歷，但正式的去成為老師了，我也是知道這份責(zé)任是很不一樣的，作為老師，首先也是要以身作則。自己的工作要去做好，同時一些壞的習(xí)慣也是不能出現(xiàn)在自己的身上，去提升自己的素養(yǎng)才能更好的把同學(xué)教好，做工作其實(shí)也是做人，假如一個人的素養(yǎng)不高，那么也是做不了老師的，也是讓我知道自身要不斷

23、的去進(jìn)步才行，除了思想上，也是有力量上也是如此，要持續(xù)的學(xué)習(xí)，這也是在培訓(xùn)之中最大的一個收獲。 同時老師也是給我們講解了許多關(guān)于課堂教學(xué)的一些方法以及老師的一些閱歷讓我也是對于今后的工作更加的有把握，同時通過培訓(xùn)，我也是對于教學(xué)這一塊的了解和熟識更多了，也是要在以后的工作里頭把老師教的去用好，最終成為自己的一個力量，教學(xué)之中其實(shí)也是有許多的方法，要依據(jù)不同的狀況去考慮去做的，對于同學(xué)們也是要有了解，清晰他們的水平，了解他們學(xué)習(xí)方面的困難，對于教學(xué)也是更多以引導(dǎo)為主，而不僅僅只是把學(xué)問教給他們就夠了的。我也是要在這方面去努力，把課堂講的更為生動，去提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的愛好去讓他們更加的主動，這個工作

24、也是不簡單做好的，但是也是要去克服困難，去盡力的完成來做。 對于即將到來的新學(xué)期，我也是比之前更有信念，也是會把肩上的責(zé)任扛起，去做好一名老師，去為同學(xué)們把課堂預(yù)備好，教好，讓他們能得到收獲。當(dāng)然自身也是要不斷的去進(jìn)步，去找到不足，去改進(jìn)，同時發(fā)揮自己的特長，去做的更好。 暑期老師培訓(xùn)后收獲和反思(篇四) 今年暑假，我們老師有幸參與幼兒園老師暑期連續(xù)再訓(xùn)練。我參與的是幼兒園骨干老師培訓(xùn)，時間是7月20日至7月23日，地點(diǎn)在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這期培訓(xùn)班優(yōu)秀導(dǎo)師的講課給了我一個新的視野。 通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練廳處長的講座，我深深地感覺到國家領(lǐng)導(dǎo)人是特別重視學(xué)前訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)前訓(xùn)練；讓我們老師仿佛看到了學(xué)前訓(xùn)

25、練的輝煌明天；鞭策著我們不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高訓(xùn)練水平。 通過幾節(jié)討論課的學(xué)習(xí)，讓我更加堅(jiān)信：老師要敬重幼兒的進(jìn)展水平，注意個體差異。我們要真正關(guān)注幼兒的活動過程，不要為了體現(xiàn)活動結(jié)果而只是提問力量強(qiáng)的孩子，忽視個體差異訓(xùn)練。如在觀摩活動中，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動，讓各種不同進(jìn)展水平的孩子都有受訓(xùn)練的機(jī)會，甚至要制造機(jī)會讓力量弱的孩子表現(xiàn)自己的力量，熬煉自己的力量，提高自己的力量。從而營造出一個和諧，人人向上，個個自信的班集體活動氛圍。因此我們在教學(xué)活動中，要面對全體幼兒，盡可能讓每個孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會，不要只追求結(jié)果，而放棄敬重幼兒進(jìn)展水平與個體差異訓(xùn)練的統(tǒng)一。 通過學(xué)習(xí)博士的科

26、研課題講座及士的論文撰寫講座，讓我明白了科研課題并不是科研人員專屬的，一線的老師也能進(jìn)行課題討論。李博士對如何進(jìn)行選題，以及如何寫開題報告作了具體的講解。洪碩士對如何撰寫論文及論文的基本流程作了具體的講解。并和老師們共享了撰寫論文需養(yǎng)成的兩種品質(zhì)：擅長思索、勤于動筆。 為期四天的暑期老師培訓(xùn)，讓我對訓(xùn)練的價值又有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了訓(xùn)練的目標(biāo)“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活”。要致力于每一個幼兒的進(jìn)展，為兒童的終身進(jìn)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。熟悉到幼兒老師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在凝視并仿照著我們，我們是每個孩子的榜樣，應(yīng)當(dāng)做一個有理有節(jié)的人。而且在新的訓(xùn)練時期，做一名合格

27、的幼兒老師不但需要有幼兒訓(xùn)練方面的專長、特長，更需要進(jìn)行反思、總結(jié)、撰寫論文，與人共享。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必需敬重自己的職業(yè)規(guī)律，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。 暑期老師培訓(xùn)后收獲和反思(篇五) 今日已是暑期培訓(xùn)的第11天，老師們雖然已經(jīng)很疲乏，但依舊以高度的熱忱投入到培訓(xùn)中來，尤其是今日進(jìn)行教材分析的老師。這三位老師留給我印象最深的是，他們特殊注意聯(lián)系已學(xué)學(xué)問，并為后學(xué)學(xué)問做鋪墊。其實(shí)重視學(xué)問間的前后連接對我們平常的教學(xué)也是特別重要的。 一、關(guān)心找準(zhǔn)起點(diǎn)，解決重難點(diǎn)。 每個學(xué)問點(diǎn)都有著前后的聯(lián)系，了解同學(xué)已學(xué)的學(xué)問，既可以找準(zhǔn)本節(jié)課的起點(diǎn)，也可以關(guān)心我們解決難點(diǎn)。如：五班級上冊多邊形

28、的面積，這部分內(nèi)容是在同學(xué)學(xué)習(xí)了長方形、正方形和三角形的特征及長方形、正方形的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，因此在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時，先引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么同學(xué)在探究平行四邊形的特征時，就會想到用探究長方形、正方形和三角形的特征地方法來探究。在探究平行四邊形的面積計(jì)算時，可以轉(zhuǎn)化成長方形來推導(dǎo)。用了前面所學(xué)的學(xué)問，使同學(xué)更好的理解這些學(xué)問。 二、關(guān)心不拔高要求。 注意后學(xué)的學(xué)問也相當(dāng)重要，既關(guān)心我們不拔高要求，又為后學(xué)的學(xué)問留下思索的空間。我們都有這樣的經(jīng)受，當(dāng)講完一個學(xué)問點(diǎn)時，總怕孩子把握的不夠，因此把題出的難一些，使得老師同學(xué)都很累，只所以這樣是由于沒有考慮到后學(xué)的學(xué)問，因此拔高了難度。而第

29、三位老師在最終講解從麻大湖回家的路線時就拔高了難度，用到了學(xué)校的學(xué)問，既是老師聽起來也有難度。假如告知孩子只要用到學(xué)校的學(xué)問，會給孩子留下一點(diǎn)想象的空間。 在以后的教學(xué)中我們要注意學(xué)問間的前后連接。 暑期老師培訓(xùn)后收獲和反思(篇六) 作為一名執(zhí)教于農(nóng)村學(xué)校的老師，今年暑假我很榮幸參與了文昌市訓(xùn)練局組織的為期半年的市中學(xué)校老師的培訓(xùn)活動，感覺真是受益匪淺，無論從哪個方面來說，對我們的教學(xué)和熟悉都有很大的提高。從網(wǎng)上的一場場不同風(fēng)格名師的精彩講座中，我們更進(jìn)一步了解和把握了新課改的進(jìn)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。一些對訓(xùn)練教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述

30、，使我的訓(xùn)練教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。 以前培訓(xùn)也較多，對新課改也有肯定的熟悉，但通過這次老師的培訓(xùn)，我才發(fā)覺自己的熟悉不系統(tǒng)、不全面。特殊是韓立福教授的有效課堂教學(xué)及評價、陶繼新老師的終身學(xué)習(xí)讀書教學(xué)相得益彰，肖川教授的老師的職業(yè)幸福等給我留下了深刻的印象。讓我熟悉到了只有努力，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能做好一名老師。作為語文老師，不是只懂一些語文理論學(xué)問就行，我們要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培育自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到同學(xué)身上。而且語文老師還要學(xué)高為師，有較高的藝術(shù)鑒賞力量和藝術(shù)修養(yǎng)，只有這樣我們才能引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺教材、生活中的美，才能引導(dǎo)其去感受，去制造美。通過這次的培訓(xùn)，我有以

31、下幾點(diǎn)感悟： 一、老師要多讀書，不斷豐富自己的學(xué)問。 想給同學(xué)一滴水，老師就必需具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化學(xué)問旁征博引給學(xué)員們敘述深奧的理論學(xué)問，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中，我們面對的是一群對學(xué)問布滿渴求的孩子，將他們訓(xùn)練好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這使我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任訓(xùn)練這項(xiàng)工作。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)。老師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，努力探究新的訓(xùn)練教學(xué)方法。在豐富自身專業(yè)學(xué)問的同時，廣泛涉獵各種.科學(xué)和自然

32、科學(xué)學(xué)問，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)閱歷，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。還要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)高校習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，準(zhǔn)時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新進(jìn)展動態(tài)，注意與其他老師和專家的合作探討，老師要秉承終身學(xué)習(xí)和訓(xùn)練理念，以適應(yīng)訓(xùn)練改革的浪潮。 二、提高思想熟悉，凈化靈魂。 培訓(xùn)其實(shí)是一個反思、進(jìn)步的過程，這十幾年的教同學(xué)涯，讓我已經(jīng)漸漸倦怠，我已不知道從什么時候開頭，自己變的除了愛埋怨，還是埋怨。抄不完的筆記，頻繁的檢查，薄情的制度，一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)以及家長的難纏，同學(xué)的愚笨，領(lǐng)導(dǎo)的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機(jī)器，不再有靈感。把老師當(dāng)成了一

33、種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這次的培訓(xùn)，走進(jìn)教學(xué)大師們的心靈世界，感嘆于他們思維的靈敏，語言的風(fēng)趣豐滿，獨(dú)特的訓(xùn)練視角，健康樂觀的人生觀，豐富的訓(xùn)練閱歷激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自己我該怎樣做？做什么樣的老師？怎樣做一名優(yōu)秀的老師？與優(yōu)秀老師、與教學(xué)大師相比，我自身不足很明顯。這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會。不僅讓我能以更寬敞的視野去看待我們的訓(xùn)練工作，學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平的方法和捷徑。也明白了“愛”是訓(xùn)練永恒的主題，我們應(yīng)當(dāng)怎樣更好地去愛我們的同學(xué)，怎樣讓我們的同學(xué)在更好的環(huán)境下健康的成長。更懂得只要

34、我們老師是一個幸福并歡樂著工作的人，才會讓同學(xué)感受到幸福并歡樂，才能培育出更多的.需要的幸福并歡樂的人。 一、精讀課文與略讀課文的區(qū)分。 略讀課文是相對于精讀課文而言的。略讀課文從三班級上冊出現(xiàn)，在課標(biāo)中也從其次學(xué)段出現(xiàn)了對略讀課文提出的要求，就是粗知文章大意。略讀課文不像精讀課文，需要逐字逐句地理解、分析，它的特點(diǎn)很明顯，貼近生活，條理清晰，內(nèi)容淺顯易懂，故事性強(qiáng)，適合同學(xué)們閱讀。本冊的略讀課文中課后練習(xí)少之又少，許多都是讓同學(xué)們自己說一說感受和啟發(fā)，老師基本上不用講解，可以將文前及文后的提示作為讀文章的一個指導(dǎo)，提示同學(xué)運(yùn)用在學(xué)習(xí)精讀課文中獲得的種種學(xué)問和力量舉一反三，發(fā)覺文章所要表達(dá)的情

35、感及內(nèi)在意義并表達(dá)出來，粗知文章大意。有不懂的地方可在讀文時登記來，同學(xué)之間通過爭論及老師指導(dǎo)進(jìn)行解決，略讀課文可以說是讓同學(xué)學(xué)會自己學(xué)習(xí)，自己閱讀，自己感悟的良好途徑。 二、明確了精讀課文的地位 精讀課文相當(dāng)于老教材當(dāng)中的講讀課文，也稱其為重點(diǎn)課文，它是閱讀教學(xué)的主體。從嚴(yán)格意義上說精讀課文就是教同學(xué)學(xué)習(xí)方法、教規(guī)律的課文。相當(dāng)于數(shù)學(xué)教材教材中的“例題”。 三、知道了精讀課文整體呈現(xiàn)方式。 精讀課文一般由課文、生字、練習(xí)四部分組成。其中課文中不熟悉的生字，應(yīng)要求同學(xué)出現(xiàn)一次注一次音。課文中出現(xiàn)的詞語，只要同學(xué)理解即可，不必讓同學(xué)作具體的、精確的解釋。精讀課文后橫線上的字為生字，只要同學(xué)會讀即

36、可，無需會寫。但后面的田字格中的字，必需會認(rèn)、會寫、會運(yùn)用。精讀課文后面一般有四個練習(xí)，對課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行合理的梳理和檢測。 四、再一次明確了精讀課文的動身點(diǎn)和終極目標(biāo)。 精讀課文的動身點(diǎn)和終極目標(biāo)，就是“使同學(xué)具有獨(dú)立閱讀的力量”、“學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法”，這些力量和方法主要靠從教精讀課文的學(xué)習(xí)中獲得，要提高精讀課文的實(shí)效，其核心環(huán)節(jié)就是培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量。 五、了解了精讀課文的教學(xué)活動方式。 精讀課文的活動以“讀”為主，在課堂教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)始終貫穿“讀”為主，一讀導(dǎo)學(xué)，并在讀中滲透學(xué)法，讓同學(xué)在讀中理解，在理解中讀，通過讀教同學(xué)學(xué)習(xí)的方法，讓同學(xué)在讀中感悟、認(rèn)知，培育力量。 六、

37、精讀課文中同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量的培育的重要性。 在精讀課文的課堂教學(xué)活動中，除了同學(xué)的自學(xué)外，同學(xué)之間的爭論溝通、合作學(xué)習(xí)應(yīng)占重要地位。我們應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的合作學(xué)習(xí)，講學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給同學(xué)，關(guān)心同學(xué)實(shí)行多種形式（猶如位合作、小組合作、師生合作等），讓同學(xué)在愉悅的合作探究中獲得學(xué)問，并能準(zhǔn)時反饋訂正，最終享受勝利的喜悅。 這次集中培訓(xùn)準(zhǔn)時的為中班級教學(xué)指明工作方向，對以后的教學(xué)工作有很大的關(guān)心，今后的教學(xué)中，我肯定多結(jié)合實(shí)際，努力把課堂教學(xué)策略，運(yùn)用到實(shí)處。 2022學(xué)校生暑期勞動實(shí)踐感悟心得四篇 在生活中我們可能會突然產(chǎn)生一些感悟，我們可以將自己的所思所感寫下來。多寫心得體會能夠成為一個更有思想的人，

38、學(xué)校生暑假勞動心得體會可以寫哪些內(nèi)容呢？工作總結(jié)之家我收集并整理了“2022學(xué)校生暑期勞動實(shí)踐感悟心得”，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 2022學(xué)校生暑期勞動實(shí)踐感悟心得(篇一) 有人說父親是山，母親是水，我總覺得不準(zhǔn)確。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水！山山水水始終愛護(hù)和哺育著我們，現(xiàn)在的我雖然只能做做家務(wù)來幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總比什么都不做的好。 其實(shí)，關(guān)心父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報最少自己心里應(yīng)當(dāng)心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)憂。然后要行動起來，為他們做事，小到家務(wù)

39、事，大到父母老時做到老有所養(yǎng)。由于，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好伴侶。絕大多數(shù)狀況下，父母是唯一可以不顧一切關(guān)心兒女的人。由于父母的愛是世界上最無私的愛！ 白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，細(xì)繪著那一幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。由于感恩才會有這個多彩的.，由于感恩才會有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。從上學(xué)校到學(xué)校，乃至高校，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，悄悄奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著

40、他人。平常，你可以不承認(rèn)自己的父母，甚至你們之間的關(guān)系可以是一種非常極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起，而且你心里很清晰，無論發(fā)生什么狀況，他們就是你的父母。 在自己家做家務(wù)的時候，最應(yīng)留意的是：自覺與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與勸慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷

41、縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開頭一天一天多了起來。感恩需要你專心去體會，用行動去報答。所以，我準(zhǔn)備以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地支配時間，總起來說，我還要連續(xù)做下去，連續(xù)關(guān)心爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，肯定要幫父母做家務(wù)事，報答父母平常為我們做的事?！蔽疫B續(xù)回憶母親為我做的.每一件事。都是那么辛苦。 我想了想，媽媽平常又要上班，下午回來做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。 我想，我還是先把衛(wèi)生打掃潔凈吧。便高興奮興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒

42、了，我拿著拖把來到書房，觀察爸爸在玩兒電腦，心里非常想玩，可又一想，肯定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急趕忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。 接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間特別潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，興奮勁一下就消逝得無影無蹤，非常灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開頭拖了，這次我聰慧點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得快樂，我稍作休息又開頭拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。 我看著閃閃

43、發(fā)光，一塵不染的地板，非?？鞓?，我突然觀察有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，媽媽觀察自己的房間是那么潔凈，那樣芳香，心情也會非常好吧。 媽媽下班回來，進(jìn)屋一看，原來一臉的疲乏，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也簡單被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿意的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。 父母的愛是宏大的，他們始終在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺幫媽媽做事的感覺真好啊。 2022學(xué)校生暑期勞動實(shí)踐感悟心得(篇二) 歡樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓同

44、學(xué)過一個有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我校“自強(qiáng)人生，精彩人生”的辦學(xué)理念，對同學(xué)提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動能自信”的要求，并擬定了詳細(xì)的實(shí)踐活動，使同學(xué)在家庭、.這個大樂園里培育“自強(qiáng)”意識。新學(xué)期的到來，同學(xué)們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談溝通?，F(xiàn)將同學(xué)的.實(shí)踐活動作以下總結(jié)： 1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡潔的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理力量較強(qiáng)。 2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺、仔細(xì)完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子

45、能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)力量較差。 3、行為能自律：多數(shù)孩子平安意識較強(qiáng)，出門能留意交通平安，不和生疏人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜愛上網(wǎng)談天、打嬉戲。 4、活動能自信：少部分孩子在假期里參與了各種輔導(dǎo)。 2022學(xué)校生暑期勞動實(shí)踐感悟心得(篇三) 踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵充滿，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆忙，去也匆忙?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。 勞動制造了美，它是腦力勞動和體力勞

46、動的完善結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。 勞動培育了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新奇。上完一天，腰酸背疼。其次天早晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所轉(zhuǎn)變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。 勞動使我們熟悉到“團(tuán)結(jié)就是力氣，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、協(xié)作默契、互幫互助，漸漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。 勞動

47、啟示我們無論做什么事情，都必需持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。 勞動培育了我們的.實(shí)踐力量，它使我熟悉到：課本學(xué)問是不夠的，應(yīng)樂觀投身于.實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為.主義建設(shè)添磚加瓦。 勞動還培育了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報.，回報人民的人生觀。它使我們熟悉到：職業(yè)沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的.主義新人。 一周的勞動

48、如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮勉有為！ 2022學(xué)校生暑期勞動實(shí)踐感悟心得(篇四) 勞動是什么?許多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動”一詞的障眼法，勞動是甜的是歡樂的，只是親身才能體會。每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗?？墒?，我和媽媽的臉上卻掛著絢爛的笑容。這是由于我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡，比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而制造出一個個勝利，這種樂趣，這種喜悅，就像在

49、蓬勃生氣的春天辛勤的勞動，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。 勞動的樂趣無窮無盡，比如說你勞動為人做出了貢獻(xiàn)，心情就像春天開放的花兒一樣絢爛。當(dāng)你用勞動做好一件事受到了別人的欣賞。心里肯定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。 勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。 勞動像一個苦果，讓你感受到疲憊。 有喜有憂，有苦有甜，真是百般味道在心頭。 勞動是一件特別美妙的事，假如說地球制造了人類，那么勞動將是人類制造新地球的最好武器。 中華延綿五千年，有很多是教我們要勞動：勞動制造了一切。勤勞的人再窮，也會有富有的一天。懶散的人再富，也會有貧困的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應(yīng)當(dāng)永久.

50、我們心中。勞動是體現(xiàn)一個人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說過：不勞動連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，即諷刺了不會勞動的人，又體現(xiàn)了勞動的珍貴。有一位商人曾說過：辛勤的勞動是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。勞動似一把無堅(jiān)不摧的利劍，只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動是最光榮的，不勞動是最可恥的。 勤勞的人被人贊揚(yáng)，懶散的人被人唾棄。勤勞關(guān)心了自己，懶散害苦了自己。我們應(yīng)當(dāng)靠辛勤地勞動換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。 學(xué)校生讀雷鋒的故事收獲和啟示 作為一名學(xué)校生在讀了雷鋒的故事后確定有所感悟，那么這個時候就可以通過文章的方式將自己的的收獲與啟示記錄下來，

51、那么一篇學(xué)校生雷鋒的故事讀后感要怎么寫呢？下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“學(xué)校生讀雷鋒的故事收獲和啟示”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學(xué)校生讀雷鋒的故事收獲和啟示【一】 雷鋒始終都是一個的好人，也是我們學(xué)習(xí)中的好榜樣。我讀完雷鋒的故事以后，它讓我的心不能安靜下來。 有一天晚上，下起了大雨，雷鋒在宿舍里看書，雷鋒看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上還有6節(jié)車皮水泥沒御下來，假如沒御下來，就會變質(zhì)的，水泥可是國家財產(chǎn)啊！于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞

52、了個一塌糊涂。 1959年春天，縣委打算在團(tuán)山湖開辦一個農(nóng)場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青、少年樂觀響應(yīng)黨的號召，提出捐獻(xiàn)一臺拖拉機(jī)作為獻(xiàn)禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻(xiàn)最多的一個，縣委書記知道后，讓雷鋒去學(xué)開拖拉機(jī)。拖拉機(jī)一開進(jìn)農(nóng)場，雷鋒就開頭勤學(xué)苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機(jī)的書籍。功夫不負(fù)有心人，3月10日雷鋒經(jīng)過一個多星期的努力，試車勝利了！雷鋒為黨做出了宏大的貢獻(xiàn)。 雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊.的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足，可自從看了雷鋒的故事后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭

53、策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。 學(xué)校生讀雷鋒的故事收獲和啟示【二】 自從看了雷鋒的故事后,它始終感動著我。雷鋒是個布滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,常常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能關(guān)心他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個勁地做好事,所以雷鋒出差一千里,好事做了一火車的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作仔細(xì),學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。沒錯,雷鋒說到做到。 黨把他安排到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去關(guān)心別人做。當(dāng)晚上別人休息時,他就努力學(xué)習(xí)

54、。工作之余,他又?jǐn)D出時間來讀書,豐富自己的學(xué)問。 雷鋒還很虛心接受別人提出來的看法,他也仔細(xì)對待別人給他的批判。有一次,他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批判了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批判呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批判訓(xùn)練,并利用休息時間把鐵道修好。 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨這首學(xué)習(xí)雷峰好榜樣的歌曲,大家肯定都聽過。 學(xué)校生讀雷鋒的故事收獲和啟示【三】 雷鋒的故事有許多小故事，我看了不是為分?jǐn)?shù)這個故事，禁不住熱淚盈眶。心理始終在想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)始終很好，還那么仔細(xì)，晚上我翻來覆去睡不著。 雷鋒在學(xué)習(xí)力成果始終優(yōu)良，有一次考數(shù)學(xué)，

55、雷鋒考了95分，可別人都放學(xué)回家，他還沒回家，留在教室里哭，同學(xué)問他：“你怎么了，是考得不好？”雷鋒搖頭說：“不是。”他把考試卷拿了出來，把錯題又仔認(rèn)真細(xì)地做了一遍，有一道題仍把他難住了，做了好幾遍都不對，他便去問數(shù)學(xué)老師。直到他全部的錯題全部做對為止，才背起書包回家去。同學(xué)問他：“你怎么這樣傻呀，考了95分還哭鼻子，再說你改了錯題，老師又不愿給你加分的?！笨衫卒h說：“我改錯題是為了搞懂學(xué)問，不是為了分?jǐn)?shù)?！?我回想自己一次數(shù)學(xué)考試，題目都很簡單，可我卻只考了八十幾分，捐資發(fā)下來一看傻眼了。不是少了小數(shù)點(diǎn)，就是分?jǐn)?shù)后移位把分母寫錯。那些都懂的應(yīng)用題，抄答案忘抄了。就這樣被閱卷老師整整扣掉十幾分

56、。別人都在改錯題，我就不改，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去問別人的分?jǐn)?shù)，問來問去全是比我差的，我興奮得回家了，腳還沒進(jìn)家門就說我考了全班第幾，結(jié)果下一次考試，我的分?jǐn)?shù)落后了。雷鋒叔叔對學(xué)習(xí)態(tài)度是那么的仔細(xì)，可我呢？在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成果就傲慢自滿。這是多么不應(yīng)當(dāng)?。慕窈?，我要以雷鋒叔叔為榜樣，嚴(yán)厲仔細(xì)地對待學(xué)習(xí)，一點(diǎn)兒都不能馬虎，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，爭取每次考試成果都能提高。 高校生參與軍訓(xùn)的感受和收獲 作為一名高校生在參與了開學(xué)軍訓(xùn)之后確定有著獨(dú)屬自己的感受和收獲，那么這個時候就可以通過文字的方式把他們記錄下來，那么一篇高校生參與軍訓(xùn)的感受和收獲怎么寫呢？下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“高校生參與軍訓(xùn)

57、的感受和收獲”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 高校生參與軍訓(xùn)的感受和收獲【一】 為什么時間總是過的那么快？為什么天下沒有不散的筵席？大一的軍訓(xùn)結(jié)束了?；貞涍^去，在那短短的十八天里，我學(xué)會了很多，懂得了很多。經(jīng)受了高考，走過了獨(dú)木橋，度過一個漫長而又閑適的假期，升入高校。我希望著度過美妙而輕松的高校生活，而軍訓(xùn)為我們拉開了充實(shí)人生的第一幕！ 烏飛兔走，轉(zhuǎn)瞬間，軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)有兩個月的時間，然而，那時的情形至今仍記憶猶新，歷歷在目。忘不了我們軍訓(xùn)的第一天：懷著對軍旅生活的憧憬，穿上那身艷羨已久的軍裝，心中熱血如同滔滔江水澎湃不止。 看！操場上清一色的軍綠，清一色的傲氣，清一色的熱血情懷！各個精神抖擻，等

58、到著教官的發(fā)號施令。我們都把自己當(dāng)成了老兵，感受著軍人的正氣，感受著橄欖綠中露出的尊嚴(yán)！ 然而，軍訓(xùn)生活并不像我們想象中那么悠閑，瀟灑。軍訓(xùn)的第一天上午就讓我們體會到了軍訓(xùn)的辛苦。軍訓(xùn)那些天，每天都是艷陽高照，萬里無云，無遮無攔的太陽，在我們的頭頂肆意照耀著大地，我們就在這樣的強(qiáng)光下站軍姿，走正步在烈日炙烤下的跑道上站上半個小時的軍姿：挺胸收腹，雙手伸直，中指緊貼褲縫，重心落在腳掌上，身體微向前傾。數(shù)不清的要領(lǐng)把我們累的滿頭大汗，腳底的熱氣也不斷向上冒，汗水不斷從臉上滑落，滴在地上成為蒸氣。但是沒有人會放棄，由于我們把自己當(dāng)成軍人看待。走正步的時候，我們的腳抬得很高，辛苦自然不必說，懸在半空的

59、腿酸疼，我們就在等待那一句各排原地休息，這句話的結(jié)果就是全部人坐倒在地。一天下來，全部人都體會到了軍人的辛苦。 訓(xùn)練雖然是艱苦的，但是軍旅生活讓我們每個人感受到了充實(shí)與歡快。每次訓(xùn)練之后，我們席地而坐，唱著教官教的軍旅歌曲軍隊(duì)是一朵綠花，友愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽。，一種別樣的意境，讓我們知道軍人的內(nèi)心世界，唱得我們心中布滿感懷。 在訓(xùn)練期間，我們由生疏到熟識，快速凝聚成一個團(tuán)結(jié)的集體。在烈日下，我們不再埋怨，大家都堅(jiān)持著努力著，這樣的訓(xùn)練成了友情的催化劑。 都說是鐵打的營盤，流水的兵，當(dāng)軍訓(xùn)即將結(jié)束時，每個人的心里都是布滿了不舍與留戀，留戀那樣的氣氛，留戀那樣的生活方式那是一種讓我們喜

60、愛又敬重的生活。 短短十幾天的軍訓(xùn)，表面上讓我們學(xué)到的東西并不多，實(shí)際上它的作用潛移默化地走入我們每個人的心里，會對我們的一生都有不行估計(jì)的好的影響。軍訓(xùn)磨練一個人的意志，增加一個人的體質(zhì)，更重要的是軍訓(xùn)讓我們熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的寶貴，我們也知道了：要想有所得，就要全心付出，堅(jiān)決意志，堅(jiān)持究竟！ 再多的苦，在歡樂面前都會像膽汁入水一樣，隨時間的消逝，只讓人品嘗到歡樂的甘甜，遺忘那曾經(jīng)的苦，記得的是那沁入心田的歡樂。 軍訓(xùn)是對我們的一次洗禮，是考驗(yàn)我們能否經(jīng)得起磨難和挑戰(zhàn)的試金石。經(jīng)受過軍訓(xùn)的我們，學(xué)會了怎樣獨(dú)立，怎樣英勇面對生活，面對挑戰(zhàn)。在今后的日子里，我們會更加頑強(qiáng)，用曾經(jīng)流過的汗水去澆灌明天