2022年年度活動計劃合集8篇

1、第 頁2022年度活動方案合集8篇年度活動方案合集8篇光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫方案犯愁了？以下是我整理的年度活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。年度活動方案 篇1一、為了讓師生樹立“三種意識人人珍惜生命、人人重視平安的意識，學(xué)法守法、平安行為的意識，從我做起、互相關(guān)愛的意識、加強(qiáng)“三種能力遵章作業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)操作能力，自主保安、互相保安能力，緊急避險、應(yīng)急處置能力，我校在6月份舉行了一系列的平安教育活動，普及平安根底知識，將平安文化作為校園文化的重要內(nèi)容，營造了一個“關(guān)愛生命、關(guān)注平安的濃厚氣氛。二、活

2、動主題：科學(xué)開展，平安開展二、成立組織，保障活動圓滿完成?；顒訒r間：6月1日至30日組 長：xx副組長：xx組 員：xx三、活動內(nèi)容一通過公示欄、黑板報，廣泛宣傳校園平安法律法規(guī)知識、平安常識、典型案例等。二開展形式多樣的平安教育、平安培訓(xùn)活動。1、6月5日下午，各班集中組織觀看?人命關(guān)天?警示教育片，看后讓學(xué)生說感受，寫感想，讓孩子們明白生命只有一次，自己的健康關(guān)系到整個家庭的幸福。2、認(rèn)真做好防溺水事故教育。舉行專題知識講座。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間，舉行專題知識講座告訴同學(xué)們，防溺水平安問題是我們必須重視的，要從小樹立平安意識，掌握必要的交通平安知識和游泳知識，減少或防止不

3、必要的傷亡事故，以確保生命平安。有機(jī)滲透平安教育。學(xué)校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源，抓住平安內(nèi)容進(jìn)行滲透，讓學(xué)生在無意之中提高平安意識，這樣的教育效果也很好。開展有關(guān)防溺水平安內(nèi)容的活動。各班出版一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報，各班舉行了一次手抄報競賽活動。3、認(rèn)真做好防汛和。根據(jù)預(yù)報，今年我市防汛任務(wù)較往年更加艱巨。我校校要高度重視防汛工作，及時制定防汛預(yù)案，掌握雨情、汛情動態(tài)，做好汛前檢查，備好防汛物資，疏通排水管道，加強(qiáng)汛期值班工作，并及早加固危墻、危房。4、為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生平安意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的平安自救與平安防范意識，創(chuàng)立一個平安、文

4、明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于于20 xx年6月18日下午 組織全校師生進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演練。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的平安知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。5、舉行一系列交通平安教育。六月份，是農(nóng)村的麥?zhǔn)諘r節(jié)，馬路上大車小輛車水馬龍，這就給接送孩子的家長和步行回家的孩子帶來了極大的平安隱患。對家長的教育我們采用了?致家長的一封信?，提醒

5、他們駕車注意平安，不開三無車輛；對學(xué)生我們利用校會，班會對學(xué)生進(jìn)行平安教育，教育他們遵守交通規(guī)那么，不坐三無車輛，并且教育孩子寫下保證書，讓孩子互相監(jiān)督，把違反交通規(guī)那么同班級管理掛鉤，教育牽制了孩子的平安意識。6、舉行了一次平安隱患排查活動以班級為單位，讓孩子利用一周的時間對孩子的家庭、上放學(xué)途中，校園、班級等學(xué)生生活的地方仔細(xì)觀察，尋找平安隱患。學(xué)生通過觀察，上交了一份份滿意的報告。學(xué)校根據(jù)學(xué)生提供的報告及時進(jìn)行了整改，保證了孩子一個平安的空間孩子的平安事關(guān)每一個家庭的未來，保障師生的平安，是當(dāng)前教育系統(tǒng)的一項重要的常規(guī)工作。我校在今后的工作中將繼續(xù)把平安工作做好做細(xì)，確保孩子一個平安無憂

6、的生活環(huán)境。年度活動方案 篇2一、指導(dǎo)思想：語文活動課是促進(jìn)學(xué)生全面開展的新型的語文教學(xué)模式，是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，從自然、社會和書本中選擇和確定的動腦、動口、動手的多項思維活動， 借助科學(xué)思維和科學(xué)方法，主動獲取知識、應(yīng)用知識、創(chuàng)造性地解決問題的探索性學(xué)習(xí)活動。小學(xué)語文活動課應(yīng)主要圍繞所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行，“得法于課內(nèi)，受益于課外，在活動中開展學(xué)生獨立的語言能力和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生對語文的愛好，豐富和擴(kuò)展語文知識和文化知識領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生經(jīng)受各種實際鍛煉，開展個性特長，增長才干，推進(jìn)個體的主動、和諧、全面的開展。二、語文活動課遵循的原那么：1、自主性。學(xué)生是實踐

7、活動的主體，讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行自主參與，自愿參加，自選內(nèi)容，自行組織，自己完成，自己評價。面向每一位同學(xué)，使人人都有語言實踐，親自操作和自我開展的時機(jī)。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、獨立性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生真正在活動中成長，成為活動的主人。2、趣味性。小學(xué)語文活動課正是為了滿足兒童的生理和心理需要。以新穎、有趣、富有吸引力的環(huán)節(jié)安排，讓學(xué)生在有趣的活動中，開拓視野，在歡愉的氣氛中增長知識。它讓學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容形式單一變得綜合多樣，教學(xué)空間的封閉成為開放，由課內(nèi)延伸到課外，這樣學(xué)生在生動活潑、有趣的活動中學(xué)習(xí)，不僅引發(fā)了好奇、好勝、好學(xué)之心，而且使學(xué)生喜歡活動、樂意參與，喚起他們的遐想和創(chuàng)造，既

8、增長了知識，又使學(xué)生個性得以和諧開展。3、全面性。從小學(xué)語文活動課的目標(biāo)來看，它具有全面性。不僅重視活動形式的完美性，更追求活動目標(biāo)的落實。通過語文活動課，讓學(xué)生的語言知識得以傳遞、交流；語言能力聽、說、讀、寫得以培養(yǎng)；認(rèn)識能力能以開展；活動水平得以提高；情感得以熏陶；思想品質(zhì)受到教育；心理素質(zhì)得到訓(xùn)練；一般常識性知識得以了解。真正做到整體育人，全面提高人的素質(zhì)，讓人的個性得以充分開展。4、時代性。小學(xué)語文活動課具有鮮明的時代性?，F(xiàn)代社會十分重視人的交際能力，而小學(xué)語文活動課為培養(yǎng)這一素質(zhì)提供了廣闊的舞臺，學(xué)生在自主實踐中逐漸養(yǎng)成了禮儀、文明、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、合群的品質(zhì)和人格，成為合格的現(xiàn)代公民。

9、小學(xué)語文活動課的內(nèi)容和形式的綜合性、多樣性、開放性，有利于學(xué)生在語文實踐活動中跟時代相結(jié)合，及時了解反應(yīng)時代信息，參與社會活動，讓學(xué)生成為真正意義上的國家的小主人。為了充分利用語文教學(xué)活動課，讓學(xué)生通過“動而“活，通過實踐活動激活孩子學(xué)習(xí)動機(jī)，激發(fā)智慧的潛力。三、活動目標(biāo)：1、通過課外有效的閱讀，擴(kuò)大知識層面，培養(yǎng)語感，積累個性語言，為其終生開展奠基。2、通過閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達(dá)習(xí)慣，提高閱讀、鑒賞能力。3、在語文活動課中，教師要組織學(xué)生通過多種途徑，多種渠道，有目的、有方案地進(jìn)行，為學(xué)生創(chuàng)造生動活潑、輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，使他們在樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)中受益，從而得到更健

10、康全面的開展。四、活動方式：1、師生共讀：利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲。2、每周一詩：每周出示一首古詩，貼在教室后邊的欄目里，供學(xué)生誦讀積累。3、實行好書輪流轉(zhuǎn)：學(xué)生之間定期交換圖書進(jìn)行閱讀，實現(xiàn)有限圖書無限共享。4、舉行各種讀書活動：讀書報告會、背詩會、手抄報展覽等。5、建立成長記錄袋：收集整理學(xué)生的讀書筆記、心得體會等，記錄學(xué)生讀書成長過程。五、本學(xué)期開展的語文活動安排：月份活動內(nèi)容活動目的9我們愛秋天通過搜集資料、準(zhǔn)備活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。通過頌秋活動，激發(fā)學(xué)生發(fā)奮向上的精神和對秋天、對生活的熱愛之情。10猜字迷引導(dǎo)學(xué)生感悟字謎的根本表達(dá)方法、探索語言的微妙，從而培養(yǎng)學(xué)生的

11、語文能力；創(chuàng)設(shè)一定的情境，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的靈感，培養(yǎng)他們的想象和創(chuàng)新思維的能力，學(xué)會編寫簡單的字謎。11標(biāo)點符號聯(lián)歡會使學(xué)生在愉快的氣氛中，接受語文根本功的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣，提高正確使用標(biāo)點符號能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性。12好書推薦活動通過競賽、彼此間的交流等形式，使學(xué)生感受到讀書的樂趣，同時獲得更多的信息。學(xué)習(xí)閱讀的方法，向?qū)W生推薦介紹課外書，以供學(xué)生選讀。通過活動，激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。1古詩游樂園通過開展這次的語文活動，其目的在于激發(fā)學(xué)生朗誦古詩文的熱情，并提高學(xué)生的語言綜合修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更好熱愛祖國語言，積累祖國語言。年度活動方案 篇3一、活動主旨：

12、定好方案、送上祝福、學(xué)做家務(wù)、勤做運動，快樂而有意義地過好寒假每一天。二、活動形式：一“訂方案，學(xué)自主寒假雖然短暫，但是制定好假期生活方案，不僅能使假期過得更加充實，也能為即將到來的新學(xué)期充足電，做好準(zhǔn)備。大隊部建議每位同學(xué)自主制定“假期學(xué)習(xí)生活方案表，精打細(xì)算過好每一天。二“我閱讀，我成長多看優(yōu)秀書籍，增長見識、析事明理。假期里繼續(xù)開展“我閱讀，我成長讀書活動，在班級博客上向同學(xué)們進(jìn)行好書推薦、發(fā)表讀書心得。四、五、六年級同學(xué)結(jié)合生活實際，以?我是90后?為主題，積極參與征文活動，字?jǐn)?shù)不超過1500字，開學(xué)后，學(xué)校將評選優(yōu)秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動。三“我勞動，我榮耀為父母分擔(dān)節(jié)假

13、日的辛勞，做一些力所能及的家務(wù)事，在勞動中磨練自己的品質(zhì)。根據(jù)自己的勞動能力，選擇適宜的勞動工程，并設(shè)計制作一張“勞動最榮耀的勞動卡。并每一天，將家務(wù)勞動的過程填寫到“勞動卡，請父母做好監(jiān)督、評價工作。假期結(jié)束后將“勞動卡上交班主任，我們將對評選出的勞動小能手進(jìn)行表彰。四“我創(chuàng)意，我健康“每位隊員，發(fā)揮自己的想象力和動手能力，制作一件有意義、有創(chuàng)意的手工作品，并附上作品說明包括班級、姓名、作品名稱、作品涵義。開學(xué)后，每班評選出10件優(yōu)秀創(chuàng)意作品，上交給大隊部，由美術(shù)組老師進(jìn)行評選，并在紅房子進(jìn)行展覽。寧波市愛菊藝術(shù)學(xué)校20 xx年1月25日年度活動方案 篇4一、教研思路：1探索新形勢、新要求下

14、“提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率為中心的教研活動新形式；2以高、初中?課程標(biāo)準(zhǔn)?為指導(dǎo)，加強(qiáng)全市教研活動的針對性，提升校本教研和校本培訓(xùn)活動的品質(zhì)，引導(dǎo)廣闊教師切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率；3以提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提升課堂教學(xué)品質(zhì)為目標(biāo)，開展各種教研活動。提倡多種教法并融，提倡教師創(chuàng)造性的使用教材，鼓勵老師應(yīng)用信息技術(shù)富有個性的組織教學(xué)；4以中學(xué)數(shù)學(xué)微課制作大賽等活動為載體，促進(jìn)我市教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和素養(yǎng)的提升；5重視中、高考研究，關(guān)注中、高考動態(tài)，針對我市實際，提高我市畢業(yè)班復(fù)課的針對性和有效性。二、工作重點：1標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教學(xué)行為，有效提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；2. 蚌埠市數(shù)學(xué)學(xué)科微課制作大賽；3

15、. 中學(xué)數(shù)學(xué)論文評比三、教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)度年級第 十 一 周僅供參考，各?？筛鶕?jù)實際教學(xué)需要適當(dāng)調(diào)整期 末全市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(檢查)考試，初高中非畢業(yè)年級均按此教學(xué)進(jìn)度命題。七年級8.3完全平方公式與平方差公式第10章 相交線、平行線與平移完即七年級下(完)八年級第19章 勾股定理完第21章 數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度完即八年級下完九年級結(jié)束新課總復(fù)習(xí)高一數(shù)學(xué)4第三章、三角恒等變形、數(shù)學(xué)5、數(shù)學(xué)3高二文科數(shù)學(xué)1-1第二章、數(shù)學(xué)1-2完、數(shù)學(xué)4-1、數(shù)學(xué)4-4、數(shù)學(xué)4-5,復(fù)習(xí)集合、邏輯、函數(shù)、三角理科數(shù)學(xué)2-1第二章、數(shù)學(xué)2-2完、數(shù)學(xué)2-3完、選修4-1、數(shù)學(xué)4-4、數(shù)學(xué)4-5高三總 復(fù) 習(xí)年度活動

16、方案 篇5活動準(zhǔn)備：1、學(xué)習(xí)?小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)?2、收集講文明，懂禮貌的詩歌3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)4、明確主持人5、準(zhǔn)備文明競猜題一、開場白主持人：1、a：我國素有：“禮儀之邦的美譽(yù)，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。2、b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。二、現(xiàn)在大家都看見了，我們一共分成了3個小組，在等會兒的活動中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個組能獲得優(yōu)勝!大家準(zhǔn)備好了嗎?(生：準(zhǔn)備好了!)校園文明用語家庭文明用語社會文明用語a:大家說得好!語言是心

17、靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。(二)問答b:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會給每個組1分鐘的思考討論時間，然后根據(jù)你們的答復(fù)來打分，答復(fù)得最好的一組，會得到總分值20分。現(xiàn)在我們開始了：一組的同學(xué)請仔細(xì)聽題，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準(zhǔn)備。1、聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息，不追逐打鬧;課余，進(jìn)行文明健

18、康地文體活動。)2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打 給老師請假半天，該怎么說呢?(問好，禮貌用語，請假時間等)(按時到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時，一定要記住事先請假。)3、老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等)(進(jìn)老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時說“再見)4、今天，你要到新華書店去買一本叫?兒童百科全書?的書?？墒悄銊傋哌M(jìn)書店大門哇!書店一共有4層，

19、真大呀，該怎么辦才好呢?(詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等)(請求別人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對方道謝!)5、今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的，你決定先撫慰小紅，再去找小剛談?wù)?。你該分別對他們說些什么呢?(語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語)(對人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)師宣布積分，鼓勵大家再接再厲。三、表演唱每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。(師打分，最后全班都要齊讀。)1、小顧

20、客：假設(shè)我是小顧客，買東西，按先后;說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。2、小乘客：假設(shè)我是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。3、小觀眾：假設(shè)我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。4、小游客：假設(shè)我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。四、宣布最后得分，送給獎品。班主任講話：孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦、“禮儀之邦的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信等社會公德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談

21、吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個個不榮耀的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?20 xx年主題黨日活動方案20 xx年主題黨日活動方案就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧!五、主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅

22、膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我?！白鑫拿鞯奈抑黝}班會現(xiàn)在結(jié)束。年度活動方案 篇6二月份：1、布置小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。2、舉辦明光市首屆教導(dǎo)主任教學(xué)管理論壇。三月份：1、組織開展小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教科研論文評比活動。2、開展小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)檢查。3、組織開展小學(xué)課改論壇。4、布置幼兒園教師根本功大賽活動。5、組織老師參加滁州市小學(xué)課程改革第六屆課堂教學(xué)觀摩活動。四月份：1、開展小學(xué)科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動。2、布置小學(xué)科學(xué)、信息技術(shù)教科研論文評比活動。3、進(jìn)行局部年級教學(xué)質(zhì)量抽測。五月份：1、開展“普通話測試報名測試周活動。六月份：1、開展幼兒園教師根本功大賽活動。2、組織開展20 xx年

23、小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測工作。3、組織開展20 xx年小學(xué)15年級期末質(zhì)量監(jiān)測工作。4、布置小學(xué)課改培訓(xùn)工作。七月份：完本錢學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測成績統(tǒng)計匯總工作。八月份：組織參加市級小學(xué)課改培訓(xùn)。20 xx年元月10日年度活動方案 篇7為進(jìn)一步貫徹落實?20年度繼續(xù)教育xx學(xué)院學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)方案?精神，切實加強(qiáng)學(xué)關(guān)于風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵，夯實學(xué)風(fēng)建設(shè)根底，全面提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性，發(fā)揮學(xué)生班級在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用。學(xué)院決定20年11月12月在全院范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級為主要內(nèi)容的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動時間20年11月12月二、活動主題創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園，促學(xué)院優(yōu)質(zhì)

24、開展三、活動對象xx學(xué)院20級全體學(xué)生及所有班級四、活動內(nèi)容1、學(xué)生學(xué)風(fēng)調(diào)研座談會。通過在每個新生班開展學(xué)生座談會深入了解我院學(xué)風(fēng)在具體開展中取得的成績、發(fā)現(xiàn)的問題、需要改良的方面等，繼而研究切實有效措施，全面推進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。調(diào)研會要切實做好總結(jié)整理工作，為我院開展思政教育、學(xué)生工作調(diào)研等工程做好實踐根底。各系并于11月14日前提交附6至學(xué)工辦，于12月1日前提交附7紙質(zhì)版加蓋系公至學(xué)工辦。2、評選“十佳學(xué)習(xí)之星。樹立典型，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮典范作用，從廣闊學(xué)生中推選出“明星學(xué)生，教育廣闊學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，穩(wěn)固專業(yè)知識根底，提升自主學(xué)習(xí)能力和綜合能力。3、“我成長，我規(guī)劃主題班會評比活動。通

25、過組織開展“我成長，我規(guī)劃主題班會活動，讓學(xué)生清晰學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)動力，規(guī)劃自身大學(xué)生活，樹立個人成長開展的目標(biāo)和。4、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)術(shù)講座。開展學(xué)術(shù)講座，拓展學(xué)生視野，增長知識才干。5、明宿舍評比活動。開展明宿舍評比活動旨在更好的促進(jìn)學(xué)生宿舍化氣氛，建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生積極、進(jìn)取、樂觀、健康的生活方式，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生宿舍的精神明建設(shè)。6、學(xué)風(fēng)示范班評比活動。按照“學(xué)風(fēng)示范班評選條抓好班級建設(shè)，深入開展班級活動，努力爭當(dāng)“學(xué)風(fēng)示范班。通過開展“學(xué)風(fēng)示范班評比活動，使全體學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，讓學(xué)生自覺由“要我學(xué)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)，實現(xiàn)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、以班風(fēng)促校風(fēng)

26、。7、開展明督導(dǎo)和學(xué)風(fēng)督查活動。學(xué)工辦協(xié)同各系組織檢查學(xué)生公共場所吸煙等不明行為學(xué)生上紀(jì)律遲到、曠、早退等違反堂紀(jì)律、在堂吃早餐玩 等影響堂教學(xué)的不良現(xiàn)象及遵守校規(guī)校紀(jì)情況等，對存在違紀(jì)和不明行為的學(xué)生進(jìn)行教育勸導(dǎo)，強(qiáng)化日常管理，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)。8、抓典型，促學(xué)風(fēng)，開展重點班級抽查考勤活動。學(xué)工辦組織學(xué)工委成員于每周一上午8：1分進(jìn)行學(xué)生上考勤抽查，對到率缺乏0%的班級，由所在系副主任學(xué)工負(fù)責(zé)老師及系全體輔導(dǎo)員到學(xué)生所在宿舍進(jìn)行檢查，每周重點抽查一個班級。9、開展評優(yōu)表彰活動，以典型助學(xué)風(fēng)。活動期間，學(xué)院將評選“學(xué)風(fēng)示范班、“十佳學(xué)習(xí)之星、“明宿舍、“優(yōu)秀主題班會，各系可開展“學(xué)習(xí)之星等

27、個人或集體的評選活動。院系開展評優(yōu)活動，要將評優(yōu)與他們在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)活動中的表現(xiàn)結(jié)合起，切實引導(dǎo)他們積極為優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)作奉獻(xiàn)。各系于活動結(jié)束后提交學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)，并進(jìn)行活動成果展示評比。評先評優(yōu)的具體安排見下表：評先評優(yōu)名稱推薦名額上報時間推薦和上報要求組織評定學(xué)風(fēng)示范班按各系班級數(shù)1%以內(nèi)進(jìn)行評選，且必須符合?xx學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班評選方法?規(guī)定的條和考核分?jǐn)?shù)。12月6日前1、各系采取班級申報方式，由各班對照條申報，填寫附推薦表。2、各系按照?xx學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班評選方法?規(guī)定的程序?qū)ι陥蟀嗉夁M(jìn)行考核與評定，將推薦名單報學(xué)工辦。3、被推薦班級須提交先進(jìn)事跡材料100字以內(nèi)，附上表達(dá)本班

28、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的某一亮點、措施及其效果的圖片及一張班級合照。4、各系填寫附報學(xué)工辦1、由學(xué)工委召開會議對各系推薦班級進(jìn)行審定。2、各系對被評為“學(xué)風(fēng)示范班的班級先進(jìn)事跡進(jìn)行提煉，材料要求200字以內(nèi)，既反映班級總體成績，又突出有示范借鑒作用的措施?！笆褜W(xué)習(xí)之星外語系系、藝術(shù)設(shè)計與信息管理系、工商經(jīng)濟(jì)系人以內(nèi)，國際商務(wù)系、創(chuàng)意動漫系2人以內(nèi)，大學(xué)城分部1人以內(nèi)11月26日前1、各系對照評選條在全系學(xué)生中進(jìn)行評選，按下達(dá)的推薦名額進(jìn)行推薦。2、各系將附4推薦表連同成績表和考勤情況交學(xué)工辦，同時將學(xué)生事跡材料和學(xué)生個人感言電子版報鄒曉翔老師處。由學(xué)工委召開會議進(jìn)行評審，評定10名為“十佳學(xué)習(xí)之星?！皟?yōu)秀主題班會各系上報1-2個班級作為參評班級11月0日前1、各系上報參評“優(yōu)秀主題班會班級材料材料要求見附由學(xué)工委評審，評選出6個“優(yōu)秀主題班會班集體。明宿舍評比全體學(xué)生宿舍11月14日至12月1日本次評比分兩輪檢查記分，計數(shù)平均分，取前60名作為本次明宿舍的獲得者。明宿舍評比作為學(xué)風(fēng)示范班建設(shè)的考核及加分工程，每間獲獎宿舍可為本班級加分，每兩間加0分，上限分。各系學(xué)風(fēng)建設(shè)成果展示評比學(xué)院各系11月-12月學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動