浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 2.6.1 直角三角形的性質(zhì) 復(fù)習(xí)課后習(xí)題練習(xí)課件_第1頁
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1、第6節(jié) 直角三角形第1課時(shí) 直角三角形的性質(zhì)第2章 特殊三角形1【中考海南】在一個(gè)直角三角形中,有一個(gè)銳角等于60,則另一個(gè)銳角的度數(shù)是()A120 B90 C60 D30D2如圖,AD是RtABC的斜邊BC上的高,則圖中與B互余的角有()A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)B3【中考臨夏州】如圖,ABCD,DECE,134,則DCE的度數(shù)為()A34 B54 C66 D56D【解析】ABCD,EDC134,DECE,EDCDCE90.DCE903456.4如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點(diǎn)M與點(diǎn)C被湖隔開,若測(cè)得AM的長(zhǎng)為1.2 km,則M,C兩點(diǎn)間的距離為()A0.5 km B0.6

2、kmC0.9 km D1.2 kmD5【中考遵義】如圖,在平行線a,b之間放置一塊直角三角板,三角板的頂點(diǎn)A,B分別在直線a,b上,則12的值為()A90 B85 C80 D60A【解析】如圖,過點(diǎn)C作CDa,則1ACD.ab,CDb,2DCB.ACDDCB90,1290.6【中考咸寧】如圖,直線l1l2,CDAB于點(diǎn)D,150,則BCD的度數(shù)為()A50 B45 C40 D30C【解析】l1l2,1ABC50.CDAB于點(diǎn)D,CDB90.BCDDBC90,即BCD5090,BCD40.7如圖,在RtACB中,ACB90,CD為AB邊上的中線,A30.若CD6,則BC的長(zhǎng)度為()A2 B4 C

3、6 D8C【解析】ACB90,CD為AB邊上的中線,ADDBCD6.A30,B60.BCD為等邊三角形BC6.8如圖,在ABC中,CDAB于點(diǎn)D,BEAC于點(diǎn)E,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),DE5,BC8,則DEF的周長(zhǎng)是()A21 B18 C13 D15C9【 2018徐州】如圖,在RtABC中,ABC90,D為AC的中點(diǎn),若C55,則ABD_3510【中考揚(yáng)州】如圖,已知長(zhǎng)方形紙片的一條邊經(jīng)過直角三角形紙片的直角頂點(diǎn),若長(zhǎng)方形紙片的一組對(duì)邊與直角三角形的兩條直角邊相交成1,2,則21_9011如圖,在RtABC中,ACB90,CD是AB邊上的中線,DEAB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E.求證:AEDDCB.12

4、如圖,在ABC中,C2B,D是邊BC上的一點(diǎn),且ADAB,點(diǎn)E是BD的中點(diǎn),連結(jié)AE.求證:(1)AECC;(2)BD2AC.13如圖,已知ACBADB90,N,M分別是AB,CD的中點(diǎn)判斷MN與CD的位置關(guān)系,并說明理由14如圖,在ACB中,ACB90,CDAB于D.(1)求證:ACDB;證明:ACB90,CDAB于D,ACDBCD90,BBCD90,ACDB.(2)若AF平分CAB分別交CD,BC于E,F(xiàn),求證:CEFCFE.證明:在RtAFC中,CFA90CAF,同理在RtAED中,AED90DAE.又AF平分CAB,CAFDAE,AEDCFE,又CEFAED,CEFCFE.15如圖,在ABC中,ABAC,A60,BDAC于點(diǎn)D,E為BC的中點(diǎn),DFDE,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:E,C兩點(diǎn)是線段BF的三等分點(diǎn)16如圖,兩個(gè)不全等的等腰直角三角形OAB和OCD疊放在一起,并且有公共的直角頂點(diǎn)O.(1)將圖中的OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,在圖中作旋轉(zhuǎn)后的OAB,連結(jié)AC,BD.解:如圖(2)在圖中,你發(fā)現(xiàn)線段AC,BD的數(shù)量關(guān)系是_,直線AC,BD相交成_角(填“銳”“鈍”或“直”)ACBD直(3)將圖中的OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一

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