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1、第 第 頁2022年幼兒園開展保護環(huán)境活動方案簡短【篇1】2022年幼兒園開展愛護環(huán)境活動方案簡短 幼兒園的低碳環(huán)?;顒臃桨溉缦拢?一、活動目的1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地挽救我們的地球家園。2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做伙伴,共同來愛護地球。3、培育幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)愛護環(huán)境、愛惜環(huán)境,做文明小伙伴的意識。4、了解愛護地球的重要性,讓愛護環(huán)境成為我們的一種自覺行動?;顒訒r間:20*年*月*日*日二、活動實施1、幼兒園教育活動。2、開展爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動
2、。3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師幫助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。4、在幼兒園內(nèi)做出世界地球日的宣揚櫥窗。5、和家長一起收集有關(guān)救救地球媽媽的圖片,并制作我愛地球媽媽的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。6、我為地球添色調(diào)撿拾垃圾,環(huán)保小衛(wèi)士活動。7、幼兒和家長一起制作環(huán)保小海報,向身邊的人宣揚節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省糧食、不亂扔垃圾環(huán)??谔枺岢蠹夜?jié)省一張紙、一粒糧、一滴水,減削一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的運用,多乘坐公共汽車出行,減削二氧化碳的排放量,讓大家都知道世界地球日,知道愛護地球。8、一周環(huán)保主題教育活動包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)等。9、查找自己或者家人的舊
3、T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作美麗環(huán)保服裝,開展環(huán)保時裝秀活動。10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展環(huán)保兒歌大家誦活動?!酒?】2022年幼兒園開展愛護環(huán)境活動方案簡短 幼兒園的低碳環(huán)?;顒臃桨溉缦拢?一、活動目標(biāo)1、加強幼兒垃圾分類意識。2、了解垃圾分類法,將其運用生活中。3、體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣。二、活動預(yù)備1、班級里的三個垃圾桶、四種垃圾桶的圖片、黑色筆、可回收的垃圾廚余垃圾與其他垃圾的字條以及白紙假設(shè)干、實物垃圾易拉罐、牛奶袋、樹葉、鉛筆頭等。2、有初步垃圾分類知識,了解可回收不可回收的意義。3、感受垃圾分類的重要性。三、活動重點把垃圾分類與幼兒生活聯(lián)系在一起。四、活動難點垃圾桶標(biāo)識的設(shè)計
4、。五、活動過程1、結(jié)合生活閱歷,導(dǎo)人活動。出示垃圾桶標(biāo)識的圖片可回收、廚余垃圾、其他垃圾、電池垃圾桶。我們?yōu)槭裁匆M行垃圾分類?把教室中的垃圾進行分類,應(yīng)當(dāng)用幾個垃圾桶?2、設(shè)計垃圾桶標(biāo)識。1如何區(qū)分不同類型的垃圾桶?廚余垃圾水果皮、骨頭、魚刺等;可回收的廢紙張等;其他垃圾廁紙、擦鼻涕紙等。三個垃圾桶簡單混淆,怎樣來區(qū)分它們?2幼兒設(shè)計垃圾桶標(biāo)識。介紹材料、合理分工。動手設(shè)計垃圾桶標(biāo)識。依據(jù)生活中常常涌現(xiàn)的垃圾進行有目的的設(shè)計,進一步鞏固垃圾分類的知識。3、做好垃圾桶標(biāo)識后,玩垃圾分類游戲。游戲中遇到的問題:易拉罐是否要扔?鉛筆頭屬于什么垃圾?老師:易拉罐是可回收垃圾,那我們把它扔到可回收垃圾
5、桶吧!老師:鉛筆頭是什么垃圾?老師:鉛筆外面一層是木頭做的沒有毒,但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的,而且在最外面刷得油漆里有大量的鉛。4、延伸活動。將活動中學(xué)到的知識帶回家,運用到生活中?!酒?】2022年幼兒園開展愛護環(huán)境活動方案簡短一、活動背景及簡介垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。_青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校同學(xué)組成的公益性社會團體,具有肯定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務(wù)他人的精神。_學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣
6、揚環(huán)境愛護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)覺同學(xué)們沒有較強的環(huán)境愛護與垃圾分類的意識,_學(xué)校決斷開展宣揚垃圾分類,愛護環(huán)境的活動。二、活動的主題垃圾分類,愛護地球三、活動的宗旨通過宣揚垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣揚分類垃圾的詳細做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,愛護環(huán)境;最末以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時刻留意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛護意識,并積極參加其中,共同愛護地球。四、活動主辦單位、活動承辦單位主辦:_學(xué)校策劃承辦:_贊助:_五、活動時間_-_-*至_-*-_六、活動地點全校范圍,重點在_、*、_生活區(qū)四周七
7、、活動內(nèi)容1、學(xué)校的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。2、在宿舍園區(qū)宣揚垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收實時送垃圾中轉(zhuǎn)站。3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往處處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。八、活動流程(一)項目活動安排以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼
8、工作?;I備工作:(1)預(yù)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)預(yù)備可回收,不可回收內(nèi)容的不干膠各100張(二)詳細安排*月_日前為前期宣揚,出4張宣揚海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)*月_日前,將可回收,不可回收內(nèi)容的不干膠貼于學(xué)校內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱*月*日前,將20張宣揚傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報等形式適當(dāng)宣揚*月_日至*月_日主要針對不干膠的維護,對有殘敗,掉落的不干膠進行重新粘貼九、活動的可實施性現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但很多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨意扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境愛護行動中去。以己之力,舉手之勞,愛護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美妙的學(xué)校環(huán)境。十、經(jīng)費預(yù)算不干膠宣揚單_=100(可回收_張,不可回收100張)宣揚單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))傳單回收桶6_40=240照片10_1=10總計:_元十一、考前須知1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。2.活動過程中要留意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代高校生的良好形象。
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