2022年幼兒園小班下學期工作計劃范文5篇

1、第 第 頁2022年幼兒園小班下學期工作計劃范文5篇 2022年幼兒園小班下學期工作計劃1 一、班況分析 新年過去了，我們迎來了小班的第二學期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經過幾周的學習生活心情基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，心情不大穩(wěn)定。原來的孩子們經過了一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位幼兒都情愿上幼兒園，同時能積極參加老師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并留意將餐具輕輕放，午睡時在老師的援助下，完成穿脫衣服；在學習游戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時，能寧靜坐下來，舉手回答下列問題，積極動腦；游戲時能聽老師的指示進行游戲，主動參加活動；在語言表達方面，

2、孩子們都會用一般話與同伴溝通。應當說，上學期經過我們的努力，取得了肯定的成果，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多熬煉，同時留意提高他們的動手技能與語言表達技能等。 二、本學期主要目標 針對本班的詳細狀況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能敬愛父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎，促進全面進展。 三、各個領域的詳細內容和要求。 在思想品德方面培育幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結友愛，相互謙讓，形成肯定的集體觀念。并

3、教育幼兒敬愛長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平常留意讓幼兒學做力所能及的事。開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用一般話與老師、同伴溝通，說話完整，培育幼兒的口語表達技能。豐富制造游戲內容，組織幼兒進行各種制造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀測 四周的改變，進展幼兒的觀測力與思維技能。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學兒歌的形式，援助幼兒掌控新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培育幼兒感受藝術的美。加強幼兒體質，在日常生活中，每天進行肯定量的運動，以進展體質。依據天氣改變，實時為幼兒穿脫衣服，午睡時，

4、留意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣，鼓舞幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。日常生活中，時刻提示幼兒有要端正的坐、立、行的姿態(tài)，并教育幼兒要愛惜自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成肯定的作息習慣。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術活動，制造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解實時表揚鼓舞，以達到教育的效果。 四、家園聯(lián)系 1、家長親密聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的狀況，同時從交談中了解幼兒在家狀況。 2、每周寫好家園聯(lián)系冊，搞好它的橋梁作用。 3、定期出好家園共育欄目，讓

5、家長實時了解教學安排及內容，并向家長介紹育兒閱歷。 4、利用下班時間家訪，實時反饋幼兒在家狀況。 五、各項常規(guī)教育 1、禮貌常規(guī)引導幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼，離園時主動說再見；在幼兒園與小伙伴團結友愛，相互援助，不搶奪東西，不打人，做錯事要賠禮，主動說對不起。 2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時留意提示幼兒衣著干凈，小手潔凈，不留長指甲，并帶一塊潔凈的手帕；在餐前，入廁后提示幼兒洗手；午餐時教幼兒正確運用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，留意細嚼慢咽，留意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。 3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后寧靜閱讀圖書，不奔跑。

6、午睡前知道要先小便，然后在老師援助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，寧靜就寢，午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。 4、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲馬上進教室，坐到自己的座位上，并留意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視老師，上課時遵守紀律，不隨意說話，離開座位，留意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答下列問題的習慣。 5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛惜班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨意拿老師桌上的東西，游戲后要將游戲角內的玩具整理好，放回原處。 6、愛惜公物常規(guī)教育幼兒愛惜桌椅，不把椅子當馬騎，也不拉掉小椅子上的鞋子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。詳

7、細措施 7、在上學期的基礎上，漸漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理技能和行為習慣的培育，平常生活中留意觀測，實時表揚幼兒的良好行為，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。 8、結合教學及游戲課，開展幼兒感愛好的活動，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。 六、各月份活動安排 三月份 1、完善環(huán)境布置。 2、選擇主題教學內容。 3、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的心情。 4、建立正常的教學秩序，開展午間操、早操活動。 5、組織三八節(jié)教育活動。 6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動。 四月份 1、開展革命傳統(tǒng)教育活動。 2、開展集體舞競賽。 3、開展喜愛勞動的主題教育活動。 五月份 1

8、、加強幼兒的自我服務技能。 2、培育幼兒良好的進餐習慣。 3、組織幼兒健康檢查。 4、開展游泳教學。 5、組織慶六一圖畫競賽。 6、進行第六屆幼兒運動會。 六月份 1、組織慶六一游園活動。 2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認知活動。 3、溝通并上交教育教學論文。 七月份 1、完成整學期的教學內容。 2、完成幼兒評語。 3、完成并溝通班務總結。 4、游泳達標競賽。 5、做好暑假班工作。 2022年幼兒園小班下學期工作計劃2 上學期，我努力帶領小班組成員仔細做好各項工作，新學期，為了使本級組今后的工作向又好又快的方向進展，特制訂工作計劃如下： 一、指導思想 以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標；以園工作思路、綱要為指導；

9、以保教計劃、教育教學計劃為依據；以班級組為陣地，重點進行各項常規(guī)工作的討論，工作中要做到以下五點。一是要有劇烈的使命感，凡事要有高標意識；二是工作中要有前瞻性，多思索怎么做才能最好？三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高；四是要著重微小處，堅持抓落實；五是在此基礎上要著重創(chuàng)新，爭取出更大的成效，努力為每位老師和幼兒的成長制造良好的條件，以促進他們健康、和諧、歡樂的進展。 二、主要目標： 著重于老師思想和教育教學整體水平的提高，抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育。 三、詳細目標與措施： 一班級組自身建設。 1、各班班主任帶領各班老師團結協(xié)作，制定切實可行的班級計劃、組員仔細分析自身的狀況，制定出個人進展計劃，并

10、嚴格對比計劃進行有目的的學習，計劃上墻，其中反饋，期末匯報完成狀況。 2、本學期我們將以進一步嚴格要求本班級和班級工作，圍繞各項常規(guī)工作和特色教育重點開展爭論與學習，并著重反思與實時調整同時做好記錄。 3、班級組內互幫互助，共享各種教學資源，如：共同制作教玩具、共享主題活動、問題意識培育的實踐活動以及制作課件的新方法推廣各班的勝利閱歷等，資源互補、閱歷共享。 4、開展好師徒結對活動。師傅、徒弟堅持每周相互聽課一次，相互學習，相互觀摩教育教學，除此之外，還要常常談心，進行溝通，達成共識。 5、班班特色、周周互查，月月溝通。四個班級在教學中做出各自的特色，如：美術教學、音樂游戲、戶外活動等，另外，

11、本學期重點開展好娃娃家角色游戲。 6、做好三個借鑒。 一是一月一匯報學習內容；二是夸夸我的寶寶；三是每天離園前多看孩子一眼。 7、談心活動。 一是本學期力爭在開學初和本組每位老師談心一次； 二是針對工作中涌現(xiàn)的問題實時找當事人談心； 三是對于進步較慢的要主動找其談心，援助她分析自身的不足；四是在學期結束時請老師們談談自己一學期的工作和生活的狀況。 二師德師風。 進一步明確自己的作用、職責，做好班級老師的思想工作。工作中遇到困難不找借口，想方法去做好，上心去工作，時常多想：怎么才能更好的承受起自己的責任？ 首先，自己要做好年紀組老師的表率，積極引領老師與班級組的向更高的目標邁進； 其次既講藝術又

12、講策略，決不當領導與老師的傳話筒，鼓足他們的干勁，樹立我們都是相親相愛的一家人的思想，讓老師們心情舒服去工作。 1、學習幼兒園老師行為規(guī)范100例和幼兒老師正確用語100例，學習身邊優(yōu)秀老師的先進事跡。 2、仔細開展“爭做名師，開展“學為人師，行為世范”的演講活動，在班級組內進行人人演講，同時積極向學習身邊優(yōu)秀老師、于漪老師的先進事跡，并開展爭論，寫出心得體會。 3、開學初在家園聯(lián)系園地上張貼自己的個人服務承諾，自覺接受家長監(jiān)督，學期末評比12名師德標兵。 4、著重自身形象，淡泊名利，廉潔從教，不向家長索取財物，不體罰幼兒，不在校外辦班、不參與有償家教。 三業(yè)務學習。 1、加強對幼兒園工作規(guī)程

13、、36歲幼兒進展指南和幼兒園教育綱要的學習，做到著重學習、著重思索、著重探究、著重反思，理論學習和實踐相結合，使理念轉化為教育行為。 2、加強計算機、網絡研修的學習。本組每位老師要會獨立查資料、編輯、上傳、發(fā)送郵件、打印文件、制作課件。并在4月份的聽評課活動中，進行多媒體課件的展示，每人每周上傳兩篇教案，每月上傳兩篇隨筆，堅持上傳本班的活動照片。 3、自我加壓，快速提高個人素養(yǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。要針對自己的弱項，制定出至少2項硬件計劃，并堅持做好，以求有更大的提高，人人都要向更高的目標邁進。 4、第一個班級會組織老師仔細學習老師與保育員的崗位職責，使責任更加明確，從而在工作中更加不

14、遺余力工作。 四保教常規(guī)。 1、抓好一日常規(guī)，協(xié)作教研組做好集體備課、綱要的學習和各項技能的學習。 2、班級會上組織老師開展“你提問我解答”，深入鼓舞老師提出課堂教學活動中涌現(xiàn)的問題，爭論并相互溝通，找出解決策略，促進老師教育教學整體水平的提高。班級組做好考核工作。 3、深入班級觀測并指導教育活動，發(fā)覺問題實時解決。每周老師聽課12節(jié)。 4、開展豐富多彩的幼兒活動。一是每天保持2小時的戶外活動，每班有特色游戲。二是結合“三八節(jié)”制作小紅花開展愛老師、知感恩系列活動；結合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動；3月底組織家長開放周和親子游戲活動；5月組織“慶六一”排演活動和幼兒美術作品展；

15、6月開展“慶六一”活動；以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結。 5、堅持運用一般話，人人都要講一般話，堅決做到老師、家長、幼兒全部運用一般話。 6、開學初，更換環(huán)境版面，使教室的每個墻面都會說話。 五抓好特色教育。 1、文明禮儀 1每周上兩節(jié)文明禮儀課，通過視頻或復習讓幼兒鞏固所學知識。 2老師以身作那么，為孩子樹立良好的榜樣。通過各種活動對幼兒進行品德教育，講解并描述德育小故事、兒歌等。保教人員要時刻教育，不能讓孩子們涌現(xiàn)打罵、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象； 3實行家園共育，小手拉大手。讓幼兒走向社會進行禮儀實踐熬煉。如：走親訪友、旅游、參觀等，家長、幼兒都要相互提示，真正達到知禮、

16、懂禮，弘揚禮儀教育。 六衛(wèi)生。 每天按要求對孩子接觸的地方進行全面的消毒，物品消毒、餐具一用一消毒等，確保萬無一失，徹底清除教室里的衛(wèi)生死角，避開抽屜和柜子里的臟、亂、差現(xiàn)象，班級組不定時進行檢查，使幼兒健康成長。 七安全。 把安全工作放在首位，將一切擔心全因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生，切實履行好自己的崗位職責。特別是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子時，堅持讓家長排隊，嚴格運用接送卡，無卡的要登記，不讓未成年人接孩子。 八家園。 1、仔細開好家長會，堅持日公布。 2、平常多留意觀測孩子的詳細表現(xiàn)，利用下午接孩子時間主

17、動與家長溝通、溝通。 3、對當天不來園的幼兒做好電話家訪。 4、每天留下2名幼兒的家長，主動與其溝通。 5、“多看孩子一眼”。 以上就是本學期小班班級組的工作計劃，我們12位老師將和全體老師一起，團結、向上、求實把工作做的更好！我相信只要找到了方向，就肯定會有所突破，有所勝利，20*年，我們肯定會做得更好！ 2022年幼兒園小班下學期工作計劃3 本學期我將擔負小二班的班主任，為了切實地搞好班級工作，我會努力結合本園詳細的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面地進展。 一、班級狀況分析 我們班現(xiàn)在幼兒總數為人，男生人，女生人因本班大部分家長從事農業(yè)工

18、作，對孩子的家庭教育相對不夠重，所以造成這些幼兒一般話表達技能弱，班上幾日活動中我了解到一部分是留守兒童，這些孩子都是長輩照看，沒上過幼兒園，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少熬煉。幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大。孩子的留意力分散不易集中，掌握技能弱，對新鮮事物、新穎活動有較強的新奇心在活動中常要爭搶玩具，任意性強，不謙讓，簡單產生爭吵。霸道，依靠性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。針對以上狀況，本學期我們將重點培育幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我愛護意識。加強幼兒的語言技能、生活自理技能得培育。讓幼兒得到全面地進展。 二、班級管理目標 本學期重點是培育幼兒良好的常規(guī)，要堅持

19、正面教育的原那么，輔以游戲、集體、自定規(guī)則等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成。加強幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，加強幼兒的自我愛護意識，力保班級無事故發(fā)生。加強幼兒生活活動的指導與管理。 三、主要任務工作目標及詳細措施 1做好新生入園的心情安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的心情，給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高興奮興地上幼兒園，開心地參與各種教育教學活動。喜愛幼兒園，情愿上幼兒園，有自己的伙伴，樂于參加集體生活。在集體活動中，心情安定開心、不亂發(fā)脾氣，性格活

20、潑開朗。老師以親切、溫順的立場對待孩子，清除他們的生疏感。建立良好得師生關系，讓幼兒產生安全感，信任感。逐步接受老師的建議和指導，知道遵守集體生活中的基本原那么。 2初步養(yǎng)成獨立進步的習慣，保持桌面干凈，建立餐后良好衛(wèi)生習慣。能寧靜入睡，培育幼兒整理衣物的良好習慣。會自己穿脫衣褲鞋、自己入廁。進餐、盥洗、穿脫衣物等技能在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充斥快樂、和諧的班級氛圍。 3了解一些簡約的安全常識，培育初步的自我愛護意識。并實時檢查班內的擔心全隱患，時刻把幼兒的生命放在第一位。戶外活動時，加強責任心，在保證活動量的同時，關注幼兒的安全，實時提示，避開安全事故發(fā)生 4日

21、常生活中培育幼兒禮貌用語。初步運用“早、好、再見”等禮貌用語 能聽懂一般話并會說一般話。學會寧靜聽同伴說話，與同伴溝通，敢在集風光前講話、表演。能用短句表達自己的意思。 四、衛(wèi)生保健工作 做好各種傳染病的防控工作。 1做好晨檢工作，一摸，二看，三問。 2仔細執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。 3加強戶外熬煉，加強幼兒體質。 4做好每天的清掃、整理工作，保持室內外環(huán)境衛(wèi)生潔凈整齊。月底進行一次大掃除。 5照看好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。 6每天核對后實時填寫檢查表，保持活動室潔凈、干凈。 五、家長工作 在本學期的家長工作，我班重點以“尊敬家長”為原那么，提高老

22、師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作： 1做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的性格狀況。以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好。 2定期向家長反應孩子在園的生活學習狀況。 3做好接送工作。來園和離園時，請家長做好接送卡工作，確保幼兒的安全。 六、教研工作 1明確班內老師之間的詳細分工與職責，促進老師仔細完成自己份內的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質量。 2著重與老師之間的溝通，了解班內老師家庭生活及身體狀況，遇困難能實時給于援助。 3著重老師在幼兒心目中的形象，關注老師的言行舉。 止對幼兒的影響，并作須要的提

23、示。 4協(xié)調好老師、家長、幼兒三者之間的關系每學期仔細對待園內公開教學，吸取和借鑒別人的閱歷，同時實時進行溝通和整改。積極參與教研組活動，汲取和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋。 2022年幼兒園小班下學期工作計劃4 一、狀況分析 本班這學期人數44人，其中男生28人，女生16人，其中有32人是本班上學期的同學，在常規(guī)和自理技能方面都有肯定的基礎，針對本班幼兒的實際狀況和年齡特點，這學期我們將貫徹綱要精神，開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面進展，學會做人，學會生活，學會學習。并積極努力做好家園聯(lián)系工作。 二、本學期保教學工作 一常規(guī)方面：本學期為小班的第二學期，大

24、部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規(guī)教育、行為技能等方面都有了提高。那么本學期重在： 1、熬煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。 2、學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。 3、學會尊敬別人，懂得友好相處、相互謙讓。 二學習方面：通過上學期的實踐與觀測，發(fā)覺本班幼兒對操作活動比較感愛好，本學期將采用集體教學、分組教學、分區(qū)教學相結合的教學方法。大致目標如下： 1、四周自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和改變，運用各種感官感知事物。 2、知理解5以內物體的數量，會用對應比較方法體會物體量4個以內的多少及常見量如大小、長短、厚薄的差別。 3、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。學講故事，背誦兒

25、歌。 4、學習跟著音樂節(jié)奏做動作，情愿大膽地參與藝術活動。每周學會12首歌曲或歌表演。 5、情愿參與美術活動，會認5種顏色，嘗試用不同的美術材料做畫，能用簡約的圖形和自己喜愛的顏色大膽表現(xiàn)熟識的事物。 三社會交往方面：針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動： 1、學會遵守日常行為規(guī)范，情愿與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。 2、有初步的自我意識，積極參加集體生活和學習，加強獨立技能。 3、培育幼兒學會與人共享。 4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。 三、家長工作方面 幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和援助，通過上學期的溝通與相處，覺得本班大部分家長已經具有較科學、較先進的教

26、育思想和方法。而且能主動協(xié)作我們的教育工作，讓我們的工作得到順當的開展。家長工作詳細的形式如下： 1、進行新生普訪工作，實時了解幼兒的基本狀況，有針對性地進行教育。 2、家園聯(lián)系冊是老師與家長相互反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式，方便大家實時獲得幼兒進展狀況。 3、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關看法。 4、設置“家園共育”欄目，讓家長實時了解我們的活動狀況，進行協(xié)作。 2022年幼兒園小班下學期工作計劃5 一、狀況分析： 本學期，本班幼兒轉學1人，其余幼兒沒有大的變動，現(xiàn)有9人。其中：女6人，男3人。包括3名外地幼兒2男1女。 上學期，我們本著“以促進幼兒富有性格的進展為宗旨，以服務幼兒和家長為根本”的原那么，與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了肯定程度的提高。在此基礎上，相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。 二、家長工作重點： 1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用?？梢哉f，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒老師面對的是各色各樣的孩子，也是