一年級(jí)西師大版語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14一年級(jí)西師大版語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 我能讀拼音，寫詞語(yǔ)。hu li w men hu b y y z j tng xu k sh yng xn 2. 看拼音，寫詞語(yǔ)。shu ni ch t fn hu nio r（_） （_） （_） （_）m u shn y d y r yn（_） （_） （_） （_）zhn nin u z y tu li din（_） （_） （_） （_）3. 看拼音寫詞語(yǔ)。shng z zu yu hng hu yu sh ki dng wn y dng

2、 ch yu shu 4. 拼一拼，寫一寫，把字寫正確，寫規(guī)范。xu hu hu bn tng shu g xing zho hu y jng fi j shn t 5. 拼一拼，寫一寫。qin wn ji r hng s g xing y x yn wi tng shu zho hu 【筆畫填空】6. 寫出下列字的筆順，并按要求填空。1廣：_共（_）畫，第二畫是（_）。2北：_共（_）畫，第四畫是（_）。3會(huì)：_共（_）畫，第五畫是（_）4走：_共（_）畫，第二畫是（_）。7. 我會(huì)數(shù)筆畫，填空。（1）比：共_筆，筆順是_。（2）高：共_筆，偏旁是_。（3）長(zhǎng)：共_筆，第一筆是_。8. 寫筆

3、順，數(shù)筆畫。尺：_，共（_）畫。刀：_，共（_）畫。書：_，共（_）畫。9. 寫筆順并填空。1.長(zhǎng)： ，共（ ）畫。2.馬： ，共（ ）畫。3.學(xué)： ，共（ ）畫。4.回： ，共（ ）畫。5.衣： ，共（ ）畫。10. 我會(huì)按要求填寫。1“山”的筆順是：_，第2筆是（_）。2“田”的筆順是：_，共（_）筆，第2筆是（_）。3“火”的筆順是：_，共（_）筆，第3筆是（_）。4“蟲”的筆順是：_，共（_）筆，第5筆是（_）?！具x詞填空】11. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡６?東1（_）天到了，雪花飄落下來(lái)了。2早上，太陽(yáng)從（_） 方升起來(lái)了。入 人3（_）有兩件寶，雙手和大腦。4我們排著隊(duì)，從（_）口處進(jìn)（

4、_）候車室。12. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)樗?如果就 雖然但是（1）_沒(méi)有太陽(yáng)，_沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛的世界。（2）_太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，_我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。（3）太陽(yáng)_離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，_它和我們的關(guān)系非常密切。13. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。昨天今天明天1（_）已經(jīng)過(guò)去了，（_）已經(jīng)過(guò)去了一半，（_）還沒(méi)有到。去年今年明年2我（_）7歲，（_）6歲，（_）8歲。14. 選字填空。了 子 日 月（1）媽媽從學(xué)?；貋?lái)（_）。（2）王叔叔的兒（_）今年三歲。（3）今天是爸爸出差回家的（_）子。（4）彎彎的（_）兒像小船。15. 選一選，填一填。跑 炮1過(guò)年了，孩子們有的（_）著跳著玩游

5、戲，有的在放鞭（_）。意 義2這句話到底是什么（_）思？ 3哥哥非常講（_）氣。走近 走進(jìn)4上課鈴響了，同學(xué)們紛紛（_）教室。5當(dāng)有人（_）時(shí)，小鳥立刻飛到了附近的樹上?！具B詞成句】16. 看圖，把下列句子補(bǔ)充完整。 1一天，小白兔手里_，蹦蹦跳跳，高興極了。2突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，_。3小白兔_。小鳥看見了，飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“_。”4小鳥幫小白兔把氣球找回來(lái)了，小白兔高興地對(duì)小鳥說(shuō)：“_?！?7. 將下面詞語(yǔ)連成一句話小兔 白菜 兔媽媽 帶著 在菜園里 收_高興地 燕子?jì)寢?笑了 為什么_公園里 秋天 菊花 開滿了 五顏六色的_可愛的 在天空中 小鳥 飛來(lái)飛去 快活地_聰明的 鋸 的 魯班 發(fā)明 是_

6、18. 連詞成句（填序號(hào)）（1）用鉛筆 寫字 白紙上 我 在_ （2）真小花貓可愛這只白色的_ （3）泡泡 魚兒 會(huì) 吐 為什么_19. 照樣子，寫句子。例：野牛攔住了他。 野牛把他攔住了1山羊叫住了他。 _2我找到了你。 _例：我把作業(yè)寫完了。 我寫完了作業(yè)。1弟弟把蘋果吃了。 _2我把這本書讀完了。 _20. 連字詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（寫序號(hào)）（1）是 一年級(jí) 學(xué)生 我 小 的_（2）高興 我們 很 玩得_（3）北京 想 你 嗎 去_【古詩(shī)閱讀】21. 古詩(shī)閱讀。贈(zèng)汪倫_ _乘舟將欲行，忽聞岸_踏歌聲。桃花潭_深_ _，_及汪倫送我情。1補(bǔ)全古詩(shī)。2這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人_。3古詩(shī)寫的是

7、_將要遠(yuǎn)行，朋友汪倫來(lái)送他的情景，所以這是一首_詩(shī)。4在古詩(shī)中，有兩句詩(shī)寫詩(shī)人和朋友之間的感情比桃花潭水還深，是哪兩句呢？用“”畫出。22. 課內(nèi)練習(xí)。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。1填空?！敖弊止?)畫，第二畫是()。“葉”字共()畫，第三畫是()。2給字注音，組詞。戲_( )何_( )3詩(shī)中的哪個(gè)字，寫出了魚在游戲？_23. 閱讀下面一段文字，完成13題。我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽(yáng)城。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物，杜鵑啼

8、血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無(wú)山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽仙樂(lè)耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。1“我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧”這一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情？ 答：_2“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”。有人評(píng)說(shuō)這兩句詩(shī)是全詩(shī)的主題所在？你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？ 答：_3詩(shī)人和琵琶女之間雖然出身、經(jīng)歷有很大的不同，但是也有相似之處。這相似之處有哪些？ 答：_24. 快樂(lè)閱讀，輕松答題。日出早晨，太陽(yáng)是一個(gè)娃娃，一睡醒就不停地踢著藍(lán)被子。很久很久，才慢慢的露出一個(gè)圓圓胖胖的臉兒。1選一選。（填序號(hào)）(1) “藍(lán)被子”指的是（_）。

9、a藍(lán)天 b云朵(2) “圓圓胖胖的臉兒”指的是（_）。a太陽(yáng) b小孩子2晚上能看見太陽(yáng)嗎？那晚上能看見什么呢？_25. 讀兒歌，回答問(wèn)題。秋姑娘秋姑娘來(lái)了，多么美麗動(dòng)人。蘋果是你的臉蛋，葡萄是你的眼睛，紅棗是你的嘴巴，風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過(guò)來(lái)，走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。（1）秋姑娘多么美麗動(dòng)人，蘋果是她的， 葡萄是她的， 紅棗是她的， 風(fēng)鈴是她的。（2）秋天還有什么水果成熟了？請(qǐng)畫一畫吧。（3）一年有四季，分別是、?！鹃喿x理解】26. 課外閱讀我最棒。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來(lái)了，帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩

10、，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長(zhǎng)了青草，吹著春天朝前長(zhǎng)。啊，春天回來(lái)了，春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。1這篇短文有（_）個(gè)自然段。2春媽媽帶來(lái)了三個(gè)（_）、（_）的小姑娘。3這三個(gè)小姑娘是（_）、（_）、（_）。4寫反義詞。來(lái)（_）前（_） ?。╛）5用量詞填空。一（_）花兒 一（_）村莊 一（_）小臉兒27. 認(rèn)真閱讀短文，回答下面的問(wèn)題。有趣的動(dòng)物園星期天早上，媽媽帶我到香江野生動(dòng)物園去看動(dòng)物。動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀，有可愛的熊貓、笨重的黑熊，還有可怕的蟒蛇、兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來(lái)跳去，引得大家哈哈大笑

11、。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了！好像在和我們比美呢！1第2自然段是圍繞第（_）句話來(lái)寫的。2動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物？請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。3最吸引小作者“我”的動(dòng)物是（_）。4你最喜歡的動(dòng)物是_，因?yàn)開。28. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 我愛家鄉(xiāng)的小河我愛家鄉(xiāng)的小河。春天，桃紅柳綠，楊柳如風(fēng)；夏天，魚兒在水中歡樂(lè)，荷葉像個(gè)大玉盤；秋天，金黃的葉子像一只只蝴蝶飄進(jìn)小河，河邊的果園一派豐收的景象；冬天，家鄉(xiāng)的小河變成了滑冰場(chǎng)，給大家?guī)?lái)了很多歡笑。1這篇短文共有_個(gè)自然段。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。這篇短文寫了家鄉(xiāng)的_，夏天的小河里有_和_。3第2自然段寫的四個(gè)季節(jié)分別是_、_、_、_。

12、4仿寫句子我最棒。荷葉像個(gè)大玉盤。_夏天，魚兒在水中歡樂(lè)。_29. 開心閱讀。小烏龜生病小熊、小兔、小馬和小鳥龜是好朋友，常常一起在山坡上玩。一天，正當(dāng)他們玩得開心時(shí)，小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗，就關(guān)心地問(wèn)：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜說(shuō)：“沒(méi)什么，只是感到悶悶的?！毙“淄寐犃诉B忙喊：“不好了！小烏龜生病了！”聽到喊聲，朋友們都圍了過(guò)來(lái)。小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋痴f(shuō)：“身上這么濕，小心著涼！小白兔，我們快去割點(diǎn)草，幫他蓋上！”小馬見了，著急地說(shuō)：“你們別忙，小烏龜沒(méi)生病，他這是在告訴我們快下雨了呢！”話剛說(shuō)完，天空中響起了一陣?yán)茁?，嘩嘩嘩大雨真的下起來(lái)了。1小烏龜?shù)暮门笥延校╛）小螞蟻 小馬 小青蛙 小燕子 小兔 小熊2小烏龜身上流了很多汗，說(shuō)明（ ）A小鳥龜生病了B小烏龜玩累了C快下雨了3你還知道要下雨時(shí)其他小動(dòng)物會(huì)有什么表現(xiàn)嗎？_30. 我會(huì)認(rèn)真閱讀。我愛家鄉(xiāng)的山我愛家鄉(xiāng)的山。春天，滿山的映山紅笑了，笑成了一片五顏六色的花海。我興奮地爬上山，像一只快樂(lè)的蜜蜂，在花兒們的懷抱里飛蹦跳躍，盡情享受著色彩與花香。山上還有許多筆直挺拔的大樹，像士兵一樣守衛(wèi)著山上的一草一木和郁郁蔥蔥的莊稼。1讀一讀，選一選。這篇短文主要寫的是_時(shí)家鄉(xiāng)山的景色。（寫序號(hào)）春天 夏天 秋天 冬天2這段話共有_句。3這段話寫了家鄉(xiāng)山上的