吳廟小學(xué)大課間活動方案2022年.09_第1頁
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文檔簡介

1、紀(jì)臺鎮(zhèn)吳廟小學(xué)大課間活動方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見精神及陽光體育運(yùn)動方案,保證學(xué)生每天一小時熬煉時間,豐富學(xué)生課余生活, 磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培育良好的熬煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生安康水平,形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點(diǎn),表達(dá)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。二、活動目標(biāo)上午大課間開展好韻律播送操和眼睛保健操活動,下午大課間開展好學(xué)校特色體育工程竹竿舞活動,提高學(xué)生的身體素養(yǎng),培育學(xué)生的集體主義觀。依據(jù)我校的實(shí)際狀況,樂觀開展各種體育工程,每年級除了集體保有工程,同時樂觀開展跳繩、踢毽子、打乒乓球

2、等工程,保證每天一小時的活動時間,使學(xué)生樂觀主動參與熬煉,把握常見的體育熬煉方法和技能,養(yǎng)成終身熬煉的習(xí)慣加強(qiáng)學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備的治理,提高其使用率,發(fā)揮其最大的效益。三、實(shí)施原則全體性原則。大課間活動的開展面對全體學(xué)生,從學(xué)生參與面的大小確定活開工程,做到人人參與活動,個個都有寵愛工程。全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與課程改革相結(jié)合,與學(xué)生素養(yǎng)提高有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持寓教育性、健身性、趣味性于活動之中。因地制宜原則。大課間活動依據(jù)學(xué)校場地、設(shè)施、特色和氣候特點(diǎn)因地制宜的進(jìn)展。學(xué)校充分挖掘體育資源的潛力,調(diào)動一切樂觀因素,充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性,使活動內(nèi)容與形式豐富多彩,

3、能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生活動需要。樂觀引導(dǎo)原則。學(xué)校在組織學(xué)生參與大課間活動的過程中,教師進(jìn)展鼓勵和引導(dǎo),同時要充分敬重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。要為學(xué)生營造一個自主活動、相互溝通和自我評價的環(huán)境和氣氛。適度原則。教師掌控學(xué)生的運(yùn)動量,指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)展體育活動。避開由于學(xué)生的自控力量較弱、活動時間相對較長、超負(fù)荷運(yùn)動等緣由,而造成身體損傷和損害事故的發(fā)生。安全原則。在大課間活動的組織與實(shí)施過程中,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心進(jìn)展特點(diǎn),設(shè)置運(yùn)開工程,開展相關(guān)活動。加強(qiáng)安全教育和治理,制定出安全措施、應(yīng)急措施,避開和防止意外事故的發(fā)生。同時防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)

4、韌拼搏等體育運(yùn)開工程。四、實(shí)施形式大課間活動形式力求多種多樣,內(nèi)容的安排依據(jù)學(xué)校實(shí)際以及季節(jié)、氣候的狀況確定。做好其次套播送體操初升的太陽和眼保健操。教育學(xué)生懂得保護(hù)視力的重要性,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的手法每天認(rèn)真做好眼保健操。在每年生入學(xué)時強(qiáng)化播送體操的教學(xué)和評比,使得全體學(xué)生都能做好播送操。下午大課間活動進(jìn)展我校特色工程竹竿舞,以班為單位分成小組,在音樂引導(dǎo)下,進(jìn)展玩耍。充分發(fā)揮學(xué)生骨干和班干部的作用,提高學(xué)生參與的熱忱。校園體育活動各班依據(jù)實(shí)際狀況自由分組活動。學(xué)生依據(jù)自己特點(diǎn)與愛好,自主進(jìn)展活動,如:排球、乒乓球、跳繩、踢踺子等。五、實(shí)施方法明確職責(zé)。大課間活動治理與組織者是校長、班主任和

5、體育教師,實(shí)行責(zé)任制治理。他們各自的職責(zé)是:校長。大課間活動實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長親自參與活動,了解狀況檢查質(zhì)量, 覺察問題準(zhǔn)時解決。班主任及科任教師。1教育和鼓舞學(xué)生樂觀參與大課間活動,增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感。2認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時參與活動,保證出勤率;合理掌控學(xué)生的運(yùn)動量,組織學(xué)生做好放松和調(diào)整工作。 3檢查、了解、監(jiān)視、治理本班大課間活動狀況,覺察問題準(zhǔn)時處理,保證大課間活動質(zhì)量。4負(fù)責(zé)活動安全工作。體育教師。1培育學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)學(xué)生選擇適宜的運(yùn)開工程,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動水平。2負(fù)責(zé)大課間集體活動的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運(yùn)開工程相匹配,適合學(xué)生興趣和愛好。3負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)、場所及退

6、場安排。4負(fù)責(zé)指揮和示范,幫助班主任工作。檢查評比。為了保證大課間活動質(zhì)量,讓大課間活動的開展持之以恒, 學(xué)校成立大課間活動檢查評比小組,制定切實(shí)可行的檢查評比細(xì)則,對大課間活動進(jìn)展常年不連續(xù)的全面檢查與評比,定期公布,準(zhǔn)時表彰,確保大課間活動長期順當(dāng)?shù)亻_展下去。合理分工。轉(zhuǎn)變大課間活動的治理和指導(dǎo)只依靠班主任和體育教師的現(xiàn)象。科任教師也是大課間活動的治理者和指導(dǎo)者。六、活動流程1、上午其次節(jié)下課鈴聲響過后三分鐘學(xué)校播送音樂響起,各班學(xué)生在班級前站兩路縱隊(duì),依照播送操進(jìn)場挨次依次進(jìn)場。全校學(xué)生齊做其次套播送體操, 之后全校學(xué)生齊做眼睛保健操。隨后各年級集合有秩序退場,到各班教室前解 散自由活動

7、。2、下午大課間響鈴后各班伴隨播送音樂,在各自劃分的活動區(qū)域內(nèi)進(jìn)展竹竿舞舞蹈活動。3、校園體育活動課相關(guān)負(fù)責(zé)教師帶著學(xué)生在操場進(jìn)展各自工程的分組活動。七、實(shí)施措施1、大課間活動時班主任、科任教師都要到場各負(fù)其責(zé),提高活動的質(zhì)量和防止活動中意外事故發(fā)生。2、如遇雨雪天氣,各班級組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)展活動。3、學(xué)生分組活動時,班主任教師要組織學(xué)生進(jìn)展跳繩、踢毽、跳皮筋、丟沙包等小型集體玩耍活動。4、學(xué)校將不定期對各班活動狀況進(jìn)展檢查。八、組織機(jī)構(gòu)大課間活動組織機(jī)構(gòu)組長:蔣慶之組員:各班主任及體育教師音樂播放: 魏興金器材發(fā)放及回收: 各班主任九、場地安排上午大課間做操集中在辦公室前面廣場; 下午大課

8、間和自由工程活動場地: 年 級:本班教室前面硬化區(qū)域和教室東側(cè)甬路二年級 1 班:本班教室前面硬化區(qū)域和教室東側(cè)甬路二年級 2 班:本班教室前面硬化區(qū)域和教室東側(cè)甬路三年級 1 班:本班教室前面硬化區(qū)域和教室東側(cè)甬路三年級 2 班:本班教室前面硬化區(qū)域和辦公室前廣場西側(cè)局部四 年 級:本班教室前面硬化區(qū)域和教室西側(cè)甬路五 年 級:本班教室前面硬化區(qū)域和教室西側(cè)甬路運(yùn)開工程場地:乒乓球:乒乓球臺; 排球:操場排球場地;十、校園體育活開工程安排周次一年級二年級三年級四年級五年級第一周跳繩跳皮筋踢毽子呼啦圈乒乓球其次周跳繩跳皮筋踢毽子呼啦圈乒乓球第三周跳繩跳皮筋踢毽子呼啦圈乒乓球第四周跳皮筋踢毽子呼啦圈乒乓球羽毛球第五周跳皮筋踢毽子呼啦圈乒乓球羽毛球第六周跳皮筋踢毽子呼啦圈乒乓球羽毛球第七周踢毽子丟沙包乒乓球羽毛球跳繩第八周踢毽子丟沙包乒乓球羽毛球跳繩第九周踢毽子丟沙包乒乓球羽毛球跳繩第十周丟沙包丟手絹羽毛球跳繩跳皮筋第十一周丟沙包丟手絹羽毛球跳繩跳皮筋第十二周丟沙包丟手絹羽毛球跳繩跳皮筋第十三周丟手絹拍小皮球跳繩跳皮筋踢毽子第十四周丟手絹拍小皮球跳繩跳皮

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