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文檔簡(jiǎn)介

1、感動(dòng)的回憶作文5篇 感動(dòng)的回憶作文5篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是精心整理的感動(dòng)的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 感動(dòng)的回憶作文1 “祝您生日快樂(lè)!祝您生日快樂(lè)!”六1班教室里響起了響亮的祝福聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒榱豪蠋煈c祝生日呢!梁老師的激動(dòng)之情溢于言表,爽朗的笑聲,明朗的笑容久久未退??粗@一幕,我感到:值得!星期五上午放學(xué)后,我們就按照原先制定的計(jì)劃行動(dòng)。首當(dāng)其沖的當(dāng)然是蛋糕店咯!此情此景可不是一般的壯觀!一大群小學(xué)生一窩蜂地沖進(jìn)蛋糕店,原本空蕩蕩的蛋糕店一

2、下子被充填得滿滿的,我被擠在里面喘不過(guò)氣來(lái),但卻是感動(dòng)的。同學(xué)們紛紛搶著看目錄。品種繁多的蛋糕把他們弄得眼花繚亂?!斑@個(gè)好!多漂亮呀!”“不行,太小了”?!斑@個(gè)大的真好”?!安恍?,梁老師不喜歡吃發(fā)胖的東西,喜歡吃水果”。在同學(xué)們的千般挑剔下,終于選中了一個(gè)水果蛋糕。雖比不上六2班親手做的蛋糕新穎,可也是我們的一番心意,相信梁老師一定會(huì)喜歡。蛋糕買完后,我們又開(kāi)始尋找花兒。我們像一群小金鼠在大街上奔跑。雖然天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,使得我們的奔跑的隊(duì)伍并不整齊,但蕩漾在我們臉上的幸福是一樣的,是整齊的。因?yàn)樵谖覀冃睦?,都希望梁老師快?lè),希望她能擁有一段感動(dòng)的回憶,所以當(dāng)雨水和我們的汗水交融,在臉龐劃過(guò)

3、的時(shí)候,我們是值得的。我們穿過(guò)雨簾,來(lái)到了話點(diǎn),看到了令人溫暖的康乃馨,就跟老板說(shuō):“要康乃馨。”可幾朵最合適呢?同學(xué)們都?xì)獯跤醯南胫?。?8朵!”有人突然喊道。對(duì),68朵,梁老師+67個(gè)同學(xué)們=全班大家庭。蛋糕和花都買好了,還差什么呢?對(duì),生日禮物!那送什么生日禮物呢?對(duì),送護(hù)手霜!護(hù)手霜一定會(huì)使梁老師那因我們而變得粗糙的雙手年輕起來(lái)。在沃爾瑪成人流堵塞的我們沖到了一樓,經(jīng)過(guò)討論,看看這瓶,太少了,看看那瓶,太貴了,看看其他的左挑右選,終于買下了一瓶。下午,我們?cè)诮淌依飳⒁磺卸紲?zhǔn)備妥當(dāng),期待著梁老師驚喜的瞬間,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。于是就有了頭的一幕?;貞浭刮覀兏袆?dòng),為了那充滿笑臉的

4、回憶,為了那一瞬間感動(dòng),為了讓梁老師明白,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了。我們的汗水值得,我們的奔跑值得,我們?yōu)榱四歉袆?dòng)的回憶,付出的一切都值得! 感動(dòng)的回憶作文2 在月涼如水的深夜,靜默著傾聽(tīng)心靈跳動(dòng)的旋律,在一個(gè)不設(shè)防的瞬間敲擊到內(nèi)心深處最柔軟的地方,于是,有一股神秘而強(qiáng)大的力量噴薄而出。氤氳著雨后濕潤(rùn)的清新、花開(kāi)沁脾的芬芳、眼淚真摯的感動(dòng)令我迷戀,沉浸,神往。生命終會(huì)成為回憶,但其中的一些注定不能被侵蝕,無(wú)法抹去,昔日的片段,慢慢拼湊成風(fēng)華絕代的老電影,斑駁著的記憶最是美妙??偸菚?huì)在拂面的清風(fēng)中浮現(xiàn)出父母微笑的臉龐,嫩嫩綠綠的爬山藤順著鐫刻著歷史痕跡的老墻密密麻麻地盤旋而上,一個(gè)展現(xiàn)青春,一

5、個(gè)卻是最溫暖忠實(shí)的依靠。不論放學(xué)多晚我都不會(huì)害怕,因?yàn)槲抑啦贿h(yuǎn)的盡頭會(huì)有一盞明燈指引著回家的方向;不論困難多大我都不會(huì)泄氣,因?yàn)槲颐靼准沂俏易顪嘏母蹫?。父母期盼的眼神和諄諄教誨,告誡我不能放棄,不論取得多大的成績(jī)我都不會(huì)驕傲,因?yàn)槲矣浀门_(tái)燈下父親為我輔導(dǎo)習(xí)題的字跡、門縫中母親悄悄遞進(jìn)的牛奶、上學(xué)路上偶然回首時(shí)瞥見(jiàn)的身影都是太細(xì)微太雜亂的點(diǎn)滴,卻濃得化不開(kāi),父母在我身上傾注了深厚的愛(ài)。那些平凡的點(diǎn)滴注定會(huì)推動(dòng)著我,在漫漫人生旅途上安穩(wěn)地前進(jìn)。每每翻閱我的作文本,總是會(huì)被各式的修改符號(hào)、密密麻麻詳盡中肯的評(píng)語(yǔ)所感動(dòng),于是那種美妙的感覺(jué)油然而生,霧氣便會(huì)迷蒙了雙眼,鮮紅的標(biāo)記撩起我對(duì)她往昔的回憶

6、語(yǔ)文老師向來(lái)對(duì)我們很嚴(yán)格,她會(huì)因自修課上的竊竊私語(yǔ)而大發(fā)雷霆,也會(huì)因某個(gè)同學(xué)的玩世不恭、學(xué)習(xí)成績(jī)下降而將其罵個(gè)狗血噴頭。我也曾因?yàn)橐淮芜t到而被她在全班同學(xué)面前點(diǎn)名批評(píng),但她看似無(wú)情的背后,卻是一顆嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的心。開(kāi)學(xué)初時(shí),我曾在周記本上順筆提及要改正小學(xué)時(shí)作文本凌亂拖沓的壞習(xí)慣,沒(méi)想到換來(lái)的是她對(duì)我?guī)啄耆缫蝗盏南ば闹笇?dǎo)與照顧。我在她的.指導(dǎo)下對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我深深地感激她,因?yàn)樗龓Ыo我的不僅僅是感動(dòng)心靈的關(guān)照,還引領(lǐng)著我真正了解了這門學(xué)科、這種語(yǔ)言、這個(gè)支撐起黃皮膚黑眼睛民族的脊梁與精髓的語(yǔ)文。都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因?yàn)橛辛死蠋焸兊膸椭完P(guān)愛(ài),讓我的校園生活變得甜蜜,而

7、那種師生之間的感動(dòng),將鼓舞著我不斷前進(jìn)。父母默默的關(guān)愛(ài),老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖⒁?,還有朋友悉心的陪伴,甚至陌生人簡(jiǎn)單的微笑,都可以如雨簾中綻開(kāi)的一朵朵紫色油傘,那些鑲刻在生命石碑上的感動(dòng),即便成了回憶,也會(huì)幻化做一股無(wú)形的永不磨滅的力量,讓我在茫茫人海中找到自己的方向。 感動(dòng)的回憶作文3 心里有一個(gè)玻璃杯,里邊儲(chǔ)放著大的、小的;紅的、綠的物品。那就是我甜酸苦辣的紀(jì)錄處理芯片,從這當(dāng)中隨便取下一小片,插入我記憶力的波流中。兒童時(shí)的我,十分貪玩。院校附近有一條小河,那水尤其得清,尤其得綠。一到了夏季,河里的魚啊,蝦啊就尤其多。尤其是那大龍蝦,或稍微地浮在水面,或隱隱地藏在各類植物中。那大龍蝦還很容易上鉤,一

8、上便是二只,三只??匆?jiàn)朋友們一臉的神氣和愉悅,因?yàn)槲倚陌W癢了,添加來(lái)到這釣蝦的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲液苄?,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河中。我在水里撲騰著,叫喊著-恰巧一位老師經(jīng)過(guò),他趕忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖入了水里,將我拖上岸。不知道是因?yàn)槁渌芰梭@,還是年幼無(wú)知,我望著全身濕透的老師,我居然沒(méi)有感動(dòng)-中小學(xué)時(shí)的我,還是那麼地貪玩。大白天的不知疲倦,夜里就睡得很沉很沉,早晨經(jīng)常起不來(lái)。為了更好地不晚到,因?yàn)槲乙蚨?jīng)常在匆匆忙忙中忘記了帶飯盒。一到下午,我的腹部當(dāng)然就唱起了令人不舒服的空城計(jì):,而學(xué)生們那津津有味的樣子更使我基本上饞涎欲滴。每到這時(shí),教導(dǎo)主任老師都會(huì)取出她盒中的一半飯,要我相互共享。

9、怪異的是,老師一直吃得非常少非常少,但她一直說(shuō)自身吃飽。我也不知道這是為什么。望著老師那媽媽一樣的笑容,我依然沒(méi)有感動(dòng)。初中時(shí)的我,遭遇著課程內(nèi)容的提升,學(xué)習(xí)培訓(xùn)壓力的加劇,沒(méi)法只能跟貪玩拜拜了。我每日都低頭于書海當(dāng)中,沉醉于題海以內(nèi)。老師們也抓的太緊,通常一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。我天性好強(qiáng),為了更好地使自身的考試成績(jī)但是于十分尷尬,我可真算作學(xué)而不厭了,問(wèn)而不倦了。一有時(shí)間,我也請(qǐng)教老師。有時(shí)候乃至連老師用餐時(shí)還要逮。老師通常立刻學(xué)會(huì)放下飯碗,一邊檫著前額的汗液,一邊耐心地幫我解釋。也許是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,也許是忙碌擠時(shí)間,應(yīng)對(duì)老師有點(diǎn)倦色的臉,我依舊沒(méi)有感動(dòng)-將要報(bào)名參加初中升高中的我,為了更

10、好地?cái)D上重高那座獨(dú)木橋,學(xué)習(xí)是更為勤奮了,真是是廢寢忘食。有一次,我竟在英語(yǔ)課上睡覺(jué)了。令人出現(xiàn)意外的是老師竟然已經(jīng)我身旁,更令人驚訝的是她沒(méi)有叫醒我。下課后,她僅僅緩緩的講過(guò)一聲:上課睡覺(jué)會(huì)受涼的,知道嗎?望著輕風(fēng)中拂起的那幾縷流海,我的眼里。記憶力轉(zhuǎn)輪終止旋轉(zhuǎn),我的心緒被拉回實(shí)際,臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的覺(jué)得,它是感動(dòng)?!這就是感動(dòng)。 感動(dòng)的回憶作文4 在緩緩流淌的歲月長(zhǎng)河中。有許多人,許多事會(huì)讓你心生感動(dòng)。感動(dòng)是平日里一句簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)的問(wèn)候和祝愿,是你迷惘無(wú)助,悲觀沮喪時(shí)朋友的熱情鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)支持,是智者點(diǎn)石成金,令你茅塞頓開(kāi),振作鼓舞的話語(yǔ),是你遇到困難時(shí)別人毫不猶豫地伸出援助之手,是

11、默默揮灑汗水后的點(diǎn)點(diǎn)收獲那是多年前的一個(gè)10月18日,天空是晴朗的,燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了一切不愉快的陰霾?!扳彙毕抡n鈴打響了,我還在整理作業(yè)本,正準(zhǔn)備背書包回家去。突然,燈熄了,外面是灰黑的天,傍晚時(shí)分,怎么學(xué)校停電啦?我心中帶著一連串的困惑,緩緩地走向開(kāi)關(guān)處,不知怎么的,今天同學(xué)們異常的早走,只剩下孤零零的我一個(gè)人。在我正準(zhǔn)備伸手去按開(kāi)關(guān)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)響亮的歌聲“祝你生日快樂(lè),祝你”我被嚇到了,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的爸媽,老師,還有我最愛(ài)的同學(xué)們,一大群人臉上都掛著燦爛的笑容。我又驚又喜,看著眼前的這一切,我都說(shuō)不出話來(lái)了,只是呆呆地站在那里,一臉驚訝與歡笑,殊不知我那少有的金豆豆已在眼眶

12、打轉(zhuǎn)了,我慢慢走向前去,她們唱完了生日歌后又送給了我許多的祝福和禮物,緊接著,又是一陣熱烈的掌聲。這時(shí),我已忍不住心中的激動(dòng),任憑淚水流淌過(guò)我的臉。她們放下了兩層高的蛋糕,10支蠟燭整整齊齊地插在上面,我許了個(gè)愿希望我能永遠(yuǎn)記住在我眼前的這些人,希望她們永遠(yuǎn)快樂(lè)!我和大家合照了許多照片,她們幫我擦淚,我給大家分蛋糕等幾個(gè)珍貴的情景全都保留了下來(lái),最重要的是大家臉上燦爛的笑容作為最珍貴的禮物毫不吝嗇地送給了我。當(dāng)時(shí),我常會(huì)覺(jué)得,外面的世界是無(wú)聲的,我所能聽(tīng)到的只有自己血液流動(dòng)的聲音,只有在內(nèi)心回蕩的感人的旋律。心生感動(dòng)的時(shí)刻,就是你內(nèi)心最真,最純,最善,最美的時(shí)刻,讓我們永遠(yuǎn)銘記那樣的時(shí)刻,珍惜

13、生命中的每一次感動(dòng),并隨著時(shí)間的流動(dòng),將那些感動(dòng)化作前進(jìn)的動(dòng)力,珍惜現(xiàn)在,把握住眼前,讓曾經(jīng)的誓言不老,讓過(guò)去的承諾不衰,讓我們回首往事時(shí)不再有懊悔,讓那些心的感動(dòng)伴隨我們一生,激勵(lì)我們一生,讓平凡的生命也多些燦爛吧! 感動(dòng)的回憶作文5 日子雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還清晰地記的,那是一次批閱學(xué)生作文的時(shí)候文章是寫我敬愛(ài)的老師,有一個(gè)同學(xué)這樣寫道:“閆老師我雖然不是您最好的學(xué)生,但您卻是我最好的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您?!备袆?dòng)之余卻有一絲絲的慚愧,他個(gè)性活潑,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),但學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,相貌并不怎么出眾,我只是盡了一個(gè)班主任應(yīng)盡的責(zé)任,平等的對(duì)待了每一個(gè)學(xué)生,可在他的內(nèi)心深處卻是給予了他

14、最大的幫助,他就是我們班的李強(qiáng)。剛開(kāi)始升入四年,也許是對(duì)新班主任不適應(yīng),他的成績(jī)漸漸落后,雖然每天也在聽(tīng)課,做作業(yè),對(duì)于父母和老師的話也能去做,但學(xué)習(xí)成績(jī)始終沒(méi)有起色,隨著年級(jí)的升高,課程內(nèi)容的加深,他慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,進(jìn)而厭學(xué)情緒非常嚴(yán)重,做任何事情也都失去了信心,我開(kāi)始了解李強(qiáng)的情況與學(xué)生交流溝通,在交流中知道,他剛與我接觸,我講課語(yǔ)速比較快知識(shí)較深,本身底子薄的他根本聽(tīng)不懂。加之回家有個(gè)小弟弟媽媽顧及不上他的學(xué)習(xí)有時(shí)還要讓他哄孩子,父親外出打工,更是隨之任之,因此就出現(xiàn)了上述情形。摸清楚情況后,我首先從自身做起,認(rèn)真講課多注重,照顧好差生,把講課速度適當(dāng)減慢,做好差生的課后輔導(dǎo)工作

15、尤其是李強(qiáng),接著我又與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓他明白應(yīng)該從樹(shù)立孩子自信入手,多找孩子的有點(diǎn),比如孩子有禮貌,尊敬師長(zhǎng),體諒母親辛苦哄孩子等等,不要總盯著孩子的成績(jī)。在學(xué)校我也積極配合,課上,簡(jiǎn)單問(wèn)題多提他,只要他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng),隨著時(shí)間的推移家長(zhǎng)與老師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),他的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,學(xué)習(xí)興趣也越來(lái)越濃,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課下按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),看到他孜孜不倦。努力進(jìn)取的樣子,我很為他高興,抓住時(shí)機(jī)又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了一番,然而就是這看似微不足道的鼓勵(lì),卻樹(shù)立了李強(qiáng)的自信心,激勵(lì)了李強(qiáng)對(duì)老師深深的敬意。談到這里,我突然想起德國(guó)教育家赫爾巴特說(shuō)過(guò)的一句話:“在所有的東西中間,人最

16、需要的東西乃是人?!边@就是愛(ài),做為班主任,應(yīng)該善于為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍,整合學(xué)校,社會(huì),家庭的教育力量,讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)孩子,去欣賞和鼓勵(lì)他們,讓每個(gè)孩子都能在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:感動(dòng)的回憶作文 感動(dòng)的回憶作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是收集整理的感動(dòng)的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 感動(dòng)的回憶作文1 是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)? 是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息

17、,可留下飄渺綿長(zhǎng)的綢帶? 是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在曾經(jīng)的歲月里留下足跡? 是什么,悄悄地 走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的生活紡出晶瑩的淚珠? 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間?!?孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”; 流浪者說(shuō):“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)?!比欢艺f(shuō):“是一段感動(dòng)的回憶!”上個(gè)學(xué)期末,由于劇烈跑步,我不幸拉傷了大腿的肌肉,頓時(shí),整條腿就像抽筋那樣,硬化了,疼極了。但是剛開(kāi)始時(shí),我卻不以為常,認(rèn)為過(guò)一會(huì)就會(huì)好了的。但慢慢的,我才意識(shí)到,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我已經(jīng)不能動(dòng)彈那條腿了。我開(kāi)始害怕起來(lái),當(dāng)告知老師時(shí),已經(jīng)遲了,無(wú)論老師再怎樣幫我按摩,揉搓,走起路來(lái)還是會(huì)有一股刺骨的痛,根本走不了。沒(méi)

18、辦法,老師只好通知了媽媽。可是,目前最要緊的是該怎么下樓好呢?同學(xué)們都說(shuō)背我下去,但是,我們?cè)谧罡邩牵l(shuí)能背得動(dòng)我差不多95斤的軀體呢?于是我拒絕了。我采取了第二個(gè)方案,讓同學(xué)們扶我下樓。為了能讓我減少點(diǎn)力氣,不弄痛大腿,李鈴欣和老師在我左右兩邊攙扶著我,但盡管這樣,我的腿還是會(huì)時(shí)不時(shí)地劇痛起來(lái),班長(zhǎng)鐘銀玉伸出了她的手讓我發(fā)渉,就這樣,我們艱難的一步一步走下樓,途中,我痛得哭了,刺骨的痛讓我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的很得女孩止不住狂奔的淚水,同學(xué)們似乎也很心疼,想為我做點(diǎn)什么,卻又不知道該做什么,只是更用力地扶著我,時(shí)不時(shí)地停下來(lái)讓我休息休息。就這樣,短短的幾層樓,如今卻走了足足半個(gè)小時(shí)多,終于下到樓了,大家

19、都松了口氣,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),不知道是我的淚水,還是汗水,大家的手都濕漉漉的,更奇怪的是,班長(zhǎng)鐘銀玉的手竟然全紅了。我被感動(dòng)了,就在我想開(kāi)口問(wèn)個(gè)究竟時(shí),爸爸的車來(lái)到了,大家又合力把我抱上車,把我送往了醫(yī)院,但是車開(kāi)不進(jìn)急診室,我又走不了,媽媽只好背著我,左右騰走,當(dāng)我看到媽媽額上的汗珠,聽(tīng)到媽媽急促的呼吸時(shí),我有種說(shuō)不出的滋味。休息了一個(gè)多星期,我的腿差不多痊愈了,于是我跨進(jìn)了校門。同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖的.,一下這一下那,我一下子被這股濃厚的暖流給包圍了,溶化了。笑著答道:“已經(jīng)沒(méi)事啦!”但他們?nèi)匀徊环判?,每天上放學(xué)都輪流用自行車車我,我又一次被感動(dòng)了,流下了幸福的淚。而老師呢,早已看出了我的

20、焦慮,每天都抽時(shí)間為我補(bǔ)課,很快,我跟上了學(xué)習(xí)的腳步。感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。朋友,讓我們騰出一點(diǎn)點(diǎn)地時(shí)間出來(lái),回憶一下昔日的感動(dòng)時(shí)刻吧! 感動(dòng)的回憶作文2 曾經(jīng),有一雙手,它是如此溫柔,又是如此溫暖。在我悲傷時(shí),這雙手安撫著我受傷的心靈;在我犯錯(cuò)時(shí),這雙手又無(wú)情地給我留下傷痛。這是媽媽的手,是充滿母愛(ài)的手。以前,媽媽的手是嫩白的,被她撫過(guò)心中有說(shuō)不出的溫暖,現(xiàn)在,媽媽的手已變得有些粗糙,上面還留下了歲月的

21、年輪。我想這些歲月的印記不就是我留下的嗎?這雙手為了我付出多少?我又回報(bào)了多少呢?媽媽的手給我留下了最為感動(dòng)的回憶。五月的一天,下著大雨。六歲的我在幼兒園里等待媽媽,時(shí)間一分一鈔地過(guò)去了。我的心也越來(lái)越焦急,當(dāng)看到其他小朋友被父母接走,臉上漾起笑容的時(shí)候,我更難過(guò)了。臉上的表情逐漸變得有些扭曲,心理想:“媽媽怎么還不來(lái)呢?難道丟下我不管了?”我越想越可怕,越想越傷心,眼淚在眼框里不停地打轉(zhuǎn)。正當(dāng)我的眼淚即將落下來(lái),一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),是媽媽!只見(jiàn)她一手拿著包,一只手拿著雨傘,衣服都濕了,頭發(fā)上的雨珠晶瑩透亮,臉上露著疲倦而又充滿歉意的笑容,向我走來(lái)。我走到媽媽跟前,生氣地說(shuō):“你怎么才來(lái),我

22、都等了很長(zhǎng)時(shí)間了?!眿寢尪紫聛?lái),用那只手撫摸著我的頭說(shuō):“對(duì)不起,今天加班,所以就晚來(lái)了?!眿寢尩氖殖錆M了溫暖,使我又開(kāi)朗起來(lái),于是,我們小手?jǐn)r大手,走出了幼兒園。這時(shí),雨不下了,天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。它用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,使我的心里更加溫暖。一雙手,在悲傷時(shí)溫暖我,使我開(kāi)心,這雙手是媽媽的手,而媽媽就像太陽(yáng)一般,讓我的心暖洋洋。 推薦二:感動(dòng)回憶作文 感動(dòng)回憶作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是收集整理的感動(dòng)回憶作文,希望能夠幫助到大家。 感動(dòng)回憶作文1 在我們的生

23、活中,會(huì)遇到很多平凡的小事,而這些事卻帶給我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。在我的記憶中,就有這樣一件小事。那是去年夏天的一個(gè)星期一,作為值周生的我照例要站在十六班的隊(duì)尾檢查這個(gè)班的升旗情況。這天天氣十分炎熱,頭上的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的炙烤著操場(chǎng)上的人們。我感覺(jué)頭發(fā)都要被曬焦了。升旗儀式進(jìn)行到一半時(shí),我忽然覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),有無(wú)數(shù)金星圍著我,接著眼前就只能看到一片模糊的景物就在我快暈倒的時(shí)候,一雙手扶住了我。我抬頭一看,是一個(gè)年齡和我相仿的男孩。他關(guān)切的問(wèn)我:“同學(xué),不舒服么?我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”于是,他扶著我慢慢走到醫(yī)務(wù)室,他急切地跟醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō):“她剛才差點(diǎn)暈倒,她是不是中暑了?”然后趕快給我倒了一杯水??次液?/p>

24、了之后,他又問(wèn)我:“現(xiàn)在感覺(jué)好一些了嗎?”我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。老師幫我量了體溫,說(shuō),沒(méi)事,中暑了,休息一下就好了。頭還是有點(diǎn)暈,我站起身,準(zhǔn)備回班,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩一直沒(méi)有走,他說(shuō):“我送你回班吧。”聽(tīng)后,我心里十分感動(dòng),說(shuō):“好的,謝謝你?!敝钡綄⑽宜突匕嗬锏淖簧?,這個(gè)男孩才放心地離開(kāi)。盡管素不相識(shí),但他熱情地幫助我,是因?yàn)樗砩嫌幸环N美好的品質(zhì),而我也要把這種品質(zhì)傳遞下去,幫助更多需要幫助的人。 感動(dòng)回憶作文2 奶奶陪我度過(guò)那段不曾遺忘,最美好的時(shí)光。和奶奶一起走過(guò)的時(shí)光我都會(huì)一一整理,留在心中一個(gè)不可觸摸的回憶。大概一歲左右,我和姐姐被奶奶照顧,從那時(shí)起,可能我就懂了什么叫做思念。我羨慕別的同

25、學(xué)被爸爸媽媽疼愛(ài),但我也不會(huì)告訴奶奶,準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)是不敢,因?yàn)槟棠堂刻於己苊芾?。等到了七八歲左右,爸媽會(huì)時(shí)常來(lái)看我們,我已不再羨慕同學(xué)們有爸媽的疼愛(ài)。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了享受每天放學(xué)牽著奶奶的手,還有那準(zhǔn)時(shí)的餅干。我總是握緊著她手心里的溫度,心里甜甜的。那天放學(xué),沒(méi)有熟悉的手和餅干,雖然自己可以回家,但還是在那等了很久,天快黑時(shí)才回到家,在每個(gè)角落尋找她的影子,我似乎很怕什么,直到走進(jìn)屋子才看到奶奶。她發(fā)燒,燒的很高,我看不得最愛(ài)的人難受,很懂事的拿毛巾幫她擦臉。爺爺是個(gè)大男子主義,從來(lái)不會(huì)干家務(wù),那幾天的飯,奶奶幾乎是忍著難受,咬著牙做的。那時(shí),我就會(huì)仔細(xì)地凝視她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的身影和兩鬢的白發(fā)。后來(lái)

26、媽媽把我和姐姐帶走了,我討厭他們,討厭他們每次不問(wèn)我意見(jiàn)就把我安排好。再回到老家已經(jīng)六年級(jí)了。奶奶在陪伴我一年后和我永遠(yuǎn)的別離了。我不知道為什么要這樣不公平。最美的回憶,宛如朵朵浮云,不斷在心里飄來(lái)飄去。明眸里的憂傷,寫滿那些不曾遺忘的時(shí)光走過(guò)的痕跡。 感動(dòng)回憶作文3 往事如煙,生活中的酸甜苦辣都如浮云般飄忽而過(guò),但那個(gè)淺淡的背影,卻像一張舊照片,塵封在我記憶的匣子里,永不褪色。那是一個(gè)冬天的下午,寒風(fēng)刺骨,我上完作文課就坐公交車回家,當(dāng)我刷卡買票的時(shí)候,機(jī)器卻反復(fù)提醒:“請(qǐng)重新刷卡”,司機(jī)不耐煩地等了一會(huì)兒,突然大發(fā)雷霆,厲聲問(wèn)道:“你個(gè)小鬼,沒(méi)帶錢,還敢坐公交車,你家長(zhǎng)沒(méi)教你嗎?”我面紅耳

27、赤,兩行淚珠奪眶而出。我不知所措,趕緊下了車,打電話給爸爸,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,第二趟車到站了,可爸爸還沒(méi)有現(xiàn)身,怎么辦?我不知如何是好。這時(shí),站在我旁邊的一個(gè)阿姨拍拍我的肩膀,說(shuō):“小朋友,你怎么哭了?”我一怔,才發(fā)現(xiàn)自己在低聲哭泣,“我的公交卡讀不出來(lái),我回不了家”阿姨笑了笑,說(shuō):“這點(diǎn)小事呀,來(lái)我?guī)湍阃稁?,快回家吧!”接著她跨上公交車,拿出兩元錢丟進(jìn)錢箱,對(duì)司機(jī)說(shuō):“我?guī)瓦@個(gè)小朋友付的?!庇洲D(zhuǎn)身叫我,“來(lái),已經(jīng)付了,趕緊回家?!比缓筇萝?,我才知道,她并不和我順路,我跳上公交車,車子就開(kāi)動(dòng)了,我甚至來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,只看著她轉(zhuǎn)身離去的背影,穿著一件白色連衣裙,美得像個(gè)仙女。我坐在車上,聽(tīng)著

28、外面寒風(fēng)呼呼吹著,卻絲毫不覺(jué)得寒冷。老師點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折。文筆間滲透了情感,心理描寫真實(shí),感情真摯!不失為一篇佳作。 推薦三:那些感動(dòng)我的回憶作文 那些感動(dòng)我的回憶作文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是為大家收集的那些感動(dòng)我的回憶作文,希望能夠幫助到大家。 在月涼如水的深夜,靜默著傾聽(tīng)心靈跳動(dòng)的旋律,在一個(gè)不設(shè)防的瞬間敲擊到內(nèi)心深處最柔軟的地方,于是,有一股神秘而強(qiáng)大的力量噴薄而出。氤氳著雨后濕潤(rùn)的清新、花開(kāi)沁脾的芬芳、眼淚真摯的感動(dòng)令我迷戀,沉浸,神往。生命終會(huì)成為回憶,但其

29、中的一些注定不能被侵蝕,無(wú)法抹去,昔日的片段,慢慢拼湊成風(fēng)華絕代的老電影,斑駁著的記憶最是美妙??偸菚?huì)在拂面的清風(fēng)中浮現(xiàn)出父母微笑的臉龐,嫩嫩綠綠的爬山藤順著鐫刻著歷史痕跡的老墻密密麻麻地盤旋而上,一個(gè)展現(xiàn)青春,一個(gè)卻是最溫暖忠實(shí)的依靠。不論放學(xué)多晚我都不會(huì)害怕,因?yàn)槲抑啦贿h(yuǎn)的盡頭會(huì)有一盞明燈指引著回家的方向;不論困難多大我都不會(huì)泄氣,因?yàn)槲颐靼准沂俏易顪嘏母蹫?。父母期盼的眼神和諄諄教誨,告誡我不能放棄,不論取得多大的成績(jī)我都不會(huì)驕傲,因?yàn)槲矣浀门_(tái)燈下父親為我輔導(dǎo)習(xí)題的字跡、門縫中母親悄悄遞進(jìn)的牛奶、上學(xué)路上偶然回首時(shí)瞥見(jiàn)的身影都是太細(xì)微太雜亂的點(diǎn)滴,卻濃得化不開(kāi),父母在我身上傾注了深厚的

30、愛(ài)。那些平凡的點(diǎn)滴注定會(huì)推動(dòng)著我,在漫漫人生旅途上安穩(wěn)地前進(jìn)。每每翻閱我的作文本,總是會(huì)被各式的修改符號(hào)、密密麻麻詳盡中肯的評(píng)語(yǔ)所感動(dòng),于是那種美妙的感覺(jué)油然而生,霧氣便會(huì)迷蒙了雙眼,鮮紅的標(biāo)記撩起我對(duì)她往昔的回憶語(yǔ)文老師向來(lái)對(duì)我們很嚴(yán)格,她會(huì)因自修課上的竊竊私語(yǔ)而大發(fā)雷霆,也會(huì)因某個(gè)同學(xué)的玩世不恭、學(xué)習(xí)成績(jī)下降而將其罵個(gè)狗血噴頭。我也曾因?yàn)橐淮芜t到而被她在全班同學(xué)面前點(diǎn)名批評(píng),但她看似無(wú)情的背后,卻是一顆嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的心。開(kāi)學(xué)初時(shí),我曾在周記本上順筆提及要改正小學(xué)時(shí)作文本凌亂拖沓的壞習(xí)慣,沒(méi)想到換來(lái)的是她對(duì)我?guī)啄耆缫蝗盏南ば闹笇?dǎo)與照顧。我在她的指導(dǎo)下對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我深深地感激她,因?yàn)樗?/p>

31、帶給我的不僅僅是感動(dòng)心靈的關(guān)照,還引領(lǐng)著我真正了解了這門學(xué)科、這種語(yǔ)言、這個(gè)支撐起黃皮膚黑眼睛民族的脊梁與精髓的語(yǔ)文。都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因?yàn)橛辛死蠋焸兊膸椭完P(guān)愛(ài),讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動(dòng),將鼓舞著我不斷前進(jìn)。父母默默的關(guān)愛(ài),老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖⒁?,還有朋友悉心的陪伴,甚至陌生人簡(jiǎn)單的微笑,都可以如雨簾中綻開(kāi)的一朵朵紫色油傘,那些鑲刻在生命石碑上的感動(dòng),即便成了回憶,也會(huì)幻化做一股無(wú)形的永不磨滅的力量,讓我在茫茫人海中找到自己的方向。 推薦四:小學(xué)的回憶作文 小學(xué)的回憶作文 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙?jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)

32、言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是為大家收集的小學(xué)的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)的回憶作文1 我的童年是絢麗多彩的,雖然有非常多的挫折,但這讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)斷斷續(xù)續(xù)地回憶起往事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的童年也是非常美好的!當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí),就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:“母親,你怎么還不回來(lái)呀,我還沒(méi)吃飯呢!”我可憐巴巴的對(duì)母親說(shuō)。“哦,乖寶寶,聽(tīng)話,今天母親晚上有點(diǎn)事,晚一點(diǎn)回家,你去附近的街上買一點(diǎn)飯,早點(diǎn)睡覺(jué)吧,不用等母親了,乖!”“可是,可是”唉!母親早就掛電話了,沒(méi)辦法,我只好自己去買飯。夜靜靜的,月光照在我身上顯得非

33、??植?。我嚇得都不敢睜眼,手直哆嗦,風(fēng)兒吹的樹(shù)葉在空中飛舞,月光下的樹(shù)的影子,就像是魔鬼的爪子一樣,顯得更恐怖了,我趕緊跑到街上,買了幾個(gè)饅頭和一份涼菜,便急匆匆地跑回了家。這時(shí),心里的成就感油然而生,回頭望了望走過(guò)了的黑路,便咧開(kāi)嘴笑了!還有一次,我、姐姐去奶奶家“度假”。我和姐姐在家里閑的無(wú)聊。奶奶見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ゲ藞@里摘西紅柿吧!”我和姐姐心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)花了花,終于有事干了。我們提著籃子,興沖沖的向菜園跑去。太陽(yáng)火辣辣的,照得我們眼睛直冒金星。我們來(lái)到了菜園之后,看見(jiàn)了奶奶家的西紅柿長(zhǎng)得還不如鄰居家的長(zhǎng)的好、長(zhǎng)的多,便起了小小的私心,和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿正在我們快摘滿一籃時(shí),

34、只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲呵斥道:“你們是誰(shuí)?。吭诟缮堆??”我和姐姐聽(tīng)著心里就哆嗦,提起籃子,撒腿就跑,一直跑回家后,關(guān)上門,我們心里還充滿了不安和害怕,耳邊一直回蕩著那個(gè)人的呵斥。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今也不能忘記。這就是我的童年,我那快樂(lè)的童年,只要能銘記心里這份快樂(lè),一定可以體會(huì)到的、人生更多更炫的精彩! 小學(xué)的回憶作文2 “沙沙!沙沙!”波浪一波波的沖上沙灘,我和弟弟一看到海,就光著腳丫往前沖。咱們站在沙灘上,讓海水縱情沖刷咱們的腳,冰涼的水沖到咱們熾熱的腳趾間,感覺(jué)舒暢多了!咱們就在那兒賞識(shí)落日落下,海面上也有落日橘紅色的影子,美極了!一直到天快黑了,我才肯脫離那美麗的海濱。晚上咱們都

35、很無(wú)聊,每個(gè)人都到三亞大街閑逛,街上人擠人,底子動(dòng)彈不得,連車道也都塞住了!最終咱們?nèi)允菦Q議回飯館吹冷氣、睡覺(jué),白日再來(lái)逛吧!咱們當(dāng)然也去了海洋館,門票有一些貴,但讓我大開(kāi)眼界。咱們隔著玻璃,近距離的看許多大型魚類,還走過(guò)海底隧道,真的就如幻想中的,置身于海底國(guó)際,魚兒們會(huì)在你身邊游來(lái)游去,差點(diǎn)要伸手去摸它了!在這里,我看到許多往常無(wú)法看到的景象,花這么多錢其實(shí)是值得的。游覽的最終一天,咱們?nèi)允堑搅撕I,仔細(xì)的撫摸過(guò)柔軟的細(xì)沙,脫掉鞋子再讓海水洗刷咱們的腳,還把沙子往水里投,看最終一次的白浪花,咱們就這樣看著一波一波波浪,告別了三亞。在這一次的游覽中,我把悉數(shù)的美景,都痕跡在我腦海里,今后回想

36、起三亞,我就會(huì)想到這一次的游覽,帶給我許多夸姣的回想! 小學(xué)的回憶作文3 童年像一串串音符,譜寫出一首首令人回味的童年樂(lè)章,讓人回味無(wú)窮。最讓我興奮、記憶猶新的是我上二年級(jí)時(shí)的暑假,我和爸爸、媽媽從大連出發(fā),乘船去威海時(shí)的情景。我第一次坐輪船,對(duì)一切都感到好奇,從船頭到船尾參觀了一遍,然后興沖沖地竄到輪船甲板上,只見(jiàn)輪船拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色燕尾服,在海面上留下一條翻著浪花的輕紗。不知什么時(shí)候,天空中出現(xiàn)了成群的航空護(hù)衛(wèi)隊(duì),哇,好多的海鷗盤旋在輪船的上空!這時(shí),游客們紛紛拿出手中的面包片向空中拋去,海鷗們?cè)诳罩猩葎?dòng)著翅膀,爭(zhēng)先恐后地接住下落的面包片。我也情不自禁地?fù)炱鹇湓诩装迳系拿姘B蹦帶跳地向空

37、中奮力扔去,只見(jiàn)一只海鷗俯沖下來(lái),一伸頭叼起面包片飛走了。我不停地向海鷗扔面包,海鷗也不停地?fù)屩???粗@些自由飛翔搶食吃的海鷗,我興奮不已。也許是海鷗吃飽了,也許是海鷗完成了護(hù)航任務(wù),海鷗漸漸消失在了我的視線里。海鷗是我此行的一道亮麗的風(fēng)景線,使原本寂寞無(wú)聊的海上之行變得樂(lè)趣無(wú)窮,讓我終生難忘。 小學(xué)的回憶作文4 回憶就像一塊糖,甜甜的,含在嘴里。每當(dāng)我看到路邊挺拔的小樹(shù)時(shí),就不禁想起那座并不豪華的小屋。小時(shí)候,我是跟奶奶住在一起的。那時(shí)的我總覺(jué)得奶奶的臂彎是最溫暖的,我總要求奶奶幫我養(yǎng)花種草。最令我記憶深刻的,還是那株串白楊?!凹焰喊。棠棠玫揭恢甏讞?,我們來(lái)一起種下去?。”奶奶笑瞇瞇地

38、對(duì)我說(shuō)。奶奶特意把小小的串白楊種在高大的白楊樹(shù)旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳婧啊,這株串白楊就像你,而那棵白楊樹(shù)就像我,你終有一天會(huì)長(zhǎng)大,就像串白楊終會(huì)長(zhǎng)大,我終會(huì)老去,就像白楊樹(shù)?!薄澳俏揖鸵讞钣肋h(yuǎn)不要長(zhǎng)大!”“為什么呀?”“這樣奶奶就永遠(yuǎn)不會(huì)變老!”奶奶聽(tīng)到這話,不禁愣住了,隨之代替的是一串串淚珠,每一滴都滴在串白楊上,每一滴都滴在白楊樹(shù)的心中??墒?,一天又一天,串白楊越長(zhǎng)越高,快要高過(guò)白楊樹(shù)了。終于有一天,串白楊高出白楊樹(shù)好多了,樹(shù)葉也比白楊樹(shù)茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一把綠色的大傘。我哭著嚷著要奶奶把串白楊砍掉,奶奶攤了攤手,一副無(wú)奈的樣子“這有什么辦法,串白楊長(zhǎng)那么高,怎么砍嘛?”“不嘛

39、!我就不要奶奶老去!”回憶就像一塊糖,舍不得咽下,更舍不得吐掉。 小學(xué)的回憶作文5 ?。∴l(xiāng)村的生活多么令人向往!至今,我還記得我在上林縣下水源和小伙伴們玩耍的情景。那是一天上午,我們一家人早早地起床。吃飽早餐后,爸爸便開(kāi)車帶我們?nèi)ネ?。過(guò)了一會(huì)兒,我們便去到了下水源。我一看那個(gè)水,哇!這水清澈見(jiàn)底。在水里四處穿梭的魚兒猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在捉迷藏;在地上,一只只野鴨野雞就像沒(méi)有約束的小孩子,四處亂撞;在天上,一只只不知名的鳥兒唱著歌,從我們的頭頂飛過(guò)。我甚至還記得:我們經(jīng)過(guò)一大片農(nóng)田時(shí)看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯揮舞著鋤頭,心里直癢癢。于是,我一鼓作氣,拿起鋤頭。可爸爸卻笑我像個(gè)動(dòng)作笨拙的大鴨子!我決定給爸爸

40、知道我的厲害。但是,我一路是把鋤頭托在地上走的不說(shuō),去到了田里,我連鋤頭都抬不起來(lái)。吃飯的時(shí)間到了,我只好放棄了,真的是鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土??!農(nóng)民伯伯種的糧食真的是不容易啊。午飯過(guò)后,農(nóng)民伯伯教我曬谷。農(nóng)民伯伯說(shuō)他們當(dāng)?shù)赜袀€(gè)說(shuō)法:“天上魚鱗斑,曬谷不用翻?!蔽蚁耄和郏磥?lái)課本上說(shuō)的和實(shí)際還真的是沒(méi)錯(cuò)哦。我們玩了3天就回家了。一路上我在想:世界很美,只是人們往往缺少了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 小學(xué)的回憶作文6 如果有人問(wèn)我最喜歡在什么地方玩,我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是老娘家門前的小河了,它給我留下了美好的回憶!”老娘家門前的小河,可以說(shuō)是我們小孩的天堂。因?yàn)檫@條小河清澈見(jiàn)底,水還很溫暖,里面還有

41、很多小動(dòng)物,像貝殼啊,螃蟹之類的東西,我們都喜歡捉著玩。有一次,我低著頭在水中尋找貝殼,突然踩到一個(gè)硬硬的大東西,我伸手一摸,拿起來(lái)一瞧 ,連忙狂叫起來(lái),一個(gè)足有一斤的大貝殼,小伙伴們都過(guò)來(lái)了,向我伸出了大拇指:“你太幸運(yùn)了!”我就像一位英雄似的笑起來(lái)。還有一次,我小心翼翼地向河對(duì)岸找貝殼,一會(huì)兒就找到了幾個(gè),高興極了,連忙往回趕,光顧手中的貝殼了,沒(méi)注意腳下,一腳踩在一塊石頭上,上面長(zhǎng)滿了青苔。我腳一滑,重重地摔倒在小河里,喝幾口水,嗆得我直咳嗽,手里的“戰(zhàn)利品”全溜了。小伙伴們可樂(lè)壞了,一個(gè)個(gè)捧腹大笑,世界上一切表示笑的詞語(yǔ)都形容不出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。我也笑了。老娘家門前的小河,就像一個(gè)朋友似的

42、,是我童年必不可少的一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,因?yàn)橐豢匆?jiàn)它,一切煩惱的事業(yè)都會(huì)拋到九霄云外,我愛(ài)老娘家門前的小河! 小學(xué)的回憶作文7 跟著新春的來(lái)臨,咱們行將揮別隆冬,在這段期間,街頭巷尾不時(shí)的點(diǎn)綴著歡欣的紅。我坐在家門前的木椅上,用我那好像還有點(diǎn)明晰的回想,想念著喜氣不斷的春節(jié),我拿起相本,看著我戀戀不忘的春節(jié)的夸姣回想,這時(shí)和風(fēng)煦煦,不斷的吹向我的“心湖”,激起了一圈又一圈的像漣漪般的回想。竹炮聲像打雷一般的,傳入耳中,吵醒熟腄中的我,昂首一看,只見(jiàn)“滿江紅”,整條街都是紅,我茅塞頓開(kāi),本來(lái)今日是春節(jié),我跳下床,早餐也不吃的就跑出來(lái)玩,一踏出家門,便看到了比窗前看到的更嚇人的現(xiàn)象,人群中,每個(gè)人都穿得

43、大紅大紫,好不吉祥。我飛奔去與村里的孩提一同放沖天炮,當(dāng)沖天炮飛上天 時(shí),我便許下了新年的第一個(gè)新期望,咱們又玩了許多好玩的竹炮,有大便、小飛俠、小地雷,特別小地雷最為影響,當(dāng)火藥爆開(kāi)時(shí),我的“心花”也不斷的盛開(kāi),這時(shí)我又許下了另一個(gè)期望:“期望下次春節(jié)能與這次的相同好”!夜幕低垂,我回到了家中,俄然,看到了一鍋大火鍋,耶!今日晚上要吃火鍋,我洗好手,首要,我把青菜先生放下去游水,主食也一個(gè)一個(gè)的跳下去與青菜相伴,這時(shí),香氣撲鼻而來(lái),我將它們放入口中,哇!真是新鮮多汁。吃完飯后,全家一同坐在客廳,說(shuō)說(shuō)自己的新年新期望,時(shí)刻已晚,月亮姐姐懸在天空,我許下了新年的最終一個(gè)期望:“期望這個(gè)新年能在我

44、的心中劃下一個(gè)夸姣的回想”。在我心中,這個(gè)春節(jié)的回想不會(huì)老,它會(huì)在我的“金色幼年”藏寶盒中,成為一顆耀眼的鉆石,在我未來(lái)的日子,我會(huì)不斷的回想它,讓它在我最夸姣的回想中,永久存在。 小學(xué)的回憶作文8 在人的一生中,不知有多少個(gè)回憶,但真正值得留念的有幾個(gè)呢,童年是一個(gè)人只能經(jīng)歷一次的,童年已過(guò),當(dāng)你再次回首之時(shí),留下的只有童年的回憶。這回憶可以使人一輩子都忘不掉。從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的初中生不知經(jīng)歷了多少個(gè)回憶,但能有幾個(gè)讓人記憶猶新呢,但是,在童年時(shí)代就有一件事,讓我至今忘懷不了。在家中,我是獨(dú)生女,所以我是被父母寵著長(zhǎng)大的,我從小很任性,做什么事總按照自己的想法去做,小時(shí)候我最害怕的是打小針,

45、情愿打點(diǎn)滴也不愿打小針,小時(shí)候我體質(zhì)差,發(fā)燒,又不愿打小針,所以常常面色蒼白記得有一次,我又生病了,醫(yī)生說(shuō)必須打小針,只有打小針才見(jiàn)效。針配好了,媽媽把我抱在懷里,左一句乖孩子,右一句乖孩子,可我就是不聽(tīng),媽媽急了,摁著我,讓醫(yī)生給我打,我嚇壞了,不管三七二十一的哭了起來(lái),當(dāng)我正準(zhǔn)備大哭的時(shí)候,媽媽說(shuō)打好了,我這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)打小針不痛。從那以后我再也不害怕小針了,自己反而覺(jué)著小針比較好。 小學(xué)的回憶作文9 三年前的寒假,我初次來(lái)到北京,冬日的北京格外寒冷,凜冽的北風(fēng)像一把把鋒利的刀子肆無(wú)忌憚地在我們的臉上任意切割,寒流似乎想注射進(jìn)我們身體的每一個(gè)角落。那天下午,陽(yáng)光還算不錯(cuò),可我們游玩北海

46、仍覺(jué)陰冷。出了檢票口,遠(yuǎn)處冰面上的一條巨大的“彩龍”便吸引了我們的眼球,走進(jìn)一看,原來(lái)是各色精致的小冰車???!那熟練駕馭冰車的,身體略微前傾,雙臂使勁劃著冰釬在冰面上飛馳;也有不怎么熟練的,不管如何努力都在原地不動(dòng),急得滿臉通紅;還有穩(wěn)如泰山般坐著的,只等小伙伴來(lái)推,誰(shuí)知推的勁大了些,冰車一溜煙飛馳出去,嚇得車上的那位哇哇直叫。我看得心里癢癢的,也走進(jìn)了冰場(chǎng),坐上了冰車,可我手握冰釬一滑,車子紋絲不動(dòng),冰釬反而甩出老遠(yuǎn),爸爸媽媽見(jiàn)了大笑不止。我趕緊回頭建起了冰釬,吸取了上一次的教訓(xùn),將冰釬撐到冰面上,重心向后慢慢往前移,冰車便隨著緩緩向前滑動(dòng)。要是將冰釬向后猛一撐,冰車便摩擦著冰面疾馳而去,那

47、感覺(jué)簡(jiǎn)直太爽了!更刺激的是如果你此時(shí)將冰釬狠扎向冰面,冰車便會(huì)迅速停止,但是冰花會(huì)濺起老高,迸得滿臉都是。盡管玉屑銀末般的雪粉鉆進(jìn)了衣領(lǐng),灌進(jìn)了袖口,可我抖抖脖子、甩甩袖子,依然繼續(xù):加速、剎車、急轉(zhuǎn)彎冰面上畫出了一道道或平行或交叉的弧線,它帶走了冬日無(wú)情的寒冷,也旋轉(zhuǎn)出了一圈圈歡呼雀躍。不知不覺(jué)已近黃昏,光潔的冰面似一面巨大的銀鏡,反射出夕陽(yáng)的余暉,我們?cè)诘包S的光暈里享受著寒冷帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。 小學(xué)的回憶作文10 我在家拿出自己所有的書包,讓我想起自己小時(shí)候玩火,而且還不小心燒到自己的手,讓家人都很擔(dān)心,我的心理也非常的害怕,可是醫(yī)生只是貼上涼涼的要以后,我的手就不會(huì)很痛了。后來(lái)我又未了

48、要把自己的箱子做的比別人好、比別人美,于是,當(dāng)天下午我一個(gè)人在家哩,家裡只有奶奶一個(gè)人而已,當(dāng)時(shí)奶奶還在睡覺(jué),我后來(lái)就一個(gè)人動(dòng)手去做了,我拿起了小把的美工刀,正想挖一個(gè)洞的時(shí)候,就不小心挖得太大大力,而且還割到自己的手,后來(lái)就留了很多血,我很快的把眠畫放在我的手上面止血,放好之后我就跑去睡覺(jué)了,等到爸爸一回來(lái),看到地上有一攤血,馬上跑進(jìn)房間看我,后來(lái)發(fā)現(xiàn)我流血了,爸爸馬上抱我上車,就問(wèn)我說(shuō)是什么事情,后來(lái)我就說(shuō)是學(xué)校的功課,爸爸也馬上在我到學(xué)校裡問(wèn)老師是怎么一回事,老師也馬上幫我止血,之后老師也沒(méi)辦法了,爸爸就在我感到醫(yī)院去,一路上都是用狂飆的,想必爸爸一定是很擔(dān)心,醫(yī)生一看到就馬上幫我縫針。

49、五年級(jí)以后,我又在一次參加球隊(duì),又后來(lái)我每天就很乖乖的回家去寫功課,可是自從比賽結(jié)束以后、球隊(duì)解散后,我就又變得回家功課有時(shí)會(huì)寫、有時(shí)不寫,不過(guò)我還是沒(méi)寫功課的比較多。我一直到現(xiàn)在還是沒(méi)學(xué)乖,作文和洲既沒(méi)由一次是有寫好的,我真不知道自己上了國(guó)中以后是否還會(huì)像現(xiàn)在這樣不去寫回家功課。 小學(xué)的回憶作文11 銀白的太陽(yáng)光漸漸顯出緋紅,晚霞映在千家萬(wàn)戶的窗戶上。我躺在沙發(fā)上,正起勁地欣賞著我小時(shí)候的一大堆照片,突然一張照片吸引了我的注意,把我的記憶拉回到幾年前。那時(shí)我正準(zhǔn)備上一年級(jí),“妹妹”在我的生活中華麗麗地出現(xiàn)了。大班的某一個(gè)夜晚,我正津津有味地看電視,突然傳來(lái)媽媽在衛(wèi)生間里的尖叫“我懷孕了!”我

50、和爸爸像離弦的箭一樣沖進(jìn)衛(wèi)生間中,團(tuán)團(tuán)圍住老媽,四只眼睛緊緊地盯著她的肚子瞧,恨不得立刻就能瞧見(jiàn)她肚子里的新生命。我盼望著、盼望著,每天忘不了的就是在被子里默默祈禱“老天爺,希望她是一個(gè)妹妹?。 睍r(shí)間如流水,我等待的11月8日終于來(lái)到了。媽媽早早地被送進(jìn)產(chǎn)房,我焦急不安地坐在產(chǎn)房外的凳子上,心里的小鹿“咚咚、咚咚”地亂跳,迫不及待地想要看看小寶寶長(zhǎng)的是什么樣子!終于小寶寶出來(lái)了,她真的是一個(gè)妹妹!她濕漉漉的頭發(fā)、大大的眼睛十分有神,小小的鼻子,小櫻桃一樣的嘴巴,可愛(ài)極了。我輕輕的握著她特別小的手,不想松開(kāi)。爸爸用手機(jī)拍下了這張妹妹人生中第一張照片??粗@張照片,一幕幕總會(huì)浮上眼前。我要好好保存

51、這張照片,陪伴我和妹妹的一起成長(zhǎng)。 小學(xué)的回憶作文12 童年的回憶是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年的回憶是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年的回憶是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬!童年是多么的美好,使我不經(jīng)意間就想起了童年在我五歲的時(shí)候,院子里種著一棵小樹(shù)苗。當(dāng)時(shí)的我就想:我每天是否在長(zhǎng)高呢?為了研究這個(gè)問(wèn)題,我特意在這棵小樹(shù)苗上用小刀刻一刀,做個(gè)記號(hào)。后來(lái),我天天都去測(cè)量。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比以前刻得記號(hào)矮了。天??!難道我長(zhǎng)不高嗎?我心里害怕極了,我嚎啕大哭,哭聲迎來(lái)了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我這是怎么了。我害怕地說(shuō):“外婆,為什么別人都長(zhǎng)高了,而我就只有那么高嗎?”姐

52、姐正好放學(xué)了,我的話被她聽(tīng)見(jiàn)了,姐姐一路笑著走過(guò)來(lái)。姐姐讓外婆先去忙,又看看樹(shù),笑得眼淚都快出來(lái)了,她拍了拍我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,哈哈,是樹(shù)長(zhǎng)高了,哈哈”我這才恍然大悟,停止了哭泣。雖然這事過(guò)去了很久,每當(dāng)我回憶起來(lái),都情不自禁地笑了出來(lái)。想想那時(shí)候的我,真是太傻了。童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我再也不會(huì)去做那些和桃樹(shù)比高的傻事了。但是每當(dāng)我看到挺立在風(fēng)中那棵精神抖擻的桃樹(shù)的時(shí)候,童年那段美好的記憶又重臨于我的心頭。 小學(xué)的回憶作文13 小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去,但在我心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。這六年來(lái),我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸,是甜,是苦,是辣,是五彩繽紛,還是五味俱全,還是。我自己

53、都難以形容。總之是讓人回味無(wú)窮的。記得夏天的一回,陽(yáng)光高照,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿,以閃電般的速度,在街道上奔馳。來(lái)到新一中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來(lái),他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔,好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士,趕往程集漁場(chǎng)。一路上,我左顧右盼,經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待后,汽車停在了一個(gè)魚池邊。我趕進(jìn)跳下車,系好魚鉤,插上浮標(biāo),裝上魚餌。后,立及放入水中,等待著魚軍的進(jìn)攻。在漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的等待后,沒(méi)有等到魚,而等到了一只蝦,讓人哭笑不得。我氣極敗壞,舍棄了第一戰(zhàn)線,進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿,引誘魚群。20秒中之后,浮標(biāo)開(kāi)始向

54、我報(bào)告了,我屏息凝視,炯炯的目光停留在浮標(biāo)上,等待著它一日的猛烈爆發(fā),魚咬的很慢,好似有些約束,但它越吃越起起勁,浮表終于氣得幾乎要跳出水面,我稱此機(jī)會(huì),將釣竿一提,一條邊魚出現(xiàn)在我眼前,我臉上脹開(kāi)笑容,我取下魚,放入魚網(wǎng)里。 小學(xué)的回憶作文14 人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程,而我的成長(zhǎng)卻充滿了快樂(lè)與童趣。記得小時(shí)候,我依稀在大自然中度過(guò)了朦朧歲月那時(shí)候每個(gè)還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來(lái)別有一番回味!記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛(ài)的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒(méi)有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我是先學(xué)會(huì)走路后開(kāi)口說(shuō)話的。

55、當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我會(huì)把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開(kāi)懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來(lái)嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹(shù)叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。在夏季的公園里,一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來(lái)。那個(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!還記得童年時(shí)候的我,是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào),有好幾個(gè)不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時(shí)候

56、,我都看見(jiàn)爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖啊! 小學(xué)的回憶作文15 在我六歲那年的7月28號(hào)上午,爸爸媽媽去逛街了,我和弟弟在家。我和弟弟寫完媽媽留的作業(yè)之后,弟弟非要看電視,不讓他看他就哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我只能聽(tīng)他的話打開(kāi)電視,播著播著,一下子播到了西游記。正好剛演。我說(shuō):“媽媽最喜歡看西游記了,我們把電視關(guān)上,等媽媽回來(lái)再看,好嗎?”弟弟趕快說(shuō):“好!好!”一邊說(shuō)一邊鼓掌。弟弟又問(wèn):“那我們玩什么呀?”他這可把我問(wèn)住了。我說(shuō):“嗯就玩捉迷藏或蛇爬梯,好嗎?”弟弟說(shuō):“絕對(duì)不行!太難了?!蔽艺f(shuō)

57、:“那就玩積木吧?!钡艿苷f(shuō):“太好了!我最喜歡玩積木了。”我們玩了一個(gè)小時(shí)的積木。爸爸媽媽可算回來(lái)了。弟弟馬上跑到媽媽面前說(shuō):“我們給你一個(gè)驚喜!”媽媽疑惑地問(wèn):“你們能夠給我什么驚喜?騙我吧?”我說(shuō):西游記!媽媽更疑惑了?弟弟馬上打開(kāi)電視,播到那里,發(fā)現(xiàn)正在播放綠色空間。我疑惑地問(wèn):“明明演的是西游記,為什么沒(méi)了?”這時(shí),媽媽和爸爸開(kāi)懷大笑說(shuō):“電視里面的節(jié)目是留不住的?!蔽液偷艿芸蘖?。不知道哪里錯(cuò)了。媽媽說(shuō):“電視節(jié)目都是導(dǎo)演安排好的,一個(gè)接著一個(gè)演?!皨寢層帜托牡亟o我倆講了這其中的道理,我倆不禁破涕為笑?,F(xiàn)在我已11歲了,每當(dāng)回想起那件事來(lái),就覺(jué)得實(shí)在好笑! 推薦五:母校的回憶作文 母校的回憶作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)

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