小學(xué)一年級語文S版上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)易考題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13小學(xué)一年級語文S版上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)易考題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我能看音節(jié)寫詞語。tin wn d mn ki hu r zi （_） （_） （_） （_）tin shn ji ku zhn t shn（_） （_） （_） （_）2. 拼一拼，寫一寫。r zi d rn n r ki ku k sh dng x l tou s tin 3. 讀拼音，寫詞語。tin kng sh bn l zhn xi y z gu z j n chn h ho 4. 讀拼音，寫詞語。bi yn mn ku shn r y

2、u r（_） （_） （_） （_）sh bo sn ln jing nn c y（_） （_） （_） （_）5. 看拼音寫詞語。o xn n me ji r zhn zhn xin（_） （_） （_） （_） （_）zi jin xio hua d xi yn un hn du（_） （_） （_） （_） （_）【筆畫填空】6. 按要求填空?！安伞钡墓P順是_?！斑叀钡牟渴资莀，第四畫是_，組詞_。“美”用音序查字法先查大寫字母_，筆順是_7. 我會寫筆順。 （1）“再”的筆順是_，共_畫，組詞_ “很”共有_畫，第八畫是_。（2）“秋”的部首是_，第七筆是_，組詞_。 （3）“許 ”字

3、是_結(jié)構(gòu)，“雪”字是_的結(jié)構(gòu)。8. 按要求填空。1“醫(yī)”共（_）畫，第二畫是（_），組詞（_）。2“近”共（_）畫，它的反義字是（_）。3“床、左、居、包”是半包圍結(jié)構(gòu)的字，它們的筆順規(guī)則是先（_）后（_）。4“非”的讀音是（_），筆順是（_）。9. 寫出下列漢字的筆順，再填空。1火的筆順是_，第二筆是_。2山的筆順是_，第二筆是_。3田的筆順是_，第三筆是_。4耳的筆順是_，第三筆是_。10. 寫一寫筆順，并填空。1.“九”字先寫（_），再寫（_）。2.“山”字的第二筆是（_）“己”字第二筆是（_）。3.“鳥”字筆順是_，組詞（_）?！拘谓~】11. 比一比，組成詞語。波（_） 用（_） 怕

4、（_） 流（_） 拔（_） 甩（_） 拍（_） 梳（_）12. 比一比，填一填。青 清 晴 睛遠(yuǎn)處有山，近處有泉。 天氣 大眼已 己 干 千自 經(jīng) 秋 樹13. 讀一讀，再組詞。月（_）（_） 才（_）（_） 明（_）（_） 長（_）（_） 14. 選字填空。（跳 桃 挑） （_）花 （_）舞 （_）水（經(jīng) 景 井） （_）口 （_）過 （_）色（情 晴 清） （_）水 （_）天 心（_）15. 比一比，再組詞。清（_）入（_）午（_）辦（_）時(shí)（_）情（_）人（_）牛（_）為（_）對（_）【連詞成句】16. 把句子補(bǔ)充完整（不會寫的字可以用拼音代）。1.我們學(xué)會了_2._從空中落下來。3._

5、里有_。4.飄落的雨點(diǎn)像_。5_嗎？17. 讀一讀，給它們調(diào)整一下順序。（把序號寫在括號內(nèi)）（_）棉花姑娘請燕子，啄木鳥，青蛙幫它捉害蟲。（_）棉花姑娘生病了，葉子上長了許多蚜蟲。（_）棉花姑娘病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。（_）七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。18. 給詞語寶寶排隊(duì)，讓它們變成句子。（填序號）1跟著 影子 我 常常 _2尾巴 誰的 好看 最 _3自己 我 不要 長大 希望 _19. 連詞成句。 A老黃牛 B尾巴 C找 D借 E小壁虎_A在 B蚊子 C墻角 D小壁虎 E捉_A普通的 B我們 C一雙 D有 E耳朵_20. 照樣子，寫句子。（不會寫的字母拼音代替）

6、1例：一片片葉子從樹上落下來。_從_。 2例：我是中國人。_是_。3例：荷葉圓圓的。蘋果_。 4例：天空那么藍(lán)，那么高。 _那么_，那么_。【古詩閱讀】21. 閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。夜 歸周密夜深歸客依筇行，冷磷依螢聚土塍。村店月昏泥徑滑，竹窗斜漏補(bǔ)衣燈。注筇：此代指竹杖。 （1）本詩是怎樣以“夜歸”統(tǒng)攝全篇的？結(jié)合全詩簡要賞析。答：_（2）“竹窗斜漏補(bǔ)衣燈”這一耐人尋味的畫面中蘊(yùn)含了哪些感情？請簡要賞析。答：_22. 我會認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢小草愛做夢，夢是綠綠的?；▋簮圩鰤簦瑝羰羌t紅的。大海愛做夢，夢是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢，夢是白白的。小朋友愛做夢，夢是五顏六色的。1這首詩

7、共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢呢？用“_”畫出來。3讀了這首詩，我會連一連?；▋?夢是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是紅紅的小朋友夢是白白的4照樣子把句子寫完整。（不會寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢，夢是綠綠的。_愛做夢，夢是_。23. 先把古詩補(bǔ)充完整再做題。春曉唐孟浩然眠覺曉，處處聞啼。夜聲，花落知。1先把古詩補(bǔ)充完整。2“聞”的意思是（）。A.見到 B.想到C.看到D.聽到3“曉”的意思是（）。A.天剛亮B.夜晚C.曉得D.知道24. 讀兒歌，圈出自己認(rèn)識的字。你是媽媽，他是爸爸，我是乖巧的小娃娃。 媽媽對我說：“孩子，孩子，你是媽媽的好娃娃?！卑职謱ξ艺f：

8、“娃娃，娃娃，媽媽對你說的啥？”我對爸爸說：“爸爸，媽媽說我是她的好娃娃。”25. 快樂閱讀，輕松答題。我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。1我會寫。例：一（座）天安門一（）山一（）小路 一（）國旗例：（彎彎）的小路（）的大山（）的升旗儀式2我會答。（1）文中的“我”住在哪里？_（2）“我”想去看什么？_【閱讀理解】26. 閱讀樂園。小紅傘有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。它來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果，就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺

9、猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，它剛想采，忽然看見大灰狼來了，它連忙撐開傘，成了一個可愛的大蘑菇。大灰狼沒看見小白兔就走了。小白兔舒了一口氣，這時(shí)，天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回去了。1文中提到的動物有_、_、_。2我的量詞庫（補(bǔ)填量詞）。一（ ）籃子 一（ ）小紅傘一（ ）蘑菇地 一（ ）大蘑菇3小白兔用小紅傘幫小刺猬_；大灰狼來了，小白兔撐起小紅傘，成了_ 。小白兔真 _ 。27. 讀一讀，做一做。動物餅干三只小兔坐在一起。你吃動物餅干，他們邊吃邊笑邊說。第一只小兔說：“我吃一只狐貍?！钡诙恍⊥谜f：“我吃一只灰狼?！钡谌恍⊥谜f：“我吃一只老虎?！倍?/p>

10、在樹后的狐貍、灰狼、老虎聽到了，嚇得慌忙逃跑。嘰喳！嘰喳！嘰喳！小鳥邊飛邊叫：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)！好妙好妙！好笑好笑！”1照樣子，寫詞語。嘰喳 _ _ _邊飛邊叫 _ _ _2三只小兔說自己在吃“狐貍”“灰狼”“老虎”是指真的狐貍、灰狼、老虎嗎？如果不是，那指的是什么？_3小鳥說：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)！好妙好妙！好笑好笑！”險(xiǎn)在什么地方？妙在什么地方？好笑在什么地方？_28. 閱讀短文，完成練習(xí)：四季風(fēng)春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹熟果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。1選字填空：陽 羊 洋 楊（_）光 （_）樹 海（_） 山（_）向 像 象 相（_）

11、片 好（_） 方（_） 大（_）東 冬（_）天 （_）邊 （_）西 （_）瓜2根據(jù)兒歌內(nèi)容給下列詞語連線，看看四季各吹什么風(fēng)？春天 夏天 秋天 冬天北風(fēng) 南風(fēng) 西風(fēng) 東風(fēng)3一年有（_）個季節(jié)，分別是（_）（_）（_）（_）。4你最喜歡哪個季節(jié)的風(fēng)？為什么？_29. 我會認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢小草愛做夢，夢是綠綠的?；▋簮圩鰤?，夢是紅紅的。大海愛做夢，夢是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢，夢是白白的。小朋友愛做夢，夢是五顏六色的。1這首詩共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢呢？用“_”畫出來。3讀了這首詩，我會連一連。花兒 夢是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是紅紅的小朋友 夢是白白的4

12、照樣子把句子寫完整。（不會寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢，夢是綠綠的。_愛做夢，夢是_。30. 閱讀短文，回答問題。王羲（x）之（zh）的故事有一次，王羲之外出散步（sn b），看見路邊有一個老婆婆在賣扇（shn）子。她叫了半天，還是沒有人來買扇子。王羲之看到她那失望的樣子，十分同情她，便隨（su）手取過扇子，在上面寫了些字，叫老婆婆再拿到市場上去賣。老婆婆來到市場，那里的人認(rèn)得扇子上的字是王羲之寫的，爭著要買扇子。不一會兒，所有的扇子就賣光了。1老婆婆在路邊（_）。2王羲之是怎樣幫助老婆婆的？在文中用“_”畫出這個句子。3后來，扇子為什么再市場上一下子就賣光了呢？（ ）A扇子很便宜。B扇子很漂亮。C人們喜歡王羲之的字。4寫出文中的一對反義詞：（_）（_）【看圖寫話】31. 看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）提示：觀察圖畫，圖上的小朋友在干什么？他們之間會說些什么呢？_32. 看圖寫話，不會寫的字用拼音代替。貼鼻子 提示：仔細(xì)看圖，圖中畫的是誰？他們在干