如何快速提高初中數(shù)學(xué)成績

1、 10/10如何快速提高初中數(shù)學(xué)成績(首先要喜歡數(shù)學(xué)，對它有興趣。其次，要學(xué)會預(yù)習(xí)，把不懂的地方做個記號，老師上課講的時候認(rèn)真聽。再次，上課認(rèn)真聽講，老師補充的知識要做筆記。不懂的地方課后問老師和同學(xué)。第四：作業(yè)要自己獨立完成。要養(yǎng)成思考問題的習(xí)慣。最后：要學(xué)會總結(jié)，把方法技巧掌握?？傊?，數(shù)學(xué)要多思考，要真正弄懂才行。)這個方法針對已經(jīng)在讀初三了的同學(xué)，有些同學(xué)就是數(shù)學(xué)不行，想要快一點提高數(shù)學(xué)成績，但是自己有沒有什么方法?，F(xiàn)在你只要根據(jù)我的步驟一步一步的練習(xí)一定可以在3個月把學(xué)習(xí)成績提高。方法/步驟1.有一本自己喜歡的數(shù)學(xué)的資料！不要多，一本就夠！既然選擇了那本資料，就應(yīng)該認(rèn)真對待它！不只是要

2、把它上面的題做完，而且要理解所做的題，弄懂它。這是考驗?zāi)愕暮阈摹?.弄一個錯題本！不只要總結(jié)錯題，那些難題、巧解題都應(yīng)該總結(jié)一下。時間長了，也就算是一本復(fù)習(xí)資料了??！每星期、考前都應(yīng)抽出部分時間來溫習(xí)錯題本上的知識，久而久之，經(jīng)驗、技巧就會融入你的腦海中！3.課本還是最基礎(chǔ)的知識！把握好課本，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一大必要！把基礎(chǔ)打好了，才能更好地往上攀登??！4.數(shù)學(xué)是分章節(jié)的！對于自己薄弱的章節(jié)，要進(jìn)行強化訓(xùn)練，總結(jié)技巧！切不可忽視！數(shù)學(xué)中很多東西都是聯(lián)系著的！“木桶原理”桶里的水位永遠(yuǎn)和最矮的板子（圍城木桶）一齊。5.題海戰(zhàn)術(shù)！不錯，題海戰(zhàn)術(shù)是愚笨了點，但是最有效果的恐怕還是它了！數(shù)學(xué)，不見那么多

3、題，不做那么多題，沒有廣闊的見識，沒有更多的技巧，恐怕想很快的提高，沒那么容易吧！當(dāng)然，不要盲目地去做題，應(yīng)該有目標(biāo)，有計劃，有技巧！6.老師可是難得的好資源?。〗?jīng)常和老師探討題目，于不知不覺中，你的經(jīng)驗就得到了很大的積累！新一屆的初一、初二以及準(zhǔn)初三學(xué)生即將踏入新階段的學(xué)習(xí)，都希望中考時能取得優(yōu)異成績。那么，初中生怎樣提高學(xué)習(xí)成績?初中如何學(xué)習(xí)?怎樣提高初中數(shù)學(xué)?初中作文如何提高?怎樣提高初中英語?下面，中考網(wǎng)整理了一系列相關(guān)信息供大家參考。一、初中生怎樣提高學(xué)習(xí)成績?從年級階段來講：初一是學(xué)習(xí)的適應(yīng)起步期，小學(xué)以記憶為主，著重聽講，初中以理解為主，要求在聽懂的基礎(chǔ)上融會貫通。學(xué)生如果不能很

4、好地完成小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型，初一沒學(xué)好，初二就跟不牢了。初一新生要預(yù)習(xí)新課，盡快調(diào)整到初中的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。初二是轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，這一年，是學(xué)習(xí)好與差之間的分水嶺，如果初二學(xué)好了，初三學(xué)起來很輕松，如果初二跟不牢，初三若想要大提升，困難很多。初二學(xué)生要加強舊課程復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)，溫故知新，還要針對上一學(xué)年知識點進(jìn)行有效的查漏補缺，在注重自己學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。初三是關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，中考有沒有考好，很大程度上決定了以后的走勢。初三除了掌握知識點外，鞏固基礎(chǔ)知識，考前的沖刺輔導(dǎo)顯得尤為重要。從課程整體來講：1語文多讀生字詞，穩(wěn)拿基礎(chǔ)分!閱讀理解不要粗略的讀

5、!要精讀!答題時別太急!注重得分點!盡量用發(fā)散思維去多答，另外有條理。作文要緊扣題旨善于提煉主旨!如記敘文開頭要做到點題，大約用三行。再根據(jù)題目分支劃段。這就是技巧。2數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)知識，考試離不開課本要記牢!把課本搞明白，絕對沒錯。另外多做原創(chuàng)體。增強能力。3歷史政治要瘋狂的背誦，最好和別人比賽背誦!4英語也得瘋狂背誦!多背下幾篇不同題材的英文短文，考試時可以參考。二、初中生如何提高數(shù)學(xué)成績?怎樣提高初中數(shù)學(xué)?（一）、興趣都說興趣是最好的老師，最重要的是要對數(shù)學(xué)有興趣，如果厭煩它，是怎么也提不高的。（二）、理解能力數(shù)學(xué)是理科，理解能力很重要，沒有理解能力，你的數(shù)學(xué)乃至所有理科的學(xué)習(xí)將舉步難行。

6、而理解能力的培養(yǎng)很難，你必須嘗試去理解一些對你很難的哲學(xué)理論和相對抽象的數(shù)學(xué)模型。最簡單的培養(yǎng)也十分艱辛，需要做到對于一道中等難度的題，看到輔助線能在1分鐘以反應(yīng)出其做法。其次，對老師所講的題不僅要懂，而且還要揣摩老師做題時的具體心路歷程，這才是為什么很多人數(shù)學(xué)學(xué)得好的基礎(chǔ)能力。（三）、勤奮我見過很多很努力但仍學(xué)不好理科的同學(xué)。數(shù)學(xué)考試的令人無語之處在于只要你認(rèn)真按老師的要求學(xué)習(xí)很容易及格，但要想考上145分靠老師的那點練習(xí)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。即使是對于差生來說，學(xué)習(xí)仍然有簡單易行的方法。掌握正確的方法，才能勤奮有所獲。（四）、方法1、幾何幾何學(xué)習(xí)對現(xiàn)階段的同學(xué)們來說是技巧性最高的，我將介紹學(xué)習(xí)(解答

7、)幾何題的竅門。（1）、筆記上幾何課時同學(xué)們不光要學(xué)會做筆記，摘抄板書，最重要的是要在課后整理老師講題時所涉及的基本圖形。什么是基本圖形呢?基本圖形類似于我們做幾何體時老師提到的常用輔助線添法，只不過基本圖形是添完常用輔助線之后的整個圖形。怎么篩選基本圖形呢?其實很簡單，結(jié)合當(dāng)天的作業(yè)進(jìn)行整理、篩選，找出其中相似的輔助線添法，或所用的相似的解題方法，整理成基本圖形的屬性，即有基本圖形所得到的所有可以證明出來的條件及證明方法。這是一個長期的過程，然而會讓你在記憶基本圖形及其屬性之后的幾何題解題時思維井井有條，正確率和效率雙高。（2）、解題步驟首先，閱讀題目，將已知條件表示在幾何圖上(最好畫在草稿

8、紙上)，其次，做證明題時，要在另一個圖上將已知條件和求證條件表示出來。此時，當(dāng)題目相對簡單時，可直接解題，節(jié)約時間。但如果題目相對復(fù)雜，10分鐘想不出來，就嘗試性地結(jié)合所畫的兩個圖，試圖將兩圖之間的條件通過輔助線連接起來，直到畫出輔助線足以證明為止。做求值題時要選擇正確的方法。求面積的題，要試圖通過相似圖形、全等、平移和旋轉(zhuǎn)等方式使所求巧妙地用基本圖形的屬性或直接與已知數(shù)據(jù)結(jié)合在一起，盡可能地算出所有可以直接或間接證明的條件，再加以適當(dāng)?shù)妮o助線。這種能力的培養(yǎng)需要大量的證明題做基礎(chǔ)才能輕松解決。2、代數(shù)及有理數(shù)、無理數(shù)運算（1）、總結(jié)公式于上課筆記、作業(yè)中整理出現(xiàn)率比較高的等量關(guān)系式，并親自動

9、手進(jìn)行推導(dǎo)。（2）、熟記公式、典型例題類似文科的背書，理解性記憶效果更佳。（3）、解題方法首先，對已知關(guān)系進(jìn)行化簡，找出所有能找出的等量關(guān)系式。其次，將所求或所證進(jìn)行變形，予以找出的等量關(guān)系聯(lián)系起來。運用適當(dāng)?shù)墓?、反推或技巧性較強的方法進(jìn)行求解或求證，基本思路和幾何是一樣的，同樣需要平時的積累。3、其他題型其他的題型基本思路和上述幾何、代數(shù)基本相同，相信同學(xué)們在熟練運用幾何代數(shù)的學(xué)習(xí)方法后定能總結(jié)出自己的一套思維模式，在數(shù)學(xué)的基本學(xué)習(xí)中取得良好的成績。（五）、提升(請在行有余力的前提下執(zhí)行1、中考專題練習(xí)對現(xiàn)學(xué)題型有關(guān)的中考題適當(dāng)練習(xí)，不能操之過急，不能一目十行:資料推薦奧賽急先鋒，如果你不

10、想要太難的題，就做一做例題就行了。2、奧數(shù)同步學(xué)習(xí)買一兩本同步奧數(shù)書自學(xué)，有不懂的題請教老師或同學(xué)，對大部分同學(xué)來說不能超前學(xué)習(xí)，不能忽略正常作業(yè)的重要性。3、行有余力太多的同學(xué)可適當(dāng)參加奧數(shù)班或競賽。不求獲獎，重在參與三、初中作文如何提高?如何寫好初中作文?初中生如何寫好作文?(一)、作文要學(xué)會積累很多學(xué)生成績不好,主要有有以下幾個方面原因：1.學(xué)習(xí)不努力,不夠勤奮,勤奮是一個很好的品質(zhì),學(xué)習(xí)也是一樣,俗話說, HYPERLINK /s?wd=%E5%A4%A9%E9%81%93%E9%85%AC%E5%8B%A4&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZR

11、qIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank 天道酬勤就是這個道理.一般來說,初中階段,知識點相對來說比較少,勤奮是決定成績的主要因素,對高中而言,勤奮的影響會相對弱一些,取而代之的是學(xué)習(xí)方法.自然的問題：是怎樣造成了學(xué)生不勤奮呢?換而言之,怎樣才能讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),變得勤奮呢? HYPERLINK /s?wd=%E5%85%B6%E5%AE%9

12、E%E5%BE%88%E7%AE%80%E5%8D%95&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank 其實很簡單,那就是興趣和動機.那么怎樣才能讓學(xué)生有興趣和動機呢?主要有兩個方面：一HYPERLINK /s?wd=%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E6%95%9

13、9%E8%82%B2&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank家庭教育,因家庭而異,原則是引導(dǎo)性的,方確,而且要有度；二是老師方面,這點比較難辦,畢竟現(xiàn)在老師主要是灌輸知識為目的,而和學(xué)生心交流的比較少,很難讓學(xué)生產(chǎn)生尊敬而失去興趣.而家長可以和孩子溝通,愿意為孩子

14、付出一切.2.被動學(xué)習(xí)許多同學(xué)對老師,對家長有很強的依賴心理,跟隨老師慣性運轉(zhuǎn),在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí),沒有掌握學(xué)習(xí)主動權(quán).如表現(xiàn)在：不制定計劃,坐等上課；課前不預(yù)習(xí),對老師要上課的容不了解；上課忙于記筆記而沒聽到“門道”,沒有真正理解所學(xué)容等,造成學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高,成績自然不好!3. 學(xué)不得法老師上課一般都要講清知識的來龍去脈,剖析概念的涵,分析重點難點,突出思想方法.而一部分同學(xué)上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系,只是趕著寫作業(yè),亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,機械模仿,死記硬背；也有的晚上加班加點,白

15、天無精打采,或是上課根本不聽,自己另搞一套,結(jié)果是事倍功半,收效甚微.學(xué)習(xí)盲目是中游學(xué)生最困惑的問題.尖子生與中等生根本差別是什么呢?基礎(chǔ)不差,主要是學(xué)習(xí)方法.尖子生就說：“小考之前小玩,大考之前大玩”.中等生考試前搞了考前突擊也沒考第一,原因是學(xué)習(xí)方法,基礎(chǔ)知識并沒有多大差別.4. 不重視基礎(chǔ)一些“自我感覺良好”的同學(xué),常輕視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,經(jīng)常是知道怎么做就算了,而不去認(rèn)真演算書寫,但對難題很感興趣,以顯示自己的“水平”,好高鶩遠(yuǎn),而到正規(guī)作業(yè)或考試中不是演算出錯就是中途“卡殼”.二學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件1. 數(shù)學(xué)運算 運算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功.初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算能

16、力的黃金時期,初中代數(shù)的主要容都和運算有關(guān),如 HYPERLINK /s?wd=%E6%9C%89%E7%90%86%E6%95%B0&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank 有理數(shù)的運算、整式的運算、 HYPERLINK /s?wd=%E5%9B%A0%E5%B

17、C%8F%E5%88%86%E8%A7%A3&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank 因式分解、分式的運算、根式的運算和 HYPERLINK /s?wd=%E8%A7%A3%E6%96%B9%E7%A8%8B&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6q

18、uAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank 解方程.初中運算能力不過關(guān),會直接影響以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)：從目前的數(shù)學(xué)評價來說,運算準(zhǔn)確還是一個很重要的方面,運算屢屢出錯會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,從個性品質(zhì)上說,運算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉、 HYPERLINK /s?wd=%E4%B8%8D%E6%B1%82%E7%94%9A

19、%E8%A7%A3&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank 不求甚解、眼高手低,從而阻礙了 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%80%9D%E7%BB%B4&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZ

20、n0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank 數(shù)學(xué)思維的進(jìn)一步發(fā)展.從學(xué)生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數(shù),且出錯之處大部分是運算錯誤,并且是一些極其簡單的小運算,如71-19=68,7-9=2等,錯誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句“馬虎”掩蓋了其背后的真正原因.幫助學(xué)生認(rèn)真分析運算出錯的具體原因,是提高學(xué)生運算能力的

21、有效手段之一.在面對運算的時候,常常要注意以下兩點： 情緒穩(wěn)定,算理明確,過程合理,速度均勻,結(jié)果準(zhǔn)確； 要自信,爭取一次做對；慢一點,想清楚再寫；不口算,不心算,不跳步驟,草稿紙上也要寫清楚,最后用眼掃一遍,看看有沒有低級錯誤. 2. 數(shù)學(xué)解題 學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必由之路. （1）、如何保證數(shù)量? 選好一本輔導(dǎo)書或練習(xí)冊. 做完一節(jié)的全部練習(xí)后,對照答案進(jìn)行批改.千萬別做一道對一道的答案,因為這樣會造成思維中斷和對答案的依賴心理；先易后難,遇到不會的題一定要先跳過去,以平穩(wěn)的速度過一遍所有題目,先徹底解決會做的題；不會的題過多時,千萬別急躁、泄氣,其實你認(rèn)為

22、困難的題,對其他人來講也是如此,只不過需要點時間和耐心；對于例題,有兩種處理方式：“先做后看”與“先看后測”. 選擇有思考價值的題,與同學(xué)、老師交流,并把心得記在自習(xí)本上. 每天保證1.5小時左右的練習(xí)時間. （2）如何保證質(zhì)量? 題不在多,而在于精,學(xué)會“解剖麻雀”.充分理解題意,注意對整個問題的轉(zhuǎn)譯,深化對題中某個條件的認(rèn)識；看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識相聯(lián)系,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途?再現(xiàn)思維活動經(jīng)過,分析想法的產(chǎn)生及錯因的由來,要求用口語化的語言真實地敘述自己的做題經(jīng)過和感想,想到什么就寫什么,以便挖掘出一般的數(shù)學(xué)思想方法和 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD

23、%A6%E6%80%9D%E7%BB%B4&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank 數(shù)學(xué)思維方法；一題多解,一題多變,多元歸一. 落實：不僅要落實思維過程,而且要落實解答過程. 復(fù)習(xí)：“ HYPERLINK /s?wd=%E6%B8%A9%E6%95%85%E8%

24、80%8C%E7%9F%A5%E6%96%B0&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3Pj04rjDzm16YnHR3nW-B0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3Erj63n1nLrHc t _blank 溫故而知新”,把一些比較“經(jīng)典”的題重做幾遍,把做錯的題當(dāng)作一面“鏡子”進(jìn)行自我反思,也是一種高效率的、針對性較強的學(xué)習(xí)方法.3. 做一個個人錯題集.我給同學(xué)們一個公式：少錯=

25、多對.如果做錯了題目,不管發(fā)現(xiàn)什么錯誤,不管是多么簡單的錯誤,都收錄進(jìn)來；我相信,一旦你真的做起來,你就會吃驚的發(fā)現(xiàn),你的錯誤并不是更正一次就可以改掉的,相反,有很多錯誤都是第二次、第三次犯了,甚至于更多次!看著自己的錯體集,哎呀,太觸目驚心了.這真是一個自我反省的好地方,更是一個提高成績的好方法.復(fù)習(xí)越往后,在知識上取得突破的可能性就越小,而能糾正自己的錯誤,實在是一個不小的增長空間.如果你還沒有這個習(xí)慣,那么,就去準(zhǔn)備一個吧,收集自己的錯誤,分門別類,然后沒事的時候就翻一翻,看一看,自警一番,肯定會有很大的收獲. 4、參考書有一本足矣.我想說,不要迷信參考書,參考書不要很多,有一本主要的就

26、足夠了.我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象,現(xiàn)在市場上很多參考書賣得很好,都掛著某某名校名師的牌子,鼓吹的有多么多么好,結(jié)果,不少同學(xué)在眼花繚亂中拿了一本又一本.其實,我們在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中時間很有限,可供自己支配的時間更有限,在這些有限的時間,朝三暮四,一會兒看這一本參考書,一會兒看那一本參考書,還不如不看.把課本的知識結(jié)構(gòu)知識要點爛熟于心,能夠在很少的時間里把一科知識全部回顧一遍.能做到這點,要比看一些所謂“金鑰匙銀鑰匙”的參考書要重要的多.總之,一句話,抓住最根本,最主要的,不要盲目的看參考書,特別是不要看很多參考書. 5、遇到疑難該怎么辦呢，首先是要盡可能的通過自己的努力去解決,如果不能解決,也要弄

27、明白自己不會的原因是什么,問題出在那里.我經(jīng)常說的一句話是：決不奢望不遇到難題,但是,也決不允許自己不明白難題難在那里.自己不能解決的時候,就可以采取討論以及向老師請教等方式,最終解決那些難題；解決絕不是你原來不會做的通過別人的幫助會做了,而是,在會做之后,回過頭來比較一下原來不會的原因是什么,一定要把這個原因找出來,否則,就失去了一次提高的機會,做題也失去了意義. 6、怎么跳出題海，我想大家一定非常關(guān)心這個題目,因為物理難懂、化學(xué)難記、數(shù)學(xué)有做不完的題.但題目是數(shù)學(xué)的心臟,不做題是萬萬不行的.而擺在我們面前的題目太多了,好像永遠(yuǎn)也做不完.試試下面的方法,第一,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上分析一下每到題目都是怎么考察的,考察了什么知識點,這個知識點的考察還有沒有其他的方式；第二,繼續(xù)做題時,完全不必要每道題目都詳細(xì)的解出來了,只要看過之后,可以歸入我們上面