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1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年學(xué)校老師個(gè)人育德工作總結(jié)模板在這一學(xué)期中,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求嚴(yán)格,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。為了下學(xué)期更好的德育工作,我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:1、通過(guò)教師自身得體的儀態(tài)、行為引導(dǎo)學(xué)生形成正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我在英語(yǔ)教學(xué)中,將培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生心靈與情操的涵養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感等德育內(nèi)容自然滲透其中,取得了較好的結(jié)果。因?yàn)槌踔猩伤苄浴⒛7滦詮?qiáng),教師是學(xué)生最直觀的榜樣,教師的言行舉止

2、對(duì)學(xué)生有直接的影響。所以教師必須注重言傳身教,以身作責(zé),為人師表,注重自身儀態(tài),不可以過(guò)于前衛(wèi)的穿著打扮誤導(dǎo)學(xué)生的審美觀。通過(guò)自身字跡優(yōu)美、重難點(diǎn)突出的板書(shū),條理清晰、邏輯性強(qiáng)的教學(xué)語(yǔ)言,富創(chuàng)造性、靈活性的教法感知學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用,造成“此時(shí)無(wú)聲有勝有聲”的效果,使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。我對(duì)作業(yè)的布置也應(yīng)靈活多樣,主要有口語(yǔ)、書(shū)面與聽(tīng)力三種,以獨(dú)立完成與合作完成相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,養(yǎng)成復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)、語(yǔ)言實(shí)踐、良好并廣泛閱讀的良好習(xí)慣。2、關(guān)愛(ài)學(xué)生首先,應(yīng)給予學(xué)生以真摯的師愛(ài)。偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的教師,首先意味著是一個(gè)怎樣的人。他熱愛(ài)孩

3、子,感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)和憂傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己曾是一個(gè)孩子?!边@樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)告誡我們要懂得去愛(ài)學(xué)生,尤其要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,尊重他們,對(duì)他們熱情關(guān)懷,曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行。主動(dòng)在感情上接近他們,使師生間架起和諧的情感之橋。比如有這樣的一個(gè)學(xué)生,他在班內(nèi)的紀(jì)律,學(xué)習(xí)方面都比較落后,面對(duì)這種情況,我們不能無(wú)端的去責(zé)怪他,而應(yīng)該通過(guò)各種有效途徑詳細(xì)調(diào)查,找出他落后的原因。原來(lái)他是因?yàn)樨澩嫒狈W(xué)習(xí)興趣,一時(shí)下來(lái)破罐子破摔,愈來(lái)愈差,產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理、對(duì)抗心理。針對(duì)這種情況,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)他一起去打球

4、、談心、講故事、交流感情等,從心理上清除與老師之間那種無(wú)形的隔閡,并把老師當(dāng)作真誠(chéng)可信賴的朋友,講出自己的心里話。這樣,在經(jīng)過(guò)一番有的放矢的啟發(fā)引導(dǎo),對(duì)癥下藥解決了他心中的困惑,從而使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,成績(jī)逐漸上升,并對(duì)班集體的事也積極主動(dòng)了。這時(shí),老師便可適時(shí)地給他提出不同的需求與期望,使他在不同的階段有著不同的奮斗目標(biāo),這樣促使他獲得一個(gè)又一個(gè)成功,逐步轉(zhuǎn)化成一個(gè)先進(jìn)的學(xué)生。3、挖掘教材中的德育因素。在備課時(shí),仔細(xì)分析教材,敏銳撲捉其中的德育因素,把他們納入教學(xué)中。我從尊重學(xué)生的自尊心、興趣情感、思維方式和價(jià)值觀等方面出發(fā),并在此基礎(chǔ)上積極組織有意義的課堂實(shí)踐活動(dòng),讓英語(yǔ)在學(xué)生心目中的地

5、位不斷提高。學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及英語(yǔ)文化有積極的情感,才能保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)設(shè)法讓學(xué)生懂得,學(xué)好英語(yǔ)是學(xué)習(xí)者自身發(fā)展和適應(yīng)未來(lái)的需要??傊?,本學(xué)期工作已順利圓滿完成,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在下一學(xué)期的工作中,我會(huì)不斷總結(jié)成績(jī),爭(zhēng)取德育教學(xué)工作再上一新臺(tái)階。2022年學(xué)校老師個(gè)人育德工作總結(jié)模板(二)尊敬的校長(zhǎng):你好!三年前,我通過(guò)國(guó)編在職教師考試被分配到這所學(xué)校教書(shū),我感到非常榮幸,經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會(huì)我很多,我也成長(zhǎng)了不少,我非常感謝你們大家對(duì)我的教誨。首先,我最想說(shuō)的,就是“對(duì)不起”,真的對(duì)不起,四年來(lái),沒(méi)能以的成績(jī)回

6、報(bào)您的知遇之恩。三年來(lái),愧疚于我還記得,在我到校的當(dāng)晚,您百忙之中還記掛著來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀信念。我還記得,某某年_月_日,在開(kāi)學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)_名教師發(fā)言的情景,那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話、那時(shí)的心情,都清晰可憶,至今想來(lái),仍有幾許激動(dòng)。三年來(lái),有對(duì)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)失敗,有過(guò)收獲,有一種信念陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學(xué)習(xí),歷練完善自我,以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)得起我的學(xué)生,對(duì)得起我擁有的身份、地位。由于我個(gè)人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺(jué)得教師好像并不適合我,我對(duì)孩子沒(méi)有什么耐心

7、,我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人,對(duì)孩子們的無(wú)理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說(shuō)不出的糾結(jié)。但是,有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇,有時(shí)候,我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí),不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切,再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說(shuō)的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫(xiě)輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!此致敬禮!辭職人:某某某2022年學(xué)校老師個(gè)人育德工作總結(jié)模板(三)尊敬的學(xué)

8、校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)某某小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

9、及各位同事工作順利!2022年學(xué)校老師個(gè)人育德工作總結(jié)模板(四)尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我自考入特崗教師以來(lái),一直堅(jiān)守自己的崗位,但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請(qǐng)了,在這里首先表示歉意。特崗教師是一個(gè)光榮的職業(yè),不管在什么時(shí)候我都是這么覺(jué)得的,自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來(lái),也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培,對(duì)于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助,盡管我在精神上一直都支持這個(gè)職業(yè),但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下,我還是不得不提出辭職的請(qǐng)求。現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下:第一,我還年輕,想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心,只要自己敢于闖,總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是成功還是失敗,最終才不會(huì)后悔

10、。如果我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民教師,也許我可以改變很多小孩的命運(yùn),但是卻不能改變我自己的命運(yùn),我一定會(huì)覺(jué)得這是一生的遺憾。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀,總是對(duì)外面更廣大的世界充滿好奇,只有出去見(jiàn)過(guò)更多的市面,這一生才不會(huì)后悔。第二,村里信息流通太慢,自己慢慢地將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書(shū),對(duì)外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解,盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò),但是還是只能夠停留在紙面上,對(duì)這個(gè)社會(huì)上很多的實(shí)際情況并不了解,這樣的知識(shí)傳遞給學(xué)生,也沒(méi)有足夠的說(shuō)服力。另外,我還是希望可以在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存能力。第三,最重要的一個(gè)原因就是來(lái)自生活的壓力,盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多,

11、對(duì)教師也愈加的尊重,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價(jià)和房?jī)r(jià),特別是對(duì)我們這些特崗教師,生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的,為了自己將來(lái)有一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作,為了將來(lái)的生活可以過(guò)得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對(duì)這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇。作為一個(gè)年輕人,確實(shí)需要對(duì)把自己接受的教育傳播給下一代,為祖國(guó)的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn),但是我覺(jué)得,首先要以自己的生存和發(fā)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提,不管我今后做什么工作,都不會(huì)忘記是教育帶給我的一切,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì)因此就中斷。也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件,最終他們必定也能感受到知識(shí)

12、改變命運(yùn)的這個(gè)真理。希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。此致敬禮!辭職人:某某某2022年學(xué)校老師個(gè)人育德工作總結(jié)模板(五)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。在過(guò)去的三實(shí)習(xí)期時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提

13、出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!2022年學(xué)校老師個(gè)人育德工作總結(jié)模板(六)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起,正當(dāng)我們學(xué)校大好發(fā)展用人之際,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng)。自從_月進(jìn)入某某學(xué)校這個(gè)大家庭以來(lái),我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助、支持、肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!這幾個(gè)月來(lái)我在為和興學(xué)校服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值某某學(xué)校迎來(lái)大好發(fā)展的今天,我選擇離開(kāi)和興學(xué)校,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,之所以我選擇離開(kāi)和興學(xué)校,原因有很多:一、離家太遠(yuǎn),不能照顧父母,父母也很不放心這里

14、到我家有一千五百多公里,離家很遠(yuǎn),父母都很不放心,想讓我在家鄉(xiāng)的學(xué)校教書(shū)。其次,我也是家里的長(zhǎng)子,父母年齡也大了,有些重要的事情或選擇都需要我來(lái)做,家里的大事也差不多要我來(lái)處理了,我在家鄉(xiāng)工作就會(huì)方便很多。二、對(duì)這邊的工作生活方式有些不適應(yīng),出現(xiàn)問(wèn)題較多初次來(lái)廣州,對(duì)這邊的許多方面都不怎么適應(yīng),阻力較多。對(duì)這邊學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力不能很好的把握,我的課堂教學(xué)情況沒(méi)有達(dá)到學(xué)校和自己的預(yù)期目標(biāo),這點(diǎn)很是慚愧。家鄉(xiāng)那邊的學(xué)校的學(xué)生畢竟還是了解一些,語(yǔ)言等習(xí)慣都能相互適應(yīng)和接受,自己也想在家鄉(xiāng)那邊有個(gè)安定的工作,這符合我自身的意愿,也是父母希望的。三、沒(méi)有達(dá)到自己期望的薪資待遇說(shuō)到薪資,這的確是不

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