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1、第24頁 共24頁通用的萬能檢討書10篇最新在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),需要寫檢討書來好好地檢討。下面是WTT整理的通用的萬能檢討書10篇最新,歡送大家閱讀分享借鑒,有所幫助。更多檢討書相關(guān)內(nèi)容推薦學生個人違背紀律檢討書范文5篇深化自我反省檢討書精選10篇上課玩手機檢討書800字5篇向指導成認錯誤檢討書范文5篇通用的萬能檢討書1尊敬的指導同志:經(jīng)過此次錯誤,我感到深深的自責和內(nèi)疚之余,更認識到我這樣行為的結(jié)果是嚴重的,對于經(jīng)理指出的不誠信問題,也是我感到最內(nèi)疚的一點。然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴肅指正錯誤之后,我已經(jīng)意識到再怎樣遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我就應(yīng)

2、嚴肅地成認錯誤,認真地應(yīng)對它,我務(wù)必努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更就應(yīng)用心地去承當因我犯錯帶來的一些影響,今后我必需要對自我的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實的工作態(tài)度,老實守信地對待將來的工作。第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起非常的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個環(huán)節(jié),用心地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,認真地寫在每周的總結(jié)報告當中。第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強思維處事潛力的培養(yǎng)

3、。就我這次的錯誤而言,歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不就應(yīng)有怠慢工作想偷懶的投機心理。透過這次教訓,今后我會認真地意識到問題的存在,認識考慮事情開展,盡可能糾正自我投機心理的毛玻要用心認真地對待工作,讓自我不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯誤。第三,關(guān)于我的個人誠信問題,透過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經(jīng)過一次次的經(jīng)歷教訓所積累。其實透過此事我也慶幸經(jīng)理可以指出我在誠信方面的缺失,可以讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比珍貴的經(jīng)歷。在此,也期望指導可以針對我的過錯來責罰

4、我,這樣才讓我可以深化地改正錯誤。通用的萬能檢討書2尊敬的師姐:在周二舉辦的活動中,由于個人忽略,我沒能全面的對活動進展準確無誤,找不到團旗,沒能認真核實、查對后給您再次匯報確認。當天由于時間比擬緊張,由于我工作的馬虎大意,居然找不到團旗!導致事后的一系列事件,還好師姐及時出馬解決了問題,沒有引起了不好的影響。犯了一個最低級、最原那么性的錯誤,把根本的工作都沒能按您的要求做好,給團委的工作進度造成了不良影響和一定的損失,同時也愧對師姐對我的信任。經(jīng)過師姐的批評和教育后我發(fā)現(xiàn),造成此時的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶爾發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,

5、工作作風松散的必然結(jié)果。自己身為團支部書記,應(yīng)該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態(tài)度,防止在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付想法。如今,我深深感到,這是一個非常不好的想法,假如繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和開展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的缺乏,所以,在此,我在向師姐做出檢討。通過此事我也在自我反思一定要把犯錯誤的根本原因找出來,假設(shè)是找不到根本原因所在,敷衍了事,也許將來還會犯更多更嚴重的錯誤。反思后,歸結(jié)

6、原因如下:1、責任心不強,工作作風不深化,不踏實。作為一名團委活動負責人,不管有多少事去處理,都應(yīng)該有一個明晰的頭緒和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時,更是要增強自身的學習和業(yè)務(wù)程度,牢記工作上細節(jié)性。一個人一生最重要的是做事做人的才能。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓 滿,無法清楚地掌握細節(jié)。2、做事情一定要嚴格要求自己,做到認真負責,勤學多問能真正領(lǐng)會指導安排工作的意圖,不能偏向千里,對指導安排的各項工作有始有終。做好自己的本職工作,能從工作中、學習中學更多的智慧,自己要不斷進步及其他綜合程度。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深化反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已

7、經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請師姐繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點,使我獲得更大的進步!使我可以通過自己的行動來表示自己的反省,在今后的工作中,我會更加努力。我在此進展了非常深化的反思和檢討。檢討人:x20 x年x月x日通用的萬能檢討書3尊敬的校指導:您好!我是X班學生x,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教導,我深化的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常懊悔!在那里我做出深化的檢討

8、!事情經(jīng)過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了這天的結(jié)果。我非常懊悔,在那里向那2個被我砍傷的同學抱歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學

9、,并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校假設(shè)事。有什么事情第一光陰報告學校老師,不會在私下處理。期望這次老師可以給我寬大處理。通用的萬能檢討書4尊敬的學校指導:首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光芒形象。對不起,把我當孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教導我的老師。學生無比的愧疚,毫無臉面來面對。不敢奢求原諒,懇請承受我真誠的歉意。兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的將來,如同。還有三個月我就要畢業(yè)了,每當想到我很有

10、可能無法和同學們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛,第一時間就是告訴自己要堅強的走下去,我的日子還沒到盡頭,我是得英勇的承受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把 放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研完畢要去上廁所,還把 開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復習白費了且搭上自己的一生,更是給學校造成非常嚴重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我

11、深化的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,如今我將我的認識和體會向?qū)W校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑o我一個改正自新的時機,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。1月15日下午在回學校的公汽上,我用手機聊QQ,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買 答 案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。她說可能有。我隨口就

12、問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說看情況吧。其實我真把這回事當真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只是個說辭。1月16日我和班里的同學一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜耍谑前阉械臇|西全裝在口袋里。進考場后文具全扔在桌上,手機索性就一直裝在兜里。臨近我的考研完畢不到半小時,我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手懇求上廁所。在進廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機。我突然想到帶手機進考場是違紀,我不敢交出來,就說今天沒帶。在廁所里我習慣性的掏出手機,我竟然還開了下機,并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當時

13、害怕了,立馬關(guān)機出了廁所。期間不到兩分鐘。可這兩分鐘足夠毀掉一切。監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測到電波了,他讓你我交出手機,我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤?,我當時就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯??晌矣址磸拖胂耄还茉趺礃佣汲蛇@樣了,于事無補了,我的這輩子已沒戲了。我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深化的檢討給院指導,可我真無臉面去面對。我問她我的事情

14、的嚴重性,她說已構(gòu)成違紀,不會太簡單處理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見他們只是哽咽著一味的撫慰我要堅強的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點長進的父母。我很對不起他們。已經(jīng)過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得了這其中的嚴重性了,能想到后果我都反反復復想過了,我沒什么臉面尋求寬恕,只求學校給我一個改正自新時機,讓我可以像個正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。此刻,我在醫(yī)院實習的辦公室里寫這份檢討書,我不知道

15、我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。這兩個月來,能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補我內(nèi)心的深深愧疚。我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地承受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深化的總結(jié)和深化反省。敬望學校指導相信我可以汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學校能認我這個不爭氣的學生,繼續(xù)關(guān)心和教導我,并對我的問題酌情從輕處

16、理。對不起,學校、老師、同學還有我的家人。罪人x在這向你們真誠的致歉。檢討人:x20 x年x月x日通用的萬能檢討書5尊敬的指導:我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自我誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位指導做出深化檢討:透過這起事故,我感到自我職責心不強,但同時也是長期以來對自我放松要求,工作作風松散的必然結(jié)果。自我身為代崗位人員,就應(yīng)嚴以律已,對自我嚴格要求!然而自我卻不能好好的約束自我,由于自我的瀆職,給公司帶來了嚴重的平安隱患,假如發(fā)惹事故,后果不堪設(shè)想這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力

17、。在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。此刻,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對不起指導對我的信任,愧對指導的關(guān)心。同時,要誠心的多謝指導,假如不是指導及時發(fā)現(xiàn),并要求自我深化反省,而放任自我繼續(xù)放縱和開展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺悟的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向指導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。檢討人:x20 x年x月x日通用的萬

18、能檢討書6尊敬的指導:學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違背校規(guī),可本人卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)當?shù)?。也是對老師的不尊重。?yīng)當把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹速M事,并且本人這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于本人一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是

19、對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使本人們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括本人自我也期望可以有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而本人自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當?shù)模僭O(shè)每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構(gòu)成,對違背校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)當?shù)?,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重錯誤,本人明白,造成如此大的損失,本人應(yīng)當為自我的犯的錯誤付出代價,本人也愿意要承當盡管是承當不起的職責,尤其是作在重

20、點高校理解教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要職責。本人真誠地理解批評,并愿意理解學校給予的處理。對不起,老師!本人犯的是一個嚴重的原那么性的問題。本人明白,老師對于本人的犯校規(guī)也非常的生氣。本人也明白,對于學生,不觸犯校規(guī),不違背紀律,做好自我的事是一項最根本的職責,也是最根本的義務(wù)??墒潜救藚s連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,本人深深懊悔不已。本人會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)視。本人要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。本人也要經(jīng)過這次事件,進步本人的思想認識,強化職責措施。在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下

21、,本人犯下這么嚴重的錯誤,學校對本人是應(yīng)當嚴懲的,在家的日子里,本人不知多少次在家大聲說,校長,老師本人錯了,本人錯了。媽媽,爸爸本人錯了,本人錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于本人的期望也是一種宏大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓本人們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓本人們可以全身心的投入到學習中去??墒牵救朔傅腻e誤卻違犯了家長的心愿,也是對家長心血的一種否認,本人對此很慚愧。對于這一切本人還將進一步深化總結(jié),深化反省,懇請老師相信本人可以記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識到本人的錯誤了,并且認識到了此次錯誤嚴重性。本人明白本人那天確實是太沖動,太不冷靜了。本人錯了

22、,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。本人應(yīng)當多為別人著想,多忍讓,多包容她。本人以誠懇的態(tài)度成認本人的錯誤,本人身上確實存在問題,本人已經(jīng)很深化地認識到了這一點。經(jīng)過這件事,本人充分認識了自身的嚴重缺陷。本人明白自我應(yīng)當認真檢討自我的行為,認真對自我的脾氣、性格進展深化的反思。本人確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當經(jīng)過這件事清醒地認識自我的錯誤,進取改正。其次,本人還應(yīng)當團結(jié)同學。而本人不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上本人做的也是非常非常的不夠。再次進展深化地自本人檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,本人應(yīng)當進取的應(yīng)對它,解決這件事。此刻本人能做的,除了反省自我的錯誤,檢討自我之外,唯

23、一的就是期望可以把這件事以很好地方式解決,可以讓本人們像以前一樣的互相幫助,和平友好的學習生活。為此,本人期望蘇兆鑫同學也可以正確地認識這件事以及本人們之間的關(guān)系。期望她可以和本人重歸于好。從此刻起,本人應(yīng)當時刻警示自我,汲取教訓。從今以后,本人要更加嚴格的要求自我,決不再犯類似的錯誤。不可是對這個缺點進取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使本人身上的傷好了,本人內(nèi)心里教訓也會深化地烙在本人的心里,時刻提醒著本人嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發(fā)生,同時,本人也要以本人的親身感受,向其他同學進展警示,使大家都理解本人的內(nèi)心想法,提醒大家不要像本人一

24、樣犯下這樣的錯誤。檢討人:日期:通用的萬能檢討書7尊敬的老師:您好!我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶爾的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控才能差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和保護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。自開學以來學校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違背校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然費事事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)

25、的事,比方在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,手機是學校制止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌。更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違背校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的承受。通過這三天的深化反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目的不明,麻麻木木地度日是主要原因,假設(shè)再這樣下去,我失去的東西將會越

26、來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)視我成長中的每一步,我要汲取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克制缺乏,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力進步學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主

27、要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)視,我會以實際行動回報您們對我的關(guān)心和保護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。此致敬禮檢討人:20_年_月_日通用的萬能檢討書8尊敬的老師:今日,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您以往三令五申,一再強調(diào),全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:1、讓老師擔憂我的學習。本應(yīng)上課認真聽講,可

28、我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一齊受到更為嚴重的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合程度的進步,使自身在本能進步的條件下未能得到進步,違犯父母的意愿。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對別人尊重缺乏。親愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。3、平時生活作風懶散。假如不是因為懶散、粗心大意、記憶力程度低,

29、我怎樣會忘記將手機關(guān)機據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根進展深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學習方案,認真克制生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。3、讓同學們監(jiān)視我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。請老師、同學繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日獲得更大的進步!檢討人:_年_月_日通用的萬能檢討書9尊敬的老師:您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深化反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析p 錯誤,提出改正

30、措施,以觀后效!經(jīng)過徹底檢討,我的認識進步了,覺悟深化了,思想明晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)缺乏。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深化檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,催促自己時刻遵守初中生日常行為標準、中小學生日常行為標準與中學生守那么,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過

31、自身才能之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞缺點,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字字了,哎呀呀呀!最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!檢討人:年月日通用的萬能檢討書10親愛的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深化認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。這是一次非常深化的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違犯老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深化。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其

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