高中化學第一單元從實驗走進化學課題2化學實驗的綠色追求教案2高二化學教案_第1頁
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文檔簡介

1、化學實驗的綠色追求教學目標知識目標：通過復(fù)習使學生了解氯氣的物理性質(zhì)，掌握氯氣的化學性質(zhì)。使學生掌握研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和思路。能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力以及分析和解決問題的能力。情感目標：通過本節(jié)課的教學，對學生進行內(nèi)外因關(guān)系的辯證唯物主義觀點的教育。教學重點、難點氯氣的化學性質(zhì)教學方法借助多媒體手段構(gòu)建有效課堂教學過程一）引入：完成下列各題。下列氯化物中，不能通過單質(zhì)之間直接制取的（）AFeCl2BFeCl3CNaClDCuCl2.將氯水分別滴入到下列溶液中：紫色石蕊試液；FeCl2溶液；硝酸銀溶液；觀察到何現(xiàn)象？寫出（2）（3）的化學方程式或離子方程式?！具^渡】通過今天的學習，希望大家對

2、氯氣的性質(zhì)的理解更有條理。【學業(yè)內(nèi)容】了解氯氣的主要物理性質(zhì)；了解氯氣的氧化性（與氫氣、鈉、鐵、某些鹽等的反應(yīng)）及其與水、與堿的反應(yīng)；3.知道氯水的消毒和漂白原理。（二）氯氣的主要物理性質(zhì)氯氣是色、有氣味的有毒氣體，易,比空氣,能溶于水。（氯氣的水溶液叫,呈淡黃色。）(三)氯氣的化學性質(zhì)活潑，有較強的氧化性(1)與金屬的反應(yīng)Na+Cl現(xiàn)象：OFe+Cl2現(xiàn)象：e常況下，干燥的氯氣不與鐵反應(yīng)故可以用鋼瓶儲運液氯注意：氯氣與有變價金屬反應(yīng)時產(chǎn)物應(yīng)是該金屬元素的價氯化物。(2)與非金屬的反應(yīng)H2+C1現(xiàn)象：。(3)與某些鹽的反應(yīng)FeCl2+Cl現(xiàn)象：。鹵素之間的置換反應(yīng)。NaBr+Cl。KI+Cl。(4)與水的反應(yīng)方程式。次氯酸：酸性弱于碳酸，不穩(wěn)定，易分解具有強氧化性，有、作用。新制氯水成分：分子：離子：久置氯水

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