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文檔簡介

1、可編輯觀看生活作文觀看生活作文 篇1 暑假里的一天,豆豆和樂樂鬧著爺爺帶他們到公園玩。爺爺說:“好吧,明天早晨5點(diǎn)起床,假如能按時起來,就帶你們?nèi)ァ7駝t,就在家睡大覺。”兄弟倆擊掌歡呼“耶”。 其次天一大早,爺爺還沒睡醒,小兄弟倆就開頭洗漱。待爺爺一起床,就跟著爺爺動身了。 盡管家離公園很近,但由于平常功課多,加上各種課外班,豆豆和樂樂都好長時間沒有來過了。走進(jìn)公園,爺爺去打太極拳,兄弟倆直奔以前來過的人工湖,“哇塞,這么多荷花!”豆豆一下子被眼前的荷花吸引,不禁驚叫起來。 樂樂也沉醉在荷花池里,直到爺爺喊回家了,他才從美夢里驚醒。 回到家,兄弟倆爭著給爸爸講公園里的見聞, “爸爸,公園里的荷

2、塘鋪天蓋地,要是在里面迷了路,一輩子你都走不出來!”豆豆搶先說。 “人工湖里長滿了荷花,可壯美了,荷花很美!”樂樂趕忙說。 “爸爸好久沒有看到荷花了,你們能給爸爸描述一下荷花嗎?” “那荷花,很美,特別美!” “怎么美呢?”爸爸還是不信。 “反正美得很,不信你問哥哥?!倍苟够仡^查找救濟(jì)。 “荷花池中的荷花開了很多,有白色的和粉色的,有的含苞待放,像一個個大方的小姑娘,有些大膽地怒放著,露出黃色的花蕊。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的大圓盤,把荷花襯托得特別美麗。一陣微風(fēng)吹來,碧綠的荷葉像大海的波浪在蕩漾,美麗的荷花就像漂亮的小姑娘,晃動著笑臉翩翩起舞。岸上聚集了很多觀賞荷花的人們,有的架起攝像機(jī)為荷花拍

3、照,有的與荷花仙子合影留念?!?樂樂一邊回憶一邊說。 “豆豆,為什么哥哥能說這么清楚,而你卻不行呢?”爸爸摸著豆豆的頭說,“你呀,趕不上哥哥嘍??偸遣涣粢庥^看,這樣到了高班級就會吃虧。”。 果真,豆豆就像被針扎到了疼處,一下跳起來:“哥哥不就是會觀看嘛,您給我講講怎樣觀看,不信我學(xué)不會?!?“觀看嘛,就是仔細(xì)察看客觀事物或者現(xiàn)象,也就是對四周的一切仔細(xì)看,認(rèn)真聽,用心想。就好像一架攝像機(jī),將事物用鏡頭拍下來。學(xué)會觀看,一要有恒心,二要有目的,三要得法。 “豆豆,第一條有恒心,要有觀看的意識,養(yǎng)成愛觀看的習(xí)慣。在這一點(diǎn)上哥哥做的好,咱家哪盆花先開,你媽媽又買了兩條金魚,都是樂樂先發(fā)覺的,不是他的

4、眼睛比你尖,而是他有觀看意識,有觀看的心。所以你從今日起要學(xué)會有意識地去觀看,從一盤菜、一朵花、一件新衣服開頭,你會發(fā)覺,每天的生活都有新穎的內(nèi)容。 “其次,觀看要有目的。公園里有很多樹,這些種樹木的葉子都不同,有的像手掌,有的像眉毛、有的像針到了秋天,樹葉的顏色會發(fā)生變化,有的變成鵝黃色,有的變成鮮紅色,有的比以前更綠了,這些積累都能成為作文的素材。 “最終,觀看還要得法。就像剛才哥哥介紹荷花一樣,要抓住荷花的特點(diǎn)觀看,荷花美麗,荷葉大、圓、綠;不僅要用眼看,還要開放想象,利用全部感官去觀看;要講究挨次,先觀看靜態(tài)的荷花,再觀看微風(fēng)中的荷花,這樣動靜結(jié)合,才能全面說出荷花美麗和壯美?!?“哦

5、,我這就試一試?!倍苟古苓M(jìn)廚房,看到媽媽剛從菜市場買回來的蔬菜,仔細(xì)端詳了一番,歪著頭說:“瞧,嫩黃瓜身上有粉刺,頭還戴著小黃花。我知道苦瓜為啥叫苦瓜了,由于它長了一臉青春痘。茄子柄上有刺,是在愛惜自己的人身平安吧!” “他怎么了?”媽媽懷疑地問爸爸。 “你的小兒子估量染上觀看癮了?!卑职趾蜆窐范夹α?。 觀看生活作文 篇2 今日我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動。老師布置了這次的作文:寫一次經(jīng)受,詳細(xì)地描寫當(dāng)時的心理活動。 我在心里竊喜:哈哈!這種作文我以前寫過,再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來一個“重磅超級大炸彈”不能寫以前寫過的素材,要勇于創(chuàng)新。聽了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個不當(dāng)

6、心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來了一個“親熱接觸”,又讓我嚇了一跳。 我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過窗外的景物來獵取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,讓人感到脊背發(fā)涼;小樹和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!” 看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰(zhàn)”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在作文本上“沙沙”地寫著,似乎在說:“哈哈,我已經(jīng)想到作文素材啦!看你這下怎么辦!”我看向作文本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什

7、么都想不出來,你們還贊揚(yáng)我 突然,我靈機(jī)一動,這次查找素材的過程不就是很好的素材嗎?于是,我就在作文本上的第一行寫下:巧找素材。 是啊,生活中有很多事能當(dāng)素材,但我們都不在乎它??磥?,在生活中要做個有心人??! 觀看生活作文 篇3 在四班級,有一道數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算的題目,雖然現(xiàn)在對于我們來說很簡潔,可是當(dāng)時,這道題目是有難度的。 “在二千以內(nèi)全部偶數(shù)的和與全部奇數(shù)的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰會啊?老師出了題后,同學(xué)們都認(rèn)為自己解不出來,所以目光呆滯,等待著老師的答案。 只有我還在思考。突然我好像想起了什么,于是我對同桌說:“請你信任我,答案是一千,我看一眼就知道了?!蓖罌]有理睬我,他還在

8、等待老師的答案。 老師最終開頭講題了,這既讓大家等到了,也讓我等到了。 老師的方法就是用公式,把兩邊得數(shù)之差求出來就行了,答案是一千。 我有些無望,老師的方法不是我所想的??晌彝绤s目瞪口呆地看著我,然后指著我,對老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了,而且是對的!” 老師走到我面前,笑瞇瞇地對我說:“你的方法是什么?”我把我的方法說了出來:第一個偶數(shù)減第一個奇數(shù)是一,其次個偶數(shù)減去其次個奇數(shù)還是一,一共有一千個偶數(shù)和一千個奇數(shù),所以是一乘以一千等于一千。 大家都在目瞪口呆地看著我,其實(shí)這些題需要觀看,發(fā)覺,是不會太難的。 生活也是這樣,只要你擅長發(fā)覺,細(xì)心觀看,你就確定會有收獲。 觀看生活

9、作文 篇4 我一看到核桃就會想到牢固的石頭,今日我親自體驗(yàn)到了核桃有多牢固。 一上課,老師拿出一包核桃,同學(xué)們都很驚異,莫非老師是請我們吃核桃嗎?正在我們一籌莫展的時候,老師說:“今日我們要徒手砸核桃,而且不能借用任何工具?!薄鞍??核桃這么硬,還不能借用工具,這該怎么砸呢?” 老師講了規(guī)章之后,競賽就開頭了,首先上臺的是瘦小的王小紅,只見她左手輕撫核桃,右手猛地往上一抬,眼睛盯著核桃,全身力氣集中在右手上。說時遲,那時快,她以迅雷不及掩耳之勢砸向核桃,“砰”的一聲巨響,核桃粉身碎骨,她欣喜若狂地回去了。 下面一位同學(xué)是強(qiáng)壯的王小小,只見他傻笑著,一手扶著核桃,另一只手向核桃砸去,看起來挺有勁的

10、,可“砰”的.一聲響,核桃從他的手中“嗖”地飛出桌子,并撞到墻上,然后“鐺”的一聲彈在地上,他悶悶不樂地回去了。 通過這次玩耍,我明白了一個道理:人不行貌相,海水不行斗量。 觀看生活作文 篇5 我家陽臺寬敞,種了許多植物:高雅伸展的君子蘭、綠茵直立的文竹、花香四溢的康乃馨但最引人注目的,還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。 蘆薈比較大,或許是沒有了花盆的限制,愈發(fā)生長得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的顏色,肥厚是它生活的優(yōu)越,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。假如細(xì)瞧,也不是滿株深翠如翡,寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺,看似光滑的葉片上還襯托著一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞,可哪里

11、是瑕疵,分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛呀! 我從前始終以為蘆薈是無花植物,在親自種養(yǎng)、長期觀看后才幡然明白:蘆薈其實(shí)是會開花的。前些日子,我新奇地發(fā)覺蘆薈中間長出了一根長長的花干,一天比一天高,像一個日益上升的小山峰。我就納悶了:難不成它要開花?沒過幾天,蘆薈真的開花了!淡紅色的長條形小花,分散著花干,向四周八方伸開放來。盛開的花朵微微下垂,末端就像張開的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過,數(shù)十朵長短不一的花兒迎風(fēng)輕搖,散發(fā)出淡淡芳香花姿搖曳,花香醉人,讓我更加寵愛它了!沒有觀看,沒有等待,就沒有發(fā)言權(quán),還真是這樣。 有一天,我觀看蘆薈時不當(dāng)心被刺兒扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,這蘆薈好

12、端端地為什么要長刺呢?痛死我了!我?guī)е鴳岩煞_百科全書一看,這才恍然大悟:原來,蘆薈和仙人掌還是并不疏遠(yuǎn)的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物,蘆薈長刺是為了自我愛惜,不然早就被饑渴難耐的動物啃得滅亡了。它的生命力也很堅(jiān)韌,用手將一片葉子掰下,插到另一個地方,用不了多長時間它就會變成一株新的蘆薈,重新長出嫩芽來。 蘆薈的作用很多,可以做成芳香可口的菜肴,汁液不僅能治愈傷口,還可以美容從蘆薈身上,我悟出了一個道理:要像蘆薈一樣毫不張揚(yáng),隨遇而安,布滿活力,做一個對社會有用的人! 觀看生活作文 篇6 我的生日到了爸爸送給我?guī)讞l小金魚。它們特殊可愛,在魚缸里不停的游來游去,左看看,右瞧瞧,一會跺到假山下

13、,一會跑到水草里。真是好開心。 一天,我放學(xué)回家抓緊去看我那可愛的小金魚??墒俏铱此鼈兌荚隰~缸下面一動不動的,嘴巴還一張一合。我想我的小金魚確定是快死了,急的我大哭起來。聽到我哭聲的爸爸過來,問我怎么回事。我著急的說:“我的小金魚死了,小金魚全死了!”爸爸看了看小金魚說:“他們在睡覺呢!”我抓緊的擦干眼淚跑了過去,太讓我驚異了:“它們也要睡覺嗎?”“當(dāng)然了,它們也要休息呀!”“啊?哪有睜著眼睛睡覺的?”“魚沒有眼皮的,所以他們在睡覺的時候你看上去就是睜著眼睛睡的。” 噢!知道了我的小金魚沒死我就放心了!看來不同的動物睡覺的樣子不一樣:馬站著睡,魚睜著眼睡大自然中的動物真驚異呀!以后我要多多觀看

14、多多!可不能在鬧這等笑話了,這還是在家里,爸爸媽媽不笑話我,要是讓我的同學(xué)們知道了,還不得被別人笑掉大牙呀! 以后我要好好的學(xué)習(xí),在生活中把握更多的學(xué)問,把我知道的共享給我的伴侶們。 在小小的事物的觀看中,我們都會悟出很多的道理,只要我們用心,細(xì)心的去觀看,都會學(xué)到很多的學(xué)問。 觀看生活作文 篇7 今日我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動。老師布置了這次的:寫一次經(jīng)受,詳細(xì)地描寫當(dāng)時的心理活動。 我在心里竊喜:哈哈!這種我以前寫過,再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來一個“重磅超級大炸彈”不能寫以前寫過的素材,要勇于創(chuàng)新。聽了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個不當(dāng)心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地

15、面來了一個“親熱接觸”,又讓我嚇了一跳。 我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過窗外的景物來獵取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,讓人感到脊背發(fā)涼;小樹和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!” 看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰(zhàn)”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在本上“沙沙”地寫著,似乎在說:“哈哈,我已經(jīng)想到素材啦!看你這下怎么辦!”我看向本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來,你們還贊揚(yáng)我 突然,我靈機(jī)一動,

16、這次查找素材的過程不就是很好的素材嗎?于是,我就在本上的第一行寫下:巧找素材。 是啊,生活中有很多事能當(dāng)素材,但我們都不在乎它??磥?,在生活中要做個有心人?。?觀看生活作文 篇8 菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些?;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。 我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項(xiàng)鏈;干菊花有的側(cè)著身子,幾片花瓣伸得特別長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道

17、每朵菊花都在迎接它們其次次的生命。 隨著沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來出現(xiàn)了水面,把水面掩蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的白珍寶;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發(fā)覺茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。 茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最終,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的芳香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,

18、是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃 觀看生活作文 篇9 中學(xué)的背后有一片竹林,翻過中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍,竹林是我們活動的樂園。每一根竹子都是我們的好伴侶。 站在教學(xué)樓頂一眼望去,滿山的竹林綠油油的,像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林,滿地鋪著厚厚的竹葉,踩上去軟軟的,像一條地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一個個威猛的士兵,守護(hù)著學(xué)校。 它的桿子一節(jié)一節(jié)的,和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米,桿子上長著許多瘦長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。瘦長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,有的呈八字形開放,有的呈個字形開放。它還是一個巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會發(fā)出動聽悅耳的聲音。 早晨,總會有許多亮晶

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