2021-2022學(xué)年山西省忻州市原平職業(yè)學(xué)校高二物理模擬試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年山西省忻州市原平職業(yè)學(xué)校高二物理模擬試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年山西省忻州市原平職業(yè)學(xué)校高二物理模擬試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年山西省忻州市原平職業(yè)學(xué)校高二物理模擬試卷含解析_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年山西省忻州市原平職業(yè)學(xué)校高二物理模擬試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如下圖8所示為兩條電阻絲的UI圖線,甲、乙圖線分別與橫坐標(biāo)軸夾角為、當(dāng)兩條電阻絲加以相同的電壓時,其功率之比P甲P乙 Atgtg Btgtg Ctg2tg2 Dtg2tg2參考答案:B2. 在方向水平向左,大小E100V/m的勻強電場中,有相距d=2cm的a、b兩點,現(xiàn)將一帶電荷量q=310-10C的檢驗電荷由a點移至b點,該電荷的電勢能變化量可能是 ( )A0 B610-11J C610-10J D610-8J參考答案:ABC3. 下列說法正確

2、的是_A電磁感應(yīng)現(xiàn)象是牛頓發(fā)現(xiàn)的B交流發(fā)電機發(fā)出的電流方向不變C升壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)相同D遠(yuǎn)距離輸電要用高電壓,是為了減少輸電線上的電能損失參考答案:4. (單選)把一支槍水平固定在小車上,小車放在光滑的水平面上,槍發(fā)射出一顆子彈時,關(guān)于槍、彈、車,下列說法正確的是()A槍和彈組成的系統(tǒng),動量守恒B槍和車組成的系統(tǒng),動量守恒C三者組成的系統(tǒng),動量守恒D三者組成的系統(tǒng),因為槍彈和槍筒之間的摩擦力很小,使系統(tǒng)的動量變化很小,可以忽略不計,故系統(tǒng)動量近似守恒參考答案:解:A、槍和子彈組成的系統(tǒng),由于小車對槍有外力,槍和彈組成的系統(tǒng)外力之和不為零,所以動量不守恒,故A錯誤;B、槍和車組成的系統(tǒng),

3、由于子彈對槍有作用力,導(dǎo)致槍和車組成的系統(tǒng)外力之和不為零,所以動量不守恒,故B錯誤;C、小車、槍和子彈組成的系統(tǒng),在整個過程中所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒故C正確,D錯誤;故選:C5. 一質(zhì)量為m的人站在電梯中,由一樓上升至五樓,在運動的最后一段時間內(nèi)電梯的加速度大小為g,g為重力加速度。此時人對電梯底部的壓力為Amg B2mg Cmg Dmg參考答案:D二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 參考答案:,7. 穿過單匝閉合線圈的磁通量在0.03s內(nèi)由0.2Wb均勻增加到0.8Wb,則在此過程中穿過該線圈的磁通量的變化量為 Wb,該線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為 V。參考答案:0.6

4、,20;8. (4分)某村莊在較遠(yuǎn)的山區(qū)修建一座小型水電站,發(fā)電機輸出功率為50kW,機端電壓為200V,輸電距離為6km,若輸電線上允許損失的電功率為發(fā)電機輸出功率的5%。若直接輸電,則輸電線的電阻阻值應(yīng)為_;若采用高壓輸電,輸電線總電阻為16,用戶處要求獲得的電壓為220V,則所用升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比是_。參考答案:0.04 1:209. 某同學(xué)利用如圖所示的電路測量電源的電動勢和內(nèi)電阻。他利用測量出來的幾組電壓和電流值畫出了U-I圖線。根據(jù)圖線求出的電源電動勢E=_,電源的內(nèi)電阻r =_。參考答案:U0, 10. 右圖為“用DIS研究在溫度不變時,一定質(zhì)量的氣體壓強與體積的關(guān)系”實

5、驗裝置圖。(1)圖中,實驗器材A是。(2)一同學(xué)在兩次實驗中測得不同的(、)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)和的乘積明顯不同。若此同學(xué)的實驗操作均正確,則造成此結(jié)果的可能原因是:;。(3)為了保持注射器內(nèi)氣體的溫度不變,實驗中采取的主要措施有:避免用手握住注射器封閉有氣體的部分;。(4)大氣壓強為,注射器內(nèi)氣體的初始體積為。實驗過程中,注射器內(nèi)氣體體積在至的范圍內(nèi)變化,注射器內(nèi)部與外界壓強差的最大值為。參考答案:11. (4分)傳感器能夠?qū)⒏惺艿降奈锢砹浚ㄈ缌?、熱、光、聲)轉(zhuǎn)換成便于測量的量,通常是電學(xué)量。如光敏電阻能夠?qū)?信號轉(zhuǎn)換成電信號(填“力”、“光”、“聲”、“熱”)。參考答案:光12. (4分)一單擺做簡

6、諧運動的圖象如圖所示,由圖象可知,此單擺的振動的周期為_s,振幅是_m。參考答案:2 0.1513. (4分)水平放置的彈簧振子,質(zhì)量是0.2 kg,它做簡諧運動,到平衡位置左側(cè)2 cm時受到的回復(fù)力是4 N,當(dāng)它運動到平衡位置右側(cè)4 cm,它的加速度大小為_m/s2,方向向_。參考答案:40,左三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (2分)在做驗證力的平行四邊形定則實驗時,用兩個彈簧秤拉橡皮條,使橡皮條的結(jié)點拉到位置O;若只用一個彈簧秤拉,且要產(chǎn)生相同的效果,只要 A把橡皮條拉直B把橡皮條拉長C把橡皮條拉成同樣的長度D把橡皮條的結(jié)點拉到位置O參考答案:D15. 某實驗小

7、組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,打點計時器工作頻率為50 Hz.(1)除了圖中已給出的實驗器材外,還需要的器材有_;(2)實驗中木板略微傾斜,這樣做_(填答案前的字母)A是為了釋放小車后,小車能勻速下滑 B是為了增大橡皮筋對小車的彈力C是為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功D是為了使橡皮筋松馳后小車做勻加速運動(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的Wv草圖如圖乙所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關(guān)系作出的以下猜想肯定不正確的是_。AW BW CWv2 DWv3(4)若在實驗中你作出的圖線與理論的推測不完全一致,你處理這種情況的做法是:_。

8、參考答案:(1)刻度尺; (2)C; (3)AB;(4)分析誤差來源或改進試驗方案或測量手段,重新進行試驗(1)根據(jù)實驗原理可知實驗中需要刻度尺測量打點之間的距離,計算物體的速度;(2)使木板傾斜,小車受到的摩擦力與小車所受重力沿斜面方向的分力大小相等,在不施加拉力時,小車在斜面上受到的合力為零,小車可以在斜面上靜止或做勻速直線運動,小車與橡皮筋連接后,小車所受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功,故ABD錯誤C正確;故選C;(3)根據(jù)圖象結(jié)合數(shù)學(xué)知識可知,該圖象形式和y=xn(n=2,3,4)形式,故AB錯誤,CD正確;故選AB;(4)分析誤差來源或改進試驗方案

9、或測量手段,重新進行試驗;千萬不可以隨意修改數(shù)據(jù)。四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時,司機駕車做勻速直線運動司機發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5 s后聽到回聲,聽到回聲后又行駛10 s司機第二次鳴笛,3 s后聽到回聲。請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算一下客車的速度,看客車是否超速行駛已知此高速公路的最高限速為120 km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s。參考答案:17. 如圖所示,電源的電動勢為E6V,內(nèi)阻為r0.6,電阻R14,R26。求:當(dāng)S斷開和閉合時通過R1的電流強度分別為多大? 參考答案:18. 如圖所示,長為L、電阻r=0.3、質(zhì)量m=0.1kg的金屬棒CD垂直跨擱在位于水平面上的兩條平行光滑金屬導(dǎo)軌上,兩導(dǎo)軌間距也是L,棒與導(dǎo)軌間接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計,導(dǎo)軌左端接有R=0.5的電阻,量程為03.0A的電流表串接在一條導(dǎo)軌上,量程為01.0V的電壓表接在電阻R的兩端,勻強磁場垂直向下穿過導(dǎo)軌平面,現(xiàn)以水平向右恒定的外力F使金屬棒開始向右運動,當(dāng)金屬棒以v=2m/s的速度在導(dǎo)軌平面上勻速滑動時,觀察到電路中的一個電表正好滿偏,而另一個電表未滿偏,問:(1)此滿偏的電表是什么表?說明理由(2)拉動金屬棒的外力F多大?(3)撤去外力F后,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱多大?參考答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論