最新2022上半年關(guān)于學(xué)校體育老師的勵(lì)志教學(xué)工作總結(jié)

1、最新2022上半年關(guān)于學(xué)校體育老師的勵(lì)志教學(xué)工作總結(jié)._學(xué)校體育老師上半年教學(xué)工作總結(jié) 上半年,本人根據(jù)學(xué)校支配擔(dān)當(dāng)一班級(jí)體育學(xué)科教學(xué)工作，上半年現(xiàn)就將上半年以來(lái)工作狀況總結(jié)如下: 一、思想品德方面: 喜愛訓(xùn)練事業(yè),始終.人民老師職責(zé),愛學(xué)校、愛同學(xué)。作為一名老師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、訓(xùn)練教學(xué)力量等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在訓(xùn)練行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為.培育出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面: 上半年我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)體育，在工作中嚴(yán)格要求自己,備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法。 1、敬

2、重同學(xué)是以同學(xué)為主的關(guān)鍵。 在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以同學(xué)為主,以同學(xué)的進(jìn)展為主。首先,必需敬重同學(xué)。敬重同學(xué)的思索權(quán),敬重同學(xué)的發(fā)言權(quán),敬重同學(xué)探究精神,敬重同學(xué)的思維成果。做到這些,才能夠放手讓同學(xué)去思索,讓同學(xué)探究。 2、規(guī)范書寫。 同學(xué)學(xué)習(xí)新課和學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)化、條理化,要靠肯定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使同學(xué)的思路明晰,條理清晰。狠抓同學(xué)的書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使同學(xué)的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、多開展實(shí)踐活動(dòng)、制定幫教方案 對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,有針對(duì)性地制定幫教

3、方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，好同學(xué)關(guān)心差同學(xué)。在課堂上,采納多提問(wèn),多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。使同學(xué)端正思想,相互學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常,自己一方面培育好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。 三.遵守紀(jì)律方面: 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,

4、毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、工作業(yè)績(jī)方面: 帶同學(xué)在區(qū)藝術(shù)節(jié)獲三等獎(jiǎng)、乒乓球獲團(tuán)體甲組六、乙組第五。個(gè)人獲得市論文三等獎(jiǎng)。 經(jīng)過(guò)上半年的努力，教學(xué)工作取得了肯定的成果，但也存在著一些問(wèn)題，比如遇同學(xué)犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分同學(xué)溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。以上成果的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷關(guān)心，各位老師對(duì)我的支持。作為年輕老師我將努力搞好工作，虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲！ 最新2022上半年關(guān)于學(xué)校體育老師的勵(lì)志教學(xué)工作總結(jié).(篇二) 學(xué)校體育是學(xué)校訓(xùn)練的重要組成部分，是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的主要渠道，是學(xué)校訓(xùn)練改革的

5、重要方面。體育能夠熬煉人的意志品質(zhì)，能夠培育人的健全人格和奮勉向上、堅(jiān)韌拼搏的精神，增加各方面的本領(lǐng)，提高心理素養(yǎng)，促進(jìn)身心健康而全面的進(jìn)展。回顧上半年的學(xué)校體育工作，即取得了必需的成果，也找出了不足，下頭從以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)潔總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想、熟悉統(tǒng)一、目標(biāo)明確 我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作方案之中，上半年初在行政會(huì)議上聽取體育工作方案，并予以審議;上半年結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校進(jìn)行和參與的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)支配，賜予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步進(jìn)展。 1

6、、建立激勵(lì)制度，搞活體育教學(xué)工作 學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持每一天對(duì)各班進(jìn)行大課間、保健操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參與體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽的結(jié)果，作為評(píng)比禮貌班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，不一樣程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。 2、抓常規(guī)，出成效 上半年日常工作中我校注意加強(qiáng)同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練，班主任、體育老師平常做了許多的工作。此刻每一天上午的大課間，同學(xué)一聽到音樂(lè)，就會(huì)自覺(jué)地站好隊(duì)，排著整齊的隊(duì)伍下樓，隨著音樂(lè)的節(jié)奏做操、跳團(tuán)體舞、做嬉戲;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊(duì)。班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了

7、加強(qiáng)，增加了同學(xué)的團(tuán)體榮譽(yù)感和互助互愛的精神，班級(jí)的凝聚力得到了提高，為良好班風(fēng)的構(gòu)成制造了有利的條件。 二、連續(xù)實(shí)施新課標(biāo)，改革體育課堂教學(xué) 精確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)，切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧進(jìn)展、思想品德訓(xùn)練、文化科學(xué)訓(xùn)練、生活與體育技能訓(xùn)練于身體活動(dòng)并有機(jī)結(jié)合的訓(xùn)練過(guò)程。經(jīng)過(guò)體育課堂教學(xué)培育同學(xué)愛國(guó)主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素養(yǎng)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和制造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)作用。體育教學(xué)資料豐富多彩，形式多種多樣，對(duì)傳統(tǒng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延長(zhǎng)、創(chuàng)新，滿意不一樣同學(xué)的需要。上半年備課組樂(lè)觀開展相互聽課活動(dòng)，課后爭(zhēng)論其中的得失。人

8、人上好討論課，特別是對(duì)青年老師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討，幫忙他們熟悉自我的不足處，以后能夠改善。 三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。 1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。 體育課是一門學(xué)科，并且是一門“主課”。既然如此，就必需仔細(xì)對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到有方案，有總結(jié);活動(dòng)有分工，有措施;成果有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育老師依據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，仔細(xì)備好課，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好同學(xué)的體育常規(guī)訓(xùn)練，讓同學(xué)把握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和團(tuán)體主義的訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

9、2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)方案。 學(xué)校要求體育老師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。抓教學(xué)進(jìn)度和備課;抓常規(guī)紀(jì)律;抓平安訓(xùn)練;抓運(yùn)動(dòng)密度;抓熬煉實(shí)效;抓聽課評(píng)課。 3、為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成果，加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。同時(shí)力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率堅(jiān)持在98%以上。 本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作開展的大有起色。從學(xué)年開頭，我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作，并進(jìn)行班級(jí)組同班級(jí)組開展競(jìng)賽，班同班，同學(xué)同同學(xué)進(jìn)行競(jìng)賽，在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率堅(jiān)持在98%以上。 四、建設(shè)一支具有良好素養(yǎng)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。 教研組是學(xué)校落

10、實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)討論和提高老師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一熟悉是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是： (1)團(tuán)體參加制訂學(xué)校體育工作方案，共同做好體育工作小結(jié)。 (2)立足本職，收集好各種資料，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，共同分析，探討解決方法。 (3)學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。 (4)每學(xué)年體育老師都寫出自我的個(gè)性化專業(yè)總結(jié)，便于不斷改善自我的教學(xué)方法，提高自我的業(yè)務(wù)水平。 (5)樂(lè)觀參與奎文區(qū)組織的教案、論文評(píng)比，并取得了優(yōu)異的成果。 五、開展豐富多彩的體育活動(dòng)，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。 (1)上半年開展了豐富多彩

11、的體育活動(dòng)，勝利的組辦了20 xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，全面提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)和班級(jí)的凝聚力。 (2)以級(jí)部為單位進(jìn)行了大課間操的展演，全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。 成果只能說(shuō)明過(guò)去，學(xué)校決心在訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體老師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育訓(xùn)練教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。 最新2022上半年關(guān)于學(xué)校體育老師的勵(lì)志教學(xué)工作總結(jié).(篇三) 上半年我校體育工作在區(qū)訓(xùn)練局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學(xué)校體育工作的

12、同時(shí)，緊緊圍繞訓(xùn)練的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就上半年我開展的體育工作做如下總結(jié)： 本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，我能仔細(xì)討論貫徹執(zhí)行新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)同學(xué)身心的全面進(jìn)展。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，進(jìn)行有目的、有方案的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)水平有明顯的提高。我能仔細(xì)做到常常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步熟悉和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

13、依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課，仔細(xì)寫好教學(xué)反思。平常能常抓不懈，有序開展體育新課程，學(xué)?！绑w操”是反映同學(xué)整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)窗口，抓好“體操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“體操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。 上半年來(lái)，我協(xié)作學(xué)校工作，連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。連續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。上半年來(lái)，我利用體育課，帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有方案，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)，全班各項(xiàng)

14、檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 最新2022上半年關(guān)于學(xué)校體育老師的勵(lì)志教學(xué)工作總結(jié).(篇四) 本學(xué)期本人任教四班級(jí)體育，班級(jí)人數(shù)多，同學(xué)的狀況也各有不同，這就要求老師的教學(xué)要方案周密，因人而異，實(shí)行令同學(xué)易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到良好的教學(xué)效果。根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能根據(jù)方案進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。本學(xué)期來(lái)，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己

15、的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。 （一）激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)體育的愛好 愛好是學(xué)習(xí)體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力，使課程都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了學(xué)問(wèn)和技能在關(guān)心同學(xué)健康熬煉方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。 （二）使同學(xué)形成基本的體育素養(yǎng) 在體育教學(xué)中，本人注意面對(duì)全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)過(guò)程中留意選擇基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的體育學(xué)問(wèn)和技能，結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，依據(jù)課程內(nèi)

16、容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們?cè)隗w育學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 （三）老師自身素養(yǎng)的培育 教學(xué)之余，我除仔細(xì)參與學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還常常從網(wǎng)上查閱體育資料，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而在訓(xùn)練教學(xué)工作上主動(dòng)適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。 （四）存在的問(wèn)題及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)半年的探究與發(fā)覺(jué)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題： 1、自身素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。 2、同學(xué)人數(shù)至多，部分同學(xué)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)

17、有時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 當(dāng)然，教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過(guò)程中，留意總結(jié)閱歷教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)閱歷豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以達(dá)良好的體育教學(xué)效果，從而順當(dāng)?shù)赝瓿杀緦W(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 最新2022上半年關(guān)于學(xué)校體育老師的勵(lì)志教學(xué)工作總結(jié).(篇五) 上半年我們?cè)谧约旱膷徫簧献隽艘稽c(diǎn)工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的努力和同學(xué)的協(xié)作分不開，總的來(lái)說(shuō)，還有很多工作做得不扎實(shí)、不詳細(xì)，還存在著很多不足，今后還須加倍努力工作，為了在下半年里取得更優(yōu)異的成果而努力。學(xué)學(xué)年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。老師這一學(xué)年

18、的時(shí)間就這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。老師這一職業(yè)是特別辛苦的，站上老師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、同學(xué)與老師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新端詳自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名學(xué)校老師，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作，努力做到“教書”和“育人”，在教予學(xué)問(wèn)的過(guò)程中對(duì)同學(xué)進(jìn)行情感訓(xùn)練。如今，已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 一、思想方面 能樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心關(guān)心同志；訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師

19、表，有奉獻(xiàn)精神。 二、教學(xué)方面 1、備課。開學(xué)初，樂(lè)觀參與教研室組織的教研活動(dòng)，在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，認(rèn)真聽，仔細(xì)記，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容，我樂(lè)觀查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。 2、上課。上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無(wú)預(yù)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三

20、的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生回答。同學(xué)編創(chuàng)活動(dòng)時(shí)，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，賜予他們更多的鼓舞和關(guān)心。 3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)溝通狀況，使家長(zhǎng)了解狀況。每周二與周四晚開展舞蹈愛好小組，訓(xùn)練同學(xué)的舞蹈基本功，為下半年的市校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。 三、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重，而老師德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。 1、愛

21、就是了解。愛同學(xué)就要了解同學(xué)，包括對(duì)同學(xué)的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好管理工作、避開訓(xùn)練盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高訓(xùn)練管理水平、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解同學(xué)我常常和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做嬉戲或說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本狀況。了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們，才能在平常的訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中做得更好。 2、愛就是關(guān)懷。 師愛是訓(xùn)練的潤(rùn)滑劑，是進(jìn)行訓(xùn)練的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)，做同學(xué)的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的訓(xùn)練力氣。正由于有了師愛，老師才能贏得同學(xué)的信任，同學(xué)才樂(lè)

22、于接受訓(xùn)練，訓(xùn)練才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜愛每一個(gè)同學(xué)。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文雅踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。 3、愛就是敬重。敬重、理解、信任同學(xué)是消退訓(xùn)練盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格。老師與同學(xué)雖然處在訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的，這就是要求老師不能盛氣凌人，更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱同學(xué)；理解同學(xué)要從青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身，理解他們的要求和想法，理解他們稚嫩和天真；要信任他們的潛在力量，放手讓同學(xué)在實(shí)踐中熬煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，同學(xué)才能與老師縮

23、當(dāng)心理距離，同學(xué)才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。用愛心培育孩子對(duì)集體，對(duì)他人的愛，一旦這種愛升華為對(duì)他人、對(duì).的責(zé)任感，那么人格大樹就聳立起來(lái)了。 4、愛就是責(zé)任。愛同學(xué)要深化地愛，愛同學(xué)要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求同學(xué)，對(duì)同學(xué)不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著劇烈的情感顏色，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于同學(xué)目前的得失和苦樂(lè)，更注意同學(xué)將來(lái)的.進(jìn)展和前途。 作為一個(gè)音樂(lè)專職老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，聽到更多的奇妙音樂(lè)，學(xué)到更多的音樂(lè)學(xué)問(wèn)，領(lǐng)會(huì)音樂(lè)藝術(shù)的魅力，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀，飛翔

24、在無(wú)盡的天空。 在教學(xué)中我采納了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了許多好玩的嬉戲。特殊是邊打節(jié)奏邊唱歌、邊唱歌邊表演等的練習(xí)，不僅使同學(xué)愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了同學(xué)的留意力，而且還有意想不到的收獲。老師的責(zé)任不僅在于教授同學(xué)學(xué)問(wèn)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。 四、個(gè)人學(xué)習(xí) 樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)；努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，不斷給自己充電；樂(lè)觀進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)；樂(lè)觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，本學(xué)年有多篇論文在地、市級(jí)

25、獲獎(jiǎng)。 五、努力方向 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育； 2、對(duì)差生多些關(guān)懷愛心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。 4、訓(xùn)練同學(xué)要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增加仆人翁意識(shí)和責(zé)任感。 5、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。 6、在教學(xué)上下功夫，努力使同學(xué)的音樂(lè)修養(yǎng)有更大的提高。 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。.在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問(wèn)題，把握其特

26、點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 上半年，本人喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論學(xué)問(wèn)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的訓(xùn)練工作做的更好，應(yīng)做以下幾方面。 俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人始終在各

27、方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應(yīng).進(jìn)展地形式。通過(guò)閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了上好課，我課前仔細(xì)備好課。仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解同學(xué)原有的動(dòng)作技能，了解他們的愛好、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué)，我還樂(lè)觀參加聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。喜愛同學(xué)，公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷。 我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂(lè)觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)

28、系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長(zhǎng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。 在工作中，我潛心討論教材、教法，并樂(lè)觀做好摘記，撰寫好心得體會(huì)。每年征訂訓(xùn)練教學(xué)雜志2本以上，在教學(xué)中不斷發(fā)覺(jué)自己的不足之處。并虛心的向老老師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中，我取得了肯定的成果：論文發(fā)表抓好農(nóng)村學(xué)校課余特色項(xiàng)目發(fā)表在，常州老師訓(xùn)練上。談體育教學(xué)中如何滲透心理健康訓(xùn)練發(fā)表在，中學(xué)校心理健康訓(xùn)練上。一節(jié)校內(nèi)討論課。奇異的繩子分別發(fā)表在學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)上。課堂教學(xué)：參與市學(xué)校體育課堂教學(xué)獲片壹等獎(jiǎng)。參與市基

29、本功競(jìng)賽獲市叁等獎(jiǎng)。 作為一名體育老師應(yīng)樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校領(lǐng)，導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作，今年的工作實(shí)績(jī)?nèi)缦拢侯A(yù)備了第xx屆體育節(jié)，共有四大項(xiàng)，十幾個(gè)小項(xiàng)，在競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的，班與班，生與生之間競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激勵(lì)真正達(dá)到了，促進(jìn)同學(xué)身心之目的，本次體育節(jié)獲得了圓滿勝利?；厥走@六年來(lái)自己所做的工作，雖取得了一些小小的成果，但我絕不會(huì)滿意于此，由于我知道能否成為科研型訓(xùn)練者，只有自己去發(fā)覺(jué)去摸索，我將連續(xù)努力，努力發(fā)覺(jué)自己的不足，改進(jìn)自己的不足。 我推舉 關(guān)于學(xué)校六班級(jí)體育老師的2022上半年教學(xué)工作總結(jié). 上半年的學(xué)校體育老師教學(xué)工作結(jié)束了，依據(jù)學(xué)校的工作要求，是時(shí)候靜下心來(lái)做體育老師工作上半

30、年總結(jié)了，總結(jié)是對(duì)我們工作的完成狀況和存在的問(wèn)題進(jìn)行回顧的一種方法，那么學(xué)校體育老師上半年工作總結(jié)的寫作技巧有哪些呢？為此，工作總結(jié)之家我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了關(guān)于學(xué)校六班級(jí)體育老師的2022上半年教學(xué)工作總結(jié).，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 關(guān)于學(xué)校六班級(jí)體育老師的2022上半年教學(xué)工作總結(jié).(篇一) 時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬上半年結(jié)束了，在上半年我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將上半年的工作狀況總結(jié)如下： 一、老師要以“人格魅力”，把同學(xué)引到“我”身上來(lái) 人格魅力在各學(xué)科中都是要求具備的，在體育課中也是如此。飽滿的精神、激揚(yáng)頓挫的口令、美麗的示范，能使同學(xué)較快地集中留意力，自覺(jué)地加強(qiáng)組織紀(jì)律性，對(duì)所

31、要學(xué)練的體育項(xiàng)目產(chǎn)生一種躍躍欲試的心理；而在上課中則須多關(guān)愛，把握恰當(dāng)，使同學(xué)對(duì)老師既崇敬又親切。 二、教學(xué)內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，到處替“他們”著想 1、仔細(xì)備好每一堂課，做到“胸有成竹”。備課是一堂課的前期預(yù)備，在內(nèi)容、目的、要求、器材都要心中有數(shù)，各個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮充分。即使是同一個(gè)教案，在不同的班級(jí)上課時(shí)，也要留意到面對(duì)全體與因材施教的問(wèn)題。 2、結(jié)合同學(xué)心理特征，寓嬉戲、音樂(lè)于教學(xué)中。學(xué)校低班級(jí)同學(xué)對(duì)四周事物的感知覺(jué)仍以第一信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)為主，對(duì)很多事物尚未形成肯定的概念，他們喜愛仿照動(dòng)作，也能較快地把握動(dòng)作；同時(shí)低班級(jí)同學(xué)的留意力只能連續(xù)保持1015分鐘，他們厭煩簡(jiǎn)潔重復(fù)的教學(xué)。而好

32、動(dòng)是少兒相通的天性，在玩中有學(xué)，也是新課程改革的方向。因此，嬉戲、音樂(lè)成為了學(xué)校低班級(jí)體育課中重要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段。嬉戲、音樂(lè)能增加同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育動(dòng)作的節(jié)奏感、美感，使同學(xué)全身心地投入到運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去，同時(shí)，把其他的教學(xué)內(nèi)容分解溶于嬉戲、音樂(lè)當(dāng)中，更簡(jiǎn)單被同學(xué)所理解和接受，達(dá)到良好的體育熬煉良好的效果。 3、結(jié)合同學(xué)生理特征，恰如其分地把握運(yùn)動(dòng)量。學(xué)校低班級(jí)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)器官、心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，對(duì)同學(xué)的生長(zhǎng)發(fā)育能起到良好的促進(jìn)作用，立定跳遠(yuǎn)對(duì)學(xué)校生低班級(jí)同學(xué)平說(shuō)所消耗的運(yùn)動(dòng)量相對(duì)較大。在鞏固練習(xí)中，可利用嬉戲分組練習(xí)，兩人一組玩“石頭、剪刀、布”

33、的嬉戲，贏了的同學(xué)，用立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作向前一步，輸了的原地不動(dòng)，玩到老師指定點(diǎn)為贏，贏了的同學(xué)休息，輸了的同學(xué)可交叉進(jìn)行練習(xí)。在實(shí)踐教學(xué)中，有一種現(xiàn)象必需特殊留意，課上得很活躍，同學(xué)很感愛好，盡管運(yùn)動(dòng)量較大，同學(xué)主觀上并不感到疲憊，玩得越來(lái)越起勁，這時(shí)老師應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)休息，而不能只顧滿意同學(xué)的愛好。 4、關(guān)注、關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，嚴(yán)防偶發(fā)大事和平安事故的發(fā)生。學(xué)校低班級(jí)的同學(xué)，在家是“小皇帝”，好動(dòng)而又任性，紀(jì)律觀念較差。而體育課大多在室外進(jìn)行，受環(huán)境、場(chǎng)地、器材等的影響，最簡(jiǎn)單發(fā)生偶發(fā)大事和平安事故，老師上課時(shí)應(yīng)對(duì)同學(xué)的個(gè)性、愛好、運(yùn)動(dòng)力量全面了解，同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注每一個(gè)同學(xué)，多巡查、多觀看，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)

34、題，而又要用關(guān)愛的心情，采納適當(dāng)?shù)呐杏?xùn)練處理問(wèn)題。 三自編操工作 我校的品牌是呼啦圈，在領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任的支持與關(guān)心下我們排練了一套自編操。起初我對(duì)嘩啦圈不是很了解，就上網(wǎng)查資料，在領(lǐng)導(dǎo)和各位的老師的關(guān)心下，我校的同學(xué)最終把握了呼啦圈操的基本動(dòng)作，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持與關(guān)心下勝利的進(jìn)行了大課間競(jìng)賽、跳繩競(jìng)賽?？粗⒆觽儚垙埿δ?，我是喜悅的，幸福的！ 四訓(xùn)練工作 我能夠常常帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測(cè)驗(yàn)、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，每天都是早晨進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。因此

35、，我要加倍努力。 以上是我上半年的訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時(shí)，但也有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批判指正。我會(huì)在今后工作的日子里，樂(lè)觀加努力的！ 關(guān)于學(xué)校六班級(jí)體育老師的2022上半年教學(xué)工作總結(jié).(篇二) 回想本學(xué)期以來(lái)所做的工作，為了完成學(xué)校支配的教學(xué)方案要求，進(jìn)續(xù)期我努力教學(xué)，不斷提高教學(xué)水平，下面就將工作狀況總結(jié)一下，也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高。 一、教學(xué)工作 為了上好一節(jié)高效的體育課，教學(xué)中本著立足本崗，針對(duì)體育學(xué)科的特點(diǎn)和同學(xué)年齡特征、心理進(jìn)展規(guī)律、愛好愛好等，奉獻(xiàn)給同學(xué)一個(gè)歡樂(lè)、開放、互動(dòng)、自主、探究的體育課堂詳細(xì)做法： 了解同學(xué)、仔細(xì)備課，仔細(xì)學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，深鉆教材，

36、立足同學(xué)進(jìn)展，從同學(xué)的角度來(lái)考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課，就必需了解同學(xué)。了解同學(xué)主要是了解同學(xué)的思想狀況和學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，同時(shí)還要了解各個(gè)同學(xué)的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點(diǎn)，差異及存在的問(wèn)題。從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，制定教學(xué)要求，依據(jù)孩子們好動(dòng)，愛玩的特點(diǎn)，我把教材內(nèi)容利用嬉戲的形式呈現(xiàn)在課堂上，這些嬉戲本身又具有很大的趣味性，同時(shí)針對(duì)性很強(qiáng)，而且又是貫徹素養(yǎng)訓(xùn)練的基本手段。既能培育同學(xué)的基本活動(dòng)力量，又能熬煉身體，可為同學(xué)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 課上的場(chǎng)地情景的設(shè)計(jì)激發(fā)了同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和主動(dòng)參加訓(xùn)練的樂(lè)觀性，完成了教學(xué)目標(biāo)。 二、大課間和課外體育活動(dòng)。 1、開學(xué)后大課間活動(dòng)

37、中的兩套操，在區(qū)下校檢查的前兩個(gè)星期，通知我們?nèi)啃枰膭?dòng)。當(dāng)時(shí)我的腦海里一片空白，這么短的時(shí)間，同學(xué)年齡這么小怎么可能？帶著疑問(wèn)、帶著壓力、帶著領(lǐng)導(dǎo)的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時(shí)間對(duì)啞鈴進(jìn)行編排對(duì)領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來(lái)到東湖后同學(xué)的大課間的廣播操是其次套，第三套的動(dòng)作基本上忘了差不多了，為此，宋海英老師幫我找圖解的方法，我回家后反復(fù)練習(xí)，上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一遍不行兩遍，感覺(jué)精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作，為了不讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)絕望只有堅(jiān)持。就這樣經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力在班主任的協(xié)作下，我們成功地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 為了更加豐富大課間

38、活動(dòng)內(nèi)容，依據(jù)同學(xué)的愛好，為同學(xué)搭設(shè)了熬煉的平臺(tái)和展現(xiàn)的空間，主動(dòng)為各個(gè)班級(jí)推舉訓(xùn)練項(xiàng)目，并幫助練習(xí)。哪一組沒(méi)老師的帶領(lǐng)，為了同學(xué)的平安，我就主動(dòng)擔(dān)當(dāng)組織任務(wù)使得我們?cè)谶@么短的時(shí)間平安、順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。 另外30人31足球的訓(xùn)練我?guī)е鴫毫е煮@的心理，在愛好組的活動(dòng)中每天堅(jiān)持訓(xùn)練，較后在愛好組的檢查中同學(xué)精彩的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的掌聲和好評(píng)。 總之，本學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際動(dòng)身，為了學(xué)校的整體工作著想，本著在我想到的該我做的力爭(zhēng)達(dá)到較好，努力提高教學(xué)水平，搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練。 關(guān)于學(xué)校六班級(jí)體育老師的2022上半年教學(xué)工作總結(jié).(篇三) 一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。 以“健康第一”

39、為指導(dǎo)，落實(shí)“課標(biāo)”的訓(xùn)練理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中仔細(xì)反思，努力鉆研，不斷地更新訓(xùn)練觀念，才能精確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。 二、抓制度，促規(guī)范。 常抓不懈，推動(dòng)“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)?！叭佟笔欠从惩瑢W(xué)整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)窗口，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。上半年來(lái)，體育組連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。連續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，組織召開各班體育委員會(huì)議，

40、加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促三操的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全班級(jí)廣播操質(zhì)量不高的狀況，通過(guò)組織全班級(jí)廣播操競(jìng)賽，以競(jìng)賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。 三、同學(xué)課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍同學(xué)課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)，培育后備體育人才具有樂(lè)觀意義。 上半年我組全體老師連續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育老師分別負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)和校乒乓隊(duì)的訓(xùn)練工作。上半年來(lái)，體育老師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有方案，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效，依據(jù)同學(xué)的身體條件狀況支配自己的項(xiàng)目，以專項(xiàng)練

41、習(xí)為主，科學(xué)訓(xùn)練，重點(diǎn)培育，為學(xué)校打下良好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取取得更好的成果，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成果. 四、樂(lè)觀開展校內(nèi)小型競(jìng)賽，推動(dòng)競(jìng)賽由“競(jìng)技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變 課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)。以小型競(jìng)賽為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生們的樂(lè)觀性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參加到競(jìng)賽中去，普及、加強(qiáng)同學(xué)的健身觀念，初步培育同學(xué)終身體育觀。依據(jù)期初支配，上半年開展了一系列校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)：四月份，進(jìn)行了一六班級(jí)的乒乓操競(jìng)賽。五月份，進(jìn)行了二五班級(jí)的田徑賽。六月份，進(jìn)行了首屆乒乓節(jié)。 五、教學(xué)討論工作： 優(yōu)良的質(zhì)量和效果，離不開老師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量的提高。開展好教研活動(dòng)是提高老師業(yè)

42、務(wù)水平的重要手段。上半年，我們體育組根據(jù)學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課方案。進(jìn)行了四次教研活動(dòng)，針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題加以探討，確定了教學(xué)中的成果，找出了不足的方面，使老師的業(yè)務(wù)力量得到了提高，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 六、多方努力，齊抓共管，做好同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試登記工作。 同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)同學(xué)體質(zhì)健康進(jìn)展、激勵(lì)同學(xué)樂(lè)觀進(jìn)行身體熬煉的訓(xùn)練手段，是同學(xué)體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為順當(dāng)完成學(xué)年度體育標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作，提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成果，期初即特制定學(xué)校健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)方案,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)仔細(xì)開展標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測(cè)試工作，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六班級(jí)班主任為組織者，以任課體育老師為

43、指導(dǎo)，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，樂(lè)觀發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，上半年同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試順當(dāng)進(jìn)行，成果優(yōu)良。 上半年我們?cè)谧约旱膷徫簧献隽艘稽c(diǎn)工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的努力和同學(xué)的協(xié)作分不開，總的來(lái)說(shuō)，還有很多工作做得不扎實(shí)、不詳細(xì)，還存在著很多不足，今后還須加倍努力工作，為在下半年里取得更優(yōu)異的成果而努力。學(xué)學(xué)年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。老師這一學(xué)年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。老師這一職業(yè)是特別辛苦的，站上老師的崗位

44、，面臨教書育人的巨大壓力、同學(xué)與老師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新端詳自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名學(xué)校老師，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作，努力做到“教書”和“育人”，在教予學(xué)問(wèn)的過(guò)程中對(duì)同學(xué)進(jìn)行情感訓(xùn)練。如今，已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 一、思想方面 能樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心關(guān)心同志；訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。 二、教學(xué)方面 1、備課。開學(xué)初，樂(lè)觀參與教研室組織的教研活動(dòng)，在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行

45、集體備課，認(rèn)真聽，仔細(xì)記，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容，我樂(lè)觀查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。 2、上課。上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無(wú)預(yù)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生回答。同

46、學(xué)編創(chuàng)活動(dòng)時(shí)，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，賜予他們更多的鼓舞和關(guān)心。 3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)溝通狀況，使家長(zhǎng)了解狀況。每周二與周四晚開展舞蹈愛好小組，訓(xùn)練同學(xué)的舞蹈基本功，為下半年的市校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。 三、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重，而老師德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。 1、愛就是了解。愛同學(xué)就要了解同學(xué)，包括對(duì)同學(xué)的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣

47、質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好管理工作、避開訓(xùn)練盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高訓(xùn)練管理水平、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解同學(xué)我常常和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做嬉戲或說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本狀況。了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們，才能在平常的訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中做得更好。 2、愛就是關(guān)懷。 師愛是訓(xùn)練的潤(rùn)滑劑，是進(jìn)行訓(xùn)練的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)，做同學(xué)的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的訓(xùn)練力氣。正由于有了師愛，老師才能贏得同學(xué)的信任，同學(xué)才樂(lè)于接受訓(xùn)練，訓(xùn)練才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜愛每一個(gè)同學(xué)。學(xué)習(xí)好

48、的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文雅踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏唤瘌P凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。 3、愛就是敬重。敬重、理解、信任同學(xué)是消退訓(xùn)練盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格。老師與同學(xué)雖然處在訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的，這就是要求老師不能盛氣凌人，更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱同學(xué)；理解同學(xué)要從青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身，理解他們的要求和想法，理解他們稚嫩和天真；要信任他們的潛在力量，放手讓同學(xué)在實(shí)踐中熬煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，同學(xué)才能與老師縮當(dāng)心理距離，同學(xué)才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。用愛心培育孩子對(duì)集體，對(duì)他人的愛，一旦這種愛升華為對(duì)他人、對(duì)

49、.的責(zé)任感，那么人格大樹就聳立起來(lái)了。 4、愛就是責(zé)任。愛同學(xué)要深化地愛，愛同學(xué)要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求同學(xué)，對(duì)同學(xué)不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著劇烈的情感顏色，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于同學(xué)目前的得失和苦樂(lè)，更注意同學(xué)將來(lái)的進(jìn)展和前途。 作為一個(gè)音樂(lè)專職老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，聽到更多的奇妙音樂(lè)，學(xué)到更多的音樂(lè)學(xué)問(wèn)，領(lǐng)會(huì)音樂(lè)藝術(shù)的魅力，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀，飛翔在無(wú)盡的天空。 在教學(xué)中我采納了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了許多好玩的嬉戲。特殊是邊打節(jié)奏邊唱

50、歌、邊唱歌邊表演等的練習(xí)，不僅使同學(xué)愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了同學(xué)的留意力，而且還有意想不到的收獲。老師的責(zé)任不僅在于教授同學(xué)學(xué)問(wèn)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。 四、個(gè)人學(xué)習(xí) 樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)；努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，不斷給自己充電；樂(lè)觀進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)；樂(lè)觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，本學(xué)年有多篇論文在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。 五、努力方向 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育； 2、對(duì)差生多些關(guān)懷愛心和耐心

51、，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。 4、訓(xùn)練同學(xué)要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增加仆人翁意識(shí)和責(zé)任感。 5、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。 6、在教學(xué)上下功夫，努力使同學(xué)的音樂(lè)修養(yǎng)有更大的提高。 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。.在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的

52、道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 關(guān)于學(xué)校六班級(jí)體育老師的2022上半年教學(xué)工作總結(jié).(篇四) 轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在開學(xué)初的教學(xué)方案的統(tǒng)一指導(dǎo)下，五班級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較為有效，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)： 一、基本狀況概述 五班級(jí)2個(gè)班級(jí)供有同學(xué)79名，他們主要來(lái)源于四

53、周的村隊(duì)，對(duì)體育學(xué)科有深厚的愛好，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很簡(jiǎn)單組織，各項(xiàng)活動(dòng)開展的很勝利，也很精彩。尤其是嬉戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前預(yù)備：備好課。 仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)

54、，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合。 二、取得的主要成果與閱歷 1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，樂(lè)觀總結(jié)好的教學(xué)方法。 2、仔細(xì)指導(dǎo)了同學(xué)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的樂(lè)觀性，主動(dòng)性，訓(xùn)練同學(xué)走強(qiáng)身之路。 3、擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)特長(zhǎng)生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)水平。 4、注意培育同學(xué)的體育習(xí)慣，提高了同學(xué)意識(shí)。 三、取得主要成果的方法措施 1、課堂上注意了對(duì)

55、同學(xué)的管理，課堂內(nèi)外無(wú)一例平安責(zé)任事故發(fā)生。 2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。 3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采納形式多樣，松緊適度，適合同學(xué)的方法，以激發(fā)同學(xué)愛好，提高教學(xué)效果。 4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力量的培育，制造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。 5、開展了一些豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，以加強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，培育同學(xué)的堅(jiān)韌拼搏精神。 在以后的工作中注意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，在實(shí)踐中不斷嘗試應(yīng)用，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)

56、慣。 關(guān)于學(xué)校六班級(jí)體育老師的2022上半年教學(xué)工作總結(jié).(篇五) 光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)瞬上半年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?；叵肷习肽陙?lái)與六班級(jí)同學(xué)一起學(xué)習(xí)、熬煉，其收獲頗多。通過(guò)教學(xué)、反思不斷加深了對(duì)體育本職工作重要性的熟悉和意義的理解，勝利的地方不是太多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未轉(zhuǎn)變的干勁，這或許是體育工的特點(diǎn)吧！ 盡管我們學(xué)校的體育場(chǎng)地對(duì)同時(shí)六個(gè)班級(jí)上體育課是有限的，但我盡可能提高了場(chǎng)地的使用效率。還有在教學(xué)內(nèi)容選擇上“因地制宜、因材施教”；設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的嬉戲活動(dòng)，通過(guò)歡樂(lè)體育教學(xué)法轉(zhuǎn)變了同學(xué)對(duì)體育課的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法使同學(xué)既提高了對(duì)體育熬煉的樂(lè)觀性，又增加了他們的體

57、質(zhì)。在提高他們的自信念方面，多賜予鼓舞和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決他們克服困難的決心，也培育了他們吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的體育精神。 一、仔細(xì)備課。 不但備同學(xué)，而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容和同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間布置都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，使自己的課堂布滿吸引力。 二、增加上課技能。 提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，簡(jiǎn)潔化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清楚，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得

58、開心；留意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到響應(yīng)的提高。 三、虛心請(qǐng)教其他閱歷豐富的老師。 在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí)，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的看法，改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法。 總之，從上半年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但要精彩地上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很難了。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使

59、同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的把握基本技術(shù)，形成運(yùn)動(dòng)技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的拼搏精神等。這三點(diǎn)有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，對(duì)待我的每一節(jié)課。 最新2022上半

60、年關(guān)于幼兒老師的勵(lì)志教學(xué)工作總結(jié). (5篇) 上半年的幼師教學(xué)工作已經(jīng)告一段落，根據(jù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的支配，此時(shí)我們應(yīng)當(dāng)好好預(yù)備幼師上半年工作總結(jié)，總結(jié)是對(duì)上學(xué)期工作的評(píng)價(jià)，必需堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，怎么才能在寫幼師上半年工作總結(jié)時(shí)更全面呢？急您所急，工作總結(jié)之家我為伴侶們了收集和編輯了“最新2022上半年關(guān)于幼兒老師的勵(lì)志教學(xué)工作總結(jié).”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 最新2022上半年關(guān)于幼兒老師的勵(lì)志教學(xué)工作總結(jié).(篇一) 時(shí)間飛逝，回顧一年來(lái)在區(qū)訓(xùn)練局的指導(dǎo)下，我園全面貫徹、落實(shí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，堅(jiān)持保教結(jié)合、保教并重，加大精神文明建設(shè)，各項(xiàng)工作逐步趨于科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，現(xiàn)將