校園一角小學(xué)作文(15篇)

1、校園一角小學(xué)作文(15篇) 校園一角小學(xué)作文(精選15篇) 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是整理的校園一角小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 校園一角小學(xué)作文1 我們的學(xué)校美麗又漂亮，今天我給大家重點(diǎn)介紹介紹我們的操場(chǎng)，那可是我們學(xué)校美麗的一個(gè)角落。我們的操場(chǎng)時(shí)而冷淡，時(shí)而熱鬧，時(shí)而寂靜，時(shí)而人生鼎沸，一年四季的操場(chǎng)比我們還會(huì)變。春天的操場(chǎng)小樹發(fā)芽，小花開花，小草長(zhǎng)得比我的鞋子還高；夏天的操場(chǎng)是四季里最熱的，把一個(gè)雞蛋放在操場(chǎng)上，最多五分鐘就熟了，我們只能在樹陰下上體育課；秋天，是一年四季中最舒服的季節(jié)，我

2、們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，跑熱了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，那感覺(jué)太美了；最后就是冬天的操場(chǎng)，在最冷的季節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩雪，在操場(chǎng)的雪堆里放一杯水最多一分鐘，就會(huì)變成冰塊。這就是我們操場(chǎng)的一年四季。教學(xué)樓的下課鈴聲一響，我們像賽跑一樣爭(zhēng)先恐后的從教學(xué)樓跑出來(lái)，有的學(xué)玩單杠，有的踢足球，有的打籃球，有的打乒乓球，大家最喜歡的是富有彈性的塑膠跑道，在上面跑跑步，感覺(jué)可舒服了?；@球是我們體育的根本，但把籃球?qū)W好是要下真功夫的，所以我們打籃球的人可不少，但最多的是踢足球，哦，好像不對(duì)，足球才是體育的根本。不管是哪個(gè)是根本，反正我們的操場(chǎng)是大家 “充電”的地方，沒(méi)有它我們將失去很多的快樂(lè)。我愛(ài)我們的操場(chǎng)，是它給了我們活力，

3、是它給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，謝謝你，操場(chǎng)先生！ 校園一角小學(xué)作文2 我們學(xué)校最美麗的地方，就是學(xué)校正門的前庭花園！那里，風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線！前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶，迎風(fēng)飄揚(yáng)，寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取。花園里有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹 我最喜歡的就是蘋果樹了，因?yàn)槁牷ń痴f(shuō)：蘋果樹要許多年才能長(zhǎng)大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果?。〉袼芘赃吘褪撬睾图偕搅?。水池里養(yǎng)有小魚，有紅的、黃的、白的，它們開心地在水

4、里玩著游戲，仿佛是水里的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機(jī)勃勃！前庭花園里還有蝴蝶，它們有的在鮮花上采蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來(lái)飛去圍著我們轉(zhuǎn)，好像想和我們跳舞！課間，同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。美麗的前庭花園，雖沒(méi)有公園那么大，卻散發(fā)著書香，有著自己的魅力，那么美麗，那么芳香，我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)！ 校園一角小學(xué)作文3 在校園中，我最喜歡的一角是哪里呢？沒(méi)錯(cuò)，就是迷宮花園。它位在學(xué)校的中庭，看起來(lái)就像一個(gè)迷宮，有趣極了！迷宮花園里，有著許許多多的樹木，這些樹木，就像爸爸一樣，總是打開雙手迎接我，讓我投進(jìn)它的懷抱，給我溫暖；花朵的香氣

5、則總是讓人陶醉其中，我也不例外。另外，花園里也有一些小動(dòng)物，例如：小鳥、蜜蜂等等，可愛(ài)極了！迷宮花園有花草樹木隨風(fēng)搖曳，還有小昆蟲們隨著孩子們的笑聲起舞，這真是一座快樂(lè)的天堂。每次我到迷宮花園時(shí)，都有不同的事情可以做。有時(shí)我會(huì)去休息；有時(shí)會(huì)放松的去玩游戲；偶爾還會(huì)觀察動(dòng)、植物們。其中，我最歡在陰涼的樹下休息，聆聽大自然的聲音，例如：春天孩子們的笑聲、夏天的蟬叫聲，偶爾還會(huì)有滴滴答答的雨聲作伴，悅耳極了！迷宮花園，真是一個(gè)校園的好去處呀！這個(gè)校園一角是我在學(xué)校最喜歡的地方，因?yàn)槊詫m花園花草樹木很多，一走進(jìn)去，就會(huì)聞到大自然的氣息，好像一座小型的森林，不管是誰(shuí)，聞到了這樣的味道，都會(huì)全身舒暢。希望

6、大家可以愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的花園，不亂攀折花木，才能共同擁有一個(gè)美麗的花園。 校園一角小學(xué)作文4 我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一片小樹林，它雖然不大，但是給我們留下了無(wú)盡的歡樂(lè)。進(jìn)入校園，穿過(guò)教學(xué)樓中間的過(guò)道向左拐，便到了這片小樹林。這里雖說(shuō)樹木不是很多，但每棵都長(zhǎng)得非常茂盛。有時(shí)候太陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙射到地上，會(huì)形成許多有趣的圖像，有的像活潑可愛(ài)的小兔子，有的像兇猛無(wú)比的大獅子，還有的像溫柔的小綿羊給我們的課間增添了很多樂(lè)趣。早晨的小樹林非常安靜，空氣十分清新。晨練的叔叔。阿姨。爺爺。奶奶時(shí)常會(huì)走入其中，或彎腰踢腿，或打拳練劍真是極好的晨練場(chǎng)地。直道七點(diǎn)半左右，這里的寧?kù)o才漸漸地被到校學(xué)生的喊叫聲打破。課間

7、的時(shí)候，這里成了歡樂(lè)的海洋，到處是歡聲笑語(yǔ)。很多同學(xué)到這里玩耍，有的打乒乓球，有的做游戲。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，大樹的枝葉便輕輕搖動(dòng)像是在跟同學(xué)們絮絮低語(yǔ)。上課鈴響的時(shí)候，同學(xué)們總是依依不舍地走回教室。下午放學(xué)的時(shí)候，這里又是另一番景象。陽(yáng)光不再這么耀眼，柔柔地瀉在乒乓球臺(tái)上，仿佛給球臺(tái)鍍上了一層黃金，閃閃地發(fā)著金光，真是美麗極了。校園的小樹林阿！你真是我們的樂(lè)園。 校園一角小學(xué)作文5 我有一個(gè)美麗的校園，每當(dāng)下課，校園各角都有許多人，但人最多的，就是校園一角的學(xué)生超市了。學(xué)生超市，是學(xué)生們買東西。這個(gè)超市不大，下課時(shí)，就會(huì)有許多人去買東西，收錢的阿姨忙得不可開交。這不，又下課了?！芭芸禳c(diǎn)兒，待會(huì)兒上

8、課了?！痹S多學(xué)生嚷嚷著，他們一個(gè)勁兒地跑向超市。超市真擠，超市里，超市外，全是人。有些個(gè)兒小的努力地想擠進(jìn)去，卻又被前面的高個(gè)兒給撞了出來(lái)，真倒霉!有些長(zhǎng)得比較胖的，可占優(yōu)勢(shì)了，不用擠，不用推，直接撞進(jìn)去得了。我和同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去。來(lái)到超市里，又是一翻鬧哄哄的景象，學(xué)生們是肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，大聲地吵著。我在超市里，簡(jiǎn)直轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，眼看就要上課了，東西還沒(méi)選好。這時(shí)，我看見(jiàn)，超市口一個(gè)矮個(gè)兒的學(xué)生，手緊緊地攥著錢，眉頭緊皺著，臉緊繃著，突然，他前面的人松開了，嘴角微微翹起，急忙沖了進(jìn)去，生怕買不到東西。同學(xué)拍了我一下，我回過(guò)神來(lái)，又選東西，別看超市小，但東西可是琳瑯滿目，

9、應(yīng)有盡有，把我弄得應(yīng)接不暇，眼花繚亂。漸漸地，人少了，我迅速拿了幾樣?xùn)|西，付了錢，就跑回教室?；叵氤袆偛诺木跋?，真是人山人海啊“叮叮叮”，上課了，不禁讓人遐想，下課后，校園角邊的學(xué)生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢! 校園一角小學(xué)作文6 在我們可愛(ài)的校園中，有幽靜的石榴通道，整潔的教學(xué)樓.但在這些景物中，我最喜愛(ài)的還是我們的操場(chǎng)。進(jìn)入校門，繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了寬廣又平坦的操場(chǎng)。它有著翠綠的草坪，鮮紅的跑道，周圍的樹木蒼翠欲滴。有披著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的綠柳樹，有四季秀美的石榴樹，有飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹，還有碧綠的小灌木。春天，操場(chǎng)旁邊的樹木突出了嫩綠的幼芽，嫩芽把操場(chǎng)襯托得更加可愛(ài)，一片初一盎然的景色。夏天，

10、這里綠樹成蔭，陽(yáng)關(guān)透過(guò)繁茂的枝葉，照射在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。下課的我們?cè)跇涫a下盡情的玩耍，一點(diǎn)也不回覺(jué)得炎熱。秋天，樹木的葉子變黃了，金黃色的樹葉飄落在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)鋪上了一條金燦燦的地毯，真是別有一番風(fēng)味。冬天，操場(chǎng)上堆滿了厚厚的積雪，有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)的小腳印呢！我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，快樂(lè)極了！操場(chǎng)旁的樹木上的葉子都落光了。只剩下光禿禿的枝干，下雪的時(shí)候，白雪落滿了枝干椏，壓得樹公公彎下了腰。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥飛到操場(chǎng)這鮮花的世界中來(lái)，盡情享受著這里帶給我們的快樂(lè)。 校園一角小學(xué)作文7 說(shuō)起我們的慶風(fēng)小學(xué)，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)

11、七街，是一個(gè)非常美麗的地方。 一走近學(xué)校的豪華鐵藝?yán)T，你就會(huì)看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的，腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了，也沒(méi)關(guān)系，你不會(huì)感到疼，因?yàn)樗怯冒赜妥龅?。這條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線，它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面，這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)則了。 往右一看，兩個(gè)綠色的籃球樁直立在柏油路上，像兩名穿著鎧甲的勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里開著五顏六色的花，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開了，露出不同顏色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得看起來(lái)馬上要破裂似的。如果你在五六月份來(lái)到我們學(xué)校，你

12、在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的清香。 在花壇的旁邊還生長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小草，這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗，它的精神激勵(lì)著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。我愛(ài)你，慶風(fēng)小學(xué)，是你給了我們歡樂(lè)，給予我們知識(shí)。 校園一角小學(xué)作文8 我們解放路小學(xué)已經(jīng)有80多年的歷史了!花桂花廳就是我們學(xué)校歲月的“見(jiàn)證人”。桂花廳位于學(xué)校東南角的花園中?；▓@里種滿了桂花樹，一陣秋風(fēng)吹來(lái)香氣撲鼻，整個(gè)桂花廳都被香氣包圍，因此而得名“桂花廳”。這座房子經(jīng)歷了歲月的磨煉，全身散發(fā)著古色古香的蘊(yùn)味。她身穿一件棕色的外衣，頭戴一頂用瓷瓦片做成的深灰色帽子，帽子上面還鑲著一些裝飾品“奇花異草”。她的窗戶和門都是朱紅色的，顯得沉穩(wěn)。桂花廳雖然

13、沒(méi)有少女的年輕美麗，但是卻有老人的和藹可親。清晨，她傾聽我們朗朗的書聲；課間，她和我們一起游戲；傍晚，她目送我們遠(yuǎn)去桂花廳她伴隨著學(xué)校的成長(zhǎng)，紀(jì)錄下了學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我走進(jìn)桂花廳，仿佛走進(jìn)了一家陳列館，里面有許多80多年前的老照片和一些榮譽(yù)證書。有“綠色學(xué)?！?、“親密師生”、“先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)兒童合唱一等獎(jiǎng)”真是數(shù)不勝數(shù)。告訴每一個(gè)來(lái)到學(xué)校的人，解小是不可小視的！桂花廳送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，紀(jì)錄了一幕幕精彩的瞬間，她是校園最美的一角！ 校園一角小學(xué)作文9 每當(dāng)你走進(jìn)我的校園，便會(huì)聽到一陣響亮的讀書聲，那就算我那美麗的校園大瀝實(shí)小。最吸引人的地方是校東面的假山，你不信？好，我就當(dāng)一回小導(dǎo)游，

14、帶你去參觀一下吧。那里是一個(gè)美麗的假山，那假山呀，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。假山下面是一個(gè)大湖，大湖里有數(shù)不清的魚兒，魚兒們有的在嬉戲，有的跳上水面來(lái)，仿佛在跟其它的魚兒比跳高似的，還有的在石頭上捉迷藏。在我眼里，假山有一間“假石”動(dòng)物園，里面的動(dòng)物多得數(shù)不清，比如：在湖面上躺著一只“烏龜”，它一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，好像要像小鳥飛向藍(lán)藍(lán)的天空。還有一只張大嘴巴的“大鱷魚”趴在岸上，好像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的。它張大雙眼準(zhǔn)備飛快地跑向竹林捉小兔子。在湖旁邊還有一片高大的樹林，比如有：老榕樹、肋杜鵑、萬(wàn)年春、桂花樹等等，很多不同品種的樹。湖的四周還放滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有桂花呀，有菊花，嗨喲美麗的百合花，每次走

15、過(guò)假山旁，總會(huì)聞到淡淡的花香，還帶著濃濃的青草味兒。在最里面，還有一些假山像，有“小人書”，有在品嘗茶的兩個(gè)詩(shī)人，還有一個(gè)小水池，每當(dāng)湖里面的噴泉噴上來(lái)時(shí)，小水池也組成一條小瀑布。在陽(yáng)光下，組成一條美麗的彩虹。咋樣？你服不服？我的校園一角多么的美麗呀！ 校園一角小學(xué)作文10 “春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(zhǎng)的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。走進(jìn)校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只

16、要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子，那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)?！睆倪@句里，我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就?！贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的雨露“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長(zhǎng)方形的，是用灰色的石磚砌成；壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。哇，校園的春天真是美不勝收?。∶總€(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)！ 校園一角小學(xué)作文11 我們的校園一望無(wú)際，給我了一個(gè)美好的回憶。今天，我就帶你們

17、看看我們學(xué)校的操場(chǎng)吧。走進(jìn)學(xué)校的大門，就能看見(jiàn)富麗堂皇的教學(xué)樓。不過(guò)，我最喜歡的是那個(gè)操場(chǎng)，雖然沒(méi)有漂亮的顏色，灰塵很多，但是在我心中留下了深刻的印象。春天，仿佛操場(chǎng)這個(gè)小故娘穿上美麗的上衣，我們目瞪口呆地看著小草從窩里探起頭，好像在說(shuō)：“睡了一個(gè)冬天，終于蘇醒了”。那時(shí)候大地復(fù)蘇、春暖花開、鳥語(yǔ)花香。大榕樹長(zhǎng)出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，所有的花美不勝收，但是他們都爭(zhēng)奇斗艷。美麗極了！夏天，下雨了，玫瑰似的雨點(diǎn)。掉落下來(lái)，聽，叮咚滴答滴答嘩嘩。真好聽，真是美不絕倫。雨停了，出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹橋，好像可以在上面行走。漂亮極了。秋天，樹葉從樹上飄落下來(lái)，猶如蝴蝶翩翩起舞，讓我們迷在其中。

18、葉子編織成了“衣服”穿在操場(chǎng)身上。大家就開始尋找漂亮的葉子，留著當(dāng)書簽。冬天，所有的樹木都進(jìn)入了冬眠，只有操場(chǎng)孤零零一個(gè)人，因?yàn)樘鞖馓旌貎?，我們也很少下?lái)。但是只要等到春天，天氣就會(huì)暖和。這樣小草也會(huì)蘇醒。操場(chǎng)給我們帶來(lái)了歡笑，操場(chǎng)上時(shí)常洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲，那美，令人難忘。 校園一角小學(xué)作文12 校園處處是風(fēng)景，而我最喜歡的一角，是校園的麻將湖。星期六這一天，陽(yáng)光初曉，把我的心情都照亮了。我很喜歡一個(gè)人在麻將湖旁邊走一走。這里有青石路；這里有綠油油的草地；這里有同學(xué)暢敘幽情；這里有我覺(jué)得那是我心弦上的一道癡情景致。那豐盈的湖水是我蓄滿的深情，同學(xué)露珠般的笑聲蕩起了你的漣漪。風(fēng)拂起我的衣角，

19、也吹的你潺潺作響，仿佛是一個(gè)男孩對(duì)女孩深情的告白。沉醉之余已經(jīng)是艷陽(yáng)天了。夕陽(yáng)近了黃昏，那一抹紅光鋪在水面上，仿佛是一個(gè)女孩不勝水蓮花的嬌羞。我看見(jiàn)很多寫生的人為你“鋪紙研墨”，也有戀人入對(duì)成雙賞著你的空靈。此情此景，似乎是一種浪漫的更迭，把自然美更迭成了人情美。我閉上了眼睛，張開了雙手擁抱著你的柔情。忽然，已是傍晚。黑夜拉開黑色的帷幕化成了你的面紗，月光流溢著芬芳讓人感覺(jué)若隱若現(xiàn)。雖然這時(shí)很冷清了，但是我聽到了你為自己哼唱的歌謠。我想說(shuō)，我很喜歡你。你的脾氣總是那么溫馴，你的風(fēng)情含著人文之美。很想撐著一把油紙傘輕輕走過(guò)，之所以輕輕走過(guò)，是怕驚擾了你的底蘊(yùn)，同時(shí)也有我的熱愛(ài)。我相信我會(huì)流連忘返

20、。我想說(shuō)，我很欣賞你。物華偷換，每個(gè)人可能因?yàn)閭€(gè)人的經(jīng)歷改變了一些純真，而你初心依舊。你是我心中不能替代的風(fēng)景，校園有你才更美好。你的生活姿態(tài)，是我不及的夢(mèng)。 校園一角小學(xué)作文13 我們的校園有許多美麗的地方，可是，我覺(jué)得我們的校園有一個(gè)地方是最美麗的，就是八樓的“空中花園”。來(lái)到八樓“空中花園”的門口，在我眼前呈現(xiàn)的是一番美麗的景色，首先映入眼簾的是一棵甘蔗，然后是一盆小巧的桔子樹，旁邊還有四個(gè)大字：“空中花園”。往里面走，就看到一個(gè)精致的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的這一邊有許多菜地，里面種著白菜、菜心、蘿卜、茄子等蔬菜呢！長(zhǎng)廊的另一邊，有許多美麗的的花，有漂亮的玫瑰花、清香的蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的富

21、貴竹。再往里面走，就會(huì)看見(jiàn)一棵石榴樹，上面結(jié)了很多果實(shí)看著就讓人眼饞。旁邊是一座假山，下面是一個(gè)小池子，有許多小魚在池子里自由地游泳。對(duì)了，假山的對(duì)面還有一個(gè)溫室呢！“??！這些仙人掌真是奇形怪狀??！”這是同學(xué)們發(fā)出來(lái)感嘆聲。瞧！溫室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看：??！這些仙人掌怎么長(zhǎng)到開花板來(lái)了！怪不得同學(xué)們說(shuō)這些仙人掌奇形怪狀啊！最后，我戀戀不舍地離開了美麗的“空中花園，今天的收獲真大呀！ 校園一角小學(xué)作文14 我們學(xué)校的風(fēng)景很美，接下來(lái)我就帶著你去參觀我們的學(xué)校吧！我們學(xué)校的大花壇里面的樟樹足足有十幾米高，春天，樟樹長(zhǎng)出了碧綠的，小小的葉子，雖然樟樹的葉子很小，可看上去還很

22、茂 盛，樟樹就像一位戰(zhàn)士筆直的站在這兒，守護(hù)著我們的校園，樟樹的下面有參差不齊的石林，還有南天竹，有的像一個(gè)正要起飛的火箭一樣，有的像利劍，有的像樟樹的子弟，如果你仔細(xì)觀察樟樹的話，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樟樹像一個(gè)和藹的老人，每時(shí)每刻都在看著我們成長(zhǎng)。其中當(dāng)然也少不了可愛(ài)的蘑菇形的千頭柏，繡球樣的冬青樹，還有美麗的梅花，現(xiàn)在梅花還是小小的花苞呢！真不知道它什么時(shí)候才能露出美麗的笑容呢?最引人注目的當(dāng)然是紫藤啦！春天，紫藤長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，抽出了新的枝條，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子飄來(lái)飄去，真像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞，真是美極了。既然春天這么美。那夏天肯定更美；夏天，紫藤花開花了，開出的

23、花小小的，而且還是紫色的呢！搭起了一個(gè)紫色的涼棚，我經(jīng)常到紫藤架下乘涼，還有時(shí)候來(lái)這里看書呢！秋天，紫藤花開始掉落了，雖然覺(jué)得很可惜，不過(guò)從紫藤花架上落上落下來(lái)覺(jué)得好像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，最后就落到地上了呢!冬天，紫藤花全掉光了，光禿禿的一片，沒(méi)有一點(diǎn)顏色，就隨著春夏秋冬的季節(jié)換來(lái)?yè)Q去，送走了一批批高年級(jí)同學(xué)，又迎來(lái)了可愛(ài)的低年級(jí)同學(xué)。這就是我們校園的一角，雖然并不怎么大，不過(guò)還是很美的。 校園一角小學(xué)作文15 走進(jìn)學(xué)校門口，向右邊看。就會(huì)看見(jiàn)四季如春，美麗動(dòng)人的小花壇！小花壇里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了，它形狀各異。它像一座有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之秀麗，盧山之變化。通過(guò)

24、這次觀查大王椰，我才真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。鐵樹像一個(gè)又大又香的菠蘿。它的葉子很刺手，像仙人掌一個(gè)樣。有的鐵樹上面有個(gè)像面包的東西，里面有果實(shí)。果實(shí)像嫩紅嫩紅的水蜜桃一樣，但不可以吃?。∽钍谷穗y以忘懷的要數(shù)是“春雨”了。它的樣子很像一個(gè)巨人的手掌。守護(hù)這我們學(xué)校，它下面的車錢草，金錢草，含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧！每當(dāng)下雨時(shí)，“春雨”都會(huì)留下晶瑩剔透的小雨滴。這太美了?；▔镉袔讐K形狀個(gè)異的石頭，石頭像一只只“小綿羊”，那“大王椰”就像“主人”。你看，“主人”正在帶“小綿羊”去玩了。玩得多快活?。』▔锏拿滋m，像一個(gè)小蝴蝶，真美麗啊！每當(dāng)米蘭花盛開時(shí)，都會(huì)香飄十里，使人忍不住說(shuō)；“

25、??！真香啊！”我的校園美麗又迷人，我喜歡校園里的花壇。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：校園一角小學(xué)作文 校園一角小學(xué)作文 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是整理的校園一角小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。 校園一角小學(xué)作文1 我們的校園有許多美麗的地方，最美的非屬魚池周圍的花不可！走近魚池，首先看見(jiàn)的是一株株挺拔的紅葉石楠，火紅和碧綠的葉子層層相校，放眼望去，那火紅的葉子，就像一片火海。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子發(fā)出沙沙聲，好像在說(shuō)：歡迎來(lái)到魚池！穿過(guò)了紅葉石楠叢，就是櫻花，從下往上看那一朵朵嬌嫩的小花

26、兒仿假是一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的小精靈，那香味讓人著迷，讓人心醉，令人感到無(wú)比愜意，更讓人直沁肺腑！告別了櫻花，只要你細(xì)看就會(huì)看見(jiàn)可愛(ài)的小野花，雖然它沒(méi)有蒼松挺拔，沒(méi)有水仙芳香，但它看起來(lái)是一朵朵嬌嫩的小精靈，讓人同情，因?yàn)樗敲疵溃屓烁械讲豢伤甲h。又別了野花，看見(jiàn)了紫荊花。從遠(yuǎn)處望，它像一株株紫色的珊瑚樹。那一朵花，雖然不起眼，但如果一群群花堆疊在一起，那給人的感覺(jué)就是震憾！春天的魚池周圍的花，真美?。?校園一角小學(xué)作文2 早晨，一進(jìn)入校園就神清氣爽。校園里有一些五顏六色的鮮花?？?，玫瑰花正在向其他花們炫耀自己的出身多么尊貴。不凋花也來(lái)說(shuō)：“玫瑰姐姐雖然你很高貴，但你一碰到冬天哥哥你就會(huì)凋落了，而

27、我卻永遠(yuǎn)不會(huì)落下的?！崩然ㄓ终f(shuō)：“我紫紅紫紅的，身體多么美麗，我的嘴巴很大，小朋友都喜歡聽我唱歌。”所有的花都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。操場(chǎng)上有十幾顆柳樹，纖細(xì)的柳條像姑娘常常的頭發(fā)，在風(fēng)中飄來(lái)飄去。小鳥在天空中自由的飛翔，好像對(duì)校園里的美景給迷住了，都不想走了似的。我的校園很美麗，我很喜歡，我愛(ài)你! 校園一角小學(xué)作文3 校園里有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場(chǎng)了。它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過(guò)它走向知識(shí)的殿堂；每天下課我們要跑過(guò)它奔向快樂(lè)；每天放學(xué)我又踏過(guò)它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進(jìn)了我的心里。每當(dāng)下雨時(shí)，許多小露珠灑在它身上，當(dāng)雨過(guò)天晴后，小露珠

28、就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場(chǎng)上還有兩棵心愿樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心愿的五彩卡紙，微風(fēng)一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。?。〔賵?chǎng)就被裝扮的更美了！每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩；有的在操場(chǎng)上跑步；還有的在看卡紙。我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)校園的一角操場(chǎng)。 校園一角小學(xué)作文4 我們的校園是多么的美麗呀！大家在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，在操場(chǎng)上做操時(shí)，在跑步時(shí)都觀察過(guò)自己的校園嗎？今天，我就給大家講講我觀察校園的一角吧！我們的校園有一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有假草鋪成的草坪，上面撒了許多的塑膠顆粒，躺上去有點(diǎn)兒癢癢的。每當(dāng)下課時(shí)，小朋友們都在上面玩耍，有的跑步；有的踢球；有的跳繩又一次

29、，我們的朱老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的地上打滾，大家笑著在地上滾來(lái)滾去，朱老師看著我們的滑稽樣子，笑了。起來(lái)后，身上粘上了許多假草，大家都互相拍一拍。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的操場(chǎng)，還有操場(chǎng)的每個(gè)角落。 校園一角小學(xué)作文5 我們的校園青春美麗，其中最美的要算魚池了。來(lái)到魚池，第一眼望到的是紅葉似火的紅葉石楠，帶著小齒的紅色葉子，一眼望不到邊，猶如一大片火海。灌木叢旁邊有棵高大的櫻花樹，櫻花的花瓣是白色的，仔細(xì)一看，櫻花有五片花瓣，花瓣中間有一絲粉紅色。風(fēng)一吹，櫻花樹便下起了櫻花雨。紫荊顯得最美，它有許多含苞欲放的小花骨朵兒，它的枝干極細(xì)，在枝干間，隱藏著許多已經(jīng)盛開的花朵，它們?cè)陲L(fēng)中顯得格外鮮艷。在操場(chǎng)

30、旁邊，有一叢叫作紅葉貞女的的灌木叢，它長(zhǎng)著紫紅色的葉子，葉子中間還長(zhǎng)著幾條粉紅色的細(xì)絲，可好看了。學(xué)校里的魚池雖然水很渾濁，但是里面有許多又肥又大的紅鯉魚。這些肥碩的大魚，在水中翩翩起舞，似乎在表演節(jié)目呢！這是我們校園的池塘，很美吧？ 校園一角小學(xué)作文6 校園一角 我們學(xué)校課間時(shí)的操場(chǎng)是最熱鬧的！同學(xué)們有的在打籃球，有的在玩單杠，有的在玩捉人游戲，有的 其中，我最喜歡玩爬杠，也是那里的“?？汀?。 下課鈴響，只要往右看，只見(jiàn)綠綠的杠上擠滿了穿藍(lán)白校服的同學(xué)。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”個(gè)個(gè)英姿颯爽，挺拔剛強(qiáng)，身披綠綠的運(yùn)動(dòng)服立在操場(chǎng)一角，宛如意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。在陽(yáng)光的照耀下，單杠和同學(xué)們，

31、已經(jīng)化為校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們一會(huì)兒360度翻身下杠，一會(huì)兒懸吊在單杠上隨著太陽(yáng)漸漸西斜，單杠和同學(xué)們影子也漸漸拉長(zhǎng)，在夕陽(yáng)下，同學(xué)們露出可愛(ài)的笑臉，給下山的太陽(yáng)留下美好的回憶，道道風(fēng)景，猶如一幅幅畫，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，讓人流連忘返。 我喜歡我的校園，喜歡這個(gè)溫暖的大家庭，更喜歡校園的那一角。 校園一角小學(xué)作文7 梧桐樹引來(lái)金鳳凰，我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹。梧桐樹的樹干長(zhǎng)得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經(jīng)常來(lái)這棵樹上來(lái)做客。

32、風(fēng)常吹，樹常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時(shí)間一天天過(guò)去了，梧桐樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大，一批批地離開學(xué)校，還有那座有了很長(zhǎng)歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)?，F(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰！ 校園一角小學(xué)作文8 提起我的校園，最美麗的就是那四季美如畫的花壇了。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，月季花展開絢麗多彩的長(zhǎng)裙，迎春花面帶微笑地歡迎著春天的到來(lái)。同學(xué)們看著這些風(fēng)度翩翩的花，不由得贊賞它們：花兒真美，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。許多樹剛剛長(zhǎng)出新芽，充滿了勃勃生機(jī)。夏天，樹木茂盛，梧桐和松樹展開大傘，陽(yáng)光照射著這些

33、樹，樹下面沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，下面都是陰陰的一片。有許多小朋友在樹下捉迷藏、跳繩，小貓釣魚花壇里有許多蝴蝶和蜜蜂，都在忙著采蜜和采花粉，花壇里的草很綠，摸起來(lái)很軟，很舒服。秋天，樹木枯萎，樹的葉子仿佛是給花園披上了一件金黃色的外衣?；▋阂部菸?，漸漸地，就看不見(jiàn)花兒了，之后也就是冬天了。冬天，在冰天雪地里，冬青樹像士兵一樣守衛(wèi)著花園，它依然是綠色的。臘梅開花了，它那粉紅色的身影很美，它不像那些花爭(zhēng)奇斗艷，而是默默地在雪地里開放。校園的花園，你像一幅美麗的四季畫，我真愛(ài)你！ 校園一角小學(xué)作文9 我的學(xué)校雖然在農(nóng)村，比不上城市的.名校環(huán)境優(yōu)美，但有自己獨(dú)特的景色。那就是我校園的一角-木棉樹。走進(jìn)校園，就

34、可以清楚的看見(jiàn)操場(chǎng)旁那三棵高大而粗壯的木棉樹并排在一起。三棵木棉樹的高低不同，中間那棵比較矮，像似一對(duì)夫妻拉著一個(gè)孩子，看起來(lái)多溫馨呀！春天到了，木棉樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的花苞。幾天后，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，灰色的花蕾掛在樹上，又過(guò)了幾天，那灰色的花蕾開了。那花紅紅的，是那么美，怪不的被稱為我們廣州市的市花。不久，那鮮紅色的花朵掉了下來(lái)，許多孩子把花撿回去做藥材或熬湯喝。 校園一角小學(xué)作文10 我喜歡校園里那高大雄偉的教學(xué)樓，也喜歡五顏六色的大花壇，可是最讓我戀戀不忘的還是那充滿生機(jī)勃勃的魚池了。校園里的魚池可美了，特別是那魚池旁邊的紅葉石楠了，從遠(yuǎn)處看像一條巨龍?jiān)诨鸷Ｖ邢丛枘?！但是從近處看，那就不一樣了?/p>

35、原來(lái)是那紅葉似火的紅葉石楠呀！在走近些，紅葉石楠像是一個(gè)火紅無(wú)暇的雞血石了。魚池的旁邊還有那像茄子一樣的還是花骨朵兒的紫荊花了，像一粒粒的小種子。紫荊花可香了，香的連蜜蜂都招來(lái)了，紫荊花可美了，美得讓人陶醉，紫荊花可密了，密得連花骨朵兒都看不見(jiàn)。 紫荊花有紫色的，也有白色的，我就詳細(xì)來(lái)說(shuō)一下紫荊花的白色吧。紫荊花真白呀，像一位穿著白色衣服的花姑娘，紫荊花真奇呀，居然在這忽冷忽熱的春天都能活著，紫荊花真險(xiǎn)呀，一不小心就會(huì)踩到?？窗?，那高大雄偉樓房，那五顏六色的花壇，都比不過(guò)生機(jī)勃勃的魚池。 校園一角小學(xué)作文11 春天，校園里到處都是美景，但我最喜歡的還是學(xué)校的花壇。一進(jìn)大門，一股芬芳就涌到了鼻子

36、里，這是白玉蘭的香味，白玉蘭旁邊，就是我最喜歡的花壇。在花壇里，有各種各樣的花：桃花、梅花、玫瑰。我最喜歡桃花，桃花不但香而且好看。在遠(yuǎn)處看就像一大片粉色的墻，在近處看就像一群染著粉色的蜜蜂。一下課，我就去觀賞桃花，聞它的香味。這一天，桃花開了，紛繁多姿，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹桃花開”來(lái)形容?；▔饷媸嵌?，冬青一年四季都綠蔥蔥的，就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，一分一秒都在保衛(wèi)著花壇里的小花?；▔竺嬗幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，大約有二三十米，下課時(shí)，有的學(xué)生在下課時(shí)，有的學(xué)生在走廊里邊聞著花香，邊看著書，有的同學(xué)在走廊旁滑冰、摔跤，時(shí)不時(shí)地傳出笑聲。我愛(ài)我的校園，但更愛(ài)學(xué)校里的花壇。 校園一角小學(xué)作文1

37、2 在學(xué)校里有許多旮旯，我最喜歡的是在太陽(yáng)照不到，涼快揮不去的林蔭旮旯，由于它不像酷日下的當(dāng)?shù)?，熱得不到一秒就讓我舉白旗屈服。在學(xué)校里，有一個(gè)十分合適我的地址，那就是“童心園”，那里有嬌小心愛(ài)的野花、平坦的草坪、也有一片茂盛的樹林，更有能夠坐下來(lái)歇息談天的當(dāng)?shù)?，最重要的是：在那里我能夠逃避酷日的突擊，享用那無(wú)盡的涼快所帶來(lái)的心曠神怡。記住有一次的假期，我到學(xué)校玩耍，但和太陽(yáng)八字不合的我，壓根兒不想跑跑跳跳流得一身汗，便來(lái)到”童心園”，拿出隨身聽單獨(dú)享用。一首接著一首的音樂(lè)， 在耳里回旋，我跟著悄悄的哼著曲調(diào)，看著白云在空中安閑的游蕩。久別了的閑適安閑、自由安閑的心境也一窩蜂的涌出來(lái)。那一個(gè)假期

38、的午后，我清閑享用了時(shí)間短的浪費(fèi)，浪費(fèi)了一個(gè)旮旯的美好。從此，我便愛(ài)上那個(gè)旮旯?；蛟S那只是一個(gè)陰涼的、不起眼的歇息旮旯，但在那里我能夠隨時(shí)得到我想要的“安閑”。 校園一角小學(xué)作文13 今天下午，我騎著單車去欣賞校園冬日的景色。我想北方的冬天景色應(yīng)該是，樹上沒(méi)有葉子，光禿禿的，草是枯黃的或許下雪了，大地一片銀妝素裹了。但是，華師的校園樹依然是郁郁蔥蔥，有些樹還開滿了花，像美麗異木棉，花開得很燦爛，滿樹滿樹都是花，有白的，粉紅的，紫紅的，美麗極了，看著這些花，還以為現(xiàn)在是春天呢！在行政辦公樓前，擺放著許多的菊花，有紅、白、黃、紫，五顏六色，瑰麗無(wú)比。園丁叔叔還把它們擺成了各種各樣的造型，有的像翩翩

39、起舞的蝴蝶，有的像一個(gè)個(gè)花籃，有的像一座座寶塔。這些造型讓菊花變得更加美麗了。廣州是花城，花城四季如春，冬天華師的校園真美。 校園一角小學(xué)作文14 開學(xué)以來(lái)，我覺(jué)得最受歡迎就是小魚池了。小魚池里面的水很清澈，上面有小噴泉，雖然管子小，噴水很大。里面的魚有大有小，五顏六色，大的很肥，小的很瘦。不過(guò)，還是很可愛(ài)。有些調(diào)皮的同學(xué)，有時(shí)腳還會(huì)被魚兒親，這可不是一件好事喲。為了方便同學(xué)們觀賞魚兒，學(xué)校還專門用巨石做了兩座小拱橋。上面刻著美麗的花紋，下面有一個(gè)大洞，許多魚兒都在那兒休息。我沒(méi)事兒就會(huì)來(lái)看魚。??！小魚池，感謝你給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。 校園一角小學(xué)作文15 千變?nèi)f化的云朵，多么美麗！綠綠的草地

40、，多么美麗！一棵棵的小樹木，多么心愛(ài)！這是我最喜愛(ài)的學(xué)校一角羽毛球館。羽毛球館上種滿了小樹和綠綠的草地，也能夠昂首看看天空中千變?nèi)f化的云朵。這里是咱們最喜愛(ài)的當(dāng)?shù)?，也是教師們的幼年回想，所以小朋友為它取了一個(gè)姓名為“天空羽毛球館”。晴天的時(shí)分，教師們會(huì)帶咱們一同去天空羽毛球館打羽毛球，賞識(shí)景色，無(wú)拘無(wú)束的好高興呢！我喜愛(ài)到天空羽毛球館玩，由于天空羽的一景一物都賞心悅目?？墒牵處熀懿皇丶s好，很少讓咱們?nèi)ネ?，總算有家長(zhǎng)去反對(duì)了，所以教師很不好意思的帶咱們?nèi)ネ?，讓咱們無(wú)拘無(wú)束的享用如天堂般的天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書、賞識(shí)景色，它讓咱們忘掉一切的巨細(xì)煩惱，為咱們?cè)蹅儙?lái)高興、高興，不再

41、有放 不下心來(lái)的煩惱。 推薦二：校園一角作文 校園一角作文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是幫大家整理的校園一角作文，歡迎大家分享。 校園一角作文1 春姑娘邁著輕盈的腳步，從遠(yuǎn)方而來(lái)，我跟隨著春姑娘來(lái)到美麗的校園一角。一來(lái)到校園一角就看見(jiàn)一顆松樹像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持一年四季碧綠的生長(zhǎng)。松樹就像戰(zhàn)士一樣，為人造福：雨天，同學(xué)們來(lái)不及回到教室，它來(lái)為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；夏天，天氣炎熱，同學(xué)們被曬得汗流直下三千尺，松樹又為同學(xué)們遮陰避陽(yáng)，讓同學(xué)

42、們感激不已。校園一角當(dāng)然不只是有松樹了，我來(lái)到了離松樹很近的桂花樹前。聽說(shuō)桂花樹不僅花香，連樹葉都是清香無(wú)比?！笆钦娴膯?？”我迷惑不解的自問(wèn)，我趕緊撿起一片落葉仔細(xì)問(wèn)了問(wèn)，那香味，同樣直沁肺腑，“真香呀！”我欣喜地雀躍。七月，桂花落滿地，我在這清香中來(lái)回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹蔭下的草地上，我又生怕小草受傷，趕緊爬起來(lái)，輕輕地用手扶起小草，小草又挺直了腰板，讓我頓時(shí)心生幾分欽佩：多頑強(qiáng)的小草??！我更加喜歡這校園一角了！高大挺拔的松樹、十里傳香的桂花樹和頑強(qiáng)向上的小草，把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫。 校園一角作文2 隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來(lái)到校園，我們的校園就恢

43、復(fù)了以前的無(wú)限生機(jī)。走進(jìn)校園，環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出蒼翠的小草，給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過(guò)，小草兒抖動(dòng)肚皮、彎彎腰，和我們一起做早操。不遠(yuǎn)處，一種清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一陣風(fēng)似的沖了過(guò)去，只見(jiàn)英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個(gè)巨大的樹冠，一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹丫上，像一個(gè)軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡?；ò幕ò陮訉盈B疊，好像里面隱藏著不為人知的秘密。花瓣是淡綠的，有種小清新的感覺(jué)?；ò痪镁蜁?huì)綻放，花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把

44、中心的花蕊包圍著，細(xì)心呵護(hù)它們！英香樹有一個(gè)鄰居芭蕉樹。芭蕉樹那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的，摸上去像絲綢似的柔軟，像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。雖然只是幾棵樹，但足以叫我流連忘返。 校園一角作文3 我們的校園多姿多彩，比如說(shuō)我們教室前的花壇，比如說(shuō)學(xué)校里的小花園，可我偏偏喜歡我們教室前的小花壇。那里的草四季常青，我總感覺(jué)里面種的全是萬(wàn)年青。春天，別的樹剛剛長(zhǎng)出綠芽，可是花壇里的草早已長(zhǎng)得密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇像一塊嫩綠地板，如果近距

45、離地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看不見(jiàn)土壤，就像一層綠葉漂在花壇上。夏天，當(dāng)人們?cè)陂_空調(diào)，打蒲扇的時(shí)候，你摸一下花壇里的葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子格外涼爽，還有幾棵小樹聳立在花壇里。如果仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你想透過(guò)樹看到對(duì)面的人，那幾乎是不可能的，樹葉蓋得不留一點(diǎn)空隙。秋天，當(dāng)別的樹木開始落葉子的時(shí)候，花壇里的樹一片葉子也沒(méi)少，他們像戰(zhàn)士那樣立在那里，即使雜草叢生，也打擾不了它的生活，一片葉子也枯不了。冬天，當(dāng)別的樹只剩下干枯的樹干的時(shí)候，花壇里的草和樹仍是綠的，似乎它們的生命力很強(qiáng)，真是萬(wàn)年青。我喜歡我們的校園，最喜歡那兒的花壇。你呢？ 校園一角作文4 校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康

46、地成長(zhǎng)。雖說(shuō)校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶植物帶。植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃，它們迎著春風(fēng)，開得可熱鬧了。遠(yuǎn)望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開了，正在茂盛時(shí)期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。每當(dāng)我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護(hù)著我們的學(xué)校。鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來(lái)后，會(huì)慢

47、慢地往外面擴(kuò)張它的地盤這是鐵樹為了保護(hù)自己的計(jì)策。還有玉麒麟，它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過(guò)的人們：不能看，不能動(dòng)！真有意思！這就是我們的植物帶，在我眼里，這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。 推薦三：校園的一角作文 校園的一角作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是為大家收集的校園的一角作文，歡迎閱讀與收藏。 校園的一角作文1 在校園中，不僅充滿了鳥語(yǔ)花香，濃郁的書香然而在學(xué)厚樓的前方有一棵石榴樹，它不那么引人注目，但卻讓

48、人感到清新。春天那顆石榴樹的樹干是褐色的，樹干上抽出許多的枝條，枝條上長(zhǎng)出了許許多多，密密麻麻的葉子，葉子又綠又嫩呀，好像輕輕碰一下就會(huì)破掉，如果細(xì)雨滴落在樹葉上，就像給樹葉戴上一顆珍珠一樣，真美呀！夏天，密密麻麻的葉子邊上開滿了許多的小紅花，中間的花蕊好像仙女穿著黃色的禮服在各自的舞臺(tái)上跳著舞，到了夏末的時(shí)候花兒的旁邊結(jié)出一個(gè)個(gè)青色的小球，好像要與花兒們媲美，慢慢的小球兒卻長(zhǎng)大了，將旁邊的花兒都擠掉了。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，那棵樹上的石榴又大又紅，在過(guò)幾天就可以采摘了，我每次路過(guò)這里都要看上幾眼，因?yàn)樘T人了，可以想象把石榴的外衣剝掉，就能看到里面密密麻麻的果實(shí)，一個(gè)個(gè)緊緊貼在一起，輕輕的采

49、下一顆，顯得如此晶瑩剔透，放入嘴里酸酸甜甜的，味道好極了！周一我上了攝影課，老師帶我們下來(lái)拍照，我們一下樓，那棵石榴樹就在那直立著，樹上的果子被風(fēng)兒吹的像在揮手，我們叫了聲，“好美呀！”我們對(duì)它們東拍兩拍，石榴樹好似懂了我們的意思，如在展現(xiàn)出自己最美的樣子，聽到我們的贊嘆，一個(gè)石榴還不等成熟就下來(lái)了，來(lái)為樹上的石榴看一下有沒(méi)有把它們拍美，它好像很滿意，靜靜地躺在哪！樹上的石榴見(jiàn)了也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示對(duì)我們的答謝！冬天，風(fēng)呼呼的吹，石榴樹的葉子已經(jīng)搖搖欲墜了，風(fēng)再?gòu)?qiáng)些葉子就落了，樹上光禿禿的，只有樹干直立在那里，地上積著飄了的葉子，踩上去便發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，最美的是天上飄著雪花。樹枝上披上銀裝素裹，

50、落在地上與風(fēng)兒一起舞動(dòng)，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的感覺(jué)。這就是校園的一顆石榴樹，它一年四季都散發(fā)出它自己的色彩，雖然它不引人注目，但我依然喜歡它。 校園的一角作文2 我們校園有高高的教學(xué)樓、有功能齊全的活動(dòng)室、還有遼闊的操場(chǎng)，最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹林”了?，F(xiàn)在我就給你們講一講楊樹林。咱們一走進(jìn)校園，就能看到楊樹林。楊樹非常高大，就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天，它的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。課間十分鐘，小朋友們最愛(ài)在楊樹下玩耍了。秋天，楊樹葉變黃了，秋風(fēng)過(guò)后，黃黃的楊樹葉落了下來(lái)，在林間飛舞，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，漂亮極了。楊樹林左邊的土坡上

51、栽滿了桂花樹、銀杏樹、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等，它們只比楊樹低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。桂花樹在秋天開花，香味也濃。桂花的花朵很小，就像黃豆那么大小。一到秋天，整個(gè)校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹的葉子像一把把美麗的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。五角楓是楓樹的一種，它的葉子很紅，就像一面面五星紅旗，雞爪槭的葉子，火紅火紅的，就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇，老師說(shuō)：“紅葉石楠球的葉子剛出來(lái)是紅色的，最后慢慢變綠?！蔽乙宦?，感到很神奇，它像變色龍一樣，會(huì)變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上，讓人感到很威武。比桂花、銀杏再低一點(diǎn)的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結(jié)有紅色的

52、果子，就像珍珠一般，漂亮極了；麥冬是一種草，像冬天的麥子一樣，結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子；金林女貞長(zhǎng)的很矮，但很茂盛它渾身長(zhǎng)滿了刺，它的刺軟軟的，不扎手，很好看。對(duì)面的“陶然田園”里，不光有花草樹木，還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨、石碾等，一些擺設(shè)品。一下課，小朋友們最愛(ài)去的就是“陶然田園”了。這就是我們的校園一角，很漂亮吧！如果你也覺(jué)得漂亮的話，那就來(lái)參觀吧，我們學(xué)校，隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)！ 推薦四：校園一角小學(xué)作文(合集15篇) 校園一角小學(xué)作文(合集15篇) 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是收集整理的校園一角小學(xué)

53、作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 校園一角小學(xué)作文1 頤和園那美不勝收的長(zhǎng)廊，走進(jìn)去就讓人如癡如醉，我們金明小學(xué)校園里的長(zhǎng)廊，雖然比不上頤和園的長(zhǎng)廊，但它也有自己的特色，給人一種溫馨的感覺(jué)。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們金明小學(xué)的雕塑，繞過(guò)雕塑，在校園的兩側(cè)正中，有兩條典雅而文靜的白色長(zhǎng)廊。從遠(yuǎn)處看，就好像兩條白龍靜靜地臥在那里，互相目視著對(duì)方，真有“相看兩不厭”的含義。再近些，它們就露出了廬山真面目原來(lái)不是兩條“白龍”，而是兩條白色長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊邊有幾根粗壯的柱子，仿佛幾個(gè)穿著白色軍裝的士兵也在欣賞著這如詩(shī)如畫的景色。踏上三四節(jié)臺(tái)階，走進(jìn)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的周圍盤繞著數(shù)不勝數(shù)的葡萄藤，真有一種夢(mèng)幻的感

54、覺(jué)。在長(zhǎng)廊的西側(cè)，有一座荷葉亭，從遠(yuǎn)處看，就好像巨人國(guó)里的荷葉，可惜沒(méi)有“荷花”為這幅美麗的畫卷增光添彩。走上兩三節(jié)雜色石階，正中央，有三根綠色漆柱，上面分別有三片“荷葉”，它們高低不平，大小不一，像真的荷塘一樣，中間還有一個(gè)稍低些的綠色的荷葉座位，周圍也是高低不平，亭子周圍還有一些褐色的木頭座位，我們總喜歡在上面愉快地跳來(lái)跳去，這便是我們學(xué)校的荷葉亭了。我們學(xué)校的長(zhǎng)廊確實(shí)美不勝收，你們也覺(jué)得吧？涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，就好像在共奏一曲和諧的校園之歌。 校園一角小學(xué)作文2 我們的學(xué)校幸福街小學(xué)。是個(gè)漂亮、整潔的大花園。在校園的西南角有一片綠草坪，草坪里有一座小涼亭十分美麗，現(xiàn)在我就帶你去看

55、看吧！一進(jìn)學(xué)校大門，左手邊便是綠草坪，踩上去軟軟地、柔柔地、好像是踩在了星級(jí)賓館的地毯上，再一看四周，哇！有好多松樹??！像是保衛(wèi)校園安全的衛(wèi)士。草坪的中部是一座八角形的小涼亭，金色的瓦片上面有八只龍舟跟八只龍，真是威風(fēng)極了！亭子上面的葫蘆也不甘示弱，顯得格外有生氣，讓人覺(jué)得亭子上真的掛滿了黃黃的葫蘆呢！走到亭子中央，原來(lái)亭子有六根柱子。紅色的柱子，灰色的石凳?？雌饋?lái)有一種古老的氣息。坐在石凳上抬頭向上看，亭子頂上畫著一副二龍戲珠的畫。兩條龍氣勢(shì)洶洶的看著對(duì)手，好像一不小心就會(huì)被對(duì)手拿下。亭子的橫梁上畫了許多山水風(fēng)光畫，有牡丹、荷花、菊花；華山、泰山、嵩山等，十分美麗。放學(xué)后，這片草坪就成了我們

56、嬉戲的樂(lè)園。同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情的玩樂(lè)著，累了就坐在亭子里的石凳上休息一會(huì)，下雨時(shí)，亭子就成了我們躲避風(fēng)雨等待爸爸媽媽來(lái)接的好去處，我們還經(jīng)常在里面寫作業(yè)，我們把亭子當(dāng)成我們的好朋友。我們?cè)趯W(xué)校里一天天成長(zhǎng)，草坪、亭子也時(shí)刻陪伴在我們的周圍，伴我們度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光，這就是美麗的幸小一角。 校園一角小學(xué)作文3 在我的家鄉(xiāng)，有人喜愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的和平公園，有人喜愛(ài)充滿歡歌笑語(yǔ)的中洲樂(lè)園，還有人喜愛(ài)波光粼粼的蘭江，而我，獨(dú)愛(ài)我們城北小學(xué)校園的一角。我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇，那個(gè)花壇是我們班管理的，里面長(zhǎng)滿了綠綠的小草。春天，小草探出頭來(lái)，好像正在觀察這充滿瑯瑯書聲的世界。夏天，小草正在繁盛時(shí)期，享受著陽(yáng)光

57、雨露，同樣也要經(jīng)歷夏雨狂風(fēng)的肆虐。秋天，樹葉飄零，悄然地把小草埋了起來(lái)，有些小草還是頑強(qiáng)地彈出頭來(lái)。冬天，在這寒冷的季節(jié)，你看，在雪白的地毯下，我們還是能發(fā)現(xiàn)這些充滿生命力的綠色小生命。草坪里還有美麗的寶物，那就是五顏六色的花朵，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有黃的園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小花跳起舞，邊跳邊說(shuō)：“我的花蜜又香又甜，快來(lái)采我的花蜜吧?！毙∶鄯?、蝴蝶們翩然而至。我想用這香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。我的學(xué)校的校樹，就是銀杏樹。挺立在這個(gè)花壇的銀杏樹有100多歲了，有三層樓那么高。冬天它雖然光禿禿的，但到了春天，嫩葉就綴滿了枝頭。秋天，是它最美的季節(jié)。它金黃的葉

58、子，像一把把小扇子?！靶∩茸印睆臉渖巷h落下來(lái)，在空中翩翩起舞，裝點(diǎn)著我們美麗的校園。這個(gè)花壇并不大，但它一年四季都很美。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這個(gè)大花壇。 校園一角小學(xué)作文4 在我們校園里有很多處美景，但最美的是校園的西北角。在校園的西北角，有一塊草坪，春天剛剛來(lái)到，雖然草坪還是光禿禿的，可是不久將會(huì)長(zhǎng)滿綠芽，生機(jī)勃勃。雖然它不會(huì)開出美麗的花，但還是讓人覺(jué)得美麗，因?yàn)樗木G為校園增添了光彩。草坪的一角種著一棵白玉蘭樹，它直直的向上生長(zhǎng)。每到春天，滿樹盛開了潔白如玉的花，每朵花有九片或十片花瓣，每片花瓣都像一個(gè)個(gè)小葫蘆，花瓣的顏色是白色的，越往下越深，最后成了淡淡的粉色，用手輕輕的摸摸花瓣，會(huì)覺(jué)得

59、它很光滑，摸完后再聞聞手，就會(huì)有淡淡的香味留在手中。這些花兒有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩；有的微微開放，象一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，露出了半邊臉；有的已經(jīng)完全綻放，象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一陣風(fēng)佛過(guò)，滿樹的花朵都隨風(fēng)擺動(dòng)，象一個(gè)個(gè)美麗的少女在跳舞，讓我感覺(jué)自己也是一朵美麗的玉蘭花，也隨風(fēng)舞動(dòng)。這么美的玉蘭花當(dāng)然不會(huì)只吸引人啦，看這兒！有幾只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去，像在爭(zhēng)最美、最香的花；這兒有一只小鳥跟一只蜜蜂“吵”起來(lái)；這邊又有兩只蝴蝶在花叢中飛我目不轉(zhuǎn)睛地看著玉蘭花，想到這么美麗的花，我太想摘朵；但想到好東西還是大家一起分享，就收回了手，繼續(xù)觀賞它。正是有了這株玉蘭花，學(xué)校的這一角才會(huì)

60、變得這么美麗。 校園一角小學(xué)作文5 校園一角真美麗呀！走進(jìn)校園，第一眼就是南邊的幾棵大榕樹，那么多的綠葉，一簇堆在里一簇的上面。那翠綠的顏色，閔亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課啦，同學(xué)們?cè)诖髽湎伦鲇螒?。往南邊看看，就是升旗臺(tái)。旗桿上飄動(dòng)著五星紅旗，每到星期一只見(jiàn)操場(chǎng)上站著全校師生，右手握緊拳頭，大聲說(shuō)：“忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)?！蓖鬟吙纯?，就到了椰樹之林。幾棵大王椰樹站在小草地上，就像草原的哨兵一樣。那樹是那樣的神氣，有三層樓之高。又有幾個(gè)隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)的大椰子，誰(shuí)見(jiàn)了不想吃？再往北走，就到了花壇。隨時(shí)散發(fā)著迷人的香味，讓人仿佛在花園當(dāng)中。百合花、牡丹花、玫瑰花