大班教師節(jié)活動方案大全6篇

1、第 第 頁大班教師節(jié)活動方案大全6篇大班老師節(jié)活動方案大全篇1 活動目標(biāo)： 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬愛。 活動時間： 9月5日9月16日 活動地點： 月明苑幼兒園 活動內(nèi)容： 一、第一階段(9月5日9月8日)：以小班班級組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，安排各班級段主要活動內(nèi)容。 二、第二階段(9月9日)：各班級段安排教學(xué)活動，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長合作制心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 三、

2、第三階段(9月10日9月16日)：老師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 大班老師節(jié)活動方案大全篇2 一、活動目標(biāo) 1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2、能向老師展示所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。 3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 二、活動預(yù)備 幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 三、活動過程 1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。 師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伙伴們看看這里面有誰?他們在干什么? 2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)老師提問。

3、師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本事? 3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本事。 師：誰能把這些本事表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本事幼兒園老師節(jié)慶祝活動策劃方案幼兒園老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?。 4、介紹老師節(jié)。 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎?你喜愛老師嗎?向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。 大班老師節(jié)活動方案大全篇3 活動目標(biāo) (1)知道怎么做出一個彩泥蛋糕。 (2)能夠用線條、圖案按簡約的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。 (3)用語言表達(dá)對老師的愛。 活動預(yù)備 閱歷預(yù)備：幼兒有過彩泥手工的閱歷。 材料預(yù)備

4、：老師的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個幼兒預(yù)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。 活動重點難點 重點：會用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。 難點：會用重復(fù)的簡約規(guī)律裝飾蛋糕。 活動過程 1、介紹老師節(jié)，引入活動。 (1)介紹老師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達(dá)對老師的愛。 (2)出示老師照片，激發(fā)幼兒對老師的愛。 將預(yù)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)懷、愛惜時的感受，引導(dǎo)幼兒為老師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。 2、示范彩泥蛋糕制作步驟。 (1)成品觀賞。 師：小伙伴們，誰能說

5、說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎? 重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。 (2)老師示范制作彩泥蛋糕的過程。 (3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。 3、幼兒制作，老師指導(dǎo)。 重點：幼兒制作彩泥蛋糕時，能依據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡約的規(guī)律進(jìn)行裝飾。 4、集中展示，共享歡樂 (1)將幼兒的作品集中做展示，請制介紹自己作品的裝飾特點，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡約規(guī)律，讓幼兒體會勝利的歡樂。 (2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什么? 大班老師節(jié)活動方案大全篇4 一、活動目標(biāo) 1、讓幼兒知道老師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能積極參加幼兒園老師節(jié)活動。 2

6、、幼兒能夠知道老師的由來，并用自己的方式表達(dá)自己對老師的敬愛和尊敬。 3、引導(dǎo)幼兒在本次老師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義，學(xué)會尊敬師長、懂得感恩! 二、活動預(yù)備 1、各班級制作一張“老師您辛苦了，老師節(jié)歡樂”橫幅 2、布置活動場地，裝飾和老師節(jié)特點相呼應(yīng)的活動室環(huán)境 3、老師和幼兒們平日里的生活照片 三、活動過程 1、談話導(dǎo)入：今日老師給小伙伴們帶來許多照片，看看這里面都有誰呢? 2、圖中的老師和小伙伴在干什么?你喜愛老師嗎?為什么? 3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。 4、有一個小伙伴哭了，你知道這位老師在干什么嗎? 5、介紹老師節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲老師您辛苦

7、了。 四、活動總結(jié) 老師們特別關(guān)愛小伙伴，為了小伙伴能夠成長，老師們付出再多的辛勤勞動都很情愿。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、敬愛尊敬老師們。 大班老師節(jié)活動方案大全篇5 活動背景： 敬愛老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是同學(xué)德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為老師節(jié)。在老師節(jié)這一天，組織幼兒為老師慶賀節(jié)日，是對幼兒進(jìn)行教育的一個良好的途徑。通過此次活動，讓幼兒了解老師的工作，培育幼兒喜歡老師的情感。 活動目標(biāo)： 1、知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 2、了解老師的職業(yè)特點，知道老師的辛苦，老師愛小伙伴，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。 活動安排： 活動

8、一： 老師我愛您：愛要大聲說出來 活動目的： 1、知道老師很辛苦，萌發(fā)了喜愛老師的情感。 活動過程： 1、談話：說說老師一天的都做什么工作。 2、想想老師什么時候興奮，什么時候生氣。 3、猜猜老師最擔(dān)憂的事是什么。 4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的? 活動二： 愛心手工送祝愿 活動目標(biāo)： 1、學(xué)會觀測老師的形狀特征，初步學(xué)畫人的上半身，簡約畫出人的五官，并表現(xiàn)出老師的明顯特征。 2、體驗與老師間的美妙感情，提高幼兒對繪畫的愛好。 活動三： 深情擁抱愛園丁 1、 喜愛用自己喜愛的方式表達(dá)對老師的愛。 2、 從大大的擁抱中，感受到濃濃的師生情。 大班老師節(jié)活動方案大全篇6 一、活動目標(biāo)

9、 (1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。 (2)情愿與人溝通。 (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。 (4)體會老師的辛苦勞動，增進(jìn)對老師的喜愛。 二、活動預(yù)備 閱歷預(yù)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。 材料預(yù)備：采訪用的計劃表、筆。 三、活動重點難點 重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。 難點：促進(jìn)幼兒主動與人溝通，提高社會交往技能。 四、活動過程 1、從班中老師開始，引入活動主題。 請幼兒說說班中3位老師的一日工作，援助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。 2、老師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢? 老師

10、：9月10日是老師節(jié)，在幼兒園里，老師不只班中的3位老師，小伙伴們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎? 3、預(yù)備采訪材料，做好采訪預(yù)備 (1)老師：你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小伙伴立場是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟識的老師) (2)老師：有的老師我們平常接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作狀況呢?(引導(dǎo)幼兒爭論，確定采訪的方式) (3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行爭論，看需要預(yù)備問些什么，做些什么，最末老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。 4、開展采訪活動，做好采訪筆記 (1)全班幼兒分為3個小組，每個小組采納自薦和推選結(jié)合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。 (2)每個小組由組長帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參加者的身份對小組活動提建議，援助小組活動更好地完成。 (3)采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。 5、結(jié)束采訪活動，集中溝通總結(jié) (