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1、第五章 質(zhì)量和密度一、質(zhì)量1.定義:物體所含_,它不隨物體_的改變而改變.2.測(cè)量:托盤天平的使用方法(1)觀察:觀察天平的稱量及標(biāo)尺上的_.(2)調(diào)節(jié):一放平,二調(diào)零,三調(diào)螺母成平衡.物質(zhì)的多少形狀、位置、狀態(tài)、溫度分度值(3)測(cè)量:_放物體,右盤放砝碼,添加砝碼的順序是_.(4)讀數(shù):_與_相加.左盤由大到小右盤砝碼質(zhì)量游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)【活學(xué)巧用】用天平測(cè)物體的質(zhì)量(1)如果在測(cè)量前觀察到指針的指示情況如圖所示,應(yīng)該移動(dòng)_使天平平衡;如果在測(cè)量過(guò)程中觀察到指針的指示情況如圖所示,應(yīng)該移動(dòng)_使天平平衡.(2)如圖所示,所測(cè)物體的質(zhì)量m物=_g.提示:(1)在測(cè)量前應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平

2、平衡,在測(cè)量過(guò)程中如果通過(guò)加減砝碼無(wú)法使天平平衡,應(yīng)該通過(guò)移動(dòng)游碼使天平平衡.(2)所測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量,其中讀取游碼的示數(shù)時(shí)以游碼左側(cè)所對(duì)刻度為準(zhǔn),m物=70 g+4.0 g=74.0 g.答案:(1)平衡螺母 游碼 (2)74.0 二、密度1.定義_某種物質(zhì)的質(zhì)量.2.公式及變形公式(1)求密度:_.(2)求質(zhì)量:_.(3)求體積:_.單位體積m=V3.單位及換算1 g/cm3=_ kg/m3.4.測(cè)量(1)原理:_.(2)測(cè)量工具:_和_.1103天平量筒(3)測(cè)固體密度的步驟:天平量筒(4)測(cè)液體密度的步驟:天平量筒天平量筒三、密度與社會(huì)生活1.密度與溫度(1

3、)關(guān)系:溫度能夠改變物質(zhì)的密度一般物質(zhì)的密度隨著溫度的升高而_.(2)個(gè)例:水的密度在4 時(shí)_2.密度與物質(zhì)鑒別(1)特點(diǎn):密度是物質(zhì)的一種基本特性,物質(zhì)不同,密度一般_.(2)鑒別原理:_.減小最大不同【活學(xué)巧用】水的反常膨脹如圖所示是水的體積隨溫度變化的圖象.(1)水在4 時(shí)的密度為1103 kg/m3,表示的物理意義是_.(2)溫度高于4 時(shí),隨著溫度的升高,質(zhì)量_,體積_,密度_.(選填“變大”“變小”或“不變”).(3)溫度低于4 時(shí),隨著溫度的降低,質(zhì)量_,體積_,密度_.(選填“變大”“變小”或“不變”).(4)水凝固成冰時(shí),質(zhì)量_,體積_,密度_.(選填“變大”“變小”或“不變

4、”).提示:(1)解答本題時(shí)要明確密度的概念,即反映物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,所以水的密度的物理意義是“1 m3 的水的質(zhì)量是1103 kg.”(2)由圖象可知,溫度高于4 時(shí),隨著溫度的升高,體積越來(lái)越大,水的密度越來(lái)越?。粶囟鹊陀? 時(shí),隨著溫度的降低,體積也越來(lái)越大,水的密度也越來(lái)越小由此可見,4 的水密度最大水凝固成冰時(shí),體積將變大,密度將變小.但水和冰含有物質(zhì)的多少相同,故質(zhì)量始終不發(fā)生變化.答案:(1)1 m3的水的質(zhì)量是1103 kg(2)不變 變大 變小 (3)不變 變大 變小 (4)不變 變大 變小一、天平的使用1.測(cè)量前的調(diào)節(jié)(1)放:將天平放在水平工作臺(tái)面上.(2)移:將游碼移

5、至標(biāo)尺左端“0”刻度線上.(3)調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母,如果指針向一側(cè)偏轉(zhuǎn),應(yīng)將平衡螺母向另一側(cè)調(diào)節(jié),使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的紅線(或左右等幅擺動(dòng)).2.測(cè)量時(shí)的操作(1)放:稱量時(shí),左盤放置被稱量物體,右盤放置砝碼.(2)測(cè):通過(guò)增減砝碼和移動(dòng)游碼的方法,使天平平衡.(3)讀:右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量值,等于左盤內(nèi)被稱量物體的質(zhì)量.(4)收:稱量完畢,要清點(diǎn)砝碼,并裝入盒內(nèi).3.注意事項(xiàng)(1)被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的稱量.(2)天平橫梁平衡后,不要交換兩個(gè)托盤的位置,否則就要重新調(diào)節(jié).(3)取用砝碼時(shí)要使用鑷子,不要用手拿.(4)天平及砝碼應(yīng)保持干燥清潔,不得置于潮濕的地方,避免沾著

6、酸、堿、油脂.【中考警示】(1)在測(cè)量過(guò)程中,不可再移動(dòng)平衡螺母,此時(shí)應(yīng)通過(guò)加減砝碼或移動(dòng)游碼使天平重新平衡.(2)讀游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值時(shí),應(yīng)以游碼左側(cè)對(duì)應(yīng)的刻度線為標(biāo)準(zhǔn).【典例1】(2011滇西中考)小軍學(xué)習(xí)了天平的使用后,他為奶奶稱量手鐲的質(zhì)量.(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào).(2)圖乙是小軍在稱量過(guò)程中的一部分操作,圖中錯(cuò)誤的操作是_(寫出一種即可).(3)糾正錯(cuò)誤后,天平平衡時(shí),砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則奶奶的手鐲有_g.【思維導(dǎo)圖】【精講精析】(1)指針位置偏向右方,說(shuō)明右端下沉,應(yīng)將天平的平衡螺母向左端調(diào)節(jié).(2)

7、圖中錯(cuò)誤:用手拿放砝碼;左盤中放砝碼,右盤中放物體,位置顛倒.(3)手鐲的質(zhì)量m=20 g +10 g +2.2 g=32.2 g.答案:(1)左 (2)用手拿放砝碼;左盤中放砝碼,右盤中放物體,位置顛倒(只填一種即可) (3)32.2二、正確理解質(zhì)量和密度1.質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,因?yàn)樗浑S物體位置、形狀、狀態(tài)、溫度的變化而改變.2.密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)的密度相同,不隨物體質(zhì)量、體積的變化而改變;不同物質(zhì)的密度一般不同.但同種物質(zhì)的密度會(huì)在外界因素(如溫度、狀態(tài)、壓強(qiáng)等)變化時(shí)發(fā)生改變.【中考警示】氣體密度的可變性焊接時(shí)用的裝氧氣的鋼瓶體積未變,但瓶?jī)?nèi)氧氣質(zhì)量減少,由 可知,鋼

8、瓶?jī)?nèi)氣體密度不斷減小,此類問(wèn)題還有輪胎充氣等.【典例2】(2012眉山中考)杯中的蠟從液態(tài)變成固態(tài)時(shí),中間會(huì)凹陷下去,蠟的質(zhì)量_,蠟的密度_.(選填“變大”“不變”或“變小”)【思維導(dǎo)圖】【精講精析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體狀態(tài)無(wú)關(guān),蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),質(zhì)量不變,體積減小.由 可知密度變大.答案:不變 變大 三、密度的計(jì)算及應(yīng)用1.根據(jù)m=V,可以求出龐大物體的質(zhì)量或是在不方便用天平的情況下測(cè)出物體的質(zhì)量.2.根據(jù) 可以求出形狀不規(guī)則的或不便于直接測(cè)量的較大物體的體積,或者在不方便用量筒的條件下間接測(cè)出物體的體積.3.不同物質(zhì)的密度一般是不同的,所以可以根據(jù)密度來(lái)鑒別物質(zhì)種類.【方法技

9、巧】解答計(jì)算題時(shí),要注意其中隱含的條件:(1)質(zhì)量不變,如水凝固成冰,冰熔化成水.(2)體積不變,如氣體裝在瓶子中.(3)密度不變,如樣品.【中考警示】(1)同種物質(zhì)的密度是定值,即質(zhì)量與體積的比值相同,不能認(rèn)為密度跟質(zhì)量m成正比,跟體積V成反比.當(dāng)一定時(shí),(2)不論同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積如何變化,它們的比值單位體積的質(zhì)量是不變的,在圖象中質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線是通過(guò)原點(diǎn)的一條直線.【典例3】(2011張家界中考)在中學(xué)生體育能力測(cè)試中,某同學(xué)將一個(gè)質(zhì)量為4 kg、體積為500 cm3的鉛球,擲出8 m遠(yuǎn).試問(wèn):(1)鉛球在出手后為什么要落向地面?(2)已知鉛的密度是鉛=11.3103

10、kg/m3,這個(gè)鉛球是純鉛制造的嗎?【思維導(dǎo)圖】【精講精析】(1)鉛球在出手后,受豎直向下的重力,最終要落向地面.(2)V=500 cm3=510-4 m3所以,此鉛球不是純鉛做的.答案:(1)受豎直向下的重力(2)此鉛球不是純鉛做的【備選例題】(2011棗莊中考)我國(guó)名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽,一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù),曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng).有一種精品五糧液,它的包裝盒上標(biāo)明容量500 mL.(酒=0.9103kg/m3),則它裝滿酒的質(zhì)量為_kg,如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多_g.【解析】由題意知:V=500 mL=510-4 m3,酒的密度酒=0.9103 kg/m3,水的

11、密度水=1.0103 kg/m3,根據(jù)密度公式 得變形公式m=V,所以m酒=酒V=0.9103 kg/m3510-4 m3=0.45 kg,m水=水V=1.0103 kg/m3510-4 m3=0.5 kg,所以用此瓶裝水比裝酒多m=m水- m酒=0.5 kg-0.45 kg=0.05 kg=50 g.答案:0.45 50一、實(shí)驗(yàn)探究:探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)器材_(測(cè)量質(zhì)量)、若干體積不同的長(zhǎng)方體鋁塊、_(間接測(cè)量體積).天平刻度尺2.實(shí)驗(yàn)圖象3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有_關(guān)系,即質(zhì)量和體積的比值_.4.問(wèn)題探究(1)為什么要選取體積不同的鋁塊多次測(cè)出質(zhì)量和體積的對(duì)應(yīng)值

12、?提示:因?yàn)樘骄抠|(zhì)量與體積的關(guān)系,僅根據(jù)一組數(shù)據(jù)無(wú)法分析比較得出結(jié)論,所以要測(cè)量多組數(shù)據(jù).由多組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論更可靠,更具有普遍性.正比不變(2)在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),采用了圖象法.在圖象中,發(fā)現(xiàn)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的鋁塊的圖象是一條通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,若換用木塊后發(fā)現(xiàn)也是一條通過(guò)原點(diǎn)的直線,并且鋁塊的圖象的傾斜度大,這說(shuō)明了什么?提示:由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象,不包括坐標(biāo)原點(diǎn);不同物質(zhì)的圖象延長(zhǎng)后,在坐標(biāo)原點(diǎn)相交,說(shuō)明不同物質(zhì)在m=0時(shí),V=0.故原點(diǎn)也是每個(gè)圖象上的點(diǎn).物質(zhì)的質(zhì)量和體積的圖象是一條直線,說(shuō)明物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是個(gè)定值,即質(zhì)量與體積成正比.某物質(zhì)的圖象越傾斜,說(shuō)明其質(zhì)量與體積的比值越大

13、,即該物質(zhì)的密度越大.【方法技巧】常見的分析處理數(shù)據(jù)的方法探究物理量間的規(guī)律,都要測(cè)量多組有關(guān)這些物理量的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),記入表格中進(jìn)行分析比較.分析處理數(shù)據(jù)要“同中求異,異中求同”,常用的方法:(1)判斷一個(gè)物理量隨另一個(gè)物理量大小變化的趨勢(shì),得出物理量間的定性關(guān)系.(2)計(jì)算表格數(shù)據(jù)的比值,得出物理量間的定量關(guān)系.(3)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出圖象,結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí),分析物理量間的關(guān)系.【中考警示】(1)實(shí)驗(yàn)中,所選用的固體物質(zhì)一定要“實(shí)心、同種、質(zhì)地均勻”.(2)在敘述結(jié)論的時(shí)候,一定要注意“同種物質(zhì)”或“不同物質(zhì)”.【典例1】(2011泰州中考)為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干

14、松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示(1)在方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái).(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_;不同物質(zhì)的物體,其質(zhì)量與體積的比值_(以上兩空均選填“相同”或“不同”)物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度初中物理中用比值法定義的物理量還有_(寫一個(gè)即可)(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是_【精講精析】(1)采用描點(diǎn)法作圖象,先描點(diǎn),再連線.(2)在分析表格時(shí),按要求分析數(shù)據(jù).同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同.不同物質(zhì)的物體,其質(zhì)量與體積的比值不同.一般來(lái)說(shuō),如果一個(gè)物理量的定義式是分式的,則這個(gè)物理量就是比值法定義的

15、物理量,如速度、機(jī)械效率等.(3)在實(shí)驗(yàn)中一般要多次測(cè)量,目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有可靠性和普遍性.答案:(1)如圖所示 (2)相同 不同 速度 (3)使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有可靠性和普遍性【延伸探究】結(jié)合典例探究以下問(wèn)題:(1)通過(guò)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出蠟的密度為_,干松木的密度為_.(2)為了進(jìn)一步研究,他們又通過(guò)加熱方式使各個(gè)蠟塊變?yōu)橐簯B(tài),再分別測(cè)出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表所示.進(jìn)一步綜合分析比較蠟塊熔化前后的數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可初步得出:_.【解析】(1)可以通過(guò)表格中對(duì)應(yīng)的一組數(shù)據(jù)分別計(jì)算蠟和干松木的密度,如(2)通過(guò)表格中數(shù)據(jù)的分析可知,相同質(zhì)量的蠟,固態(tài)蠟的體積小于液態(tài)蠟的體積,說(shuō)明

16、處于不同物態(tài)的同種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積的比值是不相同的.答案:(1)0.9 g/cm3 0.5 g/cm3(2)處于不同物態(tài)的同種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積的比值是不相同的 二、實(shí)驗(yàn)探究:探究測(cè)量鹽水和形狀不規(guī)則塑料塊的密度1.實(shí)驗(yàn)原理:_.2.實(shí)驗(yàn)器材_、_、鹽水、形狀不規(guī)則的塑料塊(不吸水)、燒杯、細(xì)線.天平量筒3.實(shí)驗(yàn)步驟(1)測(cè)量鹽水的密度:將適量配制好的鹽水倒入燒杯中,用調(diào)好的天平測(cè)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1.將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出量筒中鹽水的體積V.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2,即可算得倒出的鹽水的質(zhì)量m.根據(jù)密度公式,可計(jì)算出鹽水的密度.(2)測(cè)量不規(guī)則塑料塊的密度:

17、用調(diào)好的天平測(cè)出塑料塊的質(zhì)量m.將鐵塊用細(xì)線系好,慢慢放入盛有適量水的量筒中,讀出這時(shí)鐵塊和水的總體積V1.把鐵塊從量筒中撈出,把塑料塊和鐵塊捆在一起,放入量筒中,再讀出這時(shí)水、鐵塊和塑料塊的總體積V2,即可算出塑料塊的體積V.4.問(wèn)題探究(1)在測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,如果先測(cè)體積,再測(cè)質(zhì)量,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?提示:如果先用量筒測(cè)體積,再將鹽水倒入燒杯測(cè)質(zhì)量,此時(shí)量筒內(nèi)會(huì)殘留一部分鹽水,致使所測(cè)鹽水質(zhì)量偏小,從而導(dǎo)致所測(cè)密度偏小.(2)在測(cè)塑料塊密度的實(shí)驗(yàn)中,如果先測(cè)體積,再測(cè)質(zhì)量,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?提示:如果先用量筒測(cè)體積,再用天平測(cè)質(zhì)量,此時(shí)塑料塊會(huì)帶有一部分水,致使所測(cè)質(zhì)量偏大,從

18、而導(dǎo)致所測(cè)密度偏大.【中考警示】若被測(cè)固體具有吸水性,不可直接放入量筒中測(cè)體積.可以通過(guò)三種方法測(cè)量:(1)先讓固體吸足水,再用量筒和水用“排水法”測(cè)量體積.(2)先用一層塑料薄膜將固體封住,再用排水法測(cè)出其體積.(3)用排細(xì)沙法以細(xì)沙代替量筒中的水測(cè)出其體積.【典例2】(2011威海中考)小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積.小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:A用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示.記錄塑料球的質(zhì)量為m;B把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖乙所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;C用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖丙所示,記錄此

19、時(shí)量筒的示數(shù)為V2;D把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖丁所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3;E利用密度公式計(jì)算出結(jié)果.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m_g,塑料球的體積V_cm3,計(jì)算出塑料球的密度_g/cm3.(2)實(shí)驗(yàn)拓展:本實(shí)驗(yàn)中若不用天平,只在B、C、D三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球的密度.請(qǐng)你寫出這個(gè)操作步驟_.根據(jù)你補(bǔ)充的步驟,寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式_.(用字母表示,水的密度為水)【精講精析】(1)由甲圖可知塑料球的質(zhì)量為11.2 g,通過(guò)觀察丙圖可知,水、塑料球和小鐵塊的總體積為46 cm3,通過(guò)觀察丁圖可知,水、小鐵塊的體積為26 c

20、m3,所以塑料球的體積為20 cm3,其密度為(2)本實(shí)驗(yàn)中若不用天平,可以利用漂浮原理,讓小球漂浮在水面上,根據(jù)浮力等于重力,通過(guò)計(jì)算排開水的重力得到浮力,從而得到塑料球的重力,計(jì)算塑料球的質(zhì)量.答案:(1)11.2 20 0.56(2)將塑料球放入圖乙所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上,讀出量筒示數(shù)【延伸探究】結(jié)合典例探究以下問(wèn)題:小剛測(cè)出塑料球的密度后,又想測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的花崗巖的密度.但是他發(fā)現(xiàn)花崗巖體積較大,放不進(jìn)量筒.因此,他利用一只燒杯,按如圖所示方法進(jìn)行測(cè)量,則花崗巖的體積是_cm3;用托盤天平已測(cè)得花崗巖的質(zhì)量是196 g,則花崗巖的密度是_kg/m3;從圖A到圖B的

21、操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_(選填“偏大”“偏小”或“不變”).【解析】分析題圖可知:圖A標(biāo)記處代表的是礦石和水的總體積,圖B中拿出礦石,燒杯內(nèi)的水面下降,圖C中將量筒內(nèi)的水倒入燒杯一部分,再次使水面到達(dá)標(biāo)記處,此時(shí)倒入水的體積與礦石的體積相等,則礦石體積V石=200 cm3-130 cm3=70cm3;根據(jù)密度公式 可以計(jì)算出礦石密度=2.8 g/cm3=2.8103 kg/m3;因?yàn)槿〕龅V石會(huì)帶出一部分水,這樣測(cè)出的礦石體積會(huì)偏大,所測(cè)密度會(huì)偏小.答案:70 2.8103 偏小一、質(zhì)量及天平的使用1.(2011福州中考)一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是( )A.將它熔化成鐵水 B.磨掉鐵

22、塊一個(gè)角 C.把它軋成薄鐵片 D.從地球運(yùn)到月球【解析】選B.質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的狀態(tài)、形狀和位置的變化而變化,故A、C、D幾種情況鐵塊的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化;磨掉鐵塊的一個(gè)角后,鐵塊的質(zhì)量會(huì)減小,故選B.2.(2011桂林中考)在用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)根據(jù)估計(jì)所用的砝碼,按質(zhì)量_(選填“由小到大”或“由大到小”)的順序向右盤中增減砝碼;在調(diào)換砝碼時(shí),如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時(shí)應(yīng)采取_的方法使天平平衡.【解析】本題考查了天平的正確用法.加減砝碼要按照由大到小的原則.當(dāng)加減砝碼無(wú)法調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),這時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼.答案:由大到小 移動(dòng)游碼3.(2012濰

23、坊中考)小強(qiáng)同學(xué)用托盤天平測(cè)量一塊橡皮的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼調(diào)到0刻度后,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖甲所示要使天平平衡,應(yīng)使右端的平衡螺母向_移動(dòng)天平平衡后,在左盤放橡皮,右盤添加砝碼,向右移動(dòng)游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼數(shù)值和游碼的位置如圖乙所示,則橡皮的質(zhì)量是_g如果調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),忘記將游碼調(diào)到0刻度,則他測(cè)量的橡皮質(zhì)量比真實(shí)值_.【解析】指針停在分度盤的右側(cè),說(shuō)明橫梁右端重一些,故應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母;被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)之和,即m=30 g+3.2 g=33.2 g;調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),忘記將游碼調(diào)到0刻度,則最后測(cè)出的總質(zhì)量會(huì)比實(shí)際質(zhì)量大,大

24、出的質(zhì)量等于添加砝碼前游碼對(duì)應(yīng)稱量標(biāo)尺上的示數(shù)。答案:左 33.2 大二、密度4.(2011桂林中考)你在使用水性筆解答中考試題時(shí),水性筆中的墨水保持不變的物理量是( )A.質(zhì)量 B.密度 C.重力 D.體積【解析】選B.本題考查物質(zhì)的屬性.使用水性筆解答中考試題時(shí),水性筆中的墨水的質(zhì)量、重力、體積都變小,只有密度不變,故選B.【方法技巧】本題考查對(duì)質(zhì)量和密度的理解.解答此題應(yīng)該明確以下兩點(diǎn):(1)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置及溫度的改變而改變.(2)密度是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同,密度跟物質(zhì)的質(zhì)量、體積和形狀無(wú)關(guān),但同種物質(zhì)在不

25、同狀態(tài)和不同溫度時(shí)的密度不同.5.(2011宿遷中考)霸王舉鼎是宿遷市的標(biāo)志性雕塑之一這段歷史故事已被搬上熒屏劇中大鼎的道具最適合用下列哪種材料制作( )A.石頭 B.鐵C.銅 D.泡沫塑料 【解析】選D.由于泡沫塑料的密度比石頭、鐵和銅的密度小得多,所以用泡沫塑料制作的道具要比用其他三種材料制作的等體積道具質(zhì)量小得多,這樣便于演員輕松地舉起,所以劇中大鼎的道具最適合用泡沫塑料制作,故選D.6.(2011漳州中考)小王測(cè)量了五個(gè)體積、質(zhì)量各不相同的鋁塊,將所得數(shù)據(jù)描繪成圖表.圖中能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果吻合的是( )【解析】選D.質(zhì)量和體積都不同的鋁塊,其密度是不變的,即質(zhì)量與體積成正比,在圖上表示出來(lái)就

26、是過(guò)原點(diǎn)的一條直線,故D選項(xiàng)正確.7.(2012泰州中考)在密度單位中,1 g/cm3=_kg/m3.測(cè)得一個(gè)蘋果的質(zhì)量為171 g、體積為180 cm3,則蘋果的密度為_kg/m3.【解析】本題考查密度的計(jì)算.密度單位換算中,1 g/cm3=1103 kg/m3.蘋果的密度為=0.95103 kg/m3.答案:1103 0.95103三、密度的測(cè)量8.(2011新疆維吾爾中考)某同學(xué)要測(cè)量一石塊的密度.他按以下設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):A.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積V1;B.將石塊用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中(忽略細(xì)線的體積),并記下體積V2;C.將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天

27、平上測(cè)得了石塊的質(zhì)量m.(1)由圖可知,該同學(xué)測(cè)得的石塊質(zhì)量為_g,體積為_cm3,由此計(jì)算出石塊的密度為_kg/m3.(2)按此步驟測(cè)得石塊的密度值比真實(shí)值_(選填“大”或“小”),原因是_.(3)步驟A中“適量的水”的含義是_.【解析】本題考查測(cè)量固體密度的方法.(1)在讀質(zhì)量時(shí),應(yīng)是砝碼質(zhì)量數(shù)加上游碼所指質(zhì)量數(shù).該同學(xué)測(cè)得的石塊質(zhì)量為20 g+20 g+10 g+4.0 g=54.0 g=0.054 kg.在讀石塊體積時(shí),應(yīng)是總體積減去原來(lái)量筒中水的體積,石塊的體積是80 mL-60 mL=20 mL=20 cm3=210-5m3,根據(jù)密度公式得=2.7103 kg/m3.(2)此實(shí)驗(yàn)操

28、作是先測(cè)量石塊的體積,后測(cè)量石塊的質(zhì)量,當(dāng)從量筒中取出石塊時(shí),石塊表面附著一部分水,導(dǎo)致測(cè)得石塊的質(zhì)量比真實(shí)值偏大,石塊的體積是不變的,故測(cè)得石塊的密度會(huì)偏大.(3)步驟A中“適量的水”的含義是既要讓石塊全部浸沒(méi),又不能讓石塊浸沒(méi)時(shí)水面超過(guò)量筒的最大刻度值.這樣能夠準(zhǔn)確測(cè)出石塊的體積.答案:(1)54.0 20 2.7103(2)大 石塊的體積不變,當(dāng)從量筒中取出石塊時(shí),石塊表面附著一部分水,導(dǎo)致測(cè)得石塊的質(zhì)量比真實(shí)值偏大(3)量筒中的水既要讓石塊全部浸沒(méi),又不能讓石塊浸沒(méi)時(shí)水面超過(guò)量筒的最大刻度值9.(2012青島中考)探究測(cè)量液體的密度:【解析】本題考查測(cè)量密度的相關(guān)知識(shí).測(cè)量液體的密度時(shí)為了防止燒杯壁上沾有少量液體而造成的測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)燒杯與液體的總質(zhì)量,倒入量筒部分液體后,再測(cè)剩余液體和燒杯的總質(zhì)量,這樣就可以精確地測(cè)量出倒入量筒內(nèi)的液體的質(zhì)量和體積,實(shí)驗(yàn)誤差較小,故實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?;通過(guò)對(duì)天平讀數(shù)可知m1=70.4 g,求出m=16 g,密度=0.8 g/cm3=

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