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1、 20202021學(xué)年上學(xué)期高一物理教學(xué)工作計(jì)劃教師:日期:2020.09.0120202021學(xué)年上學(xué)期高一物理教學(xué)工作計(jì)劃一、教材分析必修一模塊是高中物理共同必修模塊,所有的學(xué)生都必須完成這一模塊的學(xué)習(xí)。本模塊劃分為“運(yùn)動(dòng)的描述”和“相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律”兩個(gè)二級(jí)主題,模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)在高中物理中具有典型性,通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),可以掌握基本的操作技能、體會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的地位及實(shí)踐在人類認(rèn)識(shí)世界中的作用。二、學(xué)情分析由于是剛接手的新一屆高一,所以對(duì)每一個(gè)學(xué)生的具體現(xiàn)狀還不是很清楚。從中考分?jǐn)?shù)和學(xué)生反映來(lái)看,大部分學(xué)生物理成績(jī)是低分,對(duì)物理抱有畏懼和放棄的

2、態(tài)度,對(duì)于這些學(xué)生,首先要鼓勵(lì)他們,引導(dǎo)他們正確看待物理,其次培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣。而有學(xué)科特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,要盡可能地去發(fā)掘它們的潛力,同時(shí)也要嚴(yán)以要求,給他們提出更高的要求和展望,所以開(kāi)學(xué)需要花一定的精力去了解學(xué)生。三、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能方面:學(xué)習(xí)比較全面的物理知識(shí)及其應(yīng)用,從物理學(xué)與科學(xué)技術(shù)、人類社會(huì)發(fā)展的關(guān)系這一角度認(rèn)識(shí)物理學(xué)的作用。對(duì)物理思維教育提出明確的要求。 2、過(guò)程與方法方面:培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力自學(xué)能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)地研究物理問(wèn)題,尋找物理規(guī)律的方法。對(duì)能力培養(yǎng)和科學(xué)方法教育規(guī)定具體要求。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,

3、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索、積極進(jìn)取的精神。對(duì)人文教育提出明確要求。四、具體措施1、以教材為本,以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必須分清主次,緊跟高考動(dòng)向、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。 2、集思廣益,精益求精 (1)、堅(jiān)持集體備課、集思廣益 (2)、每章都要有單元測(cè)試,根據(jù)學(xué)生答題情況,逐題分析,糾錯(cuò)題分析 (3)、總結(jié)學(xué)生每次答卷結(jié)果,分析幫助學(xué)生解決困難 3、教學(xué)反思-改革-重建 作為一名青年教師必須跟緊“教學(xué)反思-改革-重建”這幾個(gè)環(huán)節(jié),還應(yīng)多聽(tīng)別的教室的課,與自己對(duì)比,查缺補(bǔ)漏。主動(dòng)邀請(qǐng)別的教師聽(tīng)自己的課,詳細(xì)記好可夠點(diǎn)評(píng)建議,平時(shí)多向老教師指教。 4、因材施教,分層教學(xué) 在教學(xué)中,為使學(xué)生都

4、能生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)困生,要針對(duì)他們的具體情況耐心輔導(dǎo),消除心理妨礙,作業(yè)進(jìn)行面批,使他們都能學(xué)有所得。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,要鼓勵(lì)和幫助他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),是他們達(dá)到更高的水平??傊?,要是學(xué)生更深層次地掌握物理概念和基本規(guī)律,提高各種能力,做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握的踏踏實(shí)實(shí)。 5、重視復(fù)習(xí),溫故知新 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,也是一個(gè)溫暖故而知新的過(guò)程,每一張后的物理復(fù)習(xí)更是如此。復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和方法要有相互切合的習(xí)題訓(xùn)練,以達(dá)到復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容多次見(jiàn)面,學(xué)生才記得牢固、理解的準(zhǔn)確、運(yùn)用的自如。 6、加強(qiáng)訓(xùn)練,提高能力 要求學(xué)生答題必須要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善,為此,我們?cè)谄綍r(shí)

5、講解習(xí)題時(shí)自身做到語(yǔ)言精練,板書(shū)規(guī)范,表述完整,言傳身教,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改、試卷評(píng)分,也從嚴(yán)要求,嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),注重答題的要點(diǎn)和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范,專業(yè)術(shù)語(yǔ)和字符的標(biāo)準(zhǔn)。每次考試后,將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和答案張貼在班上,讓學(xué)生們熟悉以提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量,復(fù)習(xí)時(shí)提醒學(xué)生注意自己的錯(cuò)題。 7、師生關(guān)系,亦師亦友 良好的師生關(guān)系可以幫助我們上好每一堂課,為此學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生保持對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。要用真誠(chéng)去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。五教學(xué)進(jìn)度月份周次日期工作內(nèi)容八月預(yù)備周8.10-8.161.明確自己分工。2.制定教學(xué)進(jìn)度表。一8.17-8.23參與培訓(xùn)。準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)。編寫(xiě)各種工作計(jì)劃。

6、二8.24-8.30迎接學(xué)生開(kāi)學(xué)。2. 引導(dǎo)課:讓學(xué)生了解什么是物理學(xué),物理學(xué)到底研究些什么,如何學(xué)好高中物理,高中物理知識(shí)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),如何根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在課堂上與老師切合,老師的教學(xué)特點(diǎn)。3.教學(xué)“第一章運(yùn)動(dòng)的描述 第一節(jié)-質(zhì)點(diǎn)”。九月三8.31-9.6教學(xué)“第一章運(yùn)動(dòng)的描述 第二節(jié)-時(shí)間和位移”。2.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。3.教研組活動(dòng)。四9.7-9.131.教學(xué)“第一章運(yùn)動(dòng)的描述 第三節(jié)-運(yùn)動(dòng)快慢的描述-速度”。2.組織新生軍訓(xùn)。3.教研組活動(dòng)。4.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。五9.14-9.201.教學(xué)“第一章運(yùn)動(dòng)的描述 第四節(jié)-實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”。2.組織新生軍訓(xùn)。3.教研組活動(dòng)。4.

7、習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。六9.21-9.271.教學(xué)“第一章運(yùn)動(dòng)的描述 第五節(jié)-速度變化快慢的描述-加速度”2.準(zhǔn)備九月份月考及業(yè)務(wù)檢查。3.教研組活動(dòng)。4.章末測(cè)試十月七9.28-10.49月份月考.2.國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)(7天假)。八10.5-10.11月考分析.2.教學(xué)“第二章 第一節(jié)-實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律” “第二章 第二節(jié)-勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系”3.教研組活動(dòng)。4.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。九10.12-10.181.教學(xué)“第二章 第三節(jié)-勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系”2.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。3.教研組活動(dòng)。十10.19-10.25準(zhǔn)備月考和業(yè)務(wù)檢查。2.教學(xué)“第二章

8、第四節(jié)-勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨位移的關(guān)系”3.教研組活動(dòng)。4.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。十一10.26-11.11.10月月考。2.教學(xué)“第二章 第五節(jié)-自由落體運(yùn)動(dòng)”“第二章 第六節(jié)-伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究”3.教研組活動(dòng)。4.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。十一月十二11.2-11.8月考分析。教學(xué)“第三章 第一節(jié)-重力 基本相互作用”教研組活動(dòng)。4.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。十三11.9-11.151.準(zhǔn)備期中考試。2.教學(xué)“第三章 第二節(jié)-彈力”3.教研組活動(dòng)。4.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。十四11.16-11.221.準(zhǔn)備期中考試和業(yè)務(wù)檢查。2.教學(xué)“第三章 第三節(jié)-摩擦力”3.教研組活動(dòng)。4.習(xí)題訓(xùn)練,試卷

9、講解。十五11.23-11.29期中考試2.教學(xué)“第三章 第四節(jié)-力的合成 第五節(jié)-力的分解”3.教研組活動(dòng)。4.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。十二月十六11.30-12.6期中考試分析.2.教學(xué)“第四章 第一節(jié)-牛頓第一定律 第二節(jié)-實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”3.教研組活動(dòng)。4.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。十七12.7-12.131.教學(xué)“第四章 第三節(jié)-牛頓第二定律 第四節(jié)-力學(xué)單位制”2.教研組活動(dòng)。3.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。十八12.14-12.201.教學(xué)“第四章 第五節(jié)-牛頓第三定律”2.教研組活動(dòng)。3.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。十九12.21-12271.準(zhǔn)備月考和業(yè)務(wù)檢查。2.教學(xué)“第四章 第六節(jié)-用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(1)”“第四章 第七節(jié)-用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(2)”“學(xué)生實(shí)驗(yàn)”3.習(xí)題訓(xùn)練,試卷講解。4.教研組活動(dòng)。一月二十12.28-1.31.12月月考。2. 復(fù)習(xí)第一章:運(yùn)動(dòng)的描述3.教研組活動(dòng)。4.章末測(cè)試,試卷講解。二十一1.4-1.

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