中班主題各種各樣的帽子教案反思

1、中班主題各種各樣的帽子教案反思這是中班主題各種各樣的帽子教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、讓幼兒通過(guò)多角度了解帽子的根本構(gòu)造，大膽地進(jìn)行借助帽子的形添畫想象。2、培育幼兒發(fā)散思維力量和通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行想象的力量。3、能綻開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向伙伴介紹自己的帽子。4、培育幼兒動(dòng)手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通。重點(diǎn)難點(diǎn)讓幼兒通過(guò)多角度了解帽子的根本構(gòu)造，大膽地進(jìn)行借助帽子的形添畫想象?；顒?dòng)準(zhǔn)備實(shí)物：帽子課件畫紙勾線筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示實(shí)物帽子，引出課題。這是什么？它有什么用？師：帽子有好幾種如功能遮陽(yáng)、擋雨，還可以保暖，所以帽子所

2、用的材料不同、款式也不同，今日代老師帶來(lái)的帽子是其中的一款。二、整體觀看帽子的外形和構(gòu)造。1、觀看帽子的外形。這頂帽子看上去怎么樣？像什么？2、了解帽子的構(gòu)造。（演示課件）你們明白帽子可以分幾個(gè)部分嗎？（引導(dǎo)幼兒觀看帽子，依據(jù)幼兒說(shuō)出的部分，引出帽蓋和帽檐）3、老師小結(jié)：帽子是帽蓋和帽檐組成的。三、局部觀看帽子，老師示范繪畫。（演示課件）帽檐是什么外形？上面有什么花紋？（特寫帽檐）帽蓋的外形是怎么樣的？上面有什么？看上去像什么？（特寫帽蓋）3、轉(zhuǎn)換角度觀看。（老師選擇一種范畫）1、從頂部上、下觀看，帽子的外形發(fā)生了什么改變？帽檐的外形怎么樣，帽蓋的外形怎么樣？這時(shí)像什么？2、從底部下、上觀看，

3、帽子的外形和剛剛一樣嗎？發(fā)生了什么改變？如今是從那個(gè)角度看的呢？3、出示課件：三張不同角度的帽子老師小結(jié)：原來(lái)同一頂帽子，從不同的角度看，它的外形都是不一樣的，小好友也要學(xué)會(huì)從各個(gè)角度認(rèn)真觀看。四、老師示范繪畫。如今老師也選擇一種角度來(lái)畫帽子，你們等會(huì)兒來(lái)猜猜。五、賞識(shí)范畫六、幼兒作畫1、假如你們想把帽子畫下來(lái)，你想從哪里開(kāi)頭畫？2、幼兒把自己的作品張貼到黑板上。七、啟發(fā)想象。老師依據(jù)幼兒的作品轉(zhuǎn)換角度啟發(fā)想象。這頂帽子倒過(guò)來(lái)像什么？你能把它變成什么？教學(xué)反思：在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)讓幼兒觀看不同角度的帽子，讓幼兒明白每一種物體通過(guò)多角度觀看到的帽子外形都是不一樣的。然后通過(guò)帽子的外形進(jìn)行借形想象。由于我提供了各種各樣的帽子，因此幼兒畫出來(lái)的外形是