最新家庭工作計(jì)劃5篇

1、精品文檔Word格式 最新家庭工作方案5篇 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將迎來新一輪的努力，是時(shí)候開頭寫工作方案了。說到寫工作方案信任許多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下我在這給大家整理了一些最新家庭工作方案，盼望對大家有關(guān)心！ 最新家庭工作方案1 一、現(xiàn)狀分析： 我們小二班的幼兒家長通過一段時(shí)間的家園溝通工作，對他們的孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了較初步的理解，對現(xiàn)代的幼兒訓(xùn)練有了更新更全面的熟悉，同時(shí)家長們也對我們的訓(xùn)練提出了珍貴的建議和意見。但是，我們班的家長由于工作繁忙，有絕大多數(shù)的家長都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶著，這樣，也就不行避開的造成了很多負(fù)面影響，比方，祖輩家長大都

2、比擬溺愛自己的孫輩子女，樣樣事情依著孩子，這樣的孩子簡單產(chǎn)生依靠、任性等缺點(diǎn)，還有孩子的自理力量也不能得到很快的進(jìn)步。就拿我們班的孩子來說，幼兒的生活自理力量不抱負(fù)，局部幼兒入園后心情也不太穩(wěn)定。因此本學(xué)期，我們將注意指導(dǎo)家長幫助共同培育幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理力量，并幫助我們共同參加班級和學(xué)校的各種有意義的活動，使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺階，讓我們班級的孩子也能在原有的程度上有肯定程度的進(jìn)步。 二、目的： 1、發(fā)揮家長的主體性，教師的主導(dǎo)性，建立新型的家園聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)進(jìn)步。 2、連續(xù)更新家長的訓(xùn)練觀念，做到科學(xué)育兒。 3、仔細(xì)開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立工作，能全面輻射更多家庭。 4、建立、完

3、善班級網(wǎng)頁，嘗試在網(wǎng)上與家長溝通，能用Email互發(fā)電子郵件。 三、詳細(xì)措施： 1、定期家訪，理解幼兒在家的狀況和幼兒家長的訓(xùn)練狀況。 2、出好每一期的家園之窗，鼓舞家長參加投稿，互相溝通。 3、定期開展家長育兒講座，進(jìn)一步更新家長訓(xùn)練觀念，獲得科學(xué)育兒學(xué)問。 4、定期記錄幼兒在園狀況，與家長溝通，對每位幼兒每學(xué)期進(jìn)展跟蹤聯(lián)絡(luò)。 5、定期出好樂樂小報(bào)，與家長共同協(xié)商和討論幼兒訓(xùn)練的方法。 6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo)，增加互相之間的走動溝通，并開展集體性的活動。 7、根據(jù)幼兒園的園務(wù)方案，我們將仔細(xì)開展工作，獲得家園全都訓(xùn)練，使得班里的訓(xùn)練工作更為精彩，孩子們更安康、活潑的成長。 最新家庭工作方案

4、2 一、工作目的 到_年底，每一個(gè)社區(qū)都確定有家庭醫(yī)生供給效勞;應(yīng)有80%的社區(qū)居民知道其家庭醫(yī)生的姓名、所在機(jī)構(gòu)和能供給的效勞內(nèi)容;家庭醫(yī)生為社區(qū)居民建立家庭安康檔案;社區(qū)居民對其家庭醫(yī)生供給效勞的滿足度有較高評價(jià)。 二、工作原那么 堅(jiān)持“充分告之、重點(diǎn)突出、自愿簽約、標(biāo)準(zhǔn)效勞、強(qiáng)化考核的原那么，全面施行根本公共衛(wèi)生效勞工程強(qiáng)化家校聯(lián)絡(luò)工作。 教師應(yīng)主動走向同學(xué)，走向家庭，走向家長，以教師劇烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步進(jìn)步家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校理解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，教師應(yīng)熱忱接待，與家長親切交談，共同商討訓(xùn)練同學(xué)的對策。本學(xué)年重點(diǎn)抓

5、好下邊家庭子女訓(xùn)練： 一是個(gè)體戶。這些家長只顧忙生意，做買賣，自己的子女由爺爺奶奶來照看，無暇顧及訓(xùn)練子女的義務(wù)，教師家訪找不到，開會沒時(shí)間，對這樣的家長要采納 或書信的形式聯(lián)絡(luò)，強(qiáng)化家庭訓(xùn)練的意識和責(zé)任。 二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有肯定障礙，與之交往時(shí)把敬重對方、理解對方作為前提。 三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映狀況，以便賜予救濟(jì)，保證同學(xué)可以實(shí)現(xiàn)應(yīng)享受的訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)樹立自強(qiáng)獨(dú)立，拼搏向上的精神。 最新家庭工作方案5 一、指導(dǎo)思想 家長要訓(xùn)練好孩子，首先要進(jìn)展自我訓(xùn)練，進(jìn)步自身素養(yǎng)，明確家庭訓(xùn)練的目的、特點(diǎn)，端正訓(xùn)練思想，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，努力使自己成為子女

6、合格的第一任教師，使家庭真正成為孩子安康成長的第一所學(xué)校。 學(xué)校德育是學(xué)校、社會、家庭全方位的訓(xùn)練，家庭是社會的細(xì)胞，家庭的訓(xùn)練功能的發(fā)揮是社會文明進(jìn)展的重要推動力。假設(shè)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、社會、家庭訓(xùn)練的一體化，三者間互相依靠、互相支持、互相促進(jìn)的有機(jī)結(jié)合，才能更好地培育同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學(xué)校工作，要針對不同班級、不同共性的同學(xué)狀況進(jìn)展家庭訓(xùn)練的分類指導(dǎo)。 二、目的要求 1、以推動素養(yǎng)訓(xùn)練，優(yōu)化育人環(huán)境為目的，樂觀營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。 2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，讓家長盡快把握家庭訓(xùn)練的特點(diǎn)，遵循家庭訓(xùn)練的規(guī)律，培育自己的子女。 3、學(xué)校和家庭嚴(yán)密協(xié)

7、作，利用非智力因素，培育同學(xué)的高尚人格。 4、樂觀開展家長學(xué)校的各項(xiàng)工作，做到有方案、按步驟、有落實(shí)、有總結(jié)。 5、保證家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。 三、詳細(xì)措施 1、成立家長20_學(xué)年金山中學(xué)家長委員會。其中班級家長委員會，每班1名。在班級家長委員會的根底上推舉校級家長委員會委員，每個(gè)班級一名。班級組長收齊后交同學(xué)工作部。 2、針對不同班級同學(xué)的思想和心理特點(diǎn)，通過深化研討，開展不同形式和內(nèi)容的家庭訓(xùn)練指導(dǎo)。 (1)對高一班級新生家進(jìn)步行心理輔導(dǎo)，介紹學(xué)校的根本狀況，讓同學(xué)的家長有一個(gè)心理預(yù)備，關(guān)心自己的孩子度過一個(gè)心理適應(yīng)期。開展家庭訓(xùn)練講座。 (2)對高二同學(xué)家長的輔導(dǎo)就是向

8、家長介紹孩子的身心變化，孩子步入青春期，如何理解、適應(yīng)、訓(xùn)練好青春期的孩子。對個(gè)別家庭開展家庭訓(xùn)練問題會診。 (3)對于畢業(yè)班同學(xué)家進(jìn)步行心理調(diào)整，父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負(fù)擔(dān)，會造成孩子不同程度的焦慮、緊急、逆反，甚至?xí)斐蓚€(gè)別孩子不同程度的精神病癥。因此對于畢業(yè)班同學(xué)家進(jìn)步行心理輔導(dǎo)是特別有必要的，一些根底比擬差的同學(xué)，對其家長還需適時(shí)進(jìn)展一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo)。 3、成立新一屆三級家長委員會，定期開展溝通活動，每學(xué)期進(jìn)展一次“家長開放日活動，讓家長深化理解我校的訓(xùn)練教學(xué)活動，對于家長提出的意見和建議，學(xué)校將賜予書面答復(fù)，并在學(xué)校公示欄中張貼，自覺承受社會監(jiān)視。 4、深化開展家庭訓(xùn)練分類指導(dǎo)，建章立制，學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊，針對不同類別