最新書香校園活動總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 最新書香校園活動總結(jié)5篇 校內(nèi),指高校、學(xué)院或?qū)W校校內(nèi)中的各種景物及其建筑;但凡學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍,均可稱作校內(nèi)。下面我給大家?guī)碜钚聲阈?nèi)活動總結(jié)，盼望大家喜歡! 最新書香校內(nèi)活動總結(jié)篇1 為深化貫徹和扎實落實市教體局、市語委辦、市政協(xié)結(jié)合在全市中學(xué)校校開展“書法家進(jìn)校內(nèi)的通知精神，繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培育同學(xué)的書寫力量、審美力量和文化品質(zhì)，進(jìn)步我校師生書法藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)書法教學(xué)，我校因地制宜，結(jié)合實情，在全體師生中開展了“墨香浸我心，書香進(jìn)校內(nèi)為主題的“書法進(jìn)校內(nèi)活動，并收到很好的效果?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)指導(dǎo)，組織到位 活動開頭我校成

2、立了以賈校長為組長，語文教師為成員的指導(dǎo)小組，樂觀籌備組織工作。詳細(xì)工作由教育處分工布置，書法教師牽頭組織，級部負(fù)責(zé)落實，總務(wù)處做好活動開展的效勞工作，確?；顒油苿雍蛶熧Y培訓(xùn)人員、場地、經(jīng)費(fèi)等到位。 二、營造氣氛，傳承經(jīng)典 漢字是中華民族才智的結(jié)晶，作為中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的優(yōu)秀代表，書法對文化傳承有重要意義。通過“書法進(jìn)校內(nèi)活動的開展和深化，我校師生掀起了學(xué)書法、練書法、品書法的熱潮，整個校內(nèi)里滿是濃濃的書法藝術(shù)氣氛。學(xué)校的走廊里、辦公室墻壁上、報欄里都是書法藝術(shù)作品，教師的墻壁上也有同學(xué)的書法作品。為了讓同學(xué)的書法練習(xí)更有成效，我校緊緊圍繞引發(fā)愛好、進(jìn)步力量，廣泛進(jìn)展書法根底學(xué)問傳授、技法輔導(dǎo)

3、、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評。提倡高一、高二級部同學(xué)人手一張毛筆字帖，充分利 用書法課加強(qiáng)練習(xí)。通過活動的開展，不僅繼承和弘揚(yáng)書法藝術(shù)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對同學(xué)智力的開發(fā)、意志的熬煉、良好寫字習(xí)慣的養(yǎng)成都具有很好的促進(jìn)作用，推動我校同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練和“書香校內(nèi)工作的深化開展。 三、設(shè)置課程，進(jìn)步質(zhì)量 我校將書法納入課程，聘請校內(nèi)外兼職的書法教師，要求制定書法課的教學(xué)方案，明確教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，以集體討論備課的方式備好書法教案，在教學(xué)研討活動中，增加書法的示范課、展現(xiàn)課，探究書法課的教學(xué)形式，不斷進(jìn)步書法課的教學(xué)質(zhì)量。每周支配一節(jié)書法課，確保軟筆書法100%的開課率。另外，級部結(jié)合語文教師兼職本班的書法教師，結(jié)

4、合語文教學(xué)，注意同學(xué)的坐姿、寫姿、漢字的間架構(gòu)造和筆劃、筆順的指導(dǎo)，催促同學(xué)進(jìn)展硬筆書法練習(xí)，進(jìn)步同學(xué)的書寫程度和力量。 四、活動多樣，頗顯成效 1、抓好教師根本功 活動中，我校不僅重視書法教師的培訓(xùn)，還為全體教師搭建書法根本功平臺。學(xué)校特地購置教師硬筆書法練習(xí)本，要求每周練寫一頁鋼筆字。還成立了教師軟筆書法愛好小組，定時、定點對教師進(jìn)展培訓(xùn)，大大進(jìn)步了教師書寫根本，提升了教師的書法素養(yǎng)，對活動的開展起到了很好的促進(jìn)作用。 2、學(xué)校書法愛好小組在活動 首先，做好特長生培育。書法教學(xué)不僅抓好“普及，還要抓好“進(jìn)步。對各班的優(yōu)秀書法苗子指定專人輔導(dǎo)，由書法教師史 海濱集中輔導(dǎo)并成立同學(xué)書法愛好小組

5、，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)一步的提升，樂觀組織同學(xué)參與各類書法競賽活動。 其次，通過競賽調(diào)動同學(xué)樂觀性。為調(diào)動師生練習(xí)書法的愛好，我校組織了形式多樣的書法競賽。利用班會時間，在班級里組織了“我是小小書法家競賽，班與班之間設(shè)置“書法墻競賽，大大進(jìn)步同學(xué)練習(xí)書法的愛好。 再次，學(xué)校進(jìn)展硬筆書法競賽。單周進(jìn)展教師書法展現(xiàn)，寫字技法技巧講解，雙周進(jìn)展同學(xué)學(xué)書，月末進(jìn)展評比和學(xué)習(xí)鑒賞，對優(yōu)秀作品進(jìn)展展現(xiàn)和表彰。同時定期舉辦“書法作品學(xué)習(xí)園地、“露一手、“我是小小書法家、“秀秀我書法等活動，不但提升同學(xué)的寫字程度和審美力量。同時同學(xué)的寫字習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，書寫標(biāo)準(zhǔn)了，作業(yè)也整齊了多了，深受家長和社會各界的好評。在今后的

6、工作中，我校將連續(xù)抓好、抓實此項活動，通過書法藝術(shù)的熏陶，推動學(xué)校的素養(yǎng)訓(xùn)練，提升全校師生的素養(yǎng)。 最新書香校內(nèi)活動總結(jié)篇2 為了進(jìn)一步深化開展打造“書香校內(nèi)活動，讓讀書成為每位同學(xué)的習(xí)慣，努力培育同學(xué)人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校內(nèi)活動總結(jié)如下： 一、同學(xué)讀書活動 1、營造書香環(huán)境。 評比制度這些舉措，張揚(yáng)了同學(xué)共性，調(diào)動同學(xué)讀寫的樂觀性。 3、鼓舞同學(xué)寫讀書筆記。一類是摘抄式，如有的班級每生一本?采蜜集?，同學(xué)隨心所欲，可以抄詞句，可以抄段落，可以抄短篇;另一類是心得式，如有的班級要求每生每人一本?讀書心語?，同學(xué)讀后有所感，讀后有所思，有話那么

7、長，無話那么短，不作過高要求，重在同學(xué)感愛好。每學(xué)期學(xué)校舉辦一次讀書筆記展評，加強(qiáng)讀書溝通。 4、組織讀書沙龍，每學(xué)期組織師生分別開展讀書沙龍活動，溝通讀書心得，推舉好書。 5、每學(xué)期至少組織一次全校性的書香校內(nèi)活動，如經(jīng)典詩歌頌讀活動、綠色童謠節(jié)、校內(nèi)讀書節(jié)等。學(xué)校還根據(jù)班級同學(xué)特點，組織各類活動。如低班級開展講故事競賽;中班級開展朗讀會;高班級開展課本劇表演等同學(xué)們樂于參加的活動。同學(xué)的讀書成果在活動展現(xiàn)，在活動中同學(xué)得到全面進(jìn)展。 高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是學(xué)校必備的辦學(xué)條件之一，是全面進(jìn)步同學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和理論力量，實現(xiàn)同學(xué)主體性進(jìn)展的重要陣地。雖然我校在圖書室建立方面做了不少的工作，也獲得了肯定的成效，但是離示范圖書室還有肯定的