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品德與社會 五年級下冊熱鬧的商業(yè)街 這么重我和小明都搬不動呢!古代錢幣現(xiàn)代紙幣 作為小導(dǎo)游,你能推薦他們?nèi)ツ膬汗涔淠??趕緊給他們介紹介紹吧。 介紹要求: 把商業(yè)街的特色說清楚,比比誰更能吸引旅客。我是最佳小導(dǎo)游糖果家鄉(xiāng)風(fēng)味糕點水果電冰箱 糖果家鄉(xiāng)風(fēng)味糕點 爺爺,我們買點進口水果嘗嘗鮮吧!聽故事糖票的故事爺爺?shù)脑挘?過去,由于生活用品短缺,人們買什么東西都要憑票:糖票、肥皂票、豆腐票、肉票在計劃經(jīng)濟時代,曾經(jīng)有過500多種票證。排隊搶購是當時人們生活中常見的情景:買米要排隊,買白糖要排隊,買煤球要排隊,碰上物資緊張時期,拿著票排上老半天的隊,卻什么也買不到,只能空手而歸呵呵,哪像現(xiàn)在,市場上的商品品種豐富,甚至可以足不出戶在網(wǎng)上購物呢書包的七十二變討論: 同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)商業(yè)街給我們的生活中帶來了什么影響?還應(yīng)該在哪些方面發(fā)展?(如:購物場所條件、服務(wù)質(zhì)量、商品是否適應(yīng)人們生活的需要等方面。)課后作業(yè) 從商品的變化我們可以感受到生活的變化,請你尋找家中的舊商品,以xx的故事為題寫一篇日記,獨立或分組完成。再見

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