部編四年級語文下冊第一單元 達標檢測卷

1、第一單元達標檢測卷基礎百花園(36分)一、讀拼音，寫詞語。(8分)二、加偏旁變成新字再組詞。(6分)奇eq blc(avs4alco1(（）,（）)尊eq blc(avs4alco1(（）,（）)離eq blc(avs4alco1(（）,（）)詹eq blc(avs4alco1(（）,（）)皆eq blc(avs4alco1(（）,（）)長eq blc(avs4alco1(（）,（）)三、讀拼音寫同音字。(4.5分) ()情電()裝()老() 黃() ()雄 ()篷 ()本 打()四、給下列加點的多音字選擇正確的讀音寫在括號里。(5.5分)1剝(bbo)剝削()剝皮()剝奪()2和(hhuh)

2、 和平() 唱和() 和面()3樂(yul) 清平樂() 樂園()4宿(xisxi) 星宿() 一宿() 宿舍()五、選擇合適的詞語填空。(4分)安慰 慰藉1他養(yǎng)的大花貓走失了，他很傷心，我()他：“大花貓一定會回來的?！?下雨天，我們不能出門，看書成了我們最好的()。率領帶領3秋收起義后，毛主席()隊伍上了井岡山。4老師()我們參觀了科學博物館。六、選擇正確的關聯(lián)詞語填空。(8分)雖然但是即使也如果就 因為所以1()附近的石頭上有婦女在搗衣，它們()從不吃驚。2鄉(xiāng)下人家()住著小小的房屋，()總愛在房前屋后種些東西。3()晚上孩子們被逼著上床“休息”，不能出去玩，()天窗成了孩子們唯一的慰藉

3、。4()下過幾場春雨，你()會看見許多嫩筍成群地從土里探出頭來。主題訓練營(15分)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1三月的桃花水，是春天的_，是春天的_。2_，樹頭新綠未成陰。3梅子金黃杏子肥，_。4_，_，頭上飛過的_，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅_、_的田園風景畫。八、根據(jù)課本內(nèi)容判斷正誤。對的打“”，錯的打“”。(6分)1轉述時應重點注意人稱的轉換，其他的信息無關緊要。()2“發(fā)明這天窗的大人們，是應得感謝的?！边@句話表達了作者對大人們發(fā)明天窗，為孩子們打開了一扇通往外面世界、通往想象世界的窗的感激之情。 ()3清平樂村居這首詩的作者是宋代詩人辛棄疾， 村居是這首詩的題

4、目。 ()讀寫展示臺(49分)九、課內(nèi)閱讀。(11.5分)卜算子詠梅_，飛雪迎春到。已是_，猶有_。俏也不爭春，只把春來報。_，她在叢中笑。1將這首詞的內(nèi)容補充完整。(4分)2這首詞的作者是_，_是詞牌名，_是詞的題目。 (1.5分)3作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天？下列分析不正確的是() (2分)A“春到”交代了梅花開放的時間，也表明作者對未來充滿信心。B作者相信“春天”就要到來了，表現(xiàn)出作者堅定的信念和樂觀的精神。C通過寫春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭春的崇高品格。D是為了以梅花的高尚反襯春天的美好。 4詞的最后兩句運用了_的修辭手法，這兩句的意思是_，表現(xiàn)了梅花_，體

5、現(xiàn)出作者_的態(tài)度。(4分)十、課外閱讀。(12.5分)家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。小河有時是寧靜的，倒映著岸邊的樹木。小河有時又是活潑可愛的，層層鱗波隨風而起，伴著跳躍的陽光舞蹈，舞姿優(yōu)美，就像舞動著的七彩綢。早晨的小河是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地望著周圍的新鮮東西。這時水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋兒。太陽爬上了樹梢，把自己火紅的臉龐映在河水中。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒歡快地跳躍著，頓時河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。傍晚的小河真可愛。夕陽西下，太陽把余

6、暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。一陣風吹來，倒映在河水中的成排的桑樹、桃樹，都亂成了一片，像醉漢，可一會兒又站定了。夜晚的小河可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一動不動。明月悄悄地爬到空中，對著小河照鏡子。這時，微風任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣窸窸窣窣的聲響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河顯得更靜了。家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！(有刪改)1用“”畫出文中的任意一個比喻句。(2分)2根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語。(3分)()的晨曦 ()的小河 ()的臉蛋兒()的羽紗 ()的陽光 ()的臉龐3短文是按_順序來寫的，文中表示這一順序的詞語有_、_、_、_。(

7、2.5分)4用“”把短文分成三個部分，并用簡潔的語句概括第二部分的內(nèi)容。(3分)_5選擇題。(2分)(1)短文表達了作者怎樣的思想感情？下列說法最準確的一項是()A短文表達了作者對家鄉(xiāng)小河的熱愛之情。B短文表達了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。C短文表達了作者對家鄉(xiāng)小河以及家鄉(xiāng)的熱愛之情。(2)短文是按()的結構來寫的。 A總分B總分總C分總十一、習作展示。(25分)在你的家鄉(xiāng)，肯定有許多迷人的景色，例如：景色秀美的公園，美麗的小村莊，熱鬧的街市請選擇你喜愛的某處風景寫一寫。要求：抓住景物的特點把內(nèi)容寫具體。有一定的順序，語句通順。表達出自己的感受。第一單元達標檢測卷一、蜻蜓順序銳利蝙蝠結構睡眠率領尋覓

8、二、示例：eq blc(avs4alco1(綺綺麗,騎騎士)eq blc(avs4alco1(蹲蹲守,遵遵照)eq blc(avs4alco1(漓漓江,籬籬笆)eq blc(avs4alco1(檐屋檐,瞻瞻仰)eq blc(avs4alco1(諧和諧,楷正楷)eq blc(avs4alco1(帳蚊帳,張張開)三、事視飾鷹鶯英帳賬仗四、1.bbob2.hhhu3yul4.xixis五、1.安慰2.慰藉3.率領4.帶領六、1.即使也2.雖然但是3因為所以4.如果就七、1.豎琴明鏡2籬落疏疏一徑深3麥花雪白菜花稀4天邊的紅霞向晚的微風歸巢的鳥兒自然和諧八、1.2.3.九、1.風雨送春歸懸崖百丈冰花枝俏待到山花爛漫時2毛澤東卜算子詠梅3D4擬人等到滿山遍野開滿鮮花時，梅花在花叢中欣慰地笑了崇高的精神境界積極樂觀十、1.示例