小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第一二單元測試卷_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)校數(shù)學(xué)第十一冊第一、二單元測試卷一、看清算式 細(xì)心運(yùn)算1、 直接寫得數(shù)( 8 分)1.3 0.7 3.4xx 12.55 0.81 0.03 30.6 6 0.5x0.04x 14.55.7 1 51 55 61 6 4.723 0.05 20 0.3x3.5x 12 7 0.8 0.5 0.01 6.152.8 1.2 2.70.65 1.3 2、 解方程( 18 分)0.2x 78 1.8x1.2x 2.4 2.8x 27 x0.7x 0.51 3x7 1.2 10.2 15.6 2x16.7 2二、仔細(xì)讀題 專心推敲1、 填空;(20 分)(1)李飛騎自行車從甲地到乙地,每小時(shí)行 x

2、千米,行了 3 小時(shí)離乙地仍有 2.5 千米,甲乙兩地相距()千米;(2)一個(gè)正方體的棱長是 8 分米,它的棱長總和是()分米,表面積是()平方分米,體積是()立方分米;(3)在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)7.9 立方分米()升 8600 平方厘米()平方分米980 立方分米()立方米 9.4 立方米()立方分米(4)張老師買鋼筆和圓珠筆各 x 枝,鋼筆每枝 6.4 元,圓珠筆每枝 5.6 元,張老師一共用了 元,買鋼筆的錢比買圓珠筆的錢多 元;(5)如 3x 2x7,就 3x 21();(6)一個(gè)長方體,底面周長是 20 厘米的正方形,高是 7 厘米,它的體積是()(7)一個(gè)長方體的金魚缸,長是 8

3、分米,寬是 5 分米,高是 6 分米,不當(dāng)心前面的玻璃被打壞了,修理時(shí)配上的玻璃的面積是 平方分米;(8)一個(gè)棱長是 5 分米的正方體水池,蓄水池的水低于池口 2 分米,此時(shí)水池內(nèi)的水量是()升(9)至少要 ()個(gè)正方體能拼成一個(gè)大正方體,假如一個(gè)小正方體的棱長是 5 厘米,那么大正方體的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米;(10)將一個(gè)表面積是 12 平方分米的正方體木塊放在桌面上,木塊在桌面上所占的面積是()平方分米;(11)一根長方體木料,橫截面是邊長為 5 厘米的正方形, 沿橫截面截成兩段后,表面積增加了()平方厘米;(12)在三角形 ABC中, A 80 , B 的度數(shù)是 C的

4、 3 倍, B()2 判定;(5 分)(1)a2 肯定比 2a 大;()2 倍少 8 人,乙組有2x8 人;()(2)甲組有x 人,乙組的人數(shù)比甲組的(3)游泳池注滿水,水的體積是游泳池的容積;()(4)相鄰兩個(gè)面都是正方形的長方體肯定是正方體; (5)一個(gè)邊長是6 厘米的正方形, 假如邊長增加a 厘米,就面積增加6a 平方厘米;(3、挑選;(5 分)(1)x4 是方程()的解;4x812 4x812 4x412 4x86 (2)下面的圖形中,能按虛線折成正方體的是 ;(3)用一根長 鐵絲正好可以做一個(gè)長6 厘米,寬 5 厘米, 高 3 厘米的長方體框架; 28厘米126 厘米56 厘米90

5、厘米)個(gè)棱長為(4)在一個(gè)長6 分米,寬 4 分米,高 4 分米的長方體紙盒中,最多能放(2 分米的正方體木塊; 12 14 15 16 a( 厘米;2a(5)如右圖,梯形的面積為240 平方厘米,圖中的 2 3 6 7 16 厘米3a 三、明確要求 動手操作( 8 分)1、 求右面正方體的表面積和體積;(單位:厘米)8 2、 右面是一個(gè)長方體的綻開圖,求圍成長方體的表面積和體積;四、聯(lián)系實(shí)際 解決問題( 36 分)(單位:分米)10 8 4 1、一只足球46.8 元,比一只排球價(jià)錢的3 倍少 1.2 元,一只排球的價(jià)錢是多少元?2、生產(chǎn) 50 個(gè)如下圖的包裝袋共需要多少平方分米的包裝紙?3、 一個(gè)長方體紙箱,長 6.2 分米,寬 5 分米,高 3.8 分米,將它放在桌面上,占地面積最小是多少平方分米?它的體積是多少立方分米?4、 一個(gè)競賽用的足球的價(jià)錢比一個(gè)訓(xùn)練用的足球的價(jià)錢貴 錢是訓(xùn)練用的足球價(jià)錢的 3 倍,求這兩種足球的價(jià)錢;76 元,已知競賽用的足球的價(jià)5、右圖的領(lǐng)獎(jiǎng)臺是由 4 個(gè)棱長為 6 分米的小正方體拼合而成的假如要把領(lǐng)獎(jiǎng)臺的表面涂漆,需要涂漆的面積是多少?6.有一塊棱長是80 厘米的正方體的鐵塊, 現(xiàn)在要把它熔鑄成

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