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平行四邊形(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認(rèn)識平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征,認(rèn)識平行四邊形的高。 2在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)會用不同方法做出一個平行四邊形,會在方格紙上畫平行四邊形,能正確判斷一個平面圖形是不是平行四邊形,能測量或畫出平行四邊形的高。1234578按特征分兩類 6145 6有直角沒有直角2378145 6三角形2378這些圖形叫四邊形。1234578 62和8都是平行四邊形。身邊的平行四邊形你認(rèn)識嗎?看我的拉動長方形平行四邊形考考你:下面哪個圖形是平行四邊形。在方格紙上畫一個大一點的平行四邊形。把一張長方形的紙剪開,拼成一個平行四邊形。欣賞設(shè)計美麗的圖案這是我設(shè)計的圖案你喜歡嗎?看我的來看我的本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了平行四邊形,要求同學(xué)們能夠識別生活中的平行四邊形,能夠畫一個平行四邊形。本課小結(jié)
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