2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃8篇

1、2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃集合8篇 計劃 活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。以下是為大家整理的2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃集合8篇,歡迎品鑒! 2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃1 一、指導思想 為全面貫徹落實XX精神和中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的精神，堅持科學進展觀，堅持以人為本，促進農(nóng)村孩子的健康成長和全面進展，讓廣闊農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素養(yǎng)教育，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，特制定時集鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮活動實施方案。 二、活動原則 充分利用已有的教學

2、場地、器材、師資力氣等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，樂觀引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續(xù)管理和維護，堅持公益性和普及型的原則，全體學生自愿參加，學校全部活動場所、器材全面對學生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。 三、工作重點目標 1.多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設的正常運轉 2.通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓，同時實行走出去、請進來的方法，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。 3.突出特色，大力開展特色活動，建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。 四、計劃及安排 1.不斷加強

3、內(nèi)部管理，建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。 加強組織領導。進一步加強機構建設，定期召開專題研討會，樂觀宣傳，爭取社會各界的支持，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機制，制訂明確、科學、務實的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設規(guī)劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。 加強輔導員隊伍的建設。通過“走出去”或“請進來”的方法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。聘請知名專家、學者或吸引專業(yè)特長突出的老師到學校擔任校外輔導員，邀請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力氣。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機制。組織老師進行域內(nèi)走教，實現(xiàn)鎮(zhèn)范圍內(nèi)老師資源的共享。建立專、兼

4、職相結合的老師隊伍。 2.開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的鄉(xiāng)村少年宮。 (1)建設思想道德教育的陣地。 “鄉(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設的重要載體，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培育學生適應社會、融入社會的能力全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游，在全校師生中開展國學經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學經(jīng)典的熏陶。 (2)建設文體活動開展的基地?！班l(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所

5、。向農(nóng)村未成年人普及藝術、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，進展他們的愛好愛好培育他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才能。繼續(xù)開展籃球、乒乓球、舉重、田徑、中國象棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少把握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素養(yǎng)開展繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、器樂演奏等藝術才能培訓展現(xiàn)活動，培育他們的愛好愛好、動手能力，提高廣闊學生的藝術素養(yǎng)。 (3)建設科技創(chuàng)新能力培育的實習地?！班l(xiāng)村少年宮”是進行青少年科技活動、培育實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培育創(chuàng)新精神入手，結合學生的愛好愛好，充分利用學校微機室

6、，開展微機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)掃瞄等課外拓展延長培訓活動利用實驗室的實驗器材，開展了實驗操作、科學探究活動，智力七巧板拼圖，培育學生的動手實踐能力組織學生參觀科技展，對學生進行科普教育。 2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃2 鄉(xiāng)村學校少年宮作為校外教育的新形式，是加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體，通過新奇的活動內(nèi)容和形式，讓廣闊農(nóng)村孩子參加健康、快樂的課外活動，有利于促進城鄉(xiāng)教育的均衡進展，鞏固和提高素養(yǎng)教育成果。 一、成立組織，健全制度 1、領導小組成員及詳細分工如下： 組 長：黃純林 副組長：游余慶夏文壽 成 員：王錦華于潔 季存道 郁金祥周海明 繆振東 陶成章 朱小伍 專業(yè)老師：

7、2、組織機構職責 組長全面負責少年宮的各項工作。 副組長負責少年宮的各項詳細活動的安排， 工作組成員輔導及各種演出、競賽、平安教育及后勤保障等工作。 專業(yè)老師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等詳細工作，協(xié)助學校組織各種競賽，演出等活動。 二、一校兩用，拓展功能 鄉(xiāng)村學校少年宮實行“一校兩用”和“一室兩用”的模式，充分利用學?，F(xiàn)有的場所，設施、師資配備、場地設施。利用學?，F(xiàn)有的教室，主要針對施教區(qū)學生開放，上課時用于教學，課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、 “一室兩用”、 “一桌兩用”。聘請少年宮輔導員，除學校有特長的老師兼職外，還聘請了部分其他學校的同行、民間藝人、

8、文化人才、先進模范人物等，負責組織、指導活動開展。 三、豐富內(nèi)容，活動引領 1、田徑小組： 指導老師：周樹芹，地點在西操場。 活動內(nèi)容以培育愛好為主，加強個體各方面的身體素養(yǎng)練習，強化自己優(yōu)勢項目的練習，并加強彈跳、力氣的練習。 2、裝飾畫小組： 指導老師沈冬梅，地點在302室。 活動內(nèi)容：一是加深學生對裝飾畫的理解，以激發(fā)學生愛好為先導，培育學生的觀察和動手能力。通過此畫來培育孩子的觀察、制造及表現(xiàn)能力二是培育其作畫的耐心和毅力，磨煉孩子的意志，由簡入繁，循序漸進，讓學生初步學會裝飾畫的畫法。在教學中，從畫簡潔的平面物體開頭到畫復雜的立體組合，從靜物寫生到動態(tài)寫生，由簡入繁，循序漸進地對學生

9、進行訓練。 3、兒童畫小組： 指導老師：盧蓉。地點在美術室。 活動內(nèi)容是通過豐富好玩的教學方法與手段，引導學生了解兒童畫最基礎的知識，逐步能把握對顏色的理解及運用，把握油畫棒技法的運用，能用繪畫記載著他們對自然界的美。 4、電腦繪畫小組： 指導老師：曹小萍，地點在龍芯電腦教室。 活動內(nèi)容： 1、培育學生對計算機的感性熟悉，了解信息技術在日常生活中的應用，培育學生學習、使用計算機的愛好和意識。2、熟悉畫圖軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。 3、熟悉PPT軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。 4、通過學習，使學生了解并把握一些學習方法和技巧，培育學生的學習樂觀性和自覺性，激勵學生之間相互

10、溝通，進行某些創(chuàng)新設計。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。 5、書法小組：指導老師：申銀龍，地點在301室。 活動內(nèi)容是正楷臨帖，簡潔筆畫臨寫，初步撰寫隸書，把握隸書的基本筆畫?？傮w要求學生能寫出像樣的作品。 6、聲樂小組：指導老師：陳芹，地點在205室。 活動內(nèi)容為： 1、咬字吐字練習 2、識譜練習 3、發(fā)聲技巧訓練4、合唱作品欣賞與賞析。 7、舞蹈小組：指導老師：黃小妹，地點在舞蹈教室。 活動內(nèi)容為1、舞蹈基本功技巧、身韻練習。2、新農(nóng)村少兒舞蹈學習。3、成品舞欣賞與學習。 8、科技小組：指導老師：繆振東，地點在科學實驗室。 科技社團將緊緊圍繞培育學生信息技術素養(yǎng)，提高學生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維

11、能力開展活動，全面提高學生的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。 9、誦讀小組：指導老師：朱海軍，地點在202室。 活動內(nèi)容學習一些經(jīng)典篇目和文學常識，把握一些誦讀方法和技巧，指導學生讀好語文課本上的必讀篇目，適當增加一些課外閱讀篇目，排練一些課本劇。 10、一般話小組：指導老師：夏禮霞，地點在107室。 活動內(nèi)容為1、平翹舌方言與一般話辨正。2、鼻邊音方言與一般話辨正。3、f和h以及前后鼻音方言辨正。4、一般話語音、語調(diào)的培訓及朗讀訓練。5、變調(diào)訓練。 11、棋藝小組：指導老師：周海明，地點在201室。 活動內(nèi)容為 1、介紹棋子與棋盤、棋譜，學習各種棋子的走法與吃子。 2、介紹開局的主要方式與布局，

12、常見的開局對策。 3、指導同學觀看VCD，聽名師講解策略及介紹殘局主要類型，常見殘局、勝和定式以及一些實戰(zhàn)要領和技術。 4、展以“一幫一”活動，由一名會下象棋的同學幫帶、幫教一名不會下象棋的同學。老師融入活動中，參加、指導個別同學。 5、生與生相互溝通、切磋棋藝。 12、閱讀小組：指導老師：陶成章，地點在閱覽室。 活動內(nèi)容為 1、給集體提供閱讀資料 ，可以提出一到兩個閱讀題目，做到共享閱讀資料。 2、樂觀參加學校、班級的閱讀主題溝通、閱讀質(zhì)量測試等各項活動。 3、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。 4、溝通閱讀感受。 四、活動要求 1.面對全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。 2

13、.根據(jù)本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。 3.要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。 4.師資來源以本校老師為主，結合學校內(nèi)外有特長的老師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。 5.學校要常常組織老師和學生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)中心內(nèi)老師資源的共享。 6.學校要定期組織部分有閱歷的退休老老師或家長來學校參觀指導工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。 7.執(zhí)行責任負責制，責任到人，項目到人，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性進展。 五、活動時間 以每日下午的大課

14、間活動為主要的活動時間。 六、平安管理 1.設立專門的少年宮工作領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查、維修等。 2.每個少年宮活動小組設科室負責人一名，負責學生的日常治理和平安工作，專心組織，精心安排，杜絕平安事故的發(fā)生。 2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃3 一、指導思想 充分利用我校已有的教學場地、器材、師資力氣等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作，充分用好*下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設專項資金樂觀引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續(xù)管理和維護工作，堅持公益*和普及型的基本原則，全體學生自愿參加相應活動，學校全部活動場所、器材面對

15、學生和周邊適齡兒童免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。 二、工作目標 1、管好用好少年宮資金，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設和各項活動的正常進行。 2、整合教育資源，借助校內(nèi)外人力物力，豐富活動內(nèi)容，拓寬活動資源渠道。 3、通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好社團活動，同時實行走出去、請進來的方法，提高輔導員*水平和教學水平。 4、結合學校特*，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。 5、結合民間風俗，如沁源秧歌、剪紙、藝術繩結和手工編織等，樂觀將當?shù)靥?引入課堂，讓學

16、生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，讓民間藝術在孩子們身上傳遞。 三、主要工作安排 （一）不斷加強內(nèi)部管理，建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。 1、加強領導。進一步加強組織機構建設，定期召開專題研討會，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。 2、總結提高。專心對過去一學年工作進行總結反思，對實際效果突出的做法進行推廣，對工作不力，效果不理想的活動樂觀予以整改。 3、力創(chuàng)特*。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特*”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。 4、強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的方法提高輔導員*水平和教學水平。建立專、兼職相結合的

17、老師隊伍。 （二）強化制度建設 1、輔導員必須堅持四項基本原則，忠于*教育事業(yè)，作風正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務水平。 2、根據(jù)少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動，制定本小組培訓計劃和活動內(nèi)容，上滿所規(guī)定活動次數(shù)，完成教學任務。 3、必須嚴格遵守本宮各項規(guī)章制度和作息時間，按時簽到、簽退，準時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續(xù)，以便安排。 4、專心備課、講課、合理制定教學進度，要注意基礎知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學生的學習樂觀*和主觀能動*，專心開展教研活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。 5、上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，留意愛惜教學用品和公共設備。 6、有組織、有

18、制度搞好學員*管理、注意思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。 （三）開展好豐富多*的活動 建設讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。建設思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培育學生適應社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游。在全校師生中開展國學經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學經(jīng)典的熏陶。 （四）分工明確，各司其職 少年宮網(wǎng)站有專人負責維護管理，有專門的信息員報送隊伍。信息要準時

19、更新?；顒觿討B(tài)、精*視頻、圖片展現(xiàn)、心得體會、學生日記、老師感言、家長感言欄目保持更新。每個欄目每周更新3條以上信息。 建設文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。培育他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才能。繼續(xù)開展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂器、繪畫等社團活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少把握兩種以上的體育健身活動技能和一項藝術技能，提高他們的身體素養(yǎng)藝術素養(yǎng)。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術繩結編織等民間傳統(tǒng)文化項目，讓孩子們在實踐中貼近生活，傳承文化經(jīng)典，弘揚民族精神。*傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，是全人類

20、最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的歷史責任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里，從進展中前行，在進展中進步，讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動為途徑，以校運會、藝術節(jié)為平臺，給孩子們充分展現(xiàn)的機會，讓孩子們能真正學有所獲，成為品學兼優(yōu)的好少年！ 2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃4 一、指導思想 以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培育孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng)，削減城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的

21、內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設，促進農(nóng)村未成年人的全面進展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應有的貢獻。 二、組織機構 雅爾塞小學領導小組 主任： 副主任： 組員： 三、組織機構職責： 1、主任全面負責少年宮的各項工作。 2、少年宮副主任負責少年宮的各項詳細活動的安排、輔導及各種演出、競賽、平安教育及后勤保障等工作。 3、專業(yè)老師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等詳細工作，協(xié)助學校 組織各種競賽，演出等活動。 四、活動內(nèi)容： 舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓練 詩文誦讀誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓練 美術類：繪畫訓練、簡筆畫訓練、手工訓練 器樂類：識譜訓

22、練、豎笛訓練 體育類：足球隊組建訓練、田徑運動員培訓 科技類：科技知識訓練、動手操作訓練 硬筆書法類：鋼筆字訓練 軟筆書法類：軟筆訓練 閱讀類：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書習慣 口語交際類：訓練英語聽說讀的能力 心理詢問：促進學生形成良好心理 棋類：開發(fā)思維、訓練棋藝 五、活動要求： 1、面對全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。 2、根據(jù)本單位師資、設施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。 3、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。 4、師資來源以本單位特長老師為主，結合學校內(nèi)外有特長的老師和人力、物力資源，聯(lián)合

23、辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。 5、學校要常常組織老師或?qū)W生走出往、請進來，以開闊自己的視野，實現(xiàn)老師資源的共享。 6、學校要定期組織部分有閱歷的退休老老師或家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設營造良好的氛圍。 7、執(zhí)行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性進展。 六、活動時間： 平均每周三、周五有兩次時間參加活動，同時把活動納入學校教學計劃，實現(xiàn)活動常?；椭贫然?七、評價方式： 1、把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動常?；椭贫然?。 2、根據(jù)學生的學段目標完成情況，執(zhí)行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或

24、獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發(fā)學生參加的樂觀性，并定期和學生家上進行溝通。 3、少年宮定期進行單項或多項競賽、溝通、匯演等活動。 4、學期末老師填寫學生活動記錄表，學校存檔。 八、平安治理： 1、設立專門的少年宮平安治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。 2、每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和平安工作，專心組織，精心安排，杜絕平安事故的發(fā)生。 九、活動項目及要求： （一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界細膩的情感、深刻的思想

25、、鮮亮的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的沖突沖突，制造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。 （二）經(jīng)典誦讀類： 1、豐富校園文化生活，進步學生的語言表達、規(guī)律思維、快速反應和協(xié)調(diào)能力，以全面促進校園文化的進展。 2、熬煉學生語言的親切感，培育學生和人溝通具有親和力。 3、培育學生較好的臨場駕馭能力，和其他主持協(xié)作的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種競賽，使學生形成良好的心里素養(yǎng)。能夠嫻熟的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。 （三）美術類：培育學生的繪畫技能，進步學生的繪畫能力，用畫筆描繪美妙的生活，用畫筆描繪出色的人生

26、。 1、選拔學員，進行基礎練習簡筆畫自選教材 2、基本繪畫技能的培訓水粉、素描3。多參加各種競賽，使學生形成良好的心里素養(yǎng)。自主創(chuàng)作。 （四）器樂類：吹奏健康向上的樂曲，提升學生素養(yǎng)。把握基本吹奏方法，能獨奏，培育良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰慧才智，豐富精神生活。 （五）體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學生學習愛好、進展個性特長，促進學生身心健康進展，組織和吸引更多的學生參加體育活動。進展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素養(yǎng)。學習和把握各項運動所需的基本活動技能，逐步培育學生完成各種練習的正確姿勢。學習和把握各種運動技能，競賽規(guī)章。在訓練過程中努力培育學生守紀律、愛學習、

27、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面進展。 （六）科技類 通過動手制作、專心觀察，培育學生的動腦動手能力、以及想象力。 （七）硬筆書法類：培育學生的硬筆書寫技巧，提高學生的鋼筆字能力，用一筆好字書寫美妙的人生。 （八）軟筆書法類： 1、把握扎實的基本功。 2、培育學生的審美素養(yǎng)，進步審美能力。 3、能書寫一筆好字。 （九）閱讀類：讓學生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。 （十）英語口語類：進行基礎對話訓練，練習標準發(fā)音。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進行練習，能夠嫻熟的進行口語交際，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。 （十一）心理詢問：能針對不同年齡、不同特點的學生實行不同的心理疏導，使學

28、生形成樂觀樂觀的生活學習態(tài)度。 （十二）各種棋類：把握各種棋類得基本技巧，常常進行競賽來加強棋藝的進步。讓學生思維不斷拓展。 2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃5 一、指導思想 為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素養(yǎng)教育，促進學生的全面進展，依據(jù)上級部門關于“鄉(xiāng)村少年宮”建設的實施意見，我校于2021年6月啟動了“萬寶小學鄉(xiāng)村學校少年宮”建設工程。 二、活動目標 充分利用已有的教學場地、器材、師資力氣等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，樂觀引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續(xù)管理和維護，堅持公益性、普及型的原則，全體學生自愿參加，學校全部活動場所、器材全面對學生免費開放。實現(xiàn)“

29、鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。 三、計劃和安排 1.不斷加強內(nèi)部管理，建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。 (1)加強組織領導。進一步加強機構建設，定期召開專題研討會，樂觀宣傳，爭取社會各界的支持，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學、務實的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設規(guī)劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。 (2)加強輔導員隊伍的建設。通過“走出去”或“請進來”的方法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。聘請知名專家、學者或吸引專業(yè)特長突出的老師到學校擔任校外輔導員，邀請

30、當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力氣。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機制。組織老師進行域內(nèi)走教，實現(xiàn)鎮(zhèn)范圍內(nèi)老師資源的共享。建立專、兼職相結合的老師隊伍。 2.不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的鄉(xiāng)村少年宮。 通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。在達到省標準化先進學校的基礎上，樂觀籌措資金，重點加強校舍環(huán)境設施建設，改建修繕活動場地(后面停用的二層教學樓)，同時管好用好已有設施器材。 3.開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的鄉(xiāng)村少年宮。 (1)建設思想道德教育的陣地。“鄉(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設的重要載體，本著這一

31、原則，充分利用網(wǎng)絡資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培育學生適應社會、融入社會的能力全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游，在全校師生中開展經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受中華經(jīng)典的熏陶。 (2)建設文體活動開展的基地?！班l(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，進展他們的愛好愛好培育他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才能。繼續(xù)開展乒乓球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動

32、，大力開展陽光體育運動，提高他們的身體素養(yǎng)開展繪畫、布藝、舞蹈、聲樂等藝術才能培訓展現(xiàn)活動，培育他們的愛好愛好、動手能力，提高廣闊學生的藝術素養(yǎng)。 (3)建設科技創(chuàng)新能力培育的實習地?！班l(xiāng)村少年宮”是進行青少年科技活動、培育實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培育創(chuàng)新精神入手，結合學生的愛好愛好，充分利用學校科技活動室等課外拓展延長培訓活動利用實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學探究活動，智力七巧板拼圖，培育學生的動手實踐能力組織學生參觀科技展，對學生進行科普教育。 四、組織領導 (一)組織機構 為保障我校鄉(xiāng)村學校少年宮活動的順利開展，學校成立領導小組人員組成。 (二)組織機構職責： 1.主

33、任全面負責少年宮的各項工作。 2.副主任負責少年宮的各項詳細活動的安排 3.工作組成員輔導及各種演出、競賽、平安教育及后勤保障等工作。 4.專業(yè)老師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等詳細工作，協(xié)助學校組織各種競賽，演出等活動。 五、活動的組織和管理方法 1、少年宮活動的時間：上學期間以每周周五下午和周六上午為主要的活動時間。 放假期間為每周周四的上午為主要活動時間。 2、學生的組織：各班班主任負責根據(jù)學生的自愿，將本班全部學生分配到各小組，確保每位學生能在星期五的少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，專心開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學生自愿原則，并且要求參加活動的學生與學校、家

34、長與學校簽訂平安合約。 3、全部老師都參加活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導老師通力協(xié)作，完成活動室的布置和平時的管理，活動前設計編寫好活動計劃、活動教案，組織學生有序、有效、平安的開展活動，活動后做好活動記錄和總結 2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃6 一、指導思想 進一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培育孩子們的愛好愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面進展和健康成長，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應有的貢獻。 二、活動原則 充分利用好我校已有的教學場地、器材、師資力氣等教育資源，

35、因地制宜做好協(xié)調(diào)工作借助金壇市藝術教育中心的工作平臺，拓展活動內(nèi)容和空間樂觀引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續(xù)管理和維護工作堅持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎上，激勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。學校全部活動場所、器材全面對學生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學校少年宮的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。 三、工作目標 1.多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設的正常運轉。 2.整合教育資源，借助藝術教育中心的工作平臺，豐富活動內(nèi)容，拓寬活動資源渠道。 3.通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓，同時實行走出去、請進

36、來的方法，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。 4.突出特色，大力開展普、特同教活動，建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。 5.結合學校特色，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。 四、主要工作安排 1.不斷加強內(nèi)部管理，建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。 一是加強領導。進一步加強組織機構建設，定期召開專題研討會，樂觀宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。 二是總結提高。專心對過去一學年工作進行總結反思，對實際效果突出的做法進行推廣，對工作不力，效果不理想的活動樂觀予以整改。 三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和

37、完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。四是強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的方法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的老師、當?shù)氐拿耖g藝人、退休老師、精神文明建設先進人物等到學校擔任校外輔導員，充實少年宮的師資力氣建立專、兼職相結合的老師隊伍。 2.不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的鄉(xiāng)村學校少年宮。 通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。樂觀籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設施建設，改建修繕活動場地，同時管好用好設施器材。借助藝術教育中心辦學場所及教育資源，不斷拓展我校鄉(xiāng)村學校少年宮活動項目

38、，提升辦學條件。 3.開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。 建設思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培育學生適應社會、融入社會的能力全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游。在全校師生中開展國學經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學經(jīng)典的熏陶。 建設文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，進展他們的愛好愛好培育他

39、們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才能。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少把握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素養(yǎng)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術才能培訓展現(xiàn)活動，培育他們的愛好愛好、動手能力，提高廣闊學生的藝術素養(yǎng)。 建設科技創(chuàng)新能力培育的實習地。鄉(xiāng)村學校少年宮是進行青少年科技活動、培育實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培育創(chuàng)新精神入手，結合學生的愛好愛好，充分利用學校計算機室，開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)掃瞄等課外拓展延長和電子制作培訓活動利用科技實驗室的實驗器材，開展實驗操作、

40、科學探究活動，培育學生的動手實踐能力組織學生參觀科技展，對學生進行科普教育。 4.活動時間：每周一至周五放學后，每周六、日上午，假日。 5.全校老師都要參加活動的指導和對學生的組織管理。 各組輔導老師通力協(xié)作，完成活動場所的布置和平時的管理活動前設計編寫好活動方案，組織好學生有序、有效、平安的開展活動?；顒咏Y束后要做好活動記錄和小結。 五、活動項目及要求 鄉(xiāng)村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結合農(nóng)村青少年的實際，并為他們所喜愛。 1.道德實踐活動。 圍繞“做一個有道德的人”這一主題，結合重大紀念

41、日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推動、引導未成年人在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、和善的人格品質(zhì)。 2.“國學經(jīng)典誦讀”活動。 繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動，讓學生在一生記憶力最好的時候，通過載體活動、誦讀欣賞等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學校、學生家庭文化品位，增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。誦讀內(nèi)容除語文課程標準中推舉的優(yōu)秀古詩文篇目外，學校和老師要在不同學段向?qū)W生推舉一些閱讀書目。各班級每周要安排1節(jié)

42、課作為國學經(jīng)典誦讀課，每班要利用晨會時間每日安排5分鐘讓學生誦讀國學經(jīng)典，要激勵學生利用節(jié)假日每日堅持自讀國學經(jīng)典30分鐘。在學校由老師(以語文老師為主，不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦，并結合語文學科教學時間進行評點。每學期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導研討活動，形成高效的課堂誦讀模式，提高學生的誦讀愛好。準時對國學經(jīng)典誦讀情況進行階段性總結和溝通，積累過程性資料，同時面對家長加強宣傳，搞好親子共讀，學生回家后，再由家長帶動誦讀10分鐘形成校內(nèi)外合力，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去，把經(jīng)典誦讀與學校的教育教學活動有機融合。制造性地開展一些誦讀表演、誦讀競賽等活動，在注意效果的同時，更要

43、注意活動過程，力爭使每個學生都有參加和展現(xiàn)自我的舞臺，以促進國學經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。 3.科技實踐活動。 通過科普知識傳授、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動，培育孩子愛科學學科學的愛好，勇于創(chuàng)新的科學精神，求實協(xié)作的科學態(tài)度，為孩子的成長奠定良好的科學素養(yǎng)基礎。 4.文化藝術活動。 通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培育兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養(yǎng)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。 5.體育健身活動。 通過參加田徑、球類、武術、棋藝等形式多樣的體育活動項目，培育孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和

44、健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動，使每一個孩子至少把握兩種以上的體育健身活動技能。 6.游藝娛樂活動。 組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設施，讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及協(xié)作少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。 7.生活勞動與社會實踐。 充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐熬煉等方式，對孩子進行熱愛勞動、敬重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培育自立、自強的品行和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。 六、激勵機制

45、1.學校將向?qū)ι倌陮m進展做出顯著成果的班級或個人定期給予表彰。 2.學校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及老師個人參加、支持鄉(xiāng)村少年宮建設工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。 2022年鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃7 一、指導思想 進一步提升學生綜合素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培育孩子們廣泛的愛好愛好,開闊視野、增長見識,促進農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng)和審美能力的提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。 二、工作目標 本學期,我校鄉(xiāng)村少年宮將緊緊圍繞“多彩校園,放飛幻想”為主題,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術教育等活動,并結合學校特色,注意藝體教育、實踐教育,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。 三、主要工作安排 1、道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義及“日行一善”的宣傳教育活動。重點是大力推動、引導未成年人在家庭孝敬父母,在學校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗