四川廣播電視大學(xué)社會心理適應(yīng)形考任務(wù)1-形考任務(wù)1答案

1、試卷總分:100 得分:84.5一、選擇題從個體角度看，社會化的（ ）體現(xiàn)在人生每一階段的社會化，都是以前一階段的社會化為基礎(chǔ)的，對后期發(fā)展產(chǎn)生影響。意義連續(xù)性學(xué)習(xí)性延續(xù)性答案:B2.人之所以能夠社會化與人自身的（ ）有關(guān)：是由人類個體自身的學(xué)習(xí)潛力和語言能力決定的。想法能力年齡經(jīng)驗答案:B3.個體通過社會化得以（ ），獲得發(fā)展的基點。接近社會遠離社會適應(yīng)社會進入社會答案:C4.我們被他人如何看待和承認(rèn)社會特性是指（ ）。社會自我理想自我現(xiàn)實自我精神自我答案:A5.真實的物體、人或地點。包括軀體自我和軀體外自我所有物是指（ ）。精神自我現(xiàn)實自我物質(zhì)自我理想自我答案:C6.現(xiàn)實自我指的是現(xiàn)實生活

2、中個體的（ ），即目前的心理、生理、社會等等方面的最真實的表現(xiàn)，也包括目前別人眼中的個體是什么樣的情況。想象情況?具體情況真實情況模擬情況答案:C7.智商可以理解為（ ），是人們認(rèn)識、理解客觀事物并運用知識，經(jīng)驗等解決問題的能力。知識智力能力經(jīng)驗答案:B8.情商又稱（ ），是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情緒學(xué)習(xí)力情緒控制能力情緒表現(xiàn)力情緒智力答案:D9.（ ）是將原因定位于人的性格、能力、態(tài)度和努力等，也被稱為個人原因。外部原因內(nèi)部歸因?全部原因自我原因答案:B二、選擇填空題A-個人對于社會；B-社會所認(rèn)可的心理；C社會

3、角色；D-巴納姆效應(yīng)；E-積現(xiàn)實自我、應(yīng)該自我、理想自我；F-行為定向系統(tǒng)；G-個體性；H-社會性；I-想象；10.社會化的目標(biāo)是指與適應(yīng)社會生活、成功履行一個人的 有關(guān)的知識、態(tài)度、情感、行為方式與思想觀念、生活技能等。(1).答案:C11.社會化這一概念強調(diào)的是社會對于個人的影響和 的適應(yīng)，而不強調(diào)個人反過來影響社會和社會對于個人的調(diào)整與適應(yīng)。(1).答案:12.個體知覺到的自我概念包含三個部分： 。(1).答案:E13.人們常常認(rèn)為一種虛假的、一般的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特性，心理學(xué)上將這種傾向稱為 。(1).答案:D14.智商可以理解為智力包括注意、觀察、 、思維、記憶等五種能

4、力。(1).答案:I15.一個完整的人，必然既有 ，又有 。(1).答案:H(2).答案:G三、判斷題16.社會化使得人類的文明得以延續(xù)發(fā)展。答案:正確17.沒有語言，也可以有文化，有社會化。答案:錯誤18.自我效能感影響人們的思維模式和情感反應(yīng)模式。答案:正確19.自我效能感影響人們的行為選擇。答案:正確20.情商更適用于處理社會關(guān)系問題。答案:正確21.從形成過程來看，個體首先得到大力發(fā)展的是智商。答案:正確四、簡答題補缺選擇22.個性化與社會化的互動過程？A-能動性與選擇性；B-成長和發(fā)展；C同步進行；D-共同社會生活；個人的個性化與社會化是 ，同時實現(xiàn)的。社會化目標(biāo)的實現(xiàn)過程，也是個性

5、形成或個性化的過程。一方面，個體在整個社會中 ，社會對一個特定群體有著相對一致的社會期望和對待，也就是說，特定群體在一定程度上有著系統(tǒng)化的 。這種共同的社會生活經(jīng)歷使得群體中的個體產(chǎn)生與社會期望一致的觀念、情感、思維和行為方式；另一方面，每一個個體不僅有與其他同輩相對一致的共同社會生活，還有著個人不同于其他任何人的獨特的、難于被系統(tǒng)化的社會生活。這其中就是個體對個體的影響作用，而且，個體是一個主動的、具有 的主體。(1).答案:C(2).答案:B(3).答案:D(4).答案:A23.一個人的自我概念是怎樣形成的呢？A - 社會比 ；B- 意識 ；C 自己的 ；D- 他人的 ；從 行為推斷自我。從 行為反應(yīng)推斷自我。尤其是重要他人的影響，但如果你很不幸，選擇了不恰當(dāng)?shù)闹匾耍赡苣愕娜松蜁S富多彩一些，多經(jīng)歷一些事情。通過 較推斷自我。例如：誰的膽子大？走夜路；晚上一人獨處一棟大