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文檔簡介

1、計算機解決問題的過程炎陵一中 2009.2.12韓信點兵著名的“韓信點兵”問題，今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之余二，五五數(shù)之余三，七七數(shù)之余二，問物幾何？請同學(xué)們列出這道題的已知條件和未知，建立數(shù)學(xué)模型，列出解決這道題的方法和步驟，并嘗試編寫計算機解決問題的程序語言。“韓信點兵”問題：求整除3余2、整除5余3、整除7余2的最小自然數(shù)。1、令X為1。2、如果X整除3余2，X整除5余3， X整除7余2，這就是題目要求的數(shù)，則記下這個X。3、令X為X+1（為算下一個作準備）。4、如果算出，則結(jié)束；否則跳轉(zhuǎn)2。5、寫出答案。 人解決問題的一般過程。觀察、分析問題收集必要的信息解決問題判斷、推理根據(jù)已有的知識

2、、經(jīng)驗 按照一定的方法和步驟 總結(jié)：計算機解決問題流程圖程序Private Sub Command1_Click() Dim X As Integer, Y As Integer X = 1 Y = 0 Do If X Mod 3 = 1 Then If X Mod 5 = 2 Then If X Mod 7 = 4 Then If X Mod 13 = 6 Then If X Mod 17 = 8 Then Y = X End If End If End If End If X = X + 1 Loop Until Y 0 Print 韓信統(tǒng)御士兵數(shù)：; YEnd Sub人機“問題解決”對比相同點不同點人類解決問題用計算機解決問題計算速度精確度自動化分析問題、設(shè)計算法、得出結(jié)果等計算速度比較慢計算速度比較快精確度不高，易出錯編寫程序、調(diào)試程序、運算

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