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文檔簡介
1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1設(shè)i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則a的值為( )AB3C1D2已知是等差數(shù)列的前項和,則( )A85BC35D3已知集合為自然數(shù)集,則下列表示不正確的是( )ABCD4函數(shù)(其中是自然
2、對數(shù)的底數(shù))的大致圖像為( )ABCD5若單位向量,夾角為,且,則實數(shù)( )A1B2C0或1D2或16已知函數(shù)的圖像的一條對稱軸為直線,且,則的最小值為( )AB0CD7已知函數(shù)(e為自然對數(shù)底數(shù)),若關(guān)于x的不等式有且只有一個正整數(shù)解,則實數(shù)m的最大值為( )ABCD8已知若(1-ai )( 3+2i )為純虛數(shù),則a的值為 ( )ABCD9下列函數(shù)中,在定義域上單調(diào)遞增,且值域為的是( )ABCD10在菱形中,分別為,的中點,則( )ABC5D11數(shù)列滿足:,為其前n項和,則( )A0B1C3D412已知,是平面內(nèi)三個單位向量,若,則的最小值( )ABCD5二、填空題:本題共4小題,每小題
3、5分,共20分。13在中,已知,是邊的垂直平分線上的一點,則_.14已知函數(shù)恰好有3個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍為_15對定義在上的函數(shù),如果同時滿足以下兩個條件:(1)對任意的總有;(2)當(dāng),時,總有成立.則稱函數(shù)稱為G函數(shù).若是定義在上G函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍為_.16如圖,在正四棱柱中,P是側(cè)棱上一點,且.設(shè)三棱錐的體積為,正四棱柱的體積為V,則的值為_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù),直線為曲線的切線(為自然對數(shù)的底數(shù))(1)求實數(shù)的值;(2)用表示中的最小值,設(shè)函數(shù),若函數(shù)為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍18(12分)在一次電視節(jié)目
4、的答題游戲中,題型為選擇題,只有“A”和“B”兩種結(jié)果,其中某選手選擇正確的概率為p,選擇錯誤的概率為q,若選擇正確則加1分,選擇錯誤則減1分,現(xiàn)記“該選手答完n道題后總得分為”.(1)當(dāng)時,記,求的分布列及數(shù)學(xué)期望;(2)當(dāng),時,求且的概率.19(12分)為貫徹十九大報告中“要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要”的要求,某生物小組通過抽樣檢測植物高度的方法來監(jiān)測培育的某種植物的生長情況現(xiàn)分別從、三塊試驗田中各隨機抽取株植物測量高度,數(shù)據(jù)如下表(單位:厘米): 組組組假設(shè)所有植株的生長情況相互獨立從、三組各隨機選株,組選出的植株記為甲,組選出的植株記為乙,組選出的植株記為
5、丙(1)求丙的高度小于厘米的概率;(2)求甲的高度大于乙的高度的概率;(3)表格中所有數(shù)據(jù)的平均數(shù)記為從、三塊試驗田中分別再隨機抽取株該種植物,它們的高度依次是、(單位:厘米)這個新數(shù)據(jù)與表格中的所有數(shù)據(jù)構(gòu)成的新樣本的平均數(shù)記為,試比較和的大?。ńY(jié)論不要求證明)20(12分)已知數(shù)列滿足:對一切成立.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.21(12分)已知函數(shù).(1)若對任意x0,f(x)0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;(2)若函數(shù)f(x)有兩個不同的零點x1,x2(x1x2),證明:.22(10分)已知雙曲線及直線.(1)若l與C有兩個不同的交點,求實數(shù)k的取值范圍;(2)若l與C交于
6、A,B兩點,O是原點,且,求實數(shù)k的值.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1D【解析】整理復(fù)數(shù)為的形式,由復(fù)數(shù)為純虛數(shù)可知實部為0,虛部不為0,即可求解.【詳解】由題,因為純虛數(shù),所以,則,故選:D【點睛】本題考查已知復(fù)數(shù)的類型求參數(shù)范圍,考查復(fù)數(shù)的除法運算.2B【解析】將已知條件轉(zhuǎn)化為的形式,求得,由此求得.【詳解】設(shè)公差為,則,所以,.故選:B【點睛】本小題主要考查等差數(shù)列通項公式的基本量計算,考查等差數(shù)列前項和的計算,屬于基礎(chǔ)題.3D【解析】集合為自然數(shù)集,由此能求出結(jié)果【詳解】解:集合為自然數(shù)集,在A中,正確;
7、在B中,正確;在C中,正確;在D中,不是的子集,故D錯誤故選:D【點睛】本題考查命題真假的判斷、元素與集合的關(guān)系、集合與集合的關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題4D【解析】 由題意得,函數(shù)點定義域為且,所以定義域關(guān)于原點對稱, 且,所以函數(shù)為奇函數(shù),圖象關(guān)于原點對稱, 故選D.5D【解析】利用向量模的運算列方程,結(jié)合向量數(shù)量積的運算,求得實數(shù)的值.【詳解】由于,所以,即,即,解得或.故選:D【點睛】本小題主要考查向量模的運算,考查向量數(shù)量積的運算,屬于基礎(chǔ)題.6D【解析】運用輔助角公式,化簡函數(shù)的解析式,由對稱軸的方程,求得的值,得出函數(shù)的解析式,集合正弦函數(shù)的最值,即可求解,得到答案
8、.【詳解】由題意,函數(shù)為輔助角,由于函數(shù)的對稱軸的方程為,且,即,解得,所以,又由,所以函數(shù)必須取得最大值和最小值,所以可設(shè),所以,當(dāng)時,的最小值,故選D.【點睛】本題主要考查了正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),其中解答中利用三角恒等變換的公式,化簡函數(shù)的解析式,合理利用正弦函數(shù)的對稱性與最值是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.7A【解析】若不等式有且只有一個正整數(shù)解,則的圖象在圖象的上方只有一個正整數(shù)值,利用導(dǎo)數(shù)求出的最小值,分別畫出與的圖象,結(jié)合圖象可得.【詳解】解:,設(shè),當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時,當(dāng),函數(shù)恒過點,分別畫出與的圖象,如圖所示,若不等式有且
9、只有一個正整數(shù)解,則的圖象在圖象的上方只有一個正整數(shù)值,且,即,且,故實數(shù)m的最大值為,故選:A【點睛】本題考查考查了不等式恒有一正整數(shù)解問題,考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查了數(shù)形結(jié)合思想,考查了數(shù)學(xué)運算能力.8A【解析】根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法運算法則化簡可得,根據(jù)純虛數(shù)的概念可得結(jié)果.【詳解】由題可知原式為,該復(fù)數(shù)為純虛數(shù),所以.故選:A【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的運算和復(fù)數(shù)的分類,屬基礎(chǔ)題.9B【解析】分別作出各個選項中的函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象觀察可得結(jié)果.【詳解】對于,圖象如下圖所示:則函數(shù)在定義域上不單調(diào),錯誤;對于,的圖象如下圖所示:則在定義域上單調(diào)遞增,且值域為,正確;對于,的圖象如下圖所示
10、:則函數(shù)單調(diào)遞增,但值域為,錯誤;對于,的圖象如下圖所示:則函數(shù)在定義域上不單調(diào),錯誤.故選:.【點睛】本題考查函數(shù)單調(diào)性和值域的判斷問題,屬于基礎(chǔ)題.10B【解析】據(jù)題意以菱形對角線交點為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示出,再根據(jù)坐標(biāo)形式下向量的數(shù)量積運算計算出結(jié)果.【詳解】設(shè)與交于點,以為原點,的方向為軸,的方向為軸,建立直角坐標(biāo)系,則,所以.故選:B.【點睛】本題考查建立平面直角坐標(biāo)系解決向量的數(shù)量積問題,難度一般.長方形、正方形、菱形中的向量數(shù)量積問題,如果直接計算較麻煩可考慮用建系的方法求解.11D【解析】用去換中的n,得,相加即可找到數(shù)列的周期,再利用計算.【詳解】由已知,所
11、以,+,得,從而,數(shù)列是以6為周期的周期數(shù)列,且前6項分別為1,2,1,-1,-2,-1,所以,.故選:D.【點睛】本題考查周期數(shù)列的應(yīng)用,在求時,先算出一個周期的和即,再將表示成即可,本題是一道中檔題.12A【解析】由于,且為單位向量,所以可令,再設(shè)出單位向量的坐標(biāo),再將坐標(biāo)代入中,利用兩點間的距離的幾何意義可求出結(jié)果【詳解】解:設(shè),則,從而,等號可取到故選:A【點睛】此題考查的是平面向量的坐標(biāo)、模的運算,利用整體代換,再結(jié)合距離公式求解,屬于難題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13【解析】作出圖形,設(shè)點為線段的中點,可得出且,進(jìn)而可計算出的值.【詳解】設(shè)點為線段的中點,則,
12、.故答案為:.【點睛】本題考查平面向量數(shù)量積的計算,涉及平面向量數(shù)量積運算律的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵就是選擇合適的基底表示向量,考查計算能力,屬于中等題.14【解析】恰好有3個不同的零點恰有三個根,然后轉(zhuǎn)化成求函數(shù)值域即可.【詳解】解:恰好有3個不同的零點恰有三個根,令,在遞增;,遞減,遞增,時,在有一個零點,在有2個零點;故答案為:.【點睛】已知函數(shù)的零點個數(shù)求參數(shù)的取值范圍是重點也是難點,這類題一般用分離參數(shù)的方法,中檔題.15【解析】由不等式恒成立問題采用分離變量最值法:對任意的恒成立,解得,又在,恒成立,即,所以,從而可得.【詳解】因為是定義在上G函數(shù),所以對任意的總有,則對任意的恒成立,解
13、得,當(dāng)時,又因為,時,總有成立,即 恒成立,即恒成立,又此時的最小值為,即恒成立,又因為 解得.故答案為:【點睛】本題是一道函數(shù)新定義題目,考查了不等式恒成立求參數(shù)的取值范圍,考查了學(xué)生分析理解能力,屬于中檔題.16【解析】設(shè)正四棱柱的底面邊長,高,再根據(jù)柱體、錐體的體積公式計算可得.【詳解】解:設(shè)正四棱柱的底面邊長,高,則,即故答案為:【點睛】本題考查柱體、錐體的體積計算,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1);(2).【解析】試題分析:(1)先求導(dǎo),然后利用導(dǎo)數(shù)等于求出切點的橫坐標(biāo),代入兩個曲線的方程,解方程組,可求得;(2)設(shè)與交點的橫坐標(biāo)為
14、,利用導(dǎo)數(shù)求得,從而,然后利用求得的取值范圍為.試題解析:(1)對求導(dǎo)得 設(shè)直線與曲線切于點,則,解得,所以的值為1 (2)記函數(shù),下面考察函數(shù)的符號,對函數(shù)求導(dǎo)得 當(dāng)時,恒成立 當(dāng)時,從而 在上恒成立,故在上單調(diào)遞減,又曲線在上連續(xù)不間斷,所以由函數(shù)的零點存在性定理及其單調(diào)性知唯一的,使;,從而, 由函數(shù)為增函數(shù),且曲線在上連續(xù)不斷知在,上恒成立當(dāng)時,在上恒成立,即在上恒成立,記,則,當(dāng)變化時,變化情況列表如下:30極小值,故“在上恒成立”只需,即當(dāng)時,當(dāng)時,在上恒成立,綜合知,當(dāng)時,函數(shù)為增函數(shù)故實數(shù)的取值范圍是 考點:函數(shù)導(dǎo)數(shù)與不等式.【方法點晴】函數(shù)導(dǎo)數(shù)問題中,和切線有關(guān)的題目非常多,
15、我們只要把握住關(guān)鍵點:一個是切點,一個是斜率,切點即在原來函數(shù)圖象上,也在切線上;斜率就是導(dǎo)數(shù)的值.根據(jù)這兩點,列方程組,就能解決.本題第二問我們采用分層推進(jìn)的策略,先求得的表達(dá)式,然后再求得的表達(dá)式,我們就可以利用導(dǎo)數(shù)這個工具來求的取值范圍了.18(1)見解析,0(2)【解析】(1)即該選手答完3道題后總得分,可能出現(xiàn)的情況為3道題都答對,答對2道答錯1道,答對1道答錯2道,3道題都答錯,進(jìn)而求解即可;(2)當(dāng)時,即答完8題后,正確的題數(shù)為5題,錯誤的題數(shù)是3題,又,則第一題答對,第二題第三題至少有一道答對,進(jìn)而求解.【詳解】解:(1)的取值可能為,1,3,又因為,故,所以的分布列為:13所
16、以(2)當(dāng)時,即答完8題后,正確的題數(shù)為5題,錯誤的題數(shù)是3題,又已知,第一題答對,若第二題回答正確,則其余6題可任意答對3題;若第二題回答錯誤,第三題回答正確,則后5題可任意答對題, 此時的概率為(或).【點睛】本題考查二項分布的分布列及期望,考查數(shù)據(jù)處理能力,考查分類討論思想.19(1);(2);(3)【解析】設(shè)事件為“甲是組的第株植物”,事件為“乙是組的第株植物”,事件為“丙是組的第株植物”,、,可得出.(1)設(shè)事件為“丙的高度小于厘米”,可得,且、互斥,利用互斥事件的概率公式可求得結(jié)果;(2)設(shè)事件為“甲的高度大于乙的高度”,列舉出符合題意的基本事件,利用互斥事件的概率加法公式可求得所
17、求事件的概率;(3)根據(jù)題意直接判斷和的大小即可.【詳解】設(shè)事件為“甲是組的第株植物”,事件為“乙是組的第株植物”,事件為“丙是組的第株植物”,、由題意可知,、(1)設(shè)事件為“丙的高度小于厘米”,由題意知,又與互斥,所以事件的概率;(2)設(shè)事件為“甲的高度大于乙的高度”由題意知所以事件的概率;(3).【點睛】本題考查概率的求法,考查互斥事件加法公式、相互獨立事件概率乘法公式等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是中等題20(1);(2)【解析】(1)先通過求得,再由得,和條件中的式子作差可得答案;(2)變形可得,通過裂項求和法可得答案.【詳解】(1),當(dāng)時,當(dāng)時,得:,適合,故;(2),.【點睛】本題考查法求數(shù)列的通項公式,考查裂項求和,是基礎(chǔ)題.21(1);(2)證明見解析.【解析】(1)求出,判斷函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最大值,即求的范圍;(2)由(1)可知, .對分和兩種情況討論,構(gòu)造函數(shù),利用放縮法和基本不等式證明結(jié)論【詳解】(1)由,得.令.當(dāng)時,;當(dāng)時,;在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,.對任意恒成立,.(2)證明:由(1)可知,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,.若,則,令在上單調(diào)遞增,.又,在上單調(diào)遞減,.若,則顯然成立.綜上,.又以上兩式左右兩端分別相加,得,即,所以.【點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)解決不等式恒成立問題,利用導(dǎo)數(shù)證明不
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