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文檔簡(jiǎn)介

1、公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參照答案匯集(一)1、 目前競(jìng)爭(zhēng)性選拔領(lǐng)導(dǎo)干部已成為干部選拔的重要形式之一,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)剠⑴c這 次公開(kāi)選拔的態(tài)度,你有何優(yōu)勢(shì)?!緟⒄沾鸢浮扛?jìng)爭(zhēng)性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔的重要形式,標(biāo)志著國(guó)內(nèi)干部人事制度改革的大趨勢(shì)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性選拔可以拓寬選人視野,也為更近年輕有為的干部提供了脫穎而出的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。這次我之因此參與公開(kāi)選拔,出于兩點(diǎn)考慮:一是以自己的實(shí)際行動(dòng)支持公開(kāi)選拔,二是通過(guò)公開(kāi)選拔檢查自己的能力素質(zhì)。如果我有幸可以入選,我將不辜負(fù)組織和人民的厚望,權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。參與這次競(jìng)爭(zhēng)性選撥,我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是具有較高的文化理論素養(yǎng);二是具有較強(qiáng)的組織

2、協(xié)調(diào)能力;三是具有為人民服務(wù)的精神。2、如果你這次競(jìng)爭(zhēng)性選拔成功,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,卻發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng),甚至不能勝任新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作,身邊的同志也對(duì)你有些見(jiàn)解,你如何辦?你面對(duì)這種狀況,后來(lái)將如何打動(dòng)工作局面。【參照答案】通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性選拔,我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,既是對(duì)我能力的肯定,也是組織和人民對(duì)我的信任。上任后,肯定有一種適應(yīng)的過(guò)程。如果發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)時(shí)間不適應(yīng)、甚至不勝任,我將從如下三個(gè)方面著手:反思自省,迅速找出不適應(yīng)、不勝任的因素。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),虛心向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身專(zhuān)業(yè)和能力上的局限性,盡快進(jìn)入角色,為黨和人民工作。如果通過(guò)自己的努力仍然不能適應(yīng)、不能勝任的話(huà),我將積極向

3、組織和領(lǐng)導(dǎo)闡明狀況,請(qǐng)她們對(duì)我重新進(jìn)行考察安排。3、如果你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,由于你的部下工作失誤,給本地群眾導(dǎo)致一定的經(jīng)濟(jì)損失,本地群眾對(duì)此不理解,到政府大門(mén)口組織了大規(guī)模的上訪(fǎng)活動(dòng),情緒激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決此事,你如何辦。答案要點(diǎn)作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部上要對(duì)黨負(fù)責(zé),下要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。如果我的部下由于工作的失誤,給人民群眾導(dǎo)致了一定的經(jīng)濟(jì)損失,我難辭其咎,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對(duì)群眾由于不理解而組織的上訪(fǎng),我準(zhǔn)備采用如下措施進(jìn)行解決:沉著冷靜,耐心細(xì)致地做好群眾工作,安撫群眾情緒。趕赴現(xiàn)場(chǎng),誠(chéng)懇向群眾道歉,并具體理解群眾意見(jiàn)。表白態(tài)度:一是進(jìn)一步調(diào)查,掌握群眾損失狀況;二是盡最大能力把群眾的損失減

4、少到最小限度。三是及時(shí)向組織報(bào)告狀況,謀求組織支持??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)這件事情舉一反三,教育部下在此后的工作中避免發(fā)生同類(lèi)的失誤。4、如果你是一名副職若“一把手”安排工作往往一竿子插究竟,你將如何看待這個(gè)問(wèn)題? 【答案要點(diǎn)】 有兩種狀況:(1)如果是“一把手”工作措施上的問(wèn)題,那么: 一方面應(yīng)當(dāng)肯定這也是“一把手”對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,應(yīng)予以理解。 自己對(duì)分管工作應(yīng)積極超邁進(jìn)行考慮,積極、積極地向“一把手”提建議,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響與變化“一把手”的這種工作習(xí)慣。 溝通思想,互換意見(jiàn),建議建立起工作程序和制度,規(guī)范正副職的工作行為。 (2)如果是自身局限性而導(dǎo)致“一把手”不信任,致使其親自安排

5、工作的,那么: 提高自己的工作能力、工作水平。 增強(qiáng)術(shù)業(yè)心,責(zé)任感,工作做到積極積極。 認(rèn)真反思自己其她方面有無(wú)讓“一把手”不信任的地方,在工作中加以改善。 5、你在整頓基層上報(bào)材料過(guò)程中發(fā)既有失實(shí)失真的狀況。你怎么辦?解析:這是一道考察考生解決問(wèn)題能力的題目??忌诿鎸?duì)工作失誤的狀況下,一方面肯定要講究原則性,在大是大非面前,肯定要以工作為重,有失真失實(shí)的狀況,一定要敢于指出來(lái),看狀況可以予以建議和意見(jiàn)。不能不好意思,怕得罪人而藏著掖著,這是對(duì)人民對(duì)黨和國(guó)家既不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。但是,如何向基層單位提出這個(gè)問(wèn)題,要注意方式措施和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性,但是也要讓她們意識(shí)到工作認(rèn)真的重要

6、性,讓她們此后的工作中做到全心全意為人民服務(wù)?!敬鸢敢c(diǎn)】遇到這種狀況,一方面要保持冷靜,牢記暴躁。我會(huì)從如下幾種方面去解決:第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體狀況,并列出有關(guān)問(wèn)題。第二、跟基層上報(bào)材料的同志進(jìn)行溝通,闡明有關(guān)失實(shí)失真的問(wèn)題,問(wèn)其與否是上報(bào)的數(shù)據(jù)有誤,如果有誤,請(qǐng)其重新核對(duì)數(shù)據(jù)再上報(bào)。第三、如果是故意隱瞞上報(bào)失實(shí)失真的材料,我會(huì)立即告訴領(lǐng)導(dǎo)祈求批示,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示指出她們這種行為的不可取,嚴(yán)重的話(huà)要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的懲罰。第四、總之作為一名公務(wù)員,在工作中要認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)格審核,遇到問(wèn)題積極采用措施,使工作得以順利解決,圓滿(mǎn)完畢領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。評(píng)論:實(shí)事求是是我們黨最基本的

7、原則,也是黨對(duì)我們的基本規(guī)定,不做假賬,不說(shuō)假話(huà),對(duì)造假?lài)?yán)詞說(shuō)不,這些都是我們必須做到的。近年來(lái),隨著改革開(kāi)放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的黨的路線(xiàn)的貫徹執(zhí)行,我們黨內(nèi)很少數(shù)腐敗分子特別會(huì)“數(shù)字出官”,編造虛假的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)偽造政績(jī),這嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。對(duì)于我工作遇到的下級(jí)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,我要嚴(yán)肅看待,具體如下: 第一,一方面要弄清晰狀況,不能魯莽行事,我們也不排除也許是下級(jí)不小心工作失誤導(dǎo)致的。因此要和下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)中的某些數(shù)字,可以抽樣問(wèn)某些。 第二,如果核算:數(shù)據(jù)是不小心個(gè)別錯(cuò)誤導(dǎo)致的,責(zé)令其趕緊改正,必要的時(shí)候親自下去協(xié)助調(diào)查,看問(wèn)題出在哪里。最后責(zé)令重新遞交新的數(shù)據(jù)報(bào)表,并做出合適的批評(píng)教育,工作

8、務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),避免事態(tài)擴(kuò)大。 第三,如果通過(guò)核算,下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)沒(méi)問(wèn)題,并且根據(jù)我的其她分析判斷,確認(rèn)數(shù)據(jù)造假行為,這時(shí)候必須嚴(yán)肅解決。 第四,堅(jiān)持黨的原則,上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示解決措施,按照組織規(guī)定嚴(yán)肅解決,對(duì)黨的干部造假行為決不姑息,按規(guī)定解決。 第五,最后召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,通報(bào)此事解決狀況,加強(qiáng)對(duì)黨的干部監(jiān)督和教育,要引覺(jué)得鑒,工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)必實(shí)事求是。 最后,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,工作務(wù)必堅(jiān)守黨的原則,遵循黨的規(guī)則制度,依法行政。做事務(wù)必小心謹(jǐn)慎,遇事不能魯莽慌張,要認(rèn)真調(diào)查研究,實(shí)事求是的分析狀況再做決定。公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參照答案匯集(二)1、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”與“為官一任,合用一

9、方”。 【出題思路:以?xún)r(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向,并影響其績(jī)效。由于“文化大革命”的斗爭(zhēng)哲學(xué)和極左思潮在很大限度上沖擊了社會(huì)道德體系,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驟然問(wèn)世又帶來(lái)利益至上的負(fù)面影響,權(quán)力拜物教在一定范疇內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí),坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應(yīng)心,或信屈騖牙,或言不由衷。 報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者,應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。 【主測(cè)要素:權(quán)力觀;分析深度 【參照答案】: (1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的,但歸根究竟是人民賦予的。來(lái)自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任,即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是

10、統(tǒng)一的。任何一種黨政領(lǐng)導(dǎo)者,都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。 (2)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事,應(yīng)引覺(jué)得戒。 (3)為人民服務(wù)不是為民作主,由于這樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是“負(fù)責(zé)的公仆”,而不是“凌駕社會(huì)”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員,以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值,這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。 (4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最后實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是容許誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)的人先富起來(lái),進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任,必須富民一方。 (5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見(jiàn)影的政績(jī)。

11、必須考慮全局利益,反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益,不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。 (6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。 2、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)如何對(duì)的看待監(jiān)督?【出題思路:人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體,社會(huì)屬性一般是也應(yīng)當(dāng)考試大收集整頓是屬于矛盾的重要方面,但作為漫長(zhǎng)的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量,如果不是常常自重自省、自律她律,雖然是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)

12、做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無(wú)數(shù)觸目驚心的事例多次表白,不受監(jiān)督,必然腐敗,或者是作風(fēng)腐敗,或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上弄清為什么必須自覺(jué)接受監(jiān)督,高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。 【主測(cè)要素:權(quán)力觀;理論思維能力 【參照答案】:(1)依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,而依法治國(guó)的核心在于依法行政。對(duì)公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的主線(xiàn)保證。 (2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念,它是指有權(quán)的監(jiān)督主體對(duì)行政主體與否依法行政的監(jiān)督,這些主體涉及權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、上級(jí)行政機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)。這種監(jiān)督有的具有法律意義,有的并不

13、具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺(jué)接受這種監(jiān)督。 (3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督,涉及政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見(jiàn)焦點(diǎn)訪(fǎng)談工作人員時(shí)公開(kāi)表達(dá)積極接受監(jiān)督,應(yīng)當(dāng)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的楷模。 (4)社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒,不能提出為民父母官或?yàn)槊褡髦髦?lèi)的封建主義清官良吏的標(biāo)語(yǔ)。這樣,她們接受監(jiān)督是理所固然、不言而喻的。固然,領(lǐng)導(dǎo)者也是主人,她們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一種文明的社會(huì)里,不也許也不應(yīng)當(dāng)有凌駕法律的超人,人人都是監(jiān)督的主體,也都是監(jiān)督的客體。3、在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),有人說(shuō)應(yīng)當(dāng)將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,有的說(shuō)應(yīng)當(dāng)將資

14、金投入到民生上,對(duì)此你怎么看?解析:題目類(lèi)型:理解分析(兩難題);重點(diǎn):體現(xiàn)不偏激1、兩者互相作用2、“經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)”這一限定條件,指出:第一,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá);第二,民生待解決3、“政府財(cái)力”這一限定條件,指出:第一,是政府行為;第二,“財(cái)力”來(lái)之于民,應(yīng)用之民;4、解決措施:統(tǒng)籌兼顧;結(jié)合本地實(shí)際狀況發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障民生。5、美好假設(shè)【參照答案】對(duì)此有如下幾點(diǎn)見(jiàn)解:第一、這兩種說(shuō)法均有道理。第二、有人說(shuō)應(yīng)當(dāng)將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。由于在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),必須充足運(yùn)用資金,把它投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),才干增進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展,才干增進(jìn)社會(huì)和諧的穩(wěn)定。第三、有人說(shuō)應(yīng)當(dāng)將資金投

15、入到民生上。關(guān)注民生、注重民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫規(guī)定和老式作風(fēng),是人民政府的基本職責(zé)。我們可以把資金投入到社會(huì)管理和公共服務(wù)領(lǐng)域,即可以增進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又能有效的改善民生。第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生兩者關(guān)系是相輔相成的。十七大報(bào)告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推動(dòng)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。胡錦濤總書(shū)記曾有明擬定義:發(fā)展為了人民,發(fā)展依托人民,發(fā)展成果由人民共享。因此我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)的同步,關(guān)注民生,增進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。答題思路:對(duì)于這種題目,是問(wèn)你比較兩者那個(gè)重要,典型的綜合分析題。要點(diǎn)

16、如下: 評(píng)論:改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是浮現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象,例如說(shuō),東部和東南沿海地區(qū)發(fā)達(dá),中西部地區(qū)相對(duì)落后,因此目前我們加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展和共同富裕是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。 第一,發(fā)展經(jīng)濟(jì)很重要,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是國(guó)內(nèi)的基本路線(xiàn)。經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)基本,經(jīng)濟(jì)是富民之本,貧窮不是社會(huì)主義。只有經(jīng)濟(jì)起來(lái)了,其她的一切才有物質(zhì)保障,人民群眾才干過(guò)上好日子。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)牢記貫徹科學(xué)發(fā)展觀,注意環(huán)保,不能再以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)經(jīng)濟(jì)的臨時(shí)發(fā)展。 第二,民生是我們黨的立民之本,孟子說(shuō),民為貴、社稷次之,君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),立黨為

17、公、執(zhí)政為民就是要做到權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系,發(fā)展為了人民,發(fā)展依托人民,發(fā)展的成果為人民共享。因此,我們黨工作的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民,群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意是衡量我們執(zhí)政水平的重要原則。因此,民生是主線(xiàn)歸宿,這一點(diǎn)上絕對(duì)不能模糊。 第三,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和發(fā)展民生是統(tǒng)一的,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最后目的和歸宿都是為了人民群眾過(guò)上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同步一定要把民生問(wèn)題放在心上,發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要優(yōu)先發(fā)展與民生有關(guān)的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,例如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)等等??傊?,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活幸福,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享,才是和諧社會(huì)。4、如何從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的“憂(yōu)”字? 【出題思

18、路】;人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),必須胸懷大局,登高望遠(yuǎn),預(yù)測(cè)變化,未雨綢繆。對(duì)憂(yōu)”字的理解深度和相應(yīng)措施凸顯領(lǐng)導(dǎo)水平。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者,越應(yīng)從國(guó)家、社會(huì)和本職工作將來(lái)變化的深層次問(wèn)題來(lái)規(guī)劃目前的工作。 主測(cè)要素:憂(yōu)患意識(shí);預(yù)見(jiàn)能力;決策水平 【參照答案】: (1)仁人志士先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下后之樂(lè)而樂(lè)。從“憂(yōu)”字而言,一方面考慮的是國(guó)際形勢(shì)的新特點(diǎn):美國(guó)充足運(yùn)用其作為惟一的超級(jí)大國(guó)的有利條件,力圖建立單極世界,誰(shuí)不俯首聽(tīng)命,就讓她吃導(dǎo)彈。美國(guó)飛機(jī)從本土起飛,直撲我駐南使館,5枚導(dǎo)彈精確命中目的,制造外交史上驚人的慘案。為了獨(dú)霸世界,美國(guó)還大量增長(zhǎng)軍費(fèi)。美國(guó)又運(yùn)用經(jīng)濟(jì)持續(xù)9年增長(zhǎng)導(dǎo)致

19、的美元的堅(jiān)挺地位,力圖在世界建立有助于美國(guó)的貿(mào)易秩序。同步,美國(guó)運(yùn)用優(yōu)惠的條件加快掠奪各國(guó)的人才資源。這是更可怕的。 (2)國(guó)內(nèi)改革開(kāi)放以來(lái)獲得驚人成就,但GDP大概只是美國(guó)的1/8,日本的1/6,我們?cè)鲩L(zhǎng)8%的絕對(duì)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國(guó)增長(zhǎng)3%的絕對(duì)值,更不用說(shuō)人均值了。必須以提高效益為前提而加快發(fā)展速度。 (3)近年來(lái)“以糧為綱”導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來(lái)越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展的軌道,任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會(huì)效益擺在首位。 (4)物質(zhì)文明一手硬,精神文明一手軟。社會(huì)風(fēng)氣未主線(xiàn)好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟(jì)犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強(qiáng)調(diào)不能以犧牲精神文明為代價(jià)去換取物

20、質(zhì)文明的進(jìn)步,但不少領(lǐng)導(dǎo)者仍然急功近利,追求可見(jiàn)的“政績(jī)”。 (5)教育未擺到應(yīng)有位置:教育成效難以短期凸顯,但教育是精神文明建設(shè)的主線(xiàn),是物質(zhì)文明建設(shè)的基本。國(guó)際上都把教育擺在科學(xué)的前面。我們把按期發(fā)放工資寫(xiě)進(jìn)(教師法),但未把按期發(fā)放工資寫(xiě)進(jìn)公務(wù)員法規(guī),從另一種方面表白整個(gè)社會(huì)還沒(méi)有真正注重教育。 5、“德比才 高是君子,才比德高是小人”。你怎么看?【參照答案】德才兼?zhèn)?,以德為先。在德與才的關(guān)系上,我們應(yīng)當(dāng)辯證的看,既重德又重才,不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)誰(shuí)重要?!安耪?,德之資也;德者,才之帥也”。德為導(dǎo)向,才是基本,德靠才來(lái)發(fā)揮,才靠德來(lái)統(tǒng)帥??梢?jiàn),品德是衡量評(píng)價(jià)一種人價(jià)值的前提。對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō),與否

21、有德,與否切實(shí)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,不僅關(guān)系到個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì),更關(guān)系到人民福祉、國(guó)家興衰。固然只有德而忽視了對(duì)才的培養(yǎng)也是不行的,光有德沒(méi)有才,也不能干好工作,不能更好地為人民服務(wù);同步,也不能忽視“勤、績(jī)、廉”的全面發(fā)展。因此,我們應(yīng)當(dāng)做一種“德、能、勤、績(jī)、廉”全面發(fā)展的人。為此,我們必須做到:注重思想道德水平的提高,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);努力學(xué)習(xí),盡快熟悉自己的工作職責(zé),提高業(yè)務(wù)水平;積極向周邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)她們的工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)她們與人溝通的能力和政治思想覺(jué)悟。6、諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級(jí)卓著。請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析此類(lèi)現(xiàn)象。 出題思路:諸葛亮27歲出山輔佐勢(shì)

22、單力薄的劉備。她雖未波及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。她率軍東征西討,建立蜀國(guó),又勵(lì)精圖治,發(fā)展生產(chǎn),整頓法紀(jì),無(wú)惡不懲、無(wú)善不顯、強(qiáng)不侵弱,因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無(wú)功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的中國(guó)通史中,她是得到最高評(píng)價(jià)的歷史人物。由于三國(guó)演義流傳極廣,她已成為中華民族德行與智慧的化身。 領(lǐng)導(dǎo)者特別是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗因素的剖析中獲益。 考生回答時(shí),應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何對(duì)的評(píng)價(jià)歷史人物。 【主測(cè)要素】:領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價(jià)值觀 【參照答案】:(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到老式的文化教育,精通歷史,

23、精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當(dāng)時(shí)的政治中心之一南陽(yáng)后,結(jié)交本地出名人士,得以理解天下大勢(shì)。這是決策者應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。 (2)諸葛亮沒(méi)有奪取君位的政治野心。她館泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗,專(zhuān)權(quán)而不失臣禮,行君事而國(guó)人不疑。為報(bào)答劉備三顧之恩,“鞠躬盡瘁,死而后已”。 (3)諸葛亮賞罰分明,無(wú)惡不懲,無(wú)善不顯,無(wú)一例外。街亭敗北,自貶三等。 (4)諸葛亮的外交思想為對(duì)付重要敵人,以我為主,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過(guò),是一筆珍貴的思想財(cái)富。聯(lián)吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。 (5)評(píng)價(jià)歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責(zé)怪,切勿以點(diǎn)代面,而是根據(jù)她們比前輩奉獻(xiàn)了多少新的東西

24、。諸葛亮以其人品、知識(shí)、智慧為自己樹(shù)立了一座非人工的紀(jì)念碑,也樹(shù)立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參照答案匯集(三)1、問(wèn)抓住中心,帶動(dòng)全盤(pán)。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)措施,也是一門(mén)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo)如何才干做到抓住中心?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。 【參照答案】(1)要尋找和結(jié)識(shí)工作中心。任何一項(xiàng)中心工作,并不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來(lái)的,而是由當(dāng)時(shí)本地的重要矛盾所決定的。擬定工作中心,必須審時(shí)度勢(shì),從客觀實(shí)際出發(fā),科學(xué)地分析需要解決的多種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住其影響全局、制約其她的重要環(huán)節(jié)。 (2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中

25、心,需要一種領(lǐng)導(dǎo)人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上某些活動(dòng),把重要力量投入到中心工作,有所失才干有所得,有所不為才干有所為;另一方面構(gòu)成兩套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對(duì)付常常性工作。這種措施是可取的。 (3)抓中心也要顧及其她。抓中心不是單打一,而是彈鋼琴,十個(gè)手指頭一起按捺下去,那就不成調(diào)子。要有先有后,有重有輕,有急有緩,才干彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)、醉人心肺的樂(lè)章。 (4)可舉某一具體實(shí)例來(lái)論述。2、領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中如何做好人民群眾利益的代表?【參照答案】(1)國(guó)以民為本,黨以民為基。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動(dòng)者、開(kāi)拓者和發(fā)明者,是發(fā)明社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的主體,

26、是先進(jìn)文化邁進(jìn)發(fā)展的基本,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本力量,更是社會(huì)制度變革和發(fā)展的中堅(jiān)力量。對(duì)的結(jié)識(shí)人民群眾的實(shí)踐價(jià)值,代表人民群眾的主線(xiàn)利益,全心全意為人民服務(wù),這是我們黨具有偉大生命力之所在,也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和主線(xiàn)價(jià)值選樣。 (2)加快發(fā)展是代表人民群眾主線(xiàn)利益的重中之重。發(fā)展是硬道理,只有發(fā)展才干在實(shí)踐中主線(xiàn)解決人民群眾的主線(xiàn)利益,才干滿(mǎn)足人民群眾物質(zhì)文化利益不斷增長(zhǎng)的需求。這是歷史發(fā)展的一條鐵的規(guī)律。 (3)要緊緊把握主線(xiàn)利益,對(duì)的解決好多種利益關(guān)系。在實(shí)踐中,我們領(lǐng)導(dǎo)干部要抓緊主線(xiàn)利益,以此為基準(zhǔn)線(xiàn),對(duì)的解決好全局利益和局部利益的關(guān)系,長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系,生態(tài)利益和人類(lèi)

27、利益的關(guān)系,先富利益與共富利益的關(guān)系,主線(xiàn)利益和利益多樣化的關(guān)系;要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)局部利益的地方主義、分散主義,保護(hù)主義、個(gè)人主義和實(shí)用主義,同步要切切實(shí)實(shí)做好和解決好人民群眾的眼前利益和現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題。 (4)領(lǐng)導(dǎo)者要清正廉潔、勤快為民,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在人民群眾中,發(fā)良好的作風(fēng)和人格的魅力來(lái)樹(shù)立自已工作的形象。 (5)在經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時(shí)代,要牢牢把握社會(huì)主義原則和方向,維護(hù)國(guó)家和民族的主線(xiàn)利益,這也是人民群眾的主線(xiàn)利益所規(guī)定的。 (6)堅(jiān)持“三個(gè)有助于”為原則,提高人民群眾的生活水平,發(fā)展人民群眾的生活,引導(dǎo)人民發(fā)明更加美好的生活,是始終衡量我們工作與否真正代表人民群眾主線(xiàn)利益的主線(xiàn)原

28、則。3、XX市委書(shū)記在會(huì)議上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出規(guī)定:一要干事,二要干凈,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解?!緟⒄沾鸢浮孔鳛橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部,必須全心全意為人民服務(wù),這是最基本的規(guī)定。XX市委書(shū)記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的規(guī)定可謂高屋建瓴、一語(yǔ)中的。干事,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政的規(guī)定。只有團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾干事創(chuàng)業(yè),才干實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展;干凈,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的規(guī)定,公生明,廉生威,只有干干凈凈做人,才干贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。如果我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將始終牢記這兩項(xiàng)規(guī)定,扎夯實(shí)實(shí)做事、干干凈凈做人。4、 4月6日,在全黨進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“干干凈凈做事”。這已經(jīng)是

29、胡錦濤總書(shū)記第四次強(qiáng)調(diào)“干干凈凈”,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕囊?jiàn)解?!敬痤}要點(diǎn)】干干凈凈,乃政治底線(xiàn),政之主線(xiàn)。胡錦濤總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“干干凈凈”,足以彰顯其極端重要性。干干凈凈應(yīng)體目前兩個(gè)方面:一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,自覺(jué)做到不義之財(cái)不取,不義之利不沾,這樣才干充足體現(xiàn)“干干凈凈”;另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán),做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗,始終保持*人的政治本色,這樣才是真正意義上的“干干凈凈”。干干凈凈是道德水準(zhǔn)的一把尺子,是體現(xiàn)作風(fēng)的一面鏡子,是考驗(yàn)素質(zhì)一種標(biāo)桿。一種領(lǐng)導(dǎo)干部,如

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