廣東公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：61

1、廣東公務(wù)員考試行測(cè)通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：61-行測(cè)模擬題1：近些年來(lái)，人才外流，精英滯留海外，仿佛成了國(guó)人心中的隱傷，并日益焦灼不已，很多人認(rèn)為出國(guó)不歸的精英，是忘恩負(fù)義，是_。_，人才外流的確讓人黯然，但動(dòng)輒口誅筆伐。也實(shí)屬不必。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、背信棄義、盡管B、崇洋媚外、當(dāng)然C、數(shù)典忘祖、誠(chéng)然D、以怨報(bào)德、雖然2：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、請(qǐng)選擇B、請(qǐng)選擇C、請(qǐng)選擇D、請(qǐng)選擇3：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、請(qǐng)選擇B、請(qǐng)選擇C、請(qǐng)選擇D、請(qǐng)選擇4：-3，-16，-27，0，125，432，（）單項(xiàng)選擇題A.345B.546C.890D.10295：英國(guó)倫敦大學(xué)的研究人員最

2、近發(fā)現(xiàn)，人的耐力與體內(nèi)的一種基因有很大的關(guān)系。如果人體內(nèi)的這種基因按某種特定形式存在，人就容易在需要耐力的體育運(yùn)動(dòng)中取得好成績(jī)。該大學(xué)心血管遺傳中心蒙哥馬利博土領(lǐng)導(dǎo)的研究小組，是在對(duì)征服了高海拔山峰的登山運(yùn)動(dòng)員和在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出色的新征人伍的士兵進(jìn)行DNA測(cè)試后得出上述結(jié)論的。據(jù)介紹，所有這些登山者，都是在沒(méi)有攜帶氧氣瓶等呼吸設(shè)備的情況下順利地登上了海拔7000千米以上的高峰。而75名接受調(diào)查的新兵，都是在為期10的大強(qiáng)度軍事訓(xùn)練中成功地堅(jiān)持下來(lái)的。科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，這些體能素質(zhì)超群者的ACE(血管緊張肽轉(zhuǎn)換酶)基因的存在有某些共同特征。這種基因在人體內(nèi)的存在有I和D兩種形式，形式I使人體血液中的A

3、CE數(shù)量較少，形式D能起相反的作用。每個(gè)人體內(nèi)有兩個(gè)這種基因，或是兩個(gè)I，或是一個(gè)I一個(gè)D，或是兩個(gè)D?？茖W(xué)家們通過(guò)研究證實(shí)，擁有至少一個(gè)I基因的人，其耐力比擁有兩個(gè)D基因的人要強(qiáng)，研究人員推測(cè)說(shuō)，I基因能增強(qiáng)肌肉細(xì)胞吸收氧或其他營(yíng)養(yǎng)成分的能力，因而有助于增強(qiáng)人的耐力。研究者指出，由于運(yùn)動(dòng)能力還與敏捷性、手眼協(xié)調(diào)等許多其他因素有關(guān)，因此這一成果不一定能用于選拔和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員。但如果進(jìn)一步研究并證明I基因確實(shí)可以提高細(xì)胞的工作效率，那么可能為中風(fēng)或心臟病患者找到一種新的治療手段。下列理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、人的運(yùn)動(dòng)能力與體內(nèi)的ACE基因的存在形式、敏捷性、手眼協(xié)調(diào)等有關(guān)B、人體內(nèi)擁有I基

4、因不能作為選拔和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的惟一標(biāo)準(zhǔn)C、人體內(nèi)分別擁有I、ID、雙D基因時(shí)，其耐力依次遞減D、對(duì)ACE基因的深入研究，有可能對(duì)中風(fēng)或心臟病的治療提供幫助6：下列關(guān)于我國(guó)古代科學(xué)成就的表述，正確的是（）。多項(xiàng)選擇題A、華佗是世界上最早采用全身麻醉方法的醫(yī)生B、隋朝時(shí)期的僧一行測(cè)算出子午線的長(zhǎng)度C、祖沖之首先將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù)字D、我國(guó)宋代發(fā)明的羅盤(pán)針為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲大陸和進(jìn)行環(huán)球航行提供了重要條件7：（）之于石匠相當(dāng)于畫(huà)筆之于（）單項(xiàng)選擇題A、技巧畫(huà)師B、鑿子畫(huà)家C、工匠顏料D、玉石宣紙8：“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合

5、斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。”這首詩(shī)描寫(xiě)的花是（）。單項(xiàng)選擇題A、牡丹B、玫瑰C、桂花D、梅花9：把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、，B、，C、，D、，10：綠領(lǐng)有兩種定義：(1)有一些，但不要放棄生活；有一些金錢(qián)，但不要被金錢(qián)統(tǒng)治；追求品位生活，但少些附庸風(fēng)雅和裝腔作勢(shì)；接近自然，但不要遠(yuǎn)離社會(huì)離群索居；享樂(lè)人生，也對(duì)那些比我們不幸的人心存同情和救助之心；在品味自己生活的同時(shí)，還不忘走出去看一看這廣闊世界的人。(2)從事環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)科研、護(hù)林綠化等行業(yè)的人員。以下不屬于綠領(lǐng)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、薛某偏向于買(mǎi)

6、天然材質(zhì)的衣服，不崇尚奢侈品消費(fèi)，也不拒絕使用名牌B、葉某每天出入由私家豪車(chē)代步；為了衛(wèi)生，喝水只用一次性水杯；喜愛(ài)戶外燒烤，為此專(zhuān)門(mén)包了一塊綠地供燒烤玩樂(lè)C、趙某是一名研究院工作人員，主要從事有機(jī)蔬菜的栽培技術(shù)的研究，該研究院近期打算與企業(yè)合作有機(jī)蔬菜產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)項(xiàng)目D、岳某工作十分敬業(yè)，但不會(huì)為了工作放棄自己追求的理想生活，經(jīng)常利用休假時(shí)間踏遍大好河山，游覽美景、舒展身心11：戰(zhàn)爭(zhēng)文化研究運(yùn)用了多種學(xué)科、多種理論和多種研究方法來(lái)解釋?xiě)?zhàn)爭(zhēng)與社會(huì)文化之間的互動(dòng)關(guān)系，遠(yuǎn)比運(yùn)用單一學(xué)科解釋要_得多，可以修正過(guò)去一些錯(cuò)誤或存在的_觀點(diǎn)，也可以對(duì)歷史進(jìn)行另外一種角度的解釋或觀察。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)

7、的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、合理偏差B、科學(xué)誤會(huì)C、深刻誤差D、客觀分歧12：是今天最需尊重的職業(yè)，也是人性最為光亮的群體，卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象。一些教師群體的待遇福利較差，健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證。值得一提的是，教師很容易成為教育體制弊端的替罪羊。比如，說(shuō)到教育腐敗，很多人會(huì)把板子打在教師身上，其實(shí)腐敗的多是教育官員，而不是普通教師。更重要的是，由于教育改革長(zhǎng)期滯步不前，應(yīng)試教育無(wú)法完成向公民教育轉(zhuǎn)身，也造成很多教師無(wú)法擺脫權(quán)力干預(yù)，無(wú)法從陳舊保守的價(jià)值觀中走出來(lái)，甚至造成很多教師精神人格的“分裂”。這段話的中心意思是（）。單項(xiàng)選擇題A、教師的權(quán)利沒(méi)有得到很好的保護(hù)B、教師是需要尊重的群

8、體C、應(yīng)試教育是很多教師精神人格“分裂”的原因D、教師容易成為教育體制弊端的替罪羊13：人們不太愿意連續(xù)地拒絕同一個(gè)人兩次，當(dāng)人們對(duì)第一個(gè)要求拒絕后，會(huì)對(duì)被拒絕的人有一定的愧疚，所以當(dāng)他馬上提出一個(gè)相對(duì)較容易的請(qǐng)求時(shí)，就會(huì)盡量滿足他。這就是拆屋效應(yīng)。根據(jù)上述定義，未能體現(xiàn)拆屋效應(yīng)的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、曉月先向父親提出買(mǎi)20元一本的魯迅演講全集，被拒絕后提出要買(mǎi)600元一套的魯迅全集，結(jié)果父親答應(yīng)她買(mǎi)魯迅演講全集B、在商業(yè)談判中，王經(jīng)理喜歡先提出一些對(duì)方難以接受的條件，最后再提出自己真正的要求，往往都能達(dá)成目的C、小玲想借表哥的數(shù)碼相機(jī)，卻先提出借筆記本電腦，被拒絕后再提出借數(shù)碼相機(jī)，表哥

9、最后同意了D、某區(qū)發(fā)生多起陌生人自稱(chēng)迷路討要車(chē)費(fèi)遭拒絕后，提出借用手機(jī)撥打電話，繼而竊取機(jī)主個(gè)人信息進(jìn)行有預(yù)謀詐騙的犯罪活動(dòng)14：下列不屬于物權(quán)客體的是（）。單項(xiàng)選擇題A、房屋B、電腦C、汽車(chē)D、行為15：心智指人們對(duì)已知事物的沉淀和儲(chǔ)存，通過(guò)生物反應(yīng)(大腦信息處理)而實(shí)現(xiàn)某種欲望需要的一種能力總和。下列屬于心智的是（）。單項(xiàng)選擇題A、嬰兒出生后的第一聲啼哭B、小徐家的寵物狗靈靈一見(jiàn)到家中來(lái)了生人就叫個(gè)不停C、小敏剛剛學(xué)會(huì)走路，她一見(jiàn)到貓就嚇得直哭，不住地喊媽媽D、熊貓馴養(yǎng)員小許所馴養(yǎng)的三只幼仔每次聽(tīng)到鈴聲，就流口水16：2011年5月，省很多瓜農(nóng)發(fā)現(xiàn)許多西瓜尚未成熟就競(jìng)相炸裂開(kāi)來(lái)，有媒體稱(chēng)該

10、現(xiàn)象與瓜農(nóng)使用“膨大劑”有關(guān)，許多購(gòu)買(mǎi)者擔(dān)心其會(huì)對(duì)身體造成不利影響，導(dǎo)致西瓜的整體銷(xiāo)量受到影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能削弱上述推論?單項(xiàng)選擇題A、美國(guó)、日本等許多發(fā)達(dá)國(guó)家將膨大劑列入不需要進(jìn)行毒性管理物質(zhì)清單，其殘留不需要制全限量標(biāo)準(zhǔn)B、此次出現(xiàn)“裂瓜”的西瓜品種名稱(chēng)叫“日本全能冠軍”，去年剛在當(dāng)?shù)匾M(jìn)推廣其特點(diǎn)就是皮薄、易裂C、20世紀(jì)80年代末，我國(guó)從日本引進(jìn)這種膨大劑，直到現(xiàn)在一直沿用，許多瓜農(nóng)紛紛使用D、今年春天以來(lái)，江蘇干旱較重，在出現(xiàn)“裂瓜”的前后幾天，恰逢當(dāng)?shù)叵铝舜笥?，在低洼地、水量多的地方，西瓜過(guò)度吸收水分出現(xiàn)“裂瓜”的情況比較多17：社會(huì)政策：以公正為理念依據(jù)，以解決社會(huì)問(wèn)

11、題、保證社會(huì)成員的基本權(quán)利、改善社會(huì)環(huán)境、增進(jìn)社會(huì)的整體福利為主要目的，以國(guó)家的立法和行政干預(yù)為主要途徑而制定和實(shí)施的一系列行為準(zhǔn)則、法令和條例的總稱(chēng)。下列不符合社會(huì)政策定義的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、社會(huì)政策制定的主體是以國(guó)家機(jī)構(gòu)和為主的一些公共機(jī)構(gòu)B、社會(huì)政策的價(jià)值取向主要是效率而非公平正義C、教育、公共醫(yī)療衛(wèi)生和社會(huì)保障等方面的政策都屬于社會(huì)政策D、社會(huì)政策可以有多種表現(xiàn)形式18：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總體上保持了高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，但勞動(dòng)就業(yè)的增長(zhǎng)卻遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度。目前，盡管我國(guó)服務(wù)業(yè)吸納勞動(dòng)就業(yè)的比重在不斷上升，甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍，并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉(zhuǎn)移出來(lái)

12、的勞動(dòng)力存量在內(nèi)的所有新增勞動(dòng)力，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，它對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。這段文字主要說(shuō)明了（）。單項(xiàng)選擇題A、服務(wù)業(yè)是保障我國(guó)就業(yè)快速增長(zhǎng)的重要推動(dòng)因素B、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國(guó)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機(jī)C、我國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步拓展D、就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后19：小車(chē)和客車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，貨車(chē)從乙地開(kāi)往甲地，它們同時(shí)出發(fā)，貨車(chē)與小車(chē)相遇20分鐘后又遇客車(chē)。已知小車(chē)、貨車(chē)和客車(chē)的速度分別為75千米/小時(shí)、60千米/小時(shí)和50千米/小時(shí)，則甲、乙兩地的距離是（）

13、單項(xiàng)選擇題A.205千米B.203千米C.201千米D.198千米20：某單位每逢年底會(huì)針對(duì)全體員工進(jìn)行評(píng)優(yōu)，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)有5個(gè)，分別是最佳敬業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)，年度明星獎(jiǎng)。其中如果評(píng)選了年度明星獎(jiǎng)則不能再評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng)：如果評(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng)就不能再獲得寫(xiě)作獎(jiǎng)；如果評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng)，則不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)。每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。綜合科一共3位員工，攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)人都獲獎(jiǎng)，但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同。已知員工甲獲得了明星獎(jiǎng)，員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)。由此可知，下列推測(cè)一定正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)，則其還獲得敬業(yè)獎(jiǎng)B、如果乙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)，則乙和丙

14、各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)C、如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)，則甲一定只獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)D、如果丙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)，則乙一定不能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)21：按照近代政治學(xué)理論觀點(diǎn)，共和含義比較廣泛，涵蓋著民主概念。具體來(lái)說(shuō)，共和國(guó)相對(duì)于君主國(guó)而言，凡是非君主制國(guó)家便是共和國(guó)，共和國(guó)在歷史上分成貴族共和國(guó)和民主共和國(guó)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這種政治理論觀點(diǎn)可能適用于近代國(guó)家情況，但不合乎古代政治觀念。共和國(guó)概念源于古羅馬，在西塞羅的著作中共和國(guó)基本上相同于城市國(guó)家，用來(lái)表示一種國(guó)家形態(tài)。對(duì)這段文字主體的概括正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、共和含義比較廣泛，涵蓋著民主概念B、共和國(guó)的概念在古今有所不同C、凡是非君主制國(guó)家便是共和國(guó)D、共和國(guó)在歷史

15、上分成貴族共和國(guó)和民主共和國(guó)22：某單位組織職工游覽世博園。所有參觀沙特館的職工都未能參觀德國(guó)館。凡參觀沙特館的職工也都未能參觀日本館。有些參觀丹麥館的職工參觀了德國(guó)館，有些參觀丹麥館的職工參觀了日本館，有些參觀丹麥館的職工參觀了沙特館。如果以上陳述為真，下面哪項(xiàng)關(guān)于該單位職工的陳述必然為真？（）單項(xiàng)選擇題A、有些參觀了日本館的職工未能參觀德國(guó)館B、有些參觀了德國(guó)館的職工既沒(méi)有參觀日本館，也沒(méi)有參觀丹麥館C、有些參觀了丹麥館的職工既沒(méi)有參觀德國(guó)館，也沒(méi)有參觀日本館D、所有參觀丹麥館的職工或參觀了德國(guó)館，或參觀了日本館，或參觀了沙特館23：現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏快，很難_地閱讀一兩個(gè)小時(shí)，需要利用碎

16、片化的時(shí)間讀書(shū)?！叭祥喿x”即床上、車(chē)上和廁上閱讀如此流行就是證明。填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、專(zhuān)心致志B、忙里偷閑C、心平氣和D、氣定神閑24：面對(duì)新技術(shù)帶來(lái)的海量碎片化信息，如何_，擷取最具亮色的那道光環(huán)，無(wú)疑是這些變革性的技術(shù)應(yīng)用給我們帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、披沙揀金B(yǎng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短C、避實(shí)就虛D、化繁為簡(jiǎn)25：那些雕像表面、裝模作樣，實(shí)則無(wú)非是對(duì)圈套著他們的世界的一種反抗。而乍一眼望去，雕像的姿態(tài)可真顯眼，很容易令人忽視他們無(wú)奈的臉孔、深陷的眼睛、的神情。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、趾高氣揚(yáng)呆滯B、不可一世坦蕩

17、C、得意忘形遺憾D、卑躬屈膝陶醉26：1200這200個(gè)自然數(shù)中，能被4或能被6整除的數(shù)有多少個(gè)（）單項(xiàng)選擇題A.65B.66C.67D.6827：生物多樣性是一定時(shí)問(wèn)、一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性的總稱(chēng)。它是由地球上生命與其環(huán)境相互作用并經(jīng)過(guò)幾十億年的演變進(jìn)化而形成的，是地表自然地理環(huán)境的重要構(gòu)成成分之一。生物多樣性與其物理環(huán)境相結(jié)合而共同構(gòu)成的人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的生命支持系統(tǒng)，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，對(duì)于維持自然界的生態(tài)平衡、美化和穩(wěn)定生活環(huán)境具有十分重要的作用。以下說(shuō)法，不合文意的是（）。單項(xiàng)選擇題A、生物多樣性是生物在幾十億年的漫長(zhǎng)過(guò)程中形成的生物群體的總稱(chēng)B、

18、生物物種的遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性是生物多樣性的重要方面C、生物多樣性是在漫長(zhǎng)的演變進(jìn)化中，由生命與環(huán)境相互作用而形成的D、生物多樣性有利于維持生態(tài)平衡，是人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)28：為防止利益沖突，國(guó)會(huì)可以禁止政府高層官員在離開(kāi)政府部門(mén)后三年內(nèi)接受院外游說(shuō)集團(tuán)提供的職位。然而，一個(gè)這種類(lèi)型的官員得出這樣的結(jié)論，這種禁止將阻止高層政府官員在這三年里謀求生計(jì)。這個(gè)官員的結(jié)論，從邏輯上講，依賴(lài)于以下哪一項(xiàng)假設(shè)?（）單項(xiàng)選擇題A、院外游說(shuō)集團(tuán)主要是那些以前曾擔(dān)任過(guò)政府高層官員的人B、當(dāng)政府低層官員離開(kāi)政府部門(mén)后，他們一般不會(huì)成為院外游說(shuō)集團(tuán)成員?C、離開(kāi)政府部門(mén)的政府高層官員只能靠做院

19、外游說(shuō)集團(tuán)成員來(lái)謀生D、目前只允許離開(kāi)政府部門(mén)的政府高層官員為院外游說(shuō)集團(tuán)工作三年29：四對(duì)情侶排成一隊(duì)買(mǎi)演唱會(huì)門(mén)票，已知每對(duì)情侶必須排在一起，問(wèn)共有多少種不同的排隊(duì)順序（）單項(xiàng)選擇題A.24種B.96種C.384種D.40320種30：去商店買(mǎi)東西，如果買(mǎi)7件A商品，3件B商品，1件C商品，一共需要50元，如果是買(mǎi)10件A商品，4件B商品，1件C商品，一共需要69元，若A、B、C三種商品各買(mǎi)2件，需要多少錢(qián)?（）單項(xiàng)選擇題A.28元B.26元C.24元D.20元31：每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)

20、當(dāng)唯器是適，用其所長(zhǎng)，各得其宜。大才大用，中才中用。小才小用。這段話的主旨是（）。單項(xiàng)選擇題A、請(qǐng)選擇B、請(qǐng)選擇C、請(qǐng)選擇D、請(qǐng)選擇32：從1，2，3，4，5，6，7中任取2個(gè)數(shù)字，分別作為一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母，則在所得分?jǐn)?shù)中不相同的最簡(jiǎn)單真分?jǐn)?shù)一共有多少個(gè)？（）單項(xiàng)選擇題A.14B.17C.18D.2133：一只螞蟻從右圖的正方體的A頂點(diǎn)沿正方體的表面爬到正方體的C頂點(diǎn)，設(shè)正方體邊長(zhǎng)為a，問(wèn)該螞蟻爬過(guò)的最短路程為（）單項(xiàng)選擇題A.B.C.D.34：當(dāng)今國(guó)際公認(rèn)，被稱(chēng)為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)不包括（）。單項(xiàng)選擇題A、航天技術(shù)B、材料技術(shù)C、信息技術(shù)D、能源技術(shù)35：生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，_了生

21、活就不可能創(chuàng)造出好的作品，這篇作品我選擇了畫(huà)身邊的人，去表現(xiàn)一種最_但也最溫情的存在。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、忽略平實(shí)B、違背淳樸C、脫離熟悉D、扭曲普通36：一般人以得不到渴盼的東西而痛苦，卻很少有人以得不到渴盼的東西而開(kāi)心；一般人只會(huì)慶祝成功，卻很少有人也去慶祝失??；一般人只會(huì)在志得意滿時(shí)站在頂峰看天高海闊，卻很少有人能在_時(shí)躺在地上嗅泥土芳香。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、悵然若失B、一蹶不振C、一敗涂地D、壯志未酬37：（）對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、書(shū)桌石膏B、家電巖石C、木材雕塑D、房間石礦38：甲因急于繼承其父財(cái)產(chǎn)而生殺父之念，

22、一日雨夜趁其父病重之機(jī)，欲為其注射毒藥。剛拿起注射器，忽聽(tīng)一聲驚雷致使注射器掉在地上。他想到殺父是大逆不道，要為天理所報(bào)應(yīng)，便放棄了殺害行為。甲的行為屬于（）。單項(xiàng)選擇題A、殺人中止B、殺人未遂C、殺人預(yù)備D、不構(gòu)成犯罪39：近年來(lái)，北半球極端寒冷事件的頻繁發(fā)生，使得人們對(duì)全球變暖趨勢(shì)的質(zhì)疑日益升溫。俄羅斯氣象界最近再次提出了“冰河理論”，他們認(rèn)為，由于太陽(yáng)活躍度減弱等原因，釋放到地球的能量正在減少而這恰恰是過(guò)去幾次地球冰河期的主因之一。因此。未來(lái)l00年地球的氣溫趨勢(shì)并非變暖而是變冷。然而“冰河理論”早在上世紀(jì)80年代就已提出，不過(guò)一直敵不過(guò)“變暖理論”。國(guó)際氣象學(xué)界的主流觀點(diǎn)仍支持變暖趨勢(shì)

23、。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、“冰河理論”是對(duì)近年來(lái)北半球極端寒冷事件頻發(fā)的解釋之一B、全球變暖趨勢(shì)有望緩解，地球可能進(jìn)入冰河期C、北半球極端寒冷事件頻發(fā)與氣候變化趨勢(shì)并無(wú)必然聯(lián)系D、“冰河理論”有望取代“變暖理論”，但還有待進(jìn)一步論證40：某人將一套房屋以購(gòu)入價(jià)的3倍在房產(chǎn)中介處放盤(pán)。他告訴中介，一周內(nèi)簽約的買(mǎi)家其成交價(jià)能比放盤(pán)價(jià)再便宜5萬(wàn)元，并愿意支付成交價(jià)3%的中介費(fèi)基礎(chǔ)上，再多支付1萬(wàn)元給中介。若該房屋在一周內(nèi)以100萬(wàn)元的價(jià)格成交，那么，此人在這套房屋上盈利（）萬(wàn)元。單項(xiàng)選擇題A.66B.65C.61D.5841：中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)仍不完善，需要有監(jiān)測(cè)與控制體系。但行政

24、調(diào)控并非萬(wàn)能藥，價(jià)格管制往往會(huì)_市場(chǎng)正常的供需信號(hào)，_正常的市場(chǎng)運(yùn)行，最終為下一個(gè)階段經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的異常埋下_。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、干涉阻礙陰影B、擾動(dòng)干預(yù)禍患C、干擾煩擾隱患D、擾亂扭曲伏筆42：孫某共用24000元買(mǎi)進(jìn)甲、乙股票若干，在甲股票升值15、乙股票下跌10時(shí)全部拋出，共賺到1350元，則孫某最初購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩支股票的投資比例是（）單項(xiàng)選擇題A.53B.85C.83D.3543：下列關(guān)于不可見(jiàn)光的說(shuō)法中，正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、靠近光譜中紅光的不可見(jiàn)光是紫外線B、紫外線可以診斷疾病C、可以用紅外線來(lái)遙控電視D、紅外線可以幫助人體合成維生素D，促進(jìn)身體對(duì)

25、鈣的吸收44：在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我們可以借助計(jì)算機(jī)完成許多工作，但正是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的過(guò)度依賴(lài)青少年動(dòng)手能力的發(fā)展受到抑制。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不使用計(jì)算機(jī)來(lái)尋找答案，而不是親自動(dòng)手解決問(wèn)題。因此，過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、過(guò)度依賴(lài)計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大B、大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)自己動(dòng)手解決一些問(wèn)題C、青少年能利用而非依賴(lài)計(jì)算機(jī)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，本身也是對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練D、那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的能力較強(qiáng)45：根

26、據(jù)稅收征收管理法律制度的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，屬于稅收保全措施的有（）。多項(xiàng)選擇題A、書(shū)面通知納稅人開(kāi)戶從其存款中直接扣繳稅款B、拍賣(mài)納稅人的價(jià)值相當(dāng)于應(yīng)納稅款的商品、貨物或其他財(cái)產(chǎn)C、書(shū)面通知納稅人開(kāi)戶銀行凍結(jié)納稅人的金額相當(dāng)于應(yīng)納稅款的存款D、扣押、查封納稅人的價(jià)值相當(dāng)于應(yīng)納稅款的商品、貨物或者其他財(cái)產(chǎn)46：.單項(xiàng)選擇題A.81B.C.D.947：個(gè)人所得稅的納稅人是指在中國(guó)境內(nèi)有住所，或者無(wú)住所而在境內(nèi)居住滿一年，從中國(guó)境內(nèi)和境外取得所得的個(gè)人；在中國(guó)境內(nèi)無(wú)住所又不居住或者無(wú)住所而在境內(nèi)居住不滿一年，從中國(guó)境內(nèi)取得所得的個(gè)人。根據(jù)上述定義，下列不屬于中國(guó)個(gè)人所得稅的納稅人的是（）。單項(xiàng)選擇題

27、A、亨利是美國(guó)人，應(yīng)聘在“華爾街英語(yǔ)學(xué)?！比谓?個(gè)月B、湯姆是英國(guó)人，應(yīng)聘在“北京華爾街英語(yǔ)學(xué)?！比谓?年C、高紅是美籍華人，在回國(guó)探親兩個(gè)月內(nèi)，她在美國(guó)工作的公司仍然向她支付工資D、李揚(yáng)是北京大學(xué)的教授，她在新加坡出版了一本書(shū)，得到一筆稿費(fèi)48：廣告：本廚師培訓(xùn)班有著其他同類(lèi)培訓(xùn)班所沒(méi)有的特點(diǎn)，就是除了傳授高超的烹飪技藝外，還負(fù)責(zé)向畢業(yè)生提供確實(shí)有效的就業(yè)咨詢。去年進(jìn)行咨詢的本培訓(xùn)班畢業(yè)生中，100%都找到了工作。為了在烹飪業(yè)找到一份理想的工作，歡迎您加入我們的行列。為了確定該廣告的可信性，以下哪些相關(guān)問(wèn)題是必須詢問(wèn)清楚的?（）去年有多少畢業(yè)生?去年有多少畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)咨詢?上述就業(yè)咨詢?cè)谧?/p>

28、詢者找到工作的過(guò)程中，究竟起到了多少作用?咨詢者找到的工作，是否都屬于烹飪行業(yè)?單項(xiàng)選擇題A、B、只有、和C、只有、和D、只有和49：地殼中含有大量的化學(xué)元素，化學(xué)元素形成了礦物，礦物組成了巖石。在地殼中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的90多種化學(xué)元素中，含量居前兩位的元素是（）。單項(xiàng)選擇題A、氧、硅B、硅、鋁C、鋁、鈉D、鐵、鎂50：小李有一部手機(jī)，手機(jī)充滿電后，可供通話6小時(shí)或者供待機(jī)210小時(shí)。某天，小李乘坐火車(chē)，上車(chē)時(shí)手機(jī)處于滿電狀態(tài)，而當(dāng)他下車(chē)時(shí)手機(jī)電量剛好耗盡。如果小李在火車(chē)上的通話時(shí)長(zhǎng)相當(dāng)于他乘坐火車(chē)時(shí)長(zhǎng)的一半，其余時(shí)間手機(jī)均為待機(jī)狀態(tài)，那么他乘坐火車(chē)的時(shí)長(zhǎng)是（）。單項(xiàng)選擇題A.9小時(shí)10分B.9小時(shí)

29、30分C.10小時(shí)20分D.11小時(shí)40分51：建造一個(gè)容積為8立方米，深為2米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋水池。如果池底和池壁的造價(jià)分別為120元/平米和80元/平米，那么水池的最低總造價(jià)是（）元。單項(xiàng)選擇題A.1560B.1660C.1760D.186052：宋應(yīng)星的（）被英國(guó)科技史家李約瑟稱(chēng)為中國(guó)17世紀(jì)的“百科全書(shū)”。單項(xiàng)選擇題A、齊民要術(shù)B、周髀算經(jīng)C、天工開(kāi)物D、夢(mèng)溪筆談53：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、請(qǐng)選擇B、請(qǐng)選擇C、請(qǐng)選擇D、請(qǐng)選擇54：某單位舉行“慶祝建黨90周年”知識(shí)搶答賽，總共50道搶答題。比賽規(guī)定：答對(duì)1題得3分，答錯(cuò)1題扣1分，不搶答得0分。小軍在比賽中搶答了20道題，要使最后得分不少于50分

30、，則小軍至少要答對(duì)（）道題。單項(xiàng)選擇題A.16B.17C.18D.1955：美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為：“管理者是被任命的，他們擁有合法的權(quán)力，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的，也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的，領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)?！备鶕?jù)這段文字，以下不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念56：多份有效遺囑同時(shí)存在且有相互抵觸的內(nèi)容，而且無(wú)法確定遺囑的先后時(shí)間時(shí)，應(yīng)以（）所述內(nèi)容為準(zhǔn)。單項(xiàng)選擇題A、錄音遺囑B、自書(shū)遺囑考

31、試大+在線考試中心C、公證遺囑D、代書(shū)遺囑57：甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，勻速前進(jìn)。如果每人以一定的速度前進(jìn)，4小時(shí)相遇；如果各自每小時(shí)比原計(jì)劃少走1千米，5小時(shí)相遇。則A、B兩地的距離是（）單項(xiàng)選擇題A.40千米B.20千米C.30千米D.10千米58：明智的選擇勝于盲目的執(zhí)著。古人云：塞翁失馬，焉知非福。選擇是量力而行的睿智與遠(yuǎn)見(jiàn)；放棄是顧全大局的果斷與膽識(shí)。每個(gè)人都是自己生命的唯一導(dǎo)演，只有學(xué)會(huì)選擇與放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。根據(jù)這段話，以下的理解有誤的是（）。單項(xiàng)選擇題A、每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有所選擇、有所放棄B、對(duì)于一部分人來(lái)

32、說(shuō)，學(xué)會(huì)選擇與放棄并不容易C、學(xué)會(huì)選擇與放棄的人往往比盲目執(zhí)著的人更易達(dá)到一個(gè)理想的人生境界D、人生就是一場(chǎng)戲，所以該放棄就放棄，何必太執(zhí)著59：19世紀(jì)，愛(ài)默生和其他一些作家向讀者傳授一種稱(chēng)為“自助論”的理論。在這些人看來(lái)，一個(gè)有個(gè)性的人必須要有一顆充實(shí)的大腦。在這種思想的指導(dǎo)下，為了得到他人的尊重，有必要在閑暇時(shí)廣泛涉獵文化史上的杰出著作。同時(shí)，也有必要熟悉哲學(xué)、神學(xué)和世界范圍內(nèi)的重大政治事件。這種風(fēng)氣在一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里塑造了美國(guó)新聞業(yè)。在那幾十年里，雜志致力于推廣古典歌劇、高雅藝術(shù)和宗教神學(xué)，而不是電影或大眾健康常識(shí)。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、新聞媒體是主流文化觀的集中體現(xiàn)B

33、、廣泛閱讀可以充實(shí)我們的大腦C、主流媒體有引導(dǎo)大眾品味的責(zé)任D、自助論為美國(guó)新聞業(yè)的發(fā)展提供了方向60：某工廠有學(xué)徒工、熟練工、技師共80名，每天完成480件產(chǎn)品的任務(wù)。已知每天學(xué)徒工完成2件，熟練工完成6件，技師完成7件，且學(xué)徒工和熟練工完成的量相等，則該廠技師人數(shù)是熟練工人數(shù)的（）倍。單項(xiàng)選擇題A.6B.8C.10D.12查看答案1：答案C解析先看第一空，“背信棄義”意為違背諾言，不講道義。句中并沒(méi)有涉及信義的問(wèn)題，只是批評(píng)他們不愛(ài)國(guó)，故排除A。“以怨報(bào)德”指忘恩負(fù)義，反而加害于人。句中也沒(méi)有體現(xiàn)出“怨”這層含義，排除D。誠(chéng)然表示事情確實(shí)這樣，用于引起下文轉(zhuǎn)折，常與“但”、“但是”連用。當(dāng)

34、然：表示肯定，強(qiáng)調(diào)合于事理或情理，沒(méi)有疑問(wèn)。句中先是肯定“人才外流的確讓人黯然”，再以“但”轉(zhuǎn)折，故填“誠(chéng)然”比“當(dāng)然”更合適。本題答案選C。數(shù)典忘祖：比喻忘掉自己本來(lái)的情況或事物的本源：也比喻對(duì)本國(guó)歷史的無(wú)知。2：答案D解析“知之為知之，不知為不知，是知也?！边x自論語(yǔ)為政3：答案B解析軟件：程序員：編寫(xiě)本題考查語(yǔ)法關(guān)系，程序員編寫(xiě)軟件，漁民編制漁網(wǎng)。因此，本題選擇B選項(xiàng)。4：答案D解析5：答案A解析短文最后一段提到：研究者指出，由于運(yùn)動(dòng)能力還與敏捷性、手眼協(xié)調(diào)等許多其他因素有關(guān)，因此這一成果不一定能用于選拔和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員。所以A項(xiàng)內(nèi)容不正確。(本解析由王雪芹提供)6：答案A,C,D解析僧一行，

35、本名張遂，是中國(guó)唐代天文學(xué)家，他主要致力于天文研究和歷法改革，并且作出了突出的貢獻(xiàn)，是世界上第一位測(cè)量子午線長(zhǎng)度的人。B項(xiàng)說(shuō)法有誤。華佗曾用“麻沸散”將病人麻醉后施行剖腹手術(shù)，是世界醫(yī)學(xué)史上應(yīng)用全身麻醉進(jìn)行手術(shù)治療的最早記載。祖沖之首先算出圓周率的值在31415926和31415927之間，精確到小數(shù)點(diǎn)后第7位。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就發(fā)明了指示南北的工具司南，到南宋時(shí)開(kāi)始把磁針與分方位的裝置組裝成一個(gè)整體，這就是羅盤(pán)。后來(lái)羅盤(pán)針傳到阿拉伯、波斯和歐洲，為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲大陸和進(jìn)行環(huán)球航行，提供了重要條件。A、C、D說(shuō)法均正確。7：答案B解析石匠用鑿子來(lái)打磨石頭，畫(huà)家用畫(huà)筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。故選B。8：答案D

36、解析本詩(shī)出自北宋詩(shī)人林逋(967028)的七律山園小梅，從“眾芳搖落獨(dú)暄妍”的時(shí)間看應(yīng)該是隆冬時(shí)節(jié)，百花凋零，只有梅花迎著寒風(fēng)盛開(kāi)。9：答案B解析圖形均為一筆畫(huà)圖形，圖形均為兩筆畫(huà)圖形，故將圖形分為一組，圖形分為一組。10：答案B解析綠領(lǐng)定義的關(guān)鍵信息是：環(huán)保自然、品位生活、農(nóng)業(yè)科研等。A項(xiàng)買(mǎi)天然材質(zhì)的衣服、D項(xiàng)喜歡在大自然中旅游符合第一種綠領(lǐng)定義，C項(xiàng)研究有機(jī)蔬菜栽培技術(shù)符合第二種綠領(lǐng)定義。B項(xiàng)生活方式不利于環(huán)保，故答案選B。11：答案A解析此題的突破口是第二個(gè)空，可從搭配范圍的角度來(lái)考慮：“誤會(huì)”、“分歧”和“誤差”都不能與橫線前面的動(dòng)詞“修正”搭配，只有“偏差”可與之搭配。故選A。12：

37、答案A解析文段首先指出“教師是今天最需尊重的職業(yè)，也是人性最為光亮的群體，卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象”，接著通過(guò)一些教師群體的健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證，容易成為教育體制弊端的替罪羊。應(yīng)試教育會(huì)造成很多教師無(wú)法擺脫權(quán)力干預(yù)，甚至造成精神人格的“分裂”來(lái)說(shuō)明教師的權(quán)利沒(méi)有得到很好的保護(hù)即A項(xiàng)。13：答案A解析拆屋效應(yīng)指的是在比較大的要求被拒絕后，再提出較小的要求往往會(huì)獲得同意。A項(xiàng)中，曉月先提出小要求被拒絕后再提出較大的要求，不符合拆屋效應(yīng)的定義。故本題正確答案為A。14：答案D解析物權(quán)以物為客體。這里所說(shuō)的物，是指人身之外，為人力所能支配，并且有一定使用價(jià)值的物質(zhì)資料。包括生產(chǎn)資料、生活資料，自然

38、物、勞動(dòng)產(chǎn)品，流通物、限制流通物，有體物以及光、熱、電、氣等無(wú)體物。其他事物，包括行為和精神產(chǎn)品，均不能作為物權(quán)的客體。這是物權(quán)區(qū)別于債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一個(gè)重要特征。15：答案C解析心智的特征是：(1)人們(2)對(duì)已知事物的沉淀和儲(chǔ)存(3)實(shí)現(xiàn)某種欲望需要的一種能力。B、D項(xiàng)中的寵物狗、熊貓不符合特點(diǎn)(1)，A項(xiàng)中嬰兒第一聲啼哭，不符合特點(diǎn)(2)。16：答案C解析削弱型題目。A項(xiàng)表明膨大劑并不會(huì)對(duì)人體造成傷害，B、D兩項(xiàng)說(shuō)明西瓜裂開(kāi)是“另有他因”，均削弱了題干推論。C項(xiàng)一直使用并不代表其對(duì)人體無(wú)害，也不能說(shuō)明這次的西瓜開(kāi)裂就不是膨大劑的原因，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選C。17：答案B解析社會(huì)政策的定義

39、中描述社會(huì)政策的制定是“以公正為理念依據(jù)”的，B項(xiàng)說(shuō)社會(huì)政策的價(jià)值取向主要是效率而非公平正義，不符合定義。故答案選B。18：答案C解析根據(jù)上文分析可知，最后一句是文段的重點(diǎn)，C項(xiàng)與主題句的意思最為接近。錯(cuò)項(xiàng)分析：A項(xiàng)，原文是說(shuō)“服務(wù)業(yè)成為我國(guó)吸納就業(yè)的主力軍”，A項(xiàng)的說(shuō)法和原文接近，但并不是文段的重點(diǎn)，是為“解決問(wèn)題”服務(wù)的。B項(xiàng)，從文段看不出“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”是否是“我國(guó)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機(jī)”。D項(xiàng)，主觀推斷錯(cuò)誤，文段并沒(méi)有解釋就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不一致的主要原因是什么。19：答案D解析D。設(shè)貨車(chē)與小車(chē)從出發(fā)到相遇的時(shí)間為t小時(shí)，總路程為S千米。根據(jù)迎面相遇模型公式，列式可得，解得S=198（千

40、米）。D項(xiàng)當(dāng)選。20：答案B解析本題屬于翻譯推理，題干翻譯為：明星非創(chuàng)意且非敬業(yè)；協(xié)作非寫(xiě)作；敬業(yè)非協(xié)作；B項(xiàng)中說(shuō)乙獲得協(xié)作獎(jiǎng)，則，不能獲得寫(xiě)作獎(jiǎng)，并且不能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)，并且丙一定獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)，甲獲得了明星獎(jiǎng)，并且不能獲得創(chuàng)意和敬業(yè)獎(jiǎng)，并且不能獲得協(xié)作獎(jiǎng)和寫(xiě)作獎(jiǎng)，題干中有5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，3個(gè)人，每個(gè)人最多獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，甲只能獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，因此，乙丙都能獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，因此，本題選擇B選項(xiàng)。21：答案B解析本段文字整體上屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系結(jié)構(gòu)。第一層次的意思說(shuō)按照近代政治學(xué)理論觀點(diǎn)，共和含義比較廣泛，涵蓋著民主概念。接著用“但不合乎古代政治觀念”話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)明共和國(guó)概念源if-#羅馬，在西塞羅的著作中共和國(guó)基本

41、上相同于城市國(guó)家，用來(lái)表示一種國(guó)家形態(tài)。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后的原則，可以確定該文段的主旨：共和國(guó)的概念在古今有所不同。22：答案C解析由“有些參觀丹麥館的職工參觀了沙特館”和“參觀了沙特館的職工都未能參觀德國(guó)館和日本館”，可以推出“有些參觀了丹麥館的職工沒(méi)有參觀德國(guó)館和日本館”，故C項(xiàng)正確。23：答案D解析“忙里偷閑”意為在繁忙中抽出一點(diǎn)空閑時(shí)間。后文“利用碎片化的時(shí)間讀書(shū)”指的就是忙里偷閑，前文若說(shuō)“很難忙里偷閑”則語(yǔ)義前后矛盾，排除B項(xiàng)?！皩?zhuān)心致志”形容一心一意，聚精會(huì)神.把心思全放在上面；“心平氣和”指心情平靜，態(tài)度溫和。不急躁，不生氣；“氣定神閑”形容悠然、自在、閑適的狀態(tài)。

42、對(duì)應(yīng)后文的“碎片化的時(shí)間”、“三上閱讀”，可知句意是人們生活很繁忙，只能抽出零碎的時(shí)間匆匆閱讀?！皻舛ㄉ耖e”最契合句意。本題答案為D。24：答案A解析由“海量碎片化信息”、“擷取最具亮色的那道光環(huán)”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)表挑選意思的詞語(yǔ)?！芭硳稹北扔鲝拇罅康氖挛镏羞x擇精華。符合句意，為正確答案。25：答案A解析“那些雕像”表現(xiàn)了對(duì)束縛的一種反抗，他們表面的姿態(tài)掩蓋了反映其內(nèi)心思想的面部神態(tài)。所以第一個(gè)空選擇與“裝模作樣”表意相近的詞，第二個(gè)空選擇與“無(wú)奈”“深陷”的感情色彩相應(yīng)的詞，故選A。“坦蕩”和“陶醉”不符合感情色彩，而“遺憾”則無(wú)從說(shuō)起。故選A。26：答案C解析27：答案A解析這是

43、一道細(xì)節(jié)判斷題。文中第一句話即指出，生物多樣性是一定時(shí)間、一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性的總稱(chēng)，而不是在幾十億年的漫長(zhǎng)過(guò)程中形成的生物群體的總稱(chēng)，可知選項(xiàng)A不符合文意。從第一句話可知B項(xiàng)正確，第二句話可知C項(xiàng)正確，最后一句話可知D項(xiàng)正確。28：答案C解析題干的邏輯關(guān)系是：禁止高層官員離職后的三年內(nèi)到院外游說(shuō)集團(tuán)任職，則導(dǎo)致這些官員離職后無(wú)法謀求生計(jì)。這其中隱含的假設(shè)比較容易判斷，即到院外游說(shuō)集團(tuán)任職是高層官員離職后唯一的去向，除此之外，他們不可能找到其他謀生的途徑。由此可知，C項(xiàng)為正確答案。A、BD項(xiàng)中任何一項(xiàng)假設(shè)不成立，都不會(huì)導(dǎo)致題干結(jié)論的不成立，因此，這三項(xiàng)都不是推論需

44、要依據(jù)的假設(shè)。本題答案為C。29：答案C解析30：答案C解析31：答案D解析文段首先提出善用優(yōu)勢(shì)是造就人才的關(guān)鍵的論斷，其后闡述了在使用人才方面應(yīng)注意唯器是適、用其所長(zhǎng)。D項(xiàng)“各得其所”指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌才呕蚴孢m的位置。符合文段對(duì)于人才使用原則的論述，故為正確答案。32：答案B解析B。以7、6、5、4、3、2為分母，滿足分子小于分母的情況分別有6、5、4、3、2、1種，相加為21.其中重復(fù)的情況有2/63/64/62/4,減去這4種答案為17種。33：答案B解析B。因?yàn)槭茄刂砻鎻腁點(diǎn)爬到C點(diǎn)，所以要求這樣的最短爬線，我們可以先將立體圖形展開(kāi)成一個(gè)大的平面圖形，兩點(diǎn)之間線段最短，因此

45、圖形的上表面與正前面展開(kāi)后，將A、C連在一起，即此時(shí)的AC是最短的，經(jīng)計(jì)算長(zhǎng)度為a，因此，本題答案選B選項(xiàng)34：答案A解析略。35：答案A解析由生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉可知，作品不能沒(méi)有生活，因此可以排除D項(xiàng)。根據(jù)“身邊的人”的特點(diǎn)和“最溫情”前的“但”字，可知第二空所填的詞既要符合“身邊的人”的特點(diǎn)，又要與“最溫情”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，比較A、B、C三項(xiàng)，“平實(shí)”最符合要求。故本題選A。36：答案C解析空格處填入的成語(yǔ)應(yīng)該與“志得意滿”成反義，由此可推斷該成語(yǔ)的意思大致為“遭遇失敗、挫折”之類(lèi)。悵然若失指的是像失去什么似的煩惱不快，題目中的失敗是確確實(shí)實(shí)的，并非“若失”；一蹶不振比喻遭受一次挫折以后就

46、再也振作不起來(lái)，題目中沒(méi)有再不振作的意思；壯志未酬舊指潦倒的一生，志向沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就衰老了，也指抱負(fù)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就去世了，題目中也沒(méi)有“未酬”之意，A、B、D皆不符合文意；C選項(xiàng)一敗涂地形容失敗到了不可收拾的地步，符合題目要求。37：答案C解析（）對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于（）本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。家具的一種原材料是木材，雕塑的一種原材料是花崗巖。因此，本題選擇C選項(xiàng)。38：答案A解析甲從主觀上自動(dòng)放棄犯罪，屬于犯罪中止。故選A。39：答案A解析B項(xiàng)只是“冰河理論”的觀點(diǎn)，不帶有普遍性，排除。文段沒(méi)有說(shuō)明北半球極端寒冷事件頻發(fā)與氣候變化趨勢(shì)之間的具體聯(lián)系，但并不等于兩者之間沒(méi)有必然聯(lián)系，排除C。D項(xiàng)也不對(duì)，國(guó)際氣象學(xué)界的主流觀點(diǎn)仍支持變暖趨勢(shì)，故“冰河理論”還無(wú)法取代“變暖理論”。本題正確答案為A。40：答案C解析C。成交價(jià)100，則據(jù)題意放盤(pán)價(jià)是105，可知購(gòu)入價(jià)是35，可知盈利，100-35-3-1=61，選C。41：答案D解析“干涉”是指強(qiáng)行過(guò)問(wèn)。第一空說(shuō)的是價(jià)格管制會(huì)使原本正常的供需信號(hào)變得不正常，因此排除A項(xiàng)。第二空，“煩擾”是指打攪、干擾，其對(duì)象一般是人，與“市場(chǎng)運(yùn)行”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。最后看第三空，比較B、D兩項(xiàng)，“伏筆”和“禍患”，