幼兒園2022端午節(jié)親子活動(dòng)總結(jié).匯總-端午活動(dòng)總結(jié)

1、幼兒園2022端午節(jié)親子活動(dòng)總結(jié).匯總_端午活動(dòng)總結(jié) 我院“我們的節(jié)日端午”系列活動(dòng)開展順當(dāng) 為深化貫徹落實(shí)黨的十八，大力弘揚(yáng)中華文化，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)涵，增進(jìn)全體干部職工對(duì)民族文化的認(rèn)同感和驕傲感，我院黨委高度重視，集思廣益，以“我們的節(jié)日”活動(dòng)為契機(jī)，以構(gòu)建和諧穩(wěn)定醫(yī)院為目的，以為患者供應(yīng)誠信優(yōu)質(zhì)服務(wù)、豐富職工文體消遣生活、保持醫(yī)院良好環(huán)境秩序?yàn)橹攸c(diǎn)，開展了一系列豐富多彩、貼近生活、貼近職工的“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)。 （一）開展“端午春游，增進(jìn)友情”春游健身活動(dòng)。醫(yī)院以科室為單位組織開展了豐富多彩的端午春游活動(dòng)。各科室在活動(dòng)中突出敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)；突出講文

2、明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等詳細(xì)要求，豐富了我院醫(yī)務(wù)工作人員的業(yè)余生活，陶冶了全體干部職工的的情操，增進(jìn)了彼此之間的相互了解，提高了職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 （二）開展道德講堂活動(dòng)。我院于5月下旬在全院范圍開展了一次道德講堂活動(dòng)，利用端午節(jié)有利時(shí)機(jī)，開展向道德模范和身邊好人學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展現(xiàn)“崇尚文明、崇尚榮譽(yù)、崇尚創(chuàng)新”的品行，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、相互、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)和帶動(dòng)全.凝聚道德正能量，樹立文明新風(fēng)尚。 （三）開展“講衛(wèi)生、樹文明、促環(huán)?！被顒?dòng)。我院結(jié)合實(shí)際仔細(xì)開展端午節(jié)“樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)?！被顒?dòng)，通過多種方式向就診、住院患者們樂觀宣揚(yáng)，不亂扔垃圾、不隨地

3、吐痰等，提高大家愛惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，形成人人保持衛(wèi)生、人人愛惜環(huán)境的氛圍。同時(shí)，對(duì)院內(nèi)人員密集場所、空地、施工現(xiàn)場等加以打掃，努力向“美、凈、序、明、綠”等標(biāo)準(zhǔn)看齊。做好節(jié)日值班、應(yīng)急支配，加大防火防盜力度，確保平安建設(shè)。連續(xù)加強(qiáng)窗口文明服務(wù)新形象活動(dòng)，加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍，確保衛(wèi)生無死角，無吸煙現(xiàn)象。制造干凈、文明、平安、舒適的良好就醫(yī)環(huán)境。 （四）開展“傳承優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)愛國精神”為主題的文明禮儀訓(xùn)練活動(dòng)。醫(yī)院利用宣揚(yáng)欄、院報(bào)、院網(wǎng)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)學(xué)問進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)，讓全體干部職工了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問及當(dāng)中的愛國主義情懷。激發(fā)了職工愛國主義驕傲感，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過樂觀提

4、倡文明和諧新風(fēng)，開展文明禮儀學(xué)問活動(dòng)，提升了全院職工文明禮儀水平，進(jìn)一步提升醫(yī)院干部職工與就醫(yī)、就診患者幸福指數(shù)。 幼兒園2022端午節(jié)親子活動(dòng)總結(jié).(篇二) 20 xx年5月28日為農(nóng)歷五月初五，這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日-端午節(jié)，它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué)，離家比較遠(yuǎn)不便利回家，所以我們團(tuán)支部打算端午節(jié)聚餐：專業(yè)全部沒有回家的同學(xué)一起在校外、聚餐慶祝端午節(jié)，盼望他們不覺得孤獨(dú)

5、，感受節(jié)日的氣息。 每逢佳節(jié)倍思親。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里，最簡單喚起對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的情感，喚起對(duì)民族文化的記憶、對(duì)民族精神的認(rèn)同，喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天，在中華民族的精神世界里，涌動(dòng)著共同的情感和期盼，這是最令人感動(dòng)和驕傲的事情。我們大家一起享受這最令人感動(dòng)和驕傲的事情。同時(shí)盼望在這次活動(dòng)中我們大家溝通感情，輕松地生活，快樂的過節(jié)。 在端午節(jié)這天，我們沒有回家的班委，早早的預(yù)定座位，學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子，團(tuán)委請(qǐng)大家喝飲料。大家慶祝過一個(gè)喧鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時(shí)間，地點(diǎn)。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向，不情愿參與這種活動(dòng)，我們班委跟她做工作，最

6、終他們答應(yīng)來參與聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒，我們定了一箱啤酒給男生，女生喝飲料，同學(xué)們的建議我們接受，只盼望全部同學(xué)在這喜慶的節(jié)日能過得快樂20 xx最新端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)20 xx最新端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。 同學(xué)們都在下午5：30到達(dá)，我們實(shí)行AA制的形式，大家一起點(diǎn)菜，每個(gè)人都點(diǎn)自己喜愛吃的菜。我們開頭舉杯慶祝，同學(xué)們都相互祝愿：端午節(jié)歡樂!我們吃粽子，享受節(jié)日氣息，讓我們?cè)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺，加深了我們對(duì)班集體的感情。同學(xué)們分別敘述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的敘述，我們聚餐的同學(xué)來自：陜西，山西，.，湖南，江蘇，廣東等地區(qū)，這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習(xí)俗

7、還是沒變，如吃粽子，賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間，同學(xué)們彼此敬酒，溝通，談笑，暢所欲言，氣氛活躍，每個(gè)人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問題和自己對(duì)班級(jí)的看法、期望，讓我們感受很深。這次的團(tuán)組織生活，加深了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的同學(xué)之間的感情，讓我們看到了最真實(shí)的彼此。 這次聚餐，非常有意義。 我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大，能夠使其精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力氣，這對(duì)人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。 我們作為中華兒女體會(huì)祖先給我們留下的巨大精神財(cái)寶，感受到中華民族精神和民

8、族情感。我們大家聚會(huì)之后都覺得以后應(yīng)當(dāng)多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，感受祖國的宏大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。 幼兒園2022端午節(jié)親子活動(dòng)總結(jié).(篇三) 一. 標(biāo)題 屈原報(bào)夢(mèng) 靈機(jī)一動(dòng) 二.活動(dòng)概況 5月27日中午11點(diǎn)半，實(shí)踐部在食堂門口開展主題為“屈原報(bào)夢(mèng) 靈機(jī)一動(dòng)”端午節(jié)猜燈謎送粽子的活動(dòng)，得到同學(xué)們的樂觀協(xié)作 三.活動(dòng)整體評(píng)價(jià) 此次活動(dòng)的前期預(yù)備時(shí)間倉促，我們實(shí)踐部在一天內(nèi)完成了海報(bào)及傳單的制作。但是參加活動(dòng)的同學(xué)樂觀性高，活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛非常活躍。此次活動(dòng)的目的是盼望給同學(xué)們帶來一些節(jié)日氣氛，也想提示大家中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。 四.成果閱歷 成果：此次活動(dòng)圓滿勝利，豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們

9、帶去了節(jié)日的問候，同時(shí)也呼吁大家重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒?dòng) 反響不錯(cuò)，貼近同學(xué)們的生活。 閱歷;此次活動(dòng)提高了我們部門委員對(duì)活動(dòng)的組織力量，雖然策劃到執(zhí)行的時(shí)間較短，但是對(duì)活動(dòng)的宣揚(yáng)，海報(bào)的制作及活動(dòng)執(zhí)行的力量都得到了熬煉，為今后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。 五.存在問題及教訓(xùn) 1.前期的預(yù)備時(shí)間短，宣揚(yáng)力度不夠，影響力較小，沒能讓更多同學(xué)參加。 2.由于閱歷不足，購買的材料不夠。 幼兒園2022端午節(jié)親子活動(dòng)總結(jié).(篇四) 群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香?中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午再次向我們走來，中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統(tǒng)一、

10、民族團(tuán)結(jié)和.和諧的重要精神紐帶。為引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在端午節(jié)期間，我校開展“粽情飄香話端午”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)旨在提高廣闊學(xué)校生的愛國意識(shí)，增加民族驕傲感。 一、活動(dòng)目標(biāo) 端午節(jié)到了，開展關(guān)于“端午”的活動(dòng)，讓同學(xué)了解有關(guān)端午的各種小學(xué)問，拓展學(xué)問面。同時(shí)在活動(dòng)中提高同學(xué)自己搜集資料，處理資料的力量。在端午的歡快氣氛中，愛國、愛家、提高同學(xué)對(duì)中國的傳統(tǒng)文化的愛好，產(chǎn)生民族驕傲感。 二、設(shè)計(jì)思路 以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感愛好的問題入手，通過合作調(diào)查、參加實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與溝通等活動(dòng)，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增加同學(xué)對(duì)祖國、對(duì)

11、家鄉(xiāng)的喜愛之情。 三、活動(dòng)時(shí)間：6月12日21日 四、活動(dòng)內(nèi)容 三班級(jí)了解端午節(jié)的日期、知道端午節(jié)的別稱、風(fēng)俗、和來歷，上網(wǎng)掃瞄查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容以“知我端午愛我祖國”為主題，用手抄報(bào)、詩配畫或者作文的形式記錄在A4紙上。 五、總結(jié) 1、 各班主任仔細(xì)總結(jié)端午節(jié)同學(xué)參加活動(dòng)狀況。 2、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展現(xiàn)。 幼兒園2022端午節(jié)親子活動(dòng)總結(jié).(篇五) 依據(jù)上級(jí)文件精神要求，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日端午”主題，細(xì)心部署，仔細(xì)組織，組織開展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節(jié)的節(jié)日學(xué)問，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步了深化愛國主義訓(xùn)練活動(dòng)。

12、 一、細(xì)心支配，仔細(xì)部署為使活動(dòng)開展得既熱喧鬧鬧氛圍深厚，又突出主題體現(xiàn)成效，德育處利用國旗下講話全校廣播宣揚(yáng)，召開了班主任例會(huì)，部署支配了“我們的節(jié)日端午”各具特色的活動(dòng)方案。 二、活動(dòng)精彩，內(nèi)容紛呈 學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校內(nèi)網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式，宣揚(yáng)端午節(jié)。組織開展了“培育愛國情感，樹立報(bào)國之志”主題班會(huì)，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳奇故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣揚(yáng)愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義訓(xùn)練。 三、開展師生包粽子文化活動(dòng) 以端午節(jié)

13、為契機(jī)，樂觀開展包粽子競賽活動(dòng)，得到了師生的樂觀響應(yīng)。折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不簡單 這次活動(dòng)有效增加了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情溝通，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳高中作文承了中國的傳統(tǒng)文化。 端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們?nèi)覉F(tuán)聚，把酒言歡的日子，而在這個(gè)喜慶的日子里面卻有很多老人孤獨(dú)在的敬老院悄悄的度過。為了秉承愛心傳遞的活動(dòng)宗旨，傳承中華民族敬老傳統(tǒng)，福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子，并為他們打掃衛(wèi)生，讓他們感受.的暖和。 延長閱讀 幼兒園端午節(jié)

14、主題親子活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)通用(7篇) 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)接近尾聲，想必你從中學(xué)到了許多學(xué)問，有不少可以總結(jié)的東西，我們何不把這些寫成幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)可以關(guān)心我們找出問題，下次策劃活動(dòng)時(shí)就能有效的規(guī)避和改進(jìn)。這樣的幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)才是高質(zhì)量總結(jié)。工作總結(jié)之家我收集并整理了“幼兒園端午節(jié)主題親子活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)”，僅供參考，喜愛的話可以點(diǎn)贊保藏哦！ 幼兒園端午節(jié)主題親子活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)【篇一】 “五月五日，端午，朱莉亞，糯米香；用香袋掛菖蒲”為了讓孩子們?cè)诙宋绻?jié)期間感受到中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特風(fēng)情，鎮(zhèn)中心的幼兒園魯公園分館近日推出了“迎端午、包餃子、笑”的端午節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)主要分為“說端

15、午”“唱端午”“畫端午”“編蛋包”“包粽子”“品粽子”六個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子通過實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，更多地了解端午。 活動(dòng)1： 說端午 在這次主題活動(dòng)中，老師首先借助生動(dòng)的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來，讓孩子們談?wù)摵蜖幷撍麄兯赖年P(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗，讓孩子們情愿說和喜愛說，培育他們的語言表達(dá)力量。 活動(dòng)2： 唱端午 通過觀看端午節(jié)的視頻和故事，孩子們學(xué)習(xí)唱兒歌和詩歌，感受悠久的中華文明，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的意義。 活動(dòng)3： 畫端午 中產(chǎn)階級(jí)的孩子們開展了“畫龍舟”的活動(dòng)。老師們啟發(fā)鼓舞孩子們大膽表達(dá)、大膽制造，各種不同外形的彩色龍舟出現(xiàn)了。 活動(dòng)4： 編蛋袋 端午節(jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習(xí)俗，老師向孩

16、子介紹了編制蛋袋的材料，逐步講解編制步驟，孩子們相互合作，一人雙手拿線一人編織，一個(gè)個(gè)美麗的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生，孩子們的臉上樂開了花。 活動(dòng)5：包粽子 本次包粽子活動(dòng)還招募了兩名家長志愿者當(dāng)助教，兩名家長助教向孩子們展現(xiàn)了包粽子的技巧，現(xiàn)場給孩子們展現(xiàn)折粽葉、填糯米、裹葉子，扎線孩子們奇怪專注地仿照著包起了粽子，一雙雙小手“勞碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間，緊接著一個(gè)個(gè)小粽子也脫穎而出。 活動(dòng)6：品嘗粽子 濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留，孩子們跟同伴敘述著自己包粽子的過程，共享著自己包粽子勝利時(shí)的喜悅，雖然粽子沒有家長助教包得那么美麗，但那是孩子們親自制作而成的粽子，品嘗的時(shí)候更是別有一番

17、味道。 隨著本次“喜迎端午。粽情歡樂”端午節(jié)主題活動(dòng)的開展，孩子們從開頭感知端午、走進(jìn)端午，最終品嘗端午，使整個(gè)主題活動(dòng)妙趣橫生，不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來與習(xí)俗，也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息，提前讓孩子們度過了一個(gè)輕松、開心而又收獲頗豐的端午節(jié)。 幼兒園端午節(jié)主題親子活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)【篇二】 端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能熬煉和進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量，又能增進(jìn)兒童對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特別日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。 一是老

18、師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的學(xué)問和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣揚(yáng)形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增加幼兒喜愛祖國之情，鼓舞、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活，開展形式多樣的訓(xùn)練活動(dòng)。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳奇，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組溝通學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。三是提倡熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、共享自己的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡，鼓舞幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并相互傳達(dá)節(jié)日的問候。五是結(jié)合六一慶?；顒?dòng)，各班

19、級(jí)組組織幼兒進(jìn)行繪漂亮祖國繪畫活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神。 通過我們的節(jié)日端午主題訓(xùn)練活動(dòng)，讓幼兒感受過節(jié)的歡樂，做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒呈現(xiàn)自我，進(jìn)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培育他們的主體參加意識(shí)、動(dòng)手力量和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。 總結(jié)三： 端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練的精神，我幼兒園組織開展了共度端午，揚(yáng)民族正氣的主題活動(dòng)，在大力宣揚(yáng)端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過了一個(gè)文明、和諧、平安、節(jié)儉的端午節(jié)。本次活動(dòng)通過家園合作

20、取得良好效果。 一、環(huán)境布置 主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室布滿了節(jié)日的氣氛。 二、教學(xué)活動(dòng) 由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。 三、家園互動(dòng) 在活動(dòng)期間家長都能夠樂觀協(xié)作工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順當(dāng)進(jìn)行。 我們開展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識(shí)，培育我們的幼兒過一個(gè)文明、和諧、平安、節(jié)儉的端午節(jié)。 幼兒園端午節(jié)主題親子活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)【篇三】 端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節(jié)，開

21、展主題活動(dòng)，既能熬煉孩子們的動(dòng)手力量，又能增進(jìn)孩子們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時(shí)借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。 5月25日，鄭州市試驗(yàn)幼兒園開頭端午節(jié)主題活動(dòng)。端午節(jié)到了活動(dòng)前，孩子們?cè)诶蠋熍c家長的幫助下，一起收集端午節(jié)的有關(guān)詩詞、民間傳奇等資料，進(jìn)一步了解端午節(jié)的民俗文化;活動(dòng)中，老師們給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗，孩子們被老師敘述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。香噴噴的粽子活動(dòng)中，老師們預(yù)備了食材帶領(lǐng)著孩子們一起包粽子，了解粽子的制作過程;幼兒園食堂也為孩子們制作

22、了香噴噴的粽子。美麗的香囊活動(dòng)，中班的孩子們還自己動(dòng)手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。 孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中感受著民俗文化，感受節(jié)日的歡樂，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，在濃濃的節(jié)日氣氛里，孩子們學(xué)習(xí)了包粽子，知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗，共同度過了一個(gè)歡樂、溫馨、和諧的端午節(jié)。 幼兒園端午節(jié)主題親子活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)【篇四】 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的文化底蘊(yùn)，我園開展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。 端午到安海，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20 xx年x月x日下午，安海鎮(zhèn)苗苗中

23、心幼兒園小班段進(jìn)行了xx特色民俗活動(dòng)“水上掠鴨”。 “掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于xx地區(qū)的端午節(jié)水上競技運(yùn)動(dòng)，始終備受大家寵愛。瞧！珍寶們身著泳裝，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，英勇地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕獲鴨子，孩子們?cè)谒锿嫠＃o急得想多抓幾只，歡呼聲、歡樂聲響徹云霄。 接下來把鏡頭切向中班段： 淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上進(jìn)行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線一道道工序有條不紊地進(jìn)行著，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒，連續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎！孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)

24、一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，專心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。 說到端午，怎能少了賽龍舟呢！“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ)，端午習(xí)俗傳千古?！眡月x日下午大班段開展了“劃龍舟”親子競賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐全都，蹲步走進(jìn)行競賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng)，也讓家長參加我們的健康課程。 通過本次活動(dòng)，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的歡樂，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累文化底蘊(yùn)。精彩不斷，未完待續(xù) 幼兒園端午節(jié)主題親子活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)【篇五】 隨著端午節(jié)的到來，我們主題活動(dòng)也跟著端午節(jié)進(jìn)行。我們的園本

25、課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化。 端午節(jié)的粽子是一節(jié)要利用多種感官去探究的活動(dòng)。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的，所以我必需要讓每一個(gè)幼兒去實(shí)踐，去觀看，去感官;這樣才能起到作用。所以活動(dòng)前一天，我通知家長帶一個(gè)熟的粽子來幼兒園。其次天，家長們都帶來了粽子，特別感謝他們的協(xié)作。 教學(xué)活動(dòng)剛開頭，我通過談話引入了粽子，并讓幼兒觀看粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程。而且還通過兒歌的形式，讓幼兒去理解(一個(gè)粽，四只角，剝開葉，大口咬，各種味道真正香)。 在經(jīng)過前面的鋪墊之后，幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，讓幼兒自己去

26、實(shí)踐;去感官?；蛟S有的幼兒想直接吃，為了起效;將以小組形式進(jìn)行，小組爭論、觀看、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程，所以在最終一環(huán)節(jié)是個(gè)人總結(jié)。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同，有的說是;我的粽子真好吃，里面好多豆沙餡。還有的幼兒說;我的粽子外形和你們的不一樣，我的像牛角一樣。 通過這樣多種感官的活動(dòng)，幼兒才得到了收獲。同時(shí)，也知道了什么是供應(yīng)各種材料，讓幼兒實(shí)踐操作。 活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主綻開從而了解端午節(jié)的來歷，屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來說不熟識(shí)，更不了解這個(gè)人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。當(dāng)孩子聽到屈原投江

27、時(shí)孩子緊急的眼淚都快要流出來了，為了使活動(dòng)更加有效，我還給幼兒豐富了一些其它的閱歷：端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特殊的食品DD粽子，它是多種外形、多種口味的。整堂活動(dòng)孩子還是比較投入的。 活動(dòng)結(jié)束前，孩子們都很快樂。我想他們的快樂不是由于他們吃到了粽子，而是他們自己操作了、探究了、發(fā)覺了;并通過自己的多種感官了解了活動(dòng)的主要目的。 活動(dòng)結(jié)束后是一個(gè)盥洗活動(dòng)，不時(shí)地聽到孩子們?cè)陬孪磿r(shí)唱著：“五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓”我想這就是目標(biāo)達(dá)成的最好的體現(xiàn)了。 幼兒園端午節(jié)主題親子活

28、動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)【篇六】 農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。 老師們通過課件展現(xiàn)，繪聲繪色地?cái)⑹隽藘汕昵暗膼蹏娙饲@個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的學(xué)問，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。 同時(shí)，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食共享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，格外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等嬉戲，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的

29、樂趣。 活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展現(xiàn)來解說端午的趣聞。 通過這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。盼望同學(xué)們能過一個(gè)健康、平安、歡樂的端午節(jié)。 幼兒園端午節(jié)主題親子活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)【篇七】 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的.風(fēng)俗民情，感受中國的文化底蘊(yùn)，我園開展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。 端午到-，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20-年5月25日下午，-鎮(zhèn)-中心幼兒園小班段進(jìn)行了-特色民俗

30、活動(dòng)“水上掠鴨”。 “掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競技運(yùn)動(dòng)，始終備受大家寵愛。瞧!珍寶們身著泳裝，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，英勇地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕獲鴨子，孩子們?cè)谒锿嫠?，緊急得想多抓幾只，歡呼聲、歡樂聲響徹云霄。 接下來把鏡頭切向中班段： 淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場上進(jìn)行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線一道道工序有條不紊地進(jìn)行著，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒，連續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，專

31、心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。 說到端午，怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ)，端午習(xí)俗傳千古?！?月26日下午大班段開展了“劃龍舟”親子競賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐全都，蹲步走進(jìn)行競賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng)，也讓家長參加我們的健康課程。 通過本次活動(dòng)，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的歡樂，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累文化底蘊(yùn)。 鄉(xiāng)村year+5端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié). 端午節(jié)活動(dòng)舉辦的特別勝利，信任我們都從中積累了不少的閱歷和教訓(xùn)，那么端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)也要開頭撰寫了，寫總結(jié)可以關(guān)

32、心我們回顧整個(gè)活動(dòng)和分析優(yōu)缺點(diǎn)，把自己的閱歷教訓(xùn)記錄下來。那么端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家我為大家整理的鄉(xiāng)村year+5端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié).，歡迎閱讀，盼望能夠關(guān)心到大家。 鄉(xiāng)村year+5端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié).(篇一) 一、端午節(jié)活動(dòng)背景 一年一度的端午節(jié)又到了，端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)同學(xué)劇烈的奇怪心，以同學(xué)的愛好為切入點(diǎn)，圍繞“端午節(jié)”主題，引導(dǎo)同學(xué)帶著自己的問題走進(jìn)書店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)。通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀溝通讓同學(xué)了解中華悠久的傳統(tǒng)文化，通過組織開展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化

33、的深厚意蘊(yùn)。 二、端午節(jié)活動(dòng)目標(biāo) 圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題，從“端午節(jié)的由來?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年，你想怎樣過一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為同學(xué)供應(yīng)活動(dòng)方向，引導(dǎo)同學(xué)人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參加，自主探究，培育實(shí)踐力量和協(xié)作力量，切實(shí)增加同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。 活動(dòng)目標(biāo)可歸納為： 1、通過各種渠道開展活動(dòng)讓同學(xué)了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗，知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵，增加對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。 2、在實(shí)踐中培育同學(xué)的合作意識(shí)與獵取信息的力量。 3、培育同學(xué)的奉獻(xiàn)精神，樹立崇高的抱負(fù)和價(jià)值觀。 三、端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間 端午節(jié)前一周(國家法定休息日的前一周) 四、端午節(jié)活動(dòng)預(yù)備 1

34、、嬉戲幫助用品(模擬龍舟的滑板等); 2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)預(yù)備。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等; 3、美術(shù)課教案及作畫材料預(yù)備; 五、端午節(jié)活動(dòng)詳細(xì)要求 1、結(jié)合實(shí)際狀況，引導(dǎo)同學(xué)通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上掃瞄等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)狀況制作成小報(bào)，讓同學(xué)感受到節(jié)日的歡樂，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。 2、了解粽子的制作過程和工藝，體會(huì)民族文化的深刻內(nèi)涵。 3、通過模擬“賽龍舟”的活動(dòng)，讓同學(xué)感受中華民族勇武、

35、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)全都的精神力氣，讓同學(xué)在競技的過程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。 六、端午節(jié)詳細(xì)活動(dòng)支配 系列一：制作小報(bào) 1、端午節(jié)的來歷; 2、端午節(jié)的典故; 3、端午節(jié)的活動(dòng); 4、今年我想如何過端午節(jié)。 系列二：手工作品 制作粽子 系列三：美術(shù)作品 我畫下的端午節(jié)(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展現(xiàn)) 系列四：歡樂嬉戲 在活動(dòng)課上，進(jìn)行模擬賽龍舟競賽 七、端午節(jié)活動(dòng)步驟 1、組織籌備階段召開組織籌備會(huì)議 訂立活動(dòng)目標(biāo)并制定具體的方案，預(yù)備活動(dòng)所需資料和物品; 2、活動(dòng)實(shí)施階段活動(dòng)方案落實(shí) 鄉(xiāng)村year+5端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié).(篇二) 端午節(jié)為我們供應(yīng)了一個(gè)絕好的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)同學(xué)過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)

36、中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化訓(xùn)練活動(dòng)，特將本次活動(dòng)總結(jié)如下： 一、營造了深厚的宣揚(yáng)氛圍。 少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)之前，先向同學(xué)布置任務(wù)：讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)。 二、各班級(jí)分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化訓(xùn)練活動(dòng)。 （一）開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，過愛國端午。 三班級(jí)組利用閱讀課、主題班隊(duì)會(huì)用賽事會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩會(huì)等不同形式的開展了誦讀活動(dòng)。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)

37、日故事大家講”等誦讀活動(dòng)，陶冶了同學(xué)的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育了同學(xué)的愛國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次同學(xué)潛移默化接受愛國主義訓(xùn)練的過程。 （二）開展志愿服務(wù)活動(dòng)，過愛心端午。 二班級(jí)小同學(xué)成立愛心志愿者，在端午假期，走進(jìn)空巢老人家中，為空巢老人、身邊的好人送粽子、送暖和。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，開快樂心過端午。 （三）開展了節(jié)日民俗和文化消遣活動(dòng)，過文化端午。 一班級(jí)的小同學(xué)在端午假期，和家長一起親自制作香包，有的和小伙伴一起開展動(dòng)手制作紙粽子競賽活動(dòng)，還有的和家人一起上山采艾葉，和家人一起動(dòng)手包粽子，在傳統(tǒng)活動(dòng)中，和家人一

38、起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四班級(jí)的同學(xué)，紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報(bào)，收假后，在班級(jí)陣地中予以展出，贏得老師同學(xué)的全都好評(píng)。 （四）開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，過文明端午。 五、六班級(jí)同學(xué)開展過文明端午活動(dòng)，在走訪親朋好友時(shí)，小手拉大手，開展文明餐桌行動(dòng)，出門游玩時(shí)，能夠主動(dòng)撿拾垃圾、紙屑，和家人一起遵守交通規(guī)章，乘車主動(dòng)讓座，紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動(dòng)中來，過文明端午節(jié)。 通過一系列活動(dòng)的開展，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練，孩子們也在動(dòng)口、動(dòng)手等好玩的活動(dòng)中受到了愛國主義訓(xùn)練。今后，我們會(huì)一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日訓(xùn)練做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！ 鄉(xiāng)村year+5端午節(jié)包粽子活

39、動(dòng)總結(jié).(篇三) 為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和驕傲感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、高度重視，細(xì)心組織 為確保此次活動(dòng)順當(dāng)開展，校團(tuán)委同學(xué)會(huì)高度重視，準(zhǔn)時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各班在活動(dòng)中突出愛國主義訓(xùn)練、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)要求，全面推動(dòng)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。 二、加大宣揚(yáng)，營造氛圍 學(xué)校利用宣揚(yáng)欄、簡報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)學(xué)問進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)，并開展“話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)

40、。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱忱。 三、詳細(xì)活動(dòng)狀況 （一）開展“愛心粽子”端午活動(dòng) 在端午節(jié)來臨之際，學(xué)校組織同學(xué)代表到敬老院，向孤寡老人進(jìn)行慰問，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷。 （二）提倡健康防疫，開展除塵活動(dòng) 古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合仔細(xì)開展端午節(jié)除塵活動(dòng)，提倡健康生活，凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。 （三）開展了 “端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類競賽”活動(dòng) 通過開展活

41、動(dòng)，陶冶了同學(xué)們的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神驕傲感，增加了凝聚力。 在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練，掀起了提倡文明熱潮，更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了同學(xué)們的情操又激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱忱。 開封市第三.中學(xué) 20 xx年6月 鄉(xiāng)村year+5端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié).(篇四) 1、開展端午民俗文化活動(dòng) 20 xx年6月2日，社區(qū)黨總支與南寧市育才中學(xué)組織開展了民俗民風(fēng)學(xué)問講座暨端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，普及端午學(xué)問，讓同學(xué)了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳奇故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主

42、義訓(xùn)練和傳統(tǒng)美德訓(xùn)練。 2、開展關(guān)愛互助志愿服務(wù)活動(dòng) 20 xx年6月3日下午，社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的全國文明城市復(fù)檢工作，樂觀組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)，營造舒適、干凈、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，關(guān)心他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，與他們共度端午佳節(jié)，增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng).新風(fēng)，促進(jìn).和諧。 方園社區(qū)將連續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機(jī)，廣泛開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)問，樂觀提倡文明和諧、有用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。 鄉(xiāng)村year+5端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié).(篇五) 今年為了迎接端午節(jié)的到來，公司進(jìn)行了端午節(jié)活動(dòng)，在這次的活動(dòng)中，大家都體驗(yàn)到端午節(jié)

43、的美妙氛圍。這次的活動(dòng)分為兩部分，一是消遣活動(dòng)，二是動(dòng)手活動(dòng)。接下來就來對(duì)公司此次舉辦的端午節(jié)活動(dòng)做總結(jié)?？偨Y(jié)如下： 在進(jìn)行活動(dòng)的那一天，我們首先啟動(dòng)的是消遣活動(dòng)。消遣活動(dòng)就是選擇公司內(nèi)有才藝的員工進(jìn)行表演，有唱歌的、跳舞的、說相聲的和表演器樂的，這些都是在活動(dòng)中要表演的節(jié)目。當(dāng)然，活動(dòng)期間，這些節(jié)目也都很精彩，我們?cè)诠镜拇蠖Y堂進(jìn)行這次的活動(dòng)。這一次慶祝端午節(jié)的活動(dòng)在離節(jié)日到來還有一個(gè)月的時(shí)候就在預(yù)備了，究竟員工大部分時(shí)間都在工作，這些節(jié)目的演練都是擠出來的時(shí)間才能去排練的。所幸在這樣緊急的時(shí)間，大家都在盡力的在預(yù)備。最終在端午節(jié)這天正式的進(jìn)行了。 活動(dòng)第一項(xiàng)，就是消遣活動(dòng)的展現(xiàn)，大家表演的

44、都很精彩，唱歌的展現(xiàn)自己奇妙的歌喉，跳舞的展現(xiàn)自己苗條的身材和漂亮的舞姿，讓人眼前一亮，很是精彩。說相聲的，讓人捧腹大笑，真的是很開懷的，演奏器樂的，讓我們感受到不同樂器的魔力，仿佛走進(jìn)了那奇妙聲音的世界里，好不精彩。真是想不到公司里的人都是臥虎藏龍啊，讓人大開眼界。 活動(dòng)的其次項(xiàng)，就是動(dòng)手自己包粽子了，我們就從大禮堂移到公司的食堂里去了，在食堂里，包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動(dòng)手包出屬于自己的粽子，親自體驗(yàn)端午節(jié)的樂趣，再一次的體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，不再是吃著別人包的粽子，卻不能真實(shí)的融入到節(jié)日中去。在這次活動(dòng)里，我們公司很好的借助了這個(gè)節(jié)日的優(yōu)勢，讓公司全員都能過一個(gè)完整的端午節(jié)。

45、 公司此次舉辦的活動(dòng)很勝利，不僅讓大家享受到了節(jié)日的歡快氣氛，還讓大家親自吃到了自己包的粽子，總之，這個(gè)節(jié)日里，大家都過的很快樂，這也說明這次活動(dòng)我們做的預(yù)備也很好，所以在活動(dòng)結(jié)束后，能得到公司員工的全都好評(píng)?；顒?dòng)已結(jié)束，但是留給大家的回憶很美妙，真正的讓大家體會(huì)到端午節(jié)的美妙，我想這是這次活動(dòng)最大的收獲了。今后再有需要舉辦的節(jié)日，我想也肯定能做好的。 幼兒園開展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 在經(jīng)受了某次活動(dòng)以后，我們肯定積累了不少感想吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園開展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園開展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)【一】 中國的傳統(tǒng)節(jié)

46、日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培育孩子對(duì)中國傳統(tǒng)文化的愛好。20 xx年xx月xx日，xx幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之歡樂包粽子活動(dòng)，中大班的小伴侶和老師一起親自包粽子，而小班的小伴侶則自由參觀，有的小伴侶還樂觀參加進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的歡樂。 活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師敘述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是屈原的故事，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的預(yù)備好了包粽子的材料，首先孩子們熟悉了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等

47、材料，然后在老師的帶領(lǐng)下預(yù)備包裹粽子。 代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們仔細(xì)地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來，只看到一雙雙稚嫩的小手勞碌的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。 我們開展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展，小伴侶們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。 在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既熬煉和進(jìn)展了幼兒的動(dòng)手力量，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解，獲

48、益匪淺。 幼兒園開展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)【二】 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我園全體師生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)寵愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升同學(xué)對(duì)民族文化的熟悉，培育他們的民族驕傲感，我園開展了形式多樣以我們的節(jié)日端午為主題的文化訓(xùn)練活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、樂觀營造深厚的宣揚(yáng)氛圍，追溯端午淵源，充分熟悉端午節(jié)的有關(guān)學(xué)問 幼兒園充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)有關(guān)端午節(jié)的學(xué)問與內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。讓家長和幼兒一起通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。 二、

49、開展各種的活動(dòng)，豐富端午節(jié)內(nèi)容 1、各班開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。 端午節(jié)前夕，請(qǐng)幼兒和家長通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并在主題活動(dòng)中進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。為了活動(dòng)的順當(dāng)開展，我園教研室對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年齡班開展專題活動(dòng)：小班班級(jí)以自理獨(dú)立的生活方式為主題，宣揚(yáng)普及衛(wèi)生防病學(xué)問，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;中班以尊勞愛幼為主題，引導(dǎo)同學(xué)踐行.主義榮辱觀，爭做有道德的人;大班重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀聞名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)學(xué)問，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓幼兒傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的班布置了親子活動(dòng)，讓幼兒在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。