質(zhì)量月到來之際嚴格要求的工作總結六篇

1、質(zhì)量月到來之際嚴格要求的工作總結六篇_質(zhì)量月個人活動總結 為了提高聯(lián)發(fā)公司產(chǎn)品質(zhì)量，增加員工質(zhì)量意識，加強管理層人員責任心，7月份開展了以“抓質(zhì)量、強質(zhì)檢、創(chuàng)品牌、塑形象”為主題的“質(zhì)量月”活動，回顧一個月以來的活動開展，各基層單位根據(jù)公司指示和要求細心組織、合理支配、樂觀參加、逐步推動并不斷完善，圓滿完成了此次活動的各項詳細內(nèi)容與要求，取得了可喜的成效，達到了抱負的目的。通過仔細分析問題的癥結，提出合理的建議，拿出整改的方案，實行過硬的措施，扭轉(zhuǎn)了過去存在的一些不良習慣。各生產(chǎn)車間的產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平有了大幅度的提升。 一、領導高度重視 為了更好開展質(zhì)量月活動，公司書記史秋影主持召開了各基層

2、單位書記動員會，會議主要內(nèi)容是宣揚“降本保效保平穩(wěn)工作”和如何動員全體職工抓質(zhì)量、如何運用質(zhì)檢手段抓質(zhì)量、如何體現(xiàn)抓質(zhì)量成效的工作支配，同時盼望各單位做好宣揚和落實。 二、加強質(zhì)量培訓 在“質(zhì)量月”活動中各單位掀起了學習的.，深化學習鐵煤聯(lián)發(fā)辦字【20 xx】2號文件內(nèi)容，層層簽訂質(zhì)量責任書，質(zhì)量責任書明確了各級主管部門質(zhì)量職責、質(zhì)量要求、質(zhì)量獎罰方法，通過各種形式，開展對員工的質(zhì)量培訓。 1、洗選設備廠對操作工進行言傳身教方式的操作培訓，要求工人加強自檢，嚴格掌握零件質(zhì)量，逐步開展員工對圖紙識別力量的培訓。 2、礦車修造廠組織員工進行了座談，他們從不同的角度暢談了產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，表示只有產(chǎn)

3、品質(zhì)量上去了才能打造品牌，才能得到客戶的認可。在生產(chǎn)管理中，車間管理人員及操是關鍵，只有他們熟悉到企業(yè)的長遠進展離不開產(chǎn)品質(zhì)量，才能真正的生產(chǎn)出創(chuàng)品牌的產(chǎn)品。 3、勞保廠在質(zhì)量月活動期間樂觀開展了加工質(zhì)量評比活動，促進職工的干勁，進一步深化開展四質(zhì)創(chuàng)優(yōu)活動，提升全體員工的質(zhì)量意識，提高全體員工參加質(zhì)量管理的樂觀性。 4、綜機設備檢修廠開展了質(zhì)量學問問答活動。主抓質(zhì)量工作的副廠長依據(jù)這個廠的生產(chǎn)作業(yè)特點以及主營業(yè)務檢修液壓支架的留意事項，分別對焊工、修閥工、修柱工、油漆工以及組裝工、力工等工種作業(yè)人員在工作中相關質(zhì)量學問的講解，同時對所學的質(zhì)量學問進行了現(xiàn)場提問，被提問的員工回答流利，贏得了陣陣

4、掌聲。 質(zhì)量月到來之際嚴格要求的工作總結(篇二) 在學校領導及教務處的指導下，在全院師生員工的樂觀努力和共同參加下，我院“課堂教學質(zhì)量月”活動取得了圓滿的勝利，這次活動，對于促進全院師生員工更加重視教學工作，提高對訓練、教學規(guī)律的熟悉水平，加強教風建設和學風建設，都起到了樂觀的推動作用?，F(xiàn)將活動狀況總結如下。 一、“課堂教學質(zhì)量月”活動回顧 依據(jù)山東理工高校關于開展課堂教學質(zhì)量月活動的實施看法，十月九日我院制訂了電氣與電子工程學院關于開展課堂教學質(zhì)量月活動的詳細實施看法，十月十一日召開全體教職工會議，譚博學同志對開展課堂教學質(zhì)量月活動進行動員和部署，闡明白開展這次活動的目的和意義，提出要結合我

5、院的實際狀況，以素養(yǎng)訓練為切入點，以課堂教學為中心，狠抓教學的正常運行和規(guī)范管理，以此來推動教學改革的深化進展，建立良好的教風和學風。切實把教學工作放在學院工作的中心地位，把課堂教學放在抓好教學質(zhì)量的突出位置。這次“課堂教學質(zhì)量月”活動有著重要意義，由于我們將要接受訓練部本科教學水平評估，通過這次“課堂教學質(zhì)量月”活動，找出存在的問題，并仔細加以解決，以優(yōu)異的成果迎接訓練部本科教學水平評估。 1、根據(jù)電氣與電子工程學院關于開展課堂教學質(zhì)量月活動的詳細實施看法的支配，各系（教研室）仔細組織了聽課和評課活動，學院領導帶頭深化課堂聽課，全院共計聽課207人次。在聽課和評課的基礎上，學院組織了四次觀摩

6、教學，學院領導、各系（室）主任和大多數(shù)老師都參與了觀摩教學活動。 2、十月十八日進行了青年老師課堂教學競賽，學院領導和全體老師擔當評委，全院35歲以下的青年老師都參與了競賽。 3、通過問卷調(diào)查的形式，了解同學對正在使用的多媒體課件的反映和課堂教學質(zhì)量方面存在的問題，全院共計發(fā)放問卷431份，收回431份，同學對多媒體課件的使用基本滿足，同時，也反映了課堂教學中存在的一些問題。 4、十一月三日進行了課堂教學文件（教案、授課方案、教學大綱）和作業(yè)展評，本學期全部有課的老師都參與了展評。 二、開展“課堂教學質(zhì)量月”活動取得的主要成效 1、通過“課堂教學質(zhì)量月”活動，極大的激發(fā)了我院全體教職工對教學工

7、作的劇烈責任心和使命感，大家紛紛表示：作為一名老師，主要的工作就是教書育人、做好教學工作，這需要全身心的投入。無論是年輕老師還是老老師，都要總結教學工作上的差距，依據(jù)自身的特點，改進教學方法，提高教學水平。 2、通過“課堂教學質(zhì)量月”活動，使大家在思想上統(tǒng)一了熟悉：一流的高校必需要有一流的師資隊伍做基礎，一流的師資隊伍是培育一流人才的前提條件。因此，全面提高老師素養(yǎng)，努力建設一支樂于教學、勤于教學、精于教學的師資隊伍，是教學改革取得勝利、教學質(zhì)量不斷提高的關鍵。為此，作為一名高校老師，只有不斷地學習、充電，提高自己，不斷更新學問結構，不斷更新教學內(nèi)容，才能制造性地訓練好同學。 3、在這次“課堂

8、教學質(zhì)量月”活動中，廣闊老師和同學，對學院的教學工作、培育方案、課程建設、教學實踐環(huán)節(jié)、教學方法和教學手段等方面，提出了很多好的建議和看法，表現(xiàn)出了很高的熱忱和較高的責任心，這對于促進我們今后做好學院的教學工作，是特別有利的，學院現(xiàn)正對這些看法和建議進行仔細梳理、歸納，預備在今后的訓練教學工作中，仔細接受，以進一步推動學院的教學改革。 三、典型事例 1、為進一步提高青年老師的課堂教學水平，在組織他們仔細聽課樂觀向老老師學習的同時，以學校組織的青年老師課堂教學競賽為契機，在11月18日組織我院xx名青年老師分兩組進行了課堂教學競賽，由院領導和全體老師擔當評委，每位老師講完后，評委進行了簡短的點評

9、，每位評委都仔細從競賽選手的授課內(nèi)容、表達力量、教學方法運用、儀表儀態(tài)等各方面進行了評價。學院在匯總后依據(jù)分數(shù)進行排名，依據(jù)學院競賽狀況，推出尹麗菊、哈恒旭兩名老師參與了學校的青年老師課堂教學競賽，分別取得二等獎和三等獎。并且競賽狀況還對每一位參賽的青年老師進行了反饋。 2、為切實提高課堂教學質(zhì)量，我們仔細組織全體老師進行了聽課、評課、觀摩教學活動。電氣與電子工程學院關于開展課堂教學質(zhì)量月活動的詳細實施看法對“課堂教學質(zhì)量月”期間，學院領導、各系（室）主任、35歲以下的青年老師以及一般老師的聽課次數(shù)，都做了詳細的要求，并要求在聽課時要仔細填寫聽課記錄。絕大多數(shù)老師都根據(jù)要求仔細聽課并填寫聽課記

10、錄。通過聽課、評課，大家對我院課堂教學的現(xiàn)狀和存在的問題有了比較精確地了解。 3、為了全面、精確地了解本學期正在使用的多媒體課件的質(zhì)量，我們仔細組織對多媒體課件使用狀況的問卷調(diào)查。共計發(fā)放調(diào)查問卷431份、回收431份。通過問卷調(diào)查使我們對正在使用的多媒體課件的質(zhì)量和同學的滿足程度有了比較精確的了解。 四、存在的問題和解決問題的措施 1、個別老師對課堂教學重視不夠，教學預備不充分，精力投入不足。我們將對這些老師加大監(jiān)督力度，并加強訓練和引導。使他們提高熟悉，盡快把主要精力投入到教學上來。 2、部分青年老師教學基本功較差，課堂氣氛不活躍，教學形式不敏捷，對教授內(nèi)容缺乏基本把握，沒有清楚的線條，沒

11、有突出的重點，也沒有對難點的解析，難以讓同學對所學學問串成線、連成片，形成系統(tǒng)模塊。我們將通過導師幫扶(導師和青年老師每周至少相互聽一次課)、督導指導、領導監(jiān)督等措施，使他們盡快把握課堂教學基本功，本學期內(nèi)課堂教學水平有明顯提高，基本達到符合課堂教學質(zhì)量標準的目標，早日成為一名合格乃至優(yōu)秀的老師。 3、部分老師訓練教學觀念陳舊，不適應新形勢的要求。老師在教學過程中，不僅僅是對同學講解說明教材的內(nèi)容，更重要是通過教學，來培育同學觀看問題、分析問題和解決問題的力量。教學工作，是一個系統(tǒng)工程，各門課程乃至各學科之間，既相互獨立，又相互滲透、相互關聯(lián)，絕不是簡潔的排列和拼湊。但是有些老師，用幾年、十幾

12、年、甚至是幾十年不變的教學模式，應對快速變化著的教學環(huán)境和訓練對象。在課堂上只有簡潔的灌輸、機械的解釋、刻板的論證，教學過程缺乏藝術性、制造性和規(guī)律關聯(lián)性。只負責將課程內(nèi)容講授給同學，卻沒有說清晰這樣設置課程的意義和目的，缺乏主線條，沒有共溶性。這些問題的解決是比較困難的，需要經(jīng)過長期的努力。通過加強對現(xiàn)代訓練思想和現(xiàn)代訓練理論的學習，使廣闊老師堅固樹立現(xiàn)代訓練教學理念，不斷深化訓練教學改革，真正給予教學以“傳道、授業(yè)、解惑”的完整含義，使教者得其樂，學者得其趣，從根本上提高課堂教學質(zhì)量。 “課堂教學質(zhì)量月”活動已經(jīng)結束，但提高教學質(zhì)量的工作遠沒有結束，學院領導和全體老師將堅固樹立“教學質(zhì)量是

13、學校生存與進展的生命線”以及“提高教學質(zhì)量是學校工作的永恒主題”的理念，把“課堂教學質(zhì)量月”活動變?yōu)槌Ｒ?guī)工作，常抓不懈，狠抓不懈！ 質(zhì)量月到來之際嚴格要求的工作總結(篇三) 每年9月份是我國的全國質(zhì)量月，全國質(zhì)量月活動是在國家質(zhì)量工作行政主管部門的提倡和部署下，聯(lián)合國家相關部門并發(fā)動廣闊企業(yè)和全.樂觀參加，以多種形式于每年9月份組織開展的為期一個月并旨在提高全民族質(zhì)量意識和質(zhì)量水平的全國范圍內(nèi)的質(zhì)量專題活動。 *年全國質(zhì)量月主題是全員全過程全方位參加，全面提高質(zhì)量平安水平。質(zhì)量是企業(yè)之命脈進展之階石，xxxx公司的每一員都深知質(zhì)量的重要性。隨著質(zhì)量月的到來，在新形勢下，公司開展形式多樣的質(zhì)量月

14、活動，公司領導并作了重要指示，要求各部門要樂觀參與質(zhì)量月活動。我們xx分廠在樂觀參與公司舉辦的質(zhì)量月相關活動的同時，并圍繞*年全國質(zhì)量月主題開展了一系例的質(zhì)量月活動。從員工樂觀性可以體現(xiàn)出，員工的質(zhì)量意識有了很大的提高，并向一個樂觀、上進的方向進展。 現(xiàn)將xx分廠20 xx年質(zhì)量月活動狀況總結如下： (一)通過召開動員大會，動員全體員工樂觀參加質(zhì)量月活動，明確了質(zhì)量月活動的目標與工作方案，會上宣布實施了班組質(zhì)量責任制等相關質(zhì)量管理制度，把質(zhì)量責任明確到班組，明確到個人，為營造人人關懷質(zhì)量、人人重視質(zhì)量的工作氛圍加了溫，xx生產(chǎn)基地xx分廠的xxx總班長在大會上做了表率，立下了質(zhì)量責任狀。隨著x

15、x基地擠壓機臺與各生產(chǎn)線的相繼投產(chǎn)，xxxx班組面臨著貨期與產(chǎn)量的雙重壓力，特殊是xxxxxxx等高精度產(chǎn)品支配在xx基地生產(chǎn)。動員大會上xxx廠長要求各班組發(fā)揚艱苦奮斗、不言苦、不言累的拼搏精神，要做到保質(zhì)量、保貨期、保產(chǎn)量，力爭完成*年各項任務指標。 (二)組織分廠班組長以上人員開展了以質(zhì)量事故案例為專題的研討會，通過深化剖析事故，找出問題根源所在，加以分析、總結、汲取，再結合生產(chǎn)實際狀況，對質(zhì)量平安隱患一一排查，不斷完善改進，從源頭上把問題管控。隨著公司日益進展壯大，生產(chǎn)不斷擴大，對新崗位需求增大，要保持公司強勁的進展勢頭，必需加強對新老員工的崗前崗后培訓。新員工質(zhì)量意識相對簿弱，溝通不

16、足，老員工新崗位實操不過關，有擺老資格現(xiàn)象，這些都直接影響平安生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、交貨服務質(zhì)量等等。研討會上，日班總班長xxx主動提出負責新員工的班組培訓工作，提出了以多觀看、多輔導、多操練，用先進個人為典范進行實操培訓方法，并到大家的認可。 (三)開展多樣性的質(zhì)量平安學問宣揚訓練活動。質(zhì)量月活動期間，開創(chuàng)了車間板報質(zhì)量周刊，從網(wǎng)上搜尋下載了質(zhì)量月宣揚畫，制作flasXX質(zhì)量學問教材，舉辦了以全員全過程全方位參加，全面提高質(zhì)量平安水平為主題的質(zhì)量學問講座，通過組織員工學習，宣揚了國家、公司的質(zhì)量政策方針，普及了質(zhì)量學問，增加了員工的質(zhì)量觀念，推動了質(zhì)量工作。 (四)員工勇躍報名參與公司舉辦的吊機技

17、能競賽活動，樂觀投稿參加質(zhì)量月征文活動競賽。有我為xx品牌頌質(zhì)量歌等多篇文章投稿參加這次質(zhì)量月征文活動競賽，文章內(nèi)容豐富，樂觀上進，思路明確，重點突出，體現(xiàn)出員工對質(zhì)量深刻的熟悉，表達了對公司進展的感慨，與美妙的祝愿。在吊機技能競賽活動中，車間初賽選擇出的兩名員工，以嫻熟的技能，過五關，斬六將，取得了優(yōu)異的成果，以明顯優(yōu)勢取勝，勇奪吊機技能競賽第一名。通過吊機技能競賽活動，激發(fā)了員工的勤學習、練技能、爭先進的工作熱忱。 本次質(zhì)量月活動在全體員工參加、共同努力下，達到了預期的目標，并取得了良好的成效，通過本次質(zhì)量月活動，xx分廠的整體的水平有了很大的提高，我們要保持目前人人關懷質(zhì)量、人人重視質(zhì)量

18、的良好形勢，對質(zhì)量常抓不懈，形成月月是質(zhì)量月，日日抓質(zhì)量，使公司的產(chǎn)品質(zhì)量不斷的上新臺階，在市場中贏取商機，永立于不敗之地。 質(zhì)量月到來之際嚴格要求的工作總結(篇四) 回顧一個月以來質(zhì)量月活動的開展，為提高員工的工作質(zhì)量和樂觀性，提高部門人員責任心，增加企業(yè)凝聚力，通過仔細分析問題的癥結，提出了合理的建議，拿出了整改的方案，實行了過硬的措施，扭轉(zhuǎn)了過去存在的一些不良習慣，通過對相關制度的修改完善，使得各個工序都有標準而行，各車間的產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平有了大幅度的提升?，F(xiàn)將活動有關事項總結如下： 一、 領導高度重視 為了更好開展質(zhì)量月活動，公司總部代表汪迪文總經(jīng)理參加動員大會并講話，對“質(zhì)量月”活

19、動開展作出了相關的精神指示! 由制造中心傅立新總經(jīng)理宣揚“降本保效保平穩(wěn)工作”和如何動員全體職工抓質(zhì)量、如何運用質(zhì)檢手段抓質(zhì)量、如何體現(xiàn)抓質(zhì)量成效的工作支配，同時盼望各部門做好宣揚和落實，要求要以質(zhì)量月活動為契機，營造“人人關懷質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍，并宣布質(zhì)量月活動開頭，從而質(zhì)量月活動正式拉開序幕。 二、 編制了“質(zhì)量月”活動方案 1、 規(guī)劃了活動時間; 2、 成立了質(zhì)量月委員會; 3、 方案了活動事項; 4、 核實了一對一的定點質(zhì)量改進負責人; 5、 制定了質(zhì)量月中進步優(yōu)勝者嘉獎方案。 三、 編寫了“質(zhì)量月”工作推動時間表 1、 全部質(zhì)量月活動的事項、要求、完成時間、責任人均在“時間表

20、”中已注明; 2、 著重說明： 2.1、 為提高員工質(zhì)量意識，推動產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、并持續(xù)提高，公司打算組織本次質(zhì)量月活動。盼望公司全體員工重視，共同樂觀參加、獻計獻策。 2.2、 盼望產(chǎn)品服務中心下屬各部門，充分利用本次活動發(fā)覺和改進我們平常工作中的不足，改善工作方式;提高管理水平;提高產(chǎn)品質(zhì)量水平;提高員工責任心;完善工作流程。 四、 開展了工廠標語的粘貼 如： 1、 作業(yè)標準嚴遵守，品質(zhì)平安不用愁 2、 告辭傳統(tǒng)作坊，邁向規(guī)范生產(chǎn) 3、 下工序是上工序的用戶 五、 收集了員工對產(chǎn)品質(zhì)量改進提出的合理化建議，進行了全部問題的排列 1、 排列了有關影響產(chǎn)品質(zhì)量的人為、設備、模具、材料、圖紙、環(huán)境

21、、檢驗和常見的主要問題; 2、 針對問題作了具體的描述; 3、 拿出了問題存在點的解決方案; 4、 歸屬了完善問題的責任部門和責任人; 5、 規(guī)定了完善時間。 六、 完成了標準產(chǎn)品樣件封樣用于檢驗參考和員工學習 1、 五金件(底框、內(nèi)接支管、進水法蘭、風扇網(wǎng)、進門扶梯、電機架、馬達架、播水盆長邊-內(nèi)、鍍鋅填料架); 2、 FRP件(門和門框一套、播水盆蓋、一般標準風筒、直風筒、耗能器、中心缸); 3、 填料(填料懸掛成型樣品)，補水系統(tǒng)一套。 七、 整編了相關的產(chǎn)品檢驗標準 1、 產(chǎn)品來料檢驗標準; 2、 生產(chǎn)工序標準; 3、 半成品檢驗標準; 4、 入庫檢驗標準; 5、 出廠檢驗標準。 八、

22、 修改了產(chǎn)品質(zhì)量責任制 質(zhì)量責任書明確了各級主管部門質(zhì)量職責、質(zhì)量要求、質(zhì)量獎罰方法。 九、 召開了每周的質(zhì)量專題會議 1、 對下周質(zhì)量月活動方案作指示; 2、 總結上周發(fā)生的問題存在點; 3、 對問題存在點爭論改進方案并通過組委會審核通過; 4、 對下周工作的關鍵點掌握和改進的措施做具體分析。 十、 增加了生產(chǎn)過程中的質(zhì)量掌握 1、 各車間員工提高了自檢力量，生產(chǎn)過程中加強了自檢; 2、 工序質(zhì)量掌握點掌握：五金焊接點表面要直線勻稱連續(xù)波浪狀、無咬邊凹凸現(xiàn)象、棱角要打磨光滑、漆面不要有積漆，F(xiàn)RP的露底、鋪放、刷膠、滾筒、脫模光澤度、打磨直線度，填料打孔、修邊等外觀質(zhì)量和工序掌握。堅持每道工

23、序都有質(zhì)檢員把關，不合格產(chǎn)品嚴禁進入下道工序; 3、 新增了焊接的管理，每人焊接都有專職檢查員檢查，焊接后打上工號鋼印，并作好記錄，出現(xiàn)問題可以追溯責任，起到了督促作用，使員工真正地肩負起質(zhì)量責任; 4、 車間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率，全部尺寸根據(jù)質(zhì)量標準嚴格執(zhí)行，并具體做好記錄; 5、 各車間主管嚴格管理車間的產(chǎn)品質(zhì)量，使產(chǎn)品質(zhì)量都有了明顯的提高。 十一、 進行了工人質(zhì)量意識和質(zhì)量問題處理方法培訓 1、 在本質(zhì)量月活動中掀起了學習的.，使員工樹立了質(zhì)量觀念，提高了員工的質(zhì)量意識; 2、 質(zhì)檢員常常深化車間嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、專檢”制度，處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題，杜絕了次品流入下道

24、工序，出現(xiàn)廢品幫助車間查清緣由，實行改進措施，做好事故登記處理分析工作，堅持做到質(zhì)檢員檢查常態(tài)化、制度化; 3、 各車間通過各種形式(如：早會、過程檢驗時)，開展了對員工的質(zhì)量意識培訓; 4、 對操作工進行言傳身教方式的操作培訓，工人都加強自檢，嚴格掌握了零部件質(zhì)量; 5、 堅持定期會議，提高員工的質(zhì)量意識，每天生產(chǎn)結束后，質(zhì)檢員對當天的生產(chǎn)和質(zhì)量狀況進行總結，并定期在車間對不合格產(chǎn)品予以懲罰并公示;使車間的質(zhì)量整體有了肯定的改觀; 6、 加強了職工的圖紙識別培訓，逐步培育了員工對圖紙的識別力量。 十二、 開展了員工技能“比武”活動，并取得了相應的成果 1、 以組委會和品質(zhì)部為首，與各車間主管

25、對車間6S管理和抽樣驗收評分; 2、 各班組得分以3人評分匯總?cè)〕鰞?yōu)勝成果賜予嘉獎(如：FRP賀楚榮、劉榮良班組，五金周傳平、陳海濤班組等); 3、 對不合格班組予以鼓舞和輔導。 .、 進行了在用檢具、量具的校核 1、 對車間員工進行了全部器具使用的培訓; 2、 對不合格器具進行了更換。 十四、 完善了工廠管理手冊 1、 程序文件 2、 檢驗流程; 3、 進貨檢驗標準; 4、 制作工序檢驗標準 5、 入庫檢驗標準(附檢驗表單) 6、 出廠檢驗標準 7、 出貨包裝規(guī)范 8、 自制件通用公差標準 9、 計數(shù)抽樣檢查方法準則 10、 四不放過原則 11、 培訓資料 12、 崗位職責 雖然質(zhì)量月車間的

26、產(chǎn)品質(zhì)量有了明顯的改善，但依舊存在許多問題，露底需要杜絕，不固化需要掌握，氣泡分層需要保障，焊縫需要平直，尺寸誤差需要削減，產(chǎn)品打磨需要認真，外觀質(zhì)量尚要提高，部分細節(jié)有待改進。如今我們?nèi)珕T正朝著實現(xiàn)零投訴，達到零缺陷的目標奮進。人人從我做起，實現(xiàn)我們公司產(chǎn)品質(zhì)量向更高目標邁進的重大舉措。 本次質(zhì)量月活動，離不開傅總的正確領導，也離不開周廠長和夏廠長的大力支持，同時也是全體員工共同努力的結晶，盼望每位員工保持目前良好態(tài)勢，對質(zhì)量常抓不懈，形成人人學質(zhì)量、人人懂質(zhì)量、人人做質(zhì)量、日日抓質(zhì)量、月月是質(zhì)量月的良好氛圍，使公司的產(chǎn)品質(zhì)量不斷的上新臺階，樹立公司良好的質(zhì)量信譽，創(chuàng)立品牌、塑造形象，在市場

27、中立于不敗之地。 質(zhì)量月到來之際嚴格要求的工作總結(篇五) 為進一步落實各項質(zhì)量法律、法規(guī)、技術標準執(zhí)行力度，深化全員質(zhì)量意識，努力提高質(zhì)量管理水平，仔細貫徹上海市浦東新區(qū)建設和交通委員會關于開展質(zhì)量月活動的相關文件通知的精神。上海市保障性住房三林基地7號地塊項目(D3-2)結合本項目部的實際狀況，因地制宜，樂觀協(xié)作與開展“質(zhì)量月”的活，努力將該項目的質(zhì)量水平再推上一個新的臺階。 1、在“質(zhì)量月”期間進行橫幅標語的懸掛，加強質(zhì)量月的質(zhì)量管理，質(zhì)量掌握、質(zhì)量重要性的宣揚工作，讓“質(zhì)量月”活動主題深化人心。 2、組織項目部各部門，對現(xiàn)場施工質(zhì)量進行聯(lián)合檢查，對現(xiàn)場存在的質(zhì)量 問題、質(zhì)量通病等提出解

28、決方法，并加強這些問題的整改力度，確保將工程質(zhì)量缺陷消退在萌芽之中。 3、組織相關技術人員、施工人員對施工現(xiàn)場的質(zhì)量通病掌握方案及預防措施等進行爭論，做好質(zhì)量通病方案及預防措施的交底工作，預先對存在的質(zhì)量隱患從源頭上掌握; 4、加強對作業(yè)工人的培訓，包括施工工序，工藝及相關的新員工進場技術質(zhì)量培訓。 1、質(zhì)量管理體系更加完善 理體系，成立了以項目經(jīng)理為組長的質(zhì)量管理小組，推行全員管理的質(zhì)量方針。進一步明確了質(zhì)量管理責任，細化了質(zhì)量管理的內(nèi)容，加大了質(zhì)量管理的獎罰力度! 2、質(zhì)量管理的目標更加明確 本次“質(zhì)量月”的活動主題為“恪守質(zhì)量誠信、建設優(yōu)質(zhì)工程”，因此本次活動的開展關鍵在于“質(zhì)量誠信”的

29、落實，目前施工現(xiàn)場管理的難點在于：現(xiàn)場施工人員的素養(yǎng)普遍偏低，因此保證施工人員“恪守質(zhì)量誠信”是確保工程質(zhì)量的關鍵。通過本次活動的開展，我項目部進一步明確了：項目質(zhì)量管理的重中之重在于加強對施工人員質(zhì)量誠信意識的培育。 3、施工人員的質(zhì)量意識有了明顯的提高 在本次質(zhì)量月開展過程中，我項目部樂觀響應了“關于開展20 xx年浦東新區(qū)建設工程質(zhì)量月活動的通知”文件的號召，以提高施工人員質(zhì)量意識為宗旨，仔細對現(xiàn)場施工人員進行培訓訓練，同時在施工現(xiàn)場努力營造良好的“強化質(zhì)量管理意識”的氛圍。提高了施工人員質(zhì)量管理意識的主觀能動性。 20 xx年“質(zhì)量月”很快就要結束了，但搞好質(zhì)量工作是企業(yè)永恒的主題，也

30、是項目部工程質(zhì)量的一個重點。作為上海市保障性住房三林基地7號地塊(D3-2)項目部的管理工作，質(zhì)量工作任重而道遠，我項目部通過此次“質(zhì)量月”活動的開展，雖然在某些方面得到了一些改進，但同時也暴露出質(zhì)量平安方面的不足之處。信任這次活動的開展只是一個開頭，項目部全體職工會連續(xù)努力，以質(zhì)量求生存，求進展，捍衛(wèi)上海市保障性住房三林基地7號地塊項目部、以及黑龍江省建工集團有限責任公司的形象。努力恪守質(zhì)量誠信，確保建設優(yōu)質(zhì)工程!最新評論黃凡雪發(fā)表于XX-12-05質(zhì)量是一個企業(yè)的根，只有大家一起來把質(zhì)量搞好，才能讓在根上面的樹枝長得茂密，企業(yè)才能長期進展下去，我們的產(chǎn)品才能在消費者的使用過程中得到好評，才

31、能有品牌效應。五月份是公司的質(zhì)量月，為有效地開展“質(zhì)量月”活動，對質(zhì)量月各項活動進行了全面的策劃和布置，為扎實開展“質(zhì)量月”活動奠定了基礎。 進入“質(zhì)量月”，公司樂觀組織開展“質(zhì)量月”質(zhì)量月活動。以提高“產(chǎn)品質(zhì)量為主題，熬煉自己，提高自己，為進一步加強基層管理干部隊伍的建設，打造一支強有力的執(zhí)行者隊伍，提高精細化管理的力量，以適應現(xiàn)代企業(yè)對基層管理者素養(yǎng)和力量的新要求。舉辦了個系列崗位技能培訓，如后備檢驗員、后備工段長、后備方案員等使員工的崗位技能都得到了提高，還扎實推動人員質(zhì)量意識的提高、質(zhì)量管理工作的持續(xù)改進，最終保障產(chǎn)品實物質(zhì)量。通過本次培訓，學員們覺得受益匪淺，紛紛表示此次培訓對提升技

32、能很有關心。今后肯定要把所學學問運用到工作實踐中，為公司貢獻自己一份力氣。 進入“質(zhì)量月”，公司在四通閥焊接車間，舉辦了焊接手工焊質(zhì)量技術比武活動。對活動進行了細心的策劃，制定了質(zhì)量技術比武實施方案，從零件加工進度、加工質(zhì)量、操作規(guī)范化等方面開展評比，并依據(jù)零件實物質(zhì)量、加工零件難易程度進行了綜合考評，并要求通過比武活動的確起到學技術、重技術的目的。比武結束后，將根據(jù)考評結果對優(yōu)勝者進行嘉獎。通過技術比武，不僅有力的促進了操提高技術水平、提高加工效率，也有效的促進了規(guī)范操作過程保質(zhì)保量。 進入“質(zhì)量月”，電慈閥事業(yè)部針對新進人員對質(zhì)量學問不熟識、對質(zhì)量工作熟悉不深刻的現(xiàn)象，由質(zhì)量到處長王麗紅組

33、織進行了質(zhì)量學問培訓，培訓內(nèi)容除了學習Q型質(zhì)量學問外，還結合實際，就生產(chǎn)過程中應留意的事項，如嚴格根據(jù)工藝要求加工;生產(chǎn)過程的三不原則-對不合格品不接受、不生產(chǎn)、不放過;生產(chǎn)過程如何做好零件的防護;如何做好工量器具、設備的維護保養(yǎng);生產(chǎn)過程中的環(huán)境保持等等，并給大家強調(diào)，質(zhì)量工作的基礎是預防，要第一次就把事情做好;質(zhì)量工作的重點是持續(xù)改進，對加工中的新方法、新建議，要大膽提出，同時，學習了以往生產(chǎn)過程中發(fā)生的一些案例，從以往發(fā)生的質(zhì)量問題中總結閱歷，吸取教訓。 通過學習，使大家進一步把握了質(zhì)量基本學問，明白了質(zhì)量是加工出來的，而不是檢驗出來的，質(zhì)量工作不是哪個部門或哪一個人的責任，而是全部人員

34、的共同責任，每個人都要做好自己的本職工作，綜合起來才能保證整個產(chǎn)品的質(zhì)量。對大家在以后工作中如何做好本職崗位的質(zhì)量工作將起到有力促進。 打出了自己的品牌，時刻.質(zhì)量二字。對于存在問題要進一步提高熟悉，落實行動，在第一時間發(fā)覺問題，把問題解決在形成過程中，贏得顧客的信任，在市場上搶占先機。使三花品質(zhì)躍上一個新臺階。 質(zhì)量月到來之際嚴格要求的工作總結(篇六) 教學質(zhì)量月活動，是學校為了推動教學模式、方法、手段改革，激發(fā)廣闊老師仔細討論中職訓練特點，細心鉆研教學業(yè)務，提升課堂教學和實踐教學水平，以提高教學質(zhì)量為目的的活動。從20 xx年10月27日至11月26日，教務科組織在我校有方案、有步驟地全面開展了本次活動，歷時1個月。通過開展說課/微課大賽、加強教學督導巡課、召開同學座談會、制定老師課堂紀律管理指引、試驗課規(guī)范管理等一系列組合拳，有效推動了我校老師課堂教學，實踐教學質(zhì)量的提高，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展狀況總結如下： 1、20 xx年10月22日，教務科林幗秀科長組織全校老師召開“教學質(zhì)量月”動員大會，陳秀珠副校長作了重要講話，對本次活動全面動員，統(tǒng)一熟悉，并對活動的內(nèi)容具體進行布置。 2、20 xx年11月xx日，全體老師在501教室進行教研活動，請上次參與榮獲20 xx年廣東省中等職業(yè)學?！皠?chuàng)新杯”信息化教學設計和說課大賽一等獎的喻镎老師和全體