高考數(shù)學(xué)考場(chǎng)取勝的六大武器

1、5/5高考數(shù)學(xué)考場(chǎng)取勝的六大武器內(nèi)容提要:緊張不能慌張：穩(wěn)定情緒 ,有條不紊審題之后解題：審清題意 ,有的放矢會(huì)做保證做對(duì)：認(rèn)真對(duì)待 ,萬無一失快速必須準(zhǔn)確：以準(zhǔn)求勝 ,穩(wěn)扎穩(wěn)打易題優(yōu)先難題：先易后難 ,效益為上答題莫忘檢驗(yàn)：多管齊下 ,志在必得養(yǎng)兵千日 ,用兵一時(shí)。歷經(jīng)千辛萬苦的高三學(xué)生 ,都希望在高考時(shí)有個(gè)高水平的發(fā)揮 ,取得理想成績(jī) ,可是總是有的考生事與愿違 ,造成遺憾。如何在高考有限的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的水平 ,對(duì)每個(gè)考生來說是舉足輕重的事 ,它對(duì)你數(shù)學(xué)成績(jī)的影響也許是幾分、十幾分、甚至更多。只有平時(shí)多流汗 ,才能戰(zhàn)時(shí)少流血。決勝考場(chǎng)的能力必須在平時(shí)加以訓(xùn)練 ,不斷總結(jié)每次考試的得失

2、 ,尋找成功的經(jīng)驗(yàn) ,發(fā)現(xiàn)失敗的原因 ,提煉出適合自己的考試方法和策略 ,根據(jù)我們的觀察與分析 ,結(jié)合以往學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。認(rèn)為 ,應(yīng)該重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面操練考試技能 ,提高考試技巧。緊張不能慌張：穩(wěn)定情緒 ,有條不紊走進(jìn)考場(chǎng) ,由于要求嚴(yán)格 ,場(chǎng)面嚴(yán)肅 ,氣氛緊張 ,往往考生會(huì)產(chǎn)生條件反射 ,出現(xiàn)情緒上的緊張現(xiàn)象。其實(shí) ,這是正常現(xiàn)象 ,并且適度的緊張是必要的 ,它有利于激情的產(chǎn)生 ,提高思維速度 ,促進(jìn)解題的效率的提高。但是 ,有的同學(xué)患得患失 ,走向極端 ,變緊張為慌張 ,動(dòng)作變形 ,思維走樣 ,影響正常發(fā)揮。怎樣才能防止慌張呢？一方面 ,模擬考試需要高度重視 ,要營(yíng)造仿真的考試環(huán)境 ,

3、限時(shí)完成 ,養(yǎng)成在緊張環(huán)境中解答問題的有條不紊的品質(zhì)。再一方面 ,考前保持必勝的信心是非常必要的 ,走進(jìn)考場(chǎng)要信心百倍 ,即使遇到困難也不要慌張 ,因?yàn)榇蠹沂瞧降鹊摹Ａ硗?,要明確 ,進(jìn)入考場(chǎng)適度緊張是正常的也是必要的 ,因?yàn)樗欣谖覀冞M(jìn)入興奮姿態(tài) ,千萬不能因此而引起不必要的慌張。審題之后解題：審清題意 ,有的放矢常言說得好 ,“磨刀不礙切菜事。在批考卷時(shí) ,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生在解答過程中 ,有的半途而廢、有的張冠李戴、有的文不對(duì)題。為此 ,我們走訪了一些考生 ,他們覺得自己犯了低級(jí)的習(xí)慣性錯(cuò)誤審題不嚴(yán)。審題是解題的根底 ,需要認(rèn)真閱讀 ,仔細(xì)推敲 ,完全明確問題的文字陳述和符號(hào)的含義 ,準(zhǔn)確把

4、握問題的條件和結(jié)論 ,必要時(shí)還要適當(dāng)畫出圖表 ,列舉、提煉出問題的關(guān)鍵 ,形成題目脈絡(luò) ,綱舉目張。反思題意能彌補(bǔ)審題的缺乏 ,有時(shí)需要再審視“題眼 ,防止誤解 ,因?yàn)轭}中一字之差會(huì)導(dǎo)致結(jié)論謬之千里。對(duì)于貌似熟悉的問題更應(yīng)警惕 ,因?yàn)榇缶植繒r(shí)候會(huì)熟題新編 ,如果不假思索 ,跟著感覺走就會(huì)“熟能生錯(cuò)了 ,對(duì)題目的條件和結(jié)論需要再回首 ,防止條件誤用、漏用 ,也防止答非所問。會(huì)做保證做對(duì)：認(rèn)真對(duì)待 ,萬無一失要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn) ,主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述 ,這一點(diǎn)往往被一些考生所無視 ,因此卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì) ,“對(duì)而不全“全而不美的情況 ,考生自己的估分與實(shí)際得分差之甚遠(yuǎn)。例

5、如 ,02年春季高考第20題第1小問是證明函數(shù)的單調(diào)性 ,許多考生以“說明代替證明 ,難以獲得總分值。還有在立體幾何的解題中 ,特別是計(jì)算題中 ,沒有對(duì)有關(guān)元素確實(shí)認(rèn)和說理的過程 ,盡管解題思路正確甚至很巧妙 ,得分少得可憐。必須重視解題過程的語(yǔ)言表述 ,不能“心中有數(shù) ,得過且過。必須表達(dá)準(zhǔn)確 ,論證清楚 ,“會(huì)做的題才能“得分 ,這需要我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中精益求精 ,腳踏實(shí)地 ,保證會(huì)的做對(duì) ,對(duì)的做全。即使不完全會(huì)做 ,將它們分解為一系列的步驟 ,或者是一個(gè)個(gè)小問題 ,先解決問題的一局部 ,能解決多少就解決多少 ,能演算幾步就寫幾步 ,尚未成功不等于失敗。特別是那些解題層次明顯的題目 ,或

6、者是已經(jīng)程序化了的方法 ,每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分 ,最后結(jié)論雖然未得出 ,但分?jǐn)?shù)卻已過半 ,這叫“大題拿小分 ,是個(gè)聰明之舉?？焖俦仨殰?zhǔn)確：以準(zhǔn)求勝 ,穩(wěn)扎穩(wěn)打考試時(shí)有的同學(xué)快做 ,期待以后檢查；有的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打 ,做一題爭(zhēng)取對(duì)一題。在目前題量大、時(shí)間緊的情況下 ,要先在正確率上下功夫 ,以穩(wěn)取勝 ,當(dāng)正確率得到保證以后 ,速度會(huì)自然而然地提上去的。答題時(shí)要做到字字有據(jù) ,步步準(zhǔn)確 ,書寫標(biāo)準(zhǔn) ,盡量一次成功 ,正因?yàn)榉€(wěn)和準(zhǔn) ,所以你就不必考慮再花時(shí)間檢查。而“快是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果 ,不是考只會(huì)快一點(diǎn) ,錯(cuò)一片 ,盡做無用功 ,檢查時(shí)也難以得到全面校正。穩(wěn)不代表拖拉 ,找到解題方法后

7、,書寫要簡(jiǎn)明扼要 ,快速標(biāo)準(zhǔn) ,不要拖泥帶水 ,啰嗦重復(fù) ,尤忌畫蛇添足。一般來說 ,一個(gè)原理寫一步就可以了 ,至于不是題目重點(diǎn)考查的知識(shí) ,可以直接寫出結(jié)論 ,因?yàn)楦呖荚试S合理省略非關(guān)鍵步驟。易題優(yōu)先難題：先易后難 ,效益為上要學(xué)會(huì)把握答題節(jié)奏 ,正確對(duì)待難題和容易題 ,一般情況下 ,把試卷內(nèi)容分成三類 ,一是容易上手 ,運(yùn)算量不大的先做 ,并確保正確 ,先解決這些問題可以提高我們的信心 ,促進(jìn)思維激情的產(chǎn)生；其二是有思路但運(yùn)算或思維量較大 ,放在第二輪做; 最后解答困難題 ,即使解不出也無怨無悔 ,所以合理分配 ,學(xué)會(huì)放棄很重要。拿到試卷后 ,應(yīng)將全卷通覽一遍 ,按先易后難、先簡(jiǎn)后繁的順序

8、作答。近年來考題的順序并不完全是難易的順序 ,如第11、12題常常有一定的難度或者有所創(chuàng)新 ,因此在答題時(shí)要合理安排 ,不要在某個(gè)卡住的題上打持久戰(zhàn) ,那樣既消耗時(shí)間又拿不到分 ,會(huì)做的題又被耽誤了。這幾年 ,數(shù)學(xué)試題已從“一題把關(guān)轉(zhuǎn)為“多題把關(guān) ,因此解答題都設(shè)置了層次清楚的臺(tái)階 ,入口寬 ,入手易 ,但是深入難 ,解到底難 ,因此看似容易的題也會(huì)有“咬手的關(guān)卡 ,看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到容易題不可掉以輕心 ,看到新面孔的“難題不要害怕 ,冷靜思考、仔細(xì)分析 ,定能得到應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。答題莫忘檢驗(yàn)：多管齊下 ,志在必得最近接觸一批高三學(xué)生 ,不少同學(xué)都有一件困惑的事情 ,就是好多題目會(huì)做 ,由于當(dāng)時(shí)思考不周或者計(jì)算不仔細(xì) ,出現(xiàn)了錯(cuò)誤 ,但是在檢查的時(shí)候就是發(fā)現(xiàn)不了 ,等到考試以后 ,常常會(huì)頓悟 ,非常懊悔 ,嚴(yán)重影響心情 ,甚至形成惡性循環(huán)。其實(shí) ,檢驗(yàn)答案是一門學(xué)問 ,它是解題的重要一環(huán) ,它不僅能糾正錯(cuò)誤 ,提高解題正確率 ,還能有效培養(yǎng)我們思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、靈活性、深刻性。例如在數(shù)學(xué)學(xué)科中 ,檢驗(yàn)答案的常用方法有：根本概念檢驗(yàn)法、不變量檢驗(yàn)法、對(duì)稱原理檢驗(yàn)法、特殊情形檢驗(yàn)法、量綱要求檢驗(yàn)法、等價(jià)關(guān)系檢驗(yàn)法、整體思想檢驗(yàn)法、邏輯推理檢驗(yàn)法、數(shù)形結(jié)合檢驗(yàn)法、一題多解檢驗(yàn)法、直截了當(dāng)檢驗(yàn)法等。希望大家了解數(shù)學(xué)中的各種檢驗(yàn)法 ,