外研版三年級下冊英語Module 8 Unit 2單元教案與反思

1、Module 8 2 flies kite the park.學(xué)設(shè)計隨風(fēng)潛夜，潤物細(xì)聲。出杜甫的春喜雨車前學(xué) 陳道鋒科目版章 節(jié)課 名小學(xué)英語（三年級起點）外研版 三年級下冊 Module 8Module 8 Unit 2 Daming flies a kite in the park.學(xué)習(xí)目1. 能夠聽懂、會說、并初步運用描述位置關(guān)系的詞匯 the lake、behind th數(shù) flies 等。2. 能夠聽懂、會說、并認(rèn)讀句型Where is flies a kite in the p重難點活運用；能夠描述位置關(guān)系。能夠聽懂會說并初步運用描述位置關(guān)系的詞匯 in the behind th

2、e 等教學(xué)環(huán) /步學(xué)生活教師活1. Ss look at some1. Lets watch and find. Where is the balpictures and describe theWhere is the mouse? 通過師生問答幫助學(xué)生pictures using“in,on,under,behind 學(xué)生根據(jù)教師的指令描習(xí)所學(xué)過的方位介詞。述照片中物品的位置，復(fù)習(xí)2. 教師指著照片上人物的位置，讓學(xué)生猜一猜本熱身進(jìn)入上節(jié)課學(xué)習(xí)的方位介詞。的主題。Where is the boy? What does he do?2. Look at the pictures and un

3、derstand the main topic for todays lesson.學(xué)生觀察照片中小朋友 們在做的事情和位置了解本 節(jié)課的主題。1. Watch the video 1 and 1 Lets watch the video, try to remember.read after the tape.Where are the animals?學(xué)生觀看第一個動畫聽引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，通過師生交流引導(dǎo)學(xué)生發(fā)錄音跟讀，模仿錄音中的音盡可能多信息。我們看一看這段動畫，請告訴語調(diào)。師這些小動物們都在什么位置呢？2. Watch the video 2,2. There are four se

4、asons. Daming does somlearn the new words.things in different seasons. What does Dam學(xué)生看第二個動畫，了do in different watch and 新知呈現(xiàn)解動詞的第三人稱單數(shù)變 化。今天我們要學(xué)習(xí)第三人稱單數(shù)做主語時動的 化，現(xiàn)在大家可能還不了解怎么變化，學(xué)習(xí)了課之后相信大家就會表達(dá)了。3. Watch video2 again,3. 你能描述大明四季都做什么了嗎？ doesread after the tape.Daming do in spring/ summer/ autumn/ winte學(xué)生

5、跟讀整個對話，并In spring, Daming flies a kite in the park重點跟讀動詞第三人稱單數(shù)In summer, he swims in the lak.的變化和地點位置的變化。 In autum, he goes fishing under the tree.In winter, he walks in the snow.1. Role-play as th monkey 1. Demo the game and then Ss play the gaand find out where the組織學(xué)生根據(jù)所學(xué)的物品位置的詞匯描述things are.圖片。兩

6、人一組練一練吧！看看哪組做得又快分步訓(xùn)練學(xué)生兩人一組扮演猴子， 依據(jù)圖片上的物品位置 進(jìn)行問答。好。請準(zhǔn)備好的小組進(jìn)行展示。2. Listen an English song“Ten big bananas.”2. Play the and sing with and sing together. 學(xué)生聽一首歌曲跟著伴 奏一起唱一唱。3. Learn three letters“r, s, t”學(xué)習(xí)字母 r，s，t 的讀 音和書寫。教師組織學(xué)生一起來欣賞并演唱歌曲。3. Play a video to show the pronunciation the tracing of the thre

7、e letters.播放視頻，指導(dǎo)學(xué)生朗讀和書寫。1. Watch Ts model and 1. Model the game.play a game with their教師演示如何描述兩幅圖片的不同，組織學(xué)生partners.學(xué)生觀看教師的示范試 著跟小伙伴們一起玩一一玩這個“找不同”的游戲。嘗試應(yīng)用玩這找不同游戲。2. Introduce moredifferences in the2. Show the structure first. And then let Ss find and describe more differences.pictures.Can you tell m

8、e more about the differen學(xué)生兩人一組互相討論，Lets talk in groups.找出盡可能多的不同運讓我們一起來找一找更多的不同吧。兩人一組用所學(xué)語言進(jìn)行談?wù)?。一邊討論一邊結(jié)合句型來描述圖片，嘗試表達(dá)作業(yè)布置今天我們學(xué)習(xí)了英文第三人稱單數(shù)的語法現(xiàn)象和 何描述位置關(guān)系。大家都學(xué)會了嗎？今天課后就我們用學(xué)過的單詞和句子向家人介紹一下吧。進(jìn)步標(biāo)志1. 正確使用第三人稱單數(shù)為主語時動詞的變化，如 ，goes，walks 等。 2. 能夠正確描述第三人稱單數(shù)為主語的情境，并能正確描述位置關(guān)系?！舅夭姆e累】1、人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)；只有適應(yīng)才能生存。 博學(xué)之，審問之，慎思之， 明辨之，篤行之。我不知道將來會去何處但我知道我已經(jīng)摘路上。思想如鉆子， 必須集中摘一點鉆下去才有力量敗也是我