這就是我題目作文初中5篇2020

1、第 這就是我題目作文初中5篇2023 這就是我題目作文初中1 一副普通的相貌，不大不步的臉蛋，大大的眼睛，中等嘴巴，梳起一個(gè)馬尾辮，這就是我。 本人名叫艾慧寧，可能就是因?yàn)檫@名字吧!寧表示文靜的意思。我總見人就特別害怕、害怕。在生人認(rèn)為，我就是一個(gè)名副其實(shí)的乖乖女。其實(shí)呢，我也是一個(gè)頑皮猴，上竄下跳沒個(gè)停呢!小時(shí)候，我就是幼兒園時(shí)鼎鼎有名的“野孩子。 看書，可是我的優(yōu)點(diǎn)，爸爸給我郵訂了許多書。少年文藝、兒童文學(xué)、小學(xué)生作文我都是有一套一套的呢!記得有一次，這可是個(gè)秘密，要是媽媽知道了可不得了。我在離期中考試的幾天時(shí)間中迷上了一本兒童文學(xué)，媽媽知道了，立馬把書鎖進(jìn)了書柜里。我心揪得慌，在一次媽媽

2、去買菜的時(shí)間性，我在媽媽房產(chǎn)翻了個(gè)底朝天，終于找到要把神圣的書柜鑰匙。于是，我便每天晚上在規(guī)定的時(shí)間睡覺，等爸爸媽媽睡著后，我就開了書柜，把書放進(jìn)被窩里拿個(gè)手電筒開始了“地下黨工作。下因?yàn)槟谴?，我的聽力變得特好，都能分辨出爸爸媽媽的腳步聲。 我的馬虎也是出了名的，為了這事媽媽可沒少罵我。有時(shí)候明明可以考100分的卷子，我卻偏要出點(diǎn)過失。記得有一回，我在考一張關(guān)于百分?jǐn)?shù)的卷子，當(dāng)時(shí)覺得考得特別好，信心滿滿地等待分?jǐn)?shù)下來?？墒?，當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我當(dāng)時(shí)就傻了眼，一個(gè)口算題，最后的答案是三分之一，我卻得意忘形，把那個(gè)一給丟了。就從原來的一根油條兩個(gè)雞蛋變成了兩把高爾夫球棒啦!真是可惜得不能再可惜了。

3、這就是我，今年12歲，一個(gè)普通而有陽光的女孩。 這就是我題目作文初中2 “天地間走來了小小的我，未見其人先聞其聲，那個(gè)反復(fù)唱著一句歌詞，蹦蹦跳跳的小男孩叫劉京陽，今年8歲了。他略微肉肉的圓臉蛋上，黑黑的眉毛，一雙眼睛不很大，卻閃著光輝，最突出的是一笑露出倆大板牙。 吟誦癡 這個(gè)小伙子是一個(gè)吟誦癡。他不僅參加了學(xué)校的吟誦社團(tuán)，而且每逢“經(jīng)典詠流傳時(shí)段，他都仰著頭端坐著，像老僧入定一樣等候。一會(huì)兒，不知不覺中像蜜蜂一樣嗡嗡地跟著歌手哼唱起來;漸入佳境，他會(huì)拿著卷起的書筒，跳上沙發(fā)手舞足蹈，引吭高歌。久而久之，他把背課文、讀詩詞都編成抑揚(yáng)頓挫的調(diào)子，每天或呢喃細(xì)語，或激情澎湃。即使同學(xué)們捂著耳朵嚷嚷

4、著：“難聽死了，噪音!有的同學(xué)甚至來捂他的嘴，他仍然不改初衷地愛吟誦?！爸芙軅愇逡舨蝗€成天王了呢，我會(huì)成為吟誦天王!看著媽媽翹起的大拇指，他歡天喜地地一邊收拾書包，又不緊不慢地唱起了“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。 馬虎王 人無完人，有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)，他是個(gè)馬虎大王。他的大線條事跡，真是罄竹難書。“媽，紅領(lǐng)巾丟了!“爺爺，黃岡忘帶了!每天都能聽到他找東西的叫聲。爺爺氣得直跳腳，媽媽氣得獅吼聲不斷，呵呵，你看他呢，一雙大眼睛茫然地看著你，周公來訪他仿佛昏昏欲睡了。第二天，劇情繼續(xù)，“媽，我的校園卡找不著了!唉!這還不是關(guān)鍵的，最可氣的事還在后面。時(shí)針“咔噠咔噠地走著，他終于做完作業(yè)，

5、渾身放松地走出書房，信心滿滿地說：“我這次肯定全對(duì)!可是，不出一分鐘，“單位呢列了豎式，答案呢哭的那個(gè)點(diǎn)又丟了!。書房里充滿了媽媽的怒火，歷史又重演了。 說了半天，這個(gè)“他就是我，一個(gè)讓人又愛又恨的小家伙! 這就是我題目作文初中3 看!鏡子里的那個(gè)女孩是誰呢 她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長(zhǎng)著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光輝;她長(zhǎng)得是不是很有特點(diǎn)在下課的時(shí)間里，坐在位置上發(fā)愣的女孩是誰呢在大雨天，拉著最要好的同學(xué)在雨中狂奔的那個(gè)女孩是誰呢在家里是個(gè)霸道的小皇帝，在學(xué)校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢在回家路上哼著歌，一蹦一跳的.女孩又是誰呢這些都是我，陳施羽

6、。 我的缺點(diǎn)有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時(shí)耍耍小小脾氣，有時(shí)還和長(zhǎng)輩頂嘴，有時(shí)還比擬懶散，有時(shí)說話做事還不考慮后果。 我的優(yōu)點(diǎn)也不少?；顫婇_朗，看待問題十分樂觀，和同學(xué)還處得來，認(rèn)真起來時(shí)不會(huì)像平時(shí)做事的態(tài)度，有時(shí)比擬懂事，有時(shí)十分勤奮。 我還是一個(gè)愛畫畫、愛夢(mèng)想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認(rèn)為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創(chuàng)造出來的。 夢(mèng)想，也是我生命里的一局部，它給了我歡樂和悲傷。夢(mèng)想過自己是一個(gè)比現(xiàn)在還幸福的女孩;夢(mèng)想過自己是一個(gè)孤苦伶仃的可憐孩子;夢(mèng)想過自己是一個(gè)小說家。 這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩

7、個(gè)形態(tài)存在的我。這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由夢(mèng)想組成的我。這就是我，簡(jiǎn)單的我，時(shí)而粗心的我，時(shí)而認(rèn)真的我，真實(shí)的我! 這就是我題目作文初中4 你看，她那一排垂發(fā)像門簾從后腦勺掛下來，有時(shí)愛梳個(gè)馬尾辮，眉毛下那雙眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣，美中缺乏的是那個(gè)小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑，不過，她壓根沒有想過為那些小玩意而煩惱，她整天快活得像個(gè)神仙。 那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：快樂時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時(shí)卻能讓人大笑不已，哭笑不得。 這個(gè)人不僅感情豐富，也很愛動(dòng)。一有空，她便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟

8、了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。她畫厭了，又不知從哪拿來的一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。無論是畫畫還是捏橡皮泥，她都喜歡開點(diǎn)玩笑，不是將小狗的尾巴畫成了馬的尾巴，就是把七品芝麻官的烏紗帽給捏丟了，叫人看了真要笑破肚皮。就在別人大笑不止的時(shí)候，她卻一本正經(jīng)地說：“笑什么!再過幾百年，這可都是價(jià)值連城的文物! 在家里，這個(gè)女孩的鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次，到伯伯家做客，那其間，她和表哥到河邊摸魚，雖然她明知自己打水仗不是表哥的對(duì)手，卻偏偏愛“引火燒身，直到弄得渾身上下濕淋淋的才罷休?；丶液螅瑡寢尶此歉崩仟N相就生氣，一把逮住她正要?jiǎng)邮謺r(shí)，她卻搶先拉住媽媽的手，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮溜

9、之大吉了。當(dāng)她換好衣服，她好似什么事也沒發(fā)生過一樣，學(xué)著電視里古人的樣子走到母親前面，跪下一條腿低著頭說：“拜見母親大人，女兒請(qǐng)罪!那副滑稽的樣子，把母親笑的只好嘆氣：“唉，真是豆腐掉進(jìn)灰里面罵也不是，打也不是!你們說這個(gè)人是誰如果你愿意為我保密的話，我就告訴你：這個(gè)人就是我。 這就是我題目作文初中5 時(shí)光流逝，小學(xué)六年已經(jīng)結(jié)束，初中的大門向我走來。這里我要自我介紹下，我叫張?jiān)S，今年我13歲了。就讀于嘉善縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)五班，我是班中的一名普普通通的男孩。一頭短而烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。我長(zhǎng)相平凡，混在人群中也很難找出來，但這就是我平平凡凡的我。開學(xué)時(shí)因?yàn)榭床磺宄诎迳系淖郑揖拖胱尠謰寧?/p>

10、我配一副眼鏡，雖然爸媽很討厭“四只眼但是為了我的學(xué)習(xí)他們還是給我配了一副藍(lán)色鏡框的眼鏡，帶上眼鏡的我大家都說我很有精神。 我性格內(nèi)向，除了很好的朋友之外，我不太喜歡跟別人說話。在別人看來我也許很文靜，但是只有我自己知道那是因?yàn)槲覂?nèi)向不想跟別人交流，如果是跟好朋友就我一個(gè)人說都能說好長(zhǎng)時(shí)間。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是做事有目標(biāo)沒結(jié)尾，目標(biāo)訂的很好，可卻不能持之以恒，好的話堅(jiān)持一兩個(gè)月，不好的話就只能保持一兩個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn)，也是我進(jìn)步需要克服的障礙。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是我偏科偏的很厲害，我理科還好但是我文科很差。從跨入初中的校門的那一刻起，我就想要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把各科的學(xué)習(xí)學(xué)好。我不僅僅有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)就是別人有困難我會(huì)熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);而面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒。