幼兒園大班綜合《神秘的魔術(shù)》_第1頁(yè)
幼兒園大班綜合《神秘的魔術(shù)》_第2頁(yè)
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第 頁(yè) (封面)幼兒園大班綜合神秘的魔術(shù)授課學(xué)科: 授課年級(jí): 授課教師: 授課時(shí)間: XX學(xué)校教學(xué)目標(biāo):1、讓幼兒在表演魔術(shù)的過(guò)程中,體驗(yàn)?zāi)g(shù)的神秘。2、激發(fā)幼兒探究事物的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力。3、感受魔術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)和成功。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師:變魔術(shù)用的道具若干。2、幼兒:人手兩張紅色卡紙,人手兩份彩色紙圈,剪刀每人一把。3、劉謙表演魔術(shù)的視頻等。教學(xué)過(guò)程:一、教師簡(jiǎn)短談話(huà),導(dǎo)入活動(dòng)。二、教師表演簡(jiǎn)單的魔術(shù),引起幼兒的興趣。三、幼兒觀(guān)看劉謙表演魔術(shù)的視頻,進(jìn)一步激發(fā)幼兒表演魔術(shù)的欲望。四、引導(dǎo)幼兒探索魔術(shù)耳朵會(huì)動(dòng)的小兔子的秘密。1、教師表演魔術(shù)耳朵會(huì)動(dòng)的小兔子。2、幼兒第一次動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。3、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)魔術(shù)的秘密,并學(xué)習(xí)如何表演。4、幼兒第二次動(dòng)手操作,揭秘耳朵會(huì)動(dòng)的小兔子。5、請(qǐng)個(gè)別幼兒給客人老師表演魔術(shù)。五、引導(dǎo)幼兒探究紙圈的秘密。六、延伸活動(dòng):展示一個(gè)新紙圈的魔術(shù),引導(dǎo)幼兒回家與父母共同探究其中的秘密。

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