幼兒園大班閱讀《11只貓開餅店》_第1頁
幼兒園大班閱讀《11只貓開餅店》_第2頁
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1、第 頁 （封面）幼兒園大班閱讀11只貓開餅店授課學(xué)科： 授課年級(jí)： 授課教師： 授課時(shí)間： XX學(xué)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒掌握自主閱讀的基本技能，享受閱讀的快樂，提高參與閱讀的積極性。2、引導(dǎo)幼兒了解故事情節(jié),觀察畫面細(xì)節(jié)，體會(huì)角色內(nèi)心。3、鼓勵(lì)幼兒和老師同伴分享自己的想法，提高幼兒傾聽和表達(dá)交流的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：東方娃娃繪本：11只貓開餅店人手一本一、談話導(dǎo)入今天王老師帶來一本有趣的圖畫書11只貓開餅店。請(qǐng)小朋友先說一說可以怎樣看書？ 現(xiàn)在每人一本圖畫書，請(qǐng)你們用剛才說的方法來看，也可以自言自語的看。看的時(shí)候找找有意思的地方和看不懂的地方。可以和大家交流。二、幼兒自主閱讀小圖書教師：大家看完

2、一遍了嗎？請(qǐng)小朋友把書合起來放在自己的腿上。1、要求：站著交流的要雙手托書把頭抬起，坐著看書要身體坐正書放在膝蓋上。交流的小朋友要馬上告訴大家把書翻到第幾頁。 2、 提問：你覺得哪一頁最有意思，為什么？誰還有新的發(fā)現(xiàn)？覺得哪一頁看不懂，誰來解釋試試看？老師有一個(gè)問題不太明白，P26頁，看到信天翁一只跟著一只走進(jìn)來了，門口的這只小貓?jiān)趺床婚_心呢？這只小貓和其他小貓有什么不一樣？三、教師與幼兒同讀一本書（PPT）1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面細(xì)節(jié)，理解故事情節(jié)。提問：這兩幅圖上的小貓有什么不同？怎么會(huì)這樣呢？這四幅圖有什么不同？小貓的表情有什么變化？他們的心情有什么變化？小結(jié)：我們剛才仔細(xì)觀察了每一幅畫面，通過比較找到了很多有趣的地方，你瞧，忙了一天以后月亮升起來了，一切都安靜了下來，你覺得這一個(gè)怎樣的故事？（幽默有趣）2、完整欣賞故事

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