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文檔簡介
1、放飛希望,快樂成長初一 3 班 家長會前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說: “兩個教育者學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧” 。我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功一、組長匯報二、班級建構(gòu)9/14/2022三、主題教育嚴抓常規(guī) 培養(yǎng)習慣 著眼雙基 夯實基礎(chǔ)9/14/20221、繪畫比賽2、猜詞比賽3、四人五足賽4、唱歌比賽5、體能比賽6、手工比賽7、班會表揚王琬婷、張亦弛 、杜昊坤、蔡錦華、石玉婷劉宇辰、楊玉辰華玉倩、楊斯雨五、家校合力初一學生的心理特點:1、個人意識開始出現(xiàn)2、群體意識
2、日益增強3、青春欲望漸漸萌發(fā)4、童心玩念依舊旺盛5、厭學情緒漸漸滋生6、自我管理逐漸變難孩子可能目前存在的問題:1、早晨中午進班后無事做2、個別同學課上效率低3、自習課不能完全達到無人盯4、平時的檢測做不到真正的誠信5、家庭作業(yè)效率低、質(zhì)量差6、帶與學習無關(guān)的東西進班(零食、飲料、手機等)7、不能按時進班、回家8、午休問題9、儀容儀表問題10、體育鍛煉問題11、早戀問題1、提前早午讀時間,并進行小測2、要求孩子制訂短期目標(小日志本)3、留限時作業(yè)4、假期作業(yè)一覽表5、發(fā)現(xiàn)問題及時和孩子溝通、及時糾正孩子的問題并將其扼殺在萌芽狀態(tài)(意見箱等)我采取的方法和措施:1、對待孩子的學習要檢查他的成果2、能夠跟老師互相理解、互相支持,正確引導孩子(在孩子面前認可老師)3、重視孩子平時的作業(yè)和小測4、對孩子的要求要比預期的結(jié)果高5、常和老師、小組長聯(lián)系6、遇到問題不怨天尤人、不用簡單粗暴的方法解決,而需要想辦法、勤溝通,做智慧型家長班級QQ群號:154655910(HappyEveryday
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