學校2022第一學期物理科組工作總結

1、第11頁共11頁學校2022第一學期物理科組工作總結本學期我組的工作以學生為本，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，進一步提高本組教師素質和教學質量。并開展了“三個一活動”，即：一學期讀一本好書，寫一篇論文或讀后感，上好一節(jié)公開課。現(xiàn)總結如下：一.深化課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學。有計劃有步驟地組織本組教師進行教學研討：如何提高課堂_分鐘的實效性？全科組的教師要認真抓好落實：“六把握”，即把握方向，把握容量，把握難度，把握結構，把握時間，把握方法，切實提高課堂效率。二.抓好常規(guī)教學，寫好教學反思。1.做好備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作

2、。要求每位老師都寫教學反思。有好的“反思”，在科組會宣讀，大家共同學習。2.各備課組做好每次測試的教學質量分析。通過成績的對比，進行表揚，發(fā)現(xiàn)好的教法好的學法在組內進行推廣。3.每人每學期一節(jié)公開課。集體聽課，評課。三.明確各年級教學重心，有針對性地開展教學活動：初二年級學生剛接觸物理，會感到新奇并對怎樣學好物理感到困惑。所以本學期的教學側重于培養(yǎng)學生學習愛好，使其愛好長期得以延續(xù)；培養(yǎng)學生良好的學習習慣。為了做到“以趣帶學”教師在教學中要結合生活中社會中的物理現(xiàn)象，列舉身邊的物理例子來激發(fā)學生的愛好。本學期教師教學以差生為主。在初二還依據(jù)教學進度搞課外小實驗小制作。如聲現(xiàn)象的小制作：土電話；

3、光現(xiàn)象的小制作：針孔照相機；熱現(xiàn)象的知識講座：自然氣候的形成；電學的小制作：小臺燈。初三學生面臨著明年的中考及明年_月的全國應用物理知識競賽。所以本學期的教學重點在于“培優(yōu)補差”，注重規(guī)范學生的學習習慣，教會學生學習的方法。為了更好地培優(yōu)，從個班中選拔出優(yōu)秀學生開展競賽輔導工作。確定輔導的教師，輔導的時間及輔導的習題。制定出輔導的上課計劃。四.做好新教師的幫教，促進教師的專業(yè)成長。1.定期組織教師進行經(jīng)驗交流：交流課堂治理的方法；交流學生治理的藝術；交流提高復習課效率的措施。2.加強對青年教師備課和上課的指導，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。對于薄弱老師，及時找其談話，了解情況，做

4、好傳、幫、帶的工作，促進科組內老師之間的均衡、優(yōu)質發(fā)展。堅持落實推門聽課制度，教師聽課_節(jié)以上，并做好聽課記錄。五、嚴格遵守學校的規(guī)章制度，全面落實本學期教學計劃。本科組的老師從不隨便請假、缺課，工作踏踏實實，對科組、學校交予的任務都樂于接受，并認真完成。科組有超過三分之一的老師超課時。_等七位老師周課時達_節(jié)，有些老師還做班主任。_老師的父親病重，他請了假趕回云南。家里的妻子帶著一個幾個月大的兒子和上小學的女兒。我們科組的_老師主動幫忙接送小孩上學。_三位老師代課。霸老師身在云南，心在校。他看到父親的病情稍稍穩(wěn)定，就馬上趕回校。誰知火車到半路，就傳來了父親離世的噩耗。人生最痛苦的事，莫過于此

5、。霸老師強忍悲痛，馬上投入教學。我們的老師是多么的可敬，我們的同事是多么的可親。我們物理科組雖然不是先進科組，但我們絕對是一個優(yōu)秀的團隊。我是幸運的，科組內的沒有一個讓我頭疼的老師。他們都是那么的優(yōu)秀，那么的敬業(yè)！學校2022第一學期物理科組工作總結（二）雪花降臨，年末將至。在過去的一年里，采購中心在嚴格按照國家相關的法律法規(guī)的規(guī)定，在校領導的直接領導下，在各個部門的全力支持和積極配合下，采購中心全體工作人員以積極飽滿的工作熱情，以為各部門提供高效的服務和后期保障的目的，遵守優(yōu)質服務、規(guī)范操作、廉潔高效的服務宗旨，嚴謹工作規(guī)范、拓展思路、積極創(chuàng)新，認真的完成了學校的各項采購工作。為學校的教學和

6、行政辦公的正常運行提供了合理和有力的后期保障。_年即將過去，現(xiàn)將采購中心全年的工作情況作了如下總結：一、_年采購中心主要的采購工作_年，采購中心在根據(jù)各院校和相關各部門的發(fā)展為前提，合理計劃，合理安排了全年的采購工作。1、采購中心在這一年里采購了教學硬件及軟件實驗設備、教材圖書、行政辦公、后期物資等的各院系發(fā)展所需的各項物資。2、食品供應商嚴格審核；對于供應商的經(jīng)營、規(guī)模，有效證件，食品生產(chǎn)和檢測的抽檢等全方面進行審核，并且，隨時對于供應商提供的食品進行隨時的、不定期抽檢，以保障食品供應的安全。在食品采購的價格和品種上，以市場的現(xiàn)況和季節(jié)進行購進。食品在購進后，更要嚴把入庫環(huán)節(jié)，要對入庫的所有

7、食品進行逐一的檢驗核實，以保障食品供應環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)都是安全的。杜絕“病從口入”。3、教學設備等購進后的售后服務和維護工作4、輛調配及管理采購中心在負責采購的同時也負責著對學校車隊的管理。為了在車輛的行駛性能良好的情況下合理調配車輛，不僅要加強車隊人員安全行駛的意識，對車輛的日常維修保養(yǎng)、車隊人員的管理也在逐步完善。根據(jù)學校的用車情況和車輛、車隊人員的現(xiàn)狀，在_年，采購中心完善了采購中心車輛的管理制度，并且制定了對車隊的人員考核制度。確保了學校人員的車輛使用，排除了車輛的安全隱患，加強了車輛的行駛安全，使車隊的整體服務水平得到了極大的提高。二、采購中心的采購管理工作1、物資采購成本的控制

8、：采購工作不僅要保證采購物資的質量，還要在有同等質量的前期下盡量降低采購的成本。在大型專項設備的采購上，以公開競標的形式，吸引多家供應商，在熟悉的設備專業(yè)人員的幫助下，以公平，公正，公開的原則，采取合理競爭的機制，在設備的質量、服務、價格上擇優(yōu)中標，以降低成本價格。在零星采購中，根據(jù)所需采購的物資，詳細了解市場行情，多家打聽、對比，以最低的價格購買質量良好的物資。在物資的購買時，要靈活機智，對于價低質優(yōu)的物資，簽訂合同后，可以適當?shù)难娱L售后的優(yōu)惠條件，最大限度的從多方面多角度降低購進物資的成本，節(jié)約學校的每一分錢。2、采購業(yè)務的檢查及落實：學校下設了很多的院系，人員眾多，各部門所需各不相同，這

9、樣采購中心所需采購的物資也不盡相同，種類繁多。_年采購中心接到的需要采購物資的訂單不下千張，而每張訂單中涉及到的品種也有數(shù)十數(shù)百，為了將各部門所需的物資及時準確的購進，采購中心對訂單進行了編號登記、電子錄入、責任到人、合理安排，每日檢查，確保無失漏。為了確保物資購進的及時性準確性，對于常規(guī)訂單要在_日內完成。每周進行例會，總結上周工作的情況，安排下周的工作重點。確保以最快的速度，最優(yōu)質的服務為學校發(fā)展提供有力的后期保障。3、供應鏈管理及檔案管理：采購中心需要采購的物資品種多，數(shù)量大，確要花費降低的資金，為了及時準確的采購所需物資，對于已合作的供應商的管理和新的優(yōu)秀的供應商的發(fā)展迫在眉睫。根據(jù)供

10、應商要定期進行審核，對于供應商的生產(chǎn)能力、供貨的穩(wěn)定性、貨品的質量等進行調查，擇優(yōu)而用。為此_年采購中心完善了供應商的管理制度，根據(jù)以合作的供應商的資料和合作過程中的詳細情況，制定了合格供應商名冊。在名冊中對于供應商的詳細情況包含：供應商的代碼、注冊名稱、經(jīng)營性質、企業(yè)法人代表、聯(lián)系方式等做詳細的調查、了解、審核。學校2022第一學期物理科組工作總結（三）本期總務處工作本著“服務于全校師生員工，提高資金使用效率，降低辦學成本”這一目標，努力做好申報、采購、庫管和領發(fā)等工作，在各方面的支持下，較好地履行了處室的職能。本期采購工作，一是嚴把審批關，二是采購的模式逐于成熟、路徑較為清晰，三是庫存管理

11、和物品發(fā)放日趨規(guī)范，四是啟動了對領后物品的監(jiān)管。下面從這四個方面談談體會：一、嚴把審批關為了規(guī)范各部門的采購行為，_年元月份，召開了采購工作的專題會，會議的重點：一是細化了各部門在物品采購申報過程中的操作規(guī)程和具體要求，結合學校的實際情況，制定了總額控制和授權自購相結合的原則，進一步規(guī)范了部門的申購行為。二是加強了各環(huán)節(jié)的管理，對于不能進行總額控制的部門，采取分批采購、分批領用、以舊換新、包裝換新等管理方法，規(guī)范物品領用發(fā)放和物品使用各環(huán)節(jié)運作流程。本期各部門的采購計劃，是依據(jù)申購專題會的精神，組織相關人員，經(jīng)過反復推敲，幾經(jīng)修訂后才形成的。在此基礎上，學校對各部門的采購計劃進行了逐項審核。二

12、、采購的運作提前，模式逐于成熟、路徑清晰，提前申報采購計劃根據(jù)近年來的運作情況和老師們的建議，把上下學期的采購計劃審報的時間分別提前到_月_日和_月_日前。通過提前制定采購計劃，提前報批，使工作更主動，更扎實。模式逐于成熟、路徑清晰。當采購的物品數(shù)量比較大時，按批發(fā)的價格或略高于批發(fā)的價格拿貨，這樣可以節(jié)省可觀的費用；即使不夠批量，起碼是貨真價實的正規(guī)產(chǎn)品，價格上也要便宜。通過近幾年的摸索，在采購物品時找到了一條正確的路徑，總務處在學校領導和各部門的支持下，在降低辦學成本，節(jié)約了資金方面，做出了努力。三、庫存管理日趨規(guī)范近年來，管理水平不斷提高，效果也較為滿意。同時依據(jù)校庫管理制度，規(guī)范了入庫

13、、庫存、出庫的行為。對所有物品進行登記造冊管理，可以實時了解庫存物品的名稱、型號、數(shù)量和價格；可以了解任何一種物品或部門入庫、出庫等信息。為學校制訂相關的管理制度提供依據(jù)，對采購、庫管以及教學等方面的工作順利開展，提供了有力的保障。同時對采購人員和庫管人員起到監(jiān)管和指導作用。它的運行標志著學校倉庫管理及整體管理上了一個新臺階。在物品發(fā)放與管理方面，也下了一番功夫，盡可能地滿足各部門的要求，不影響部門的工作；在物品發(fā)放過程中，想方設法服務到位。如期初各種辦公用品的發(fā)放，由個人領用改為分年級集中配送；又如粉筆的領用，事先按一定的數(shù)量打好包(減少了領用的次數(shù)和數(shù)量)，既方便了領發(fā)雙方，又節(jié)約了資金，

14、同時還提高了工作效率。四、啟動了對領后物品的監(jiān)管這項工作非常艱巨，做前沒有多大的把握做好。為了做好這項工作，_年元月就下學期領后物品的管理如何操作，同教務處_主任進行了磋商。在采購計劃制訂的同時，對所購物品的領用方式進行標注，哪些是需要以舊換新的物品，哪些是需要包裝換新的物品，保管員發(fā)放時，依據(jù)采購計劃上的標注進行操作，在執(zhí)行的過程中情況良好。在_校長直接領導下，在教職工代表的積極參與下，在教務處_主任的大力支持下，通過抽查有代表性的物品，對有關部門物品領后的去向進行了跟蹤調查。通過本次抽查結果較好，對進一步加強物品領后的監(jiān)管起到積極作用。對領后物品進行監(jiān)管和以舊換新的作用與意義：一是物品領后

15、基本上用到了該用的地方，工會代表抽查的結果可以說明這一點。二是有些物品到供貨商那里也可以以舊換新，三是廢舊物品通過報請學校有關方面的領導，同意集中處理，所獲款項全部上交學校財會室，使學校財產(chǎn)的管理更加透明更加公開。在采購和倉庫管理的過程中，肯定還存在不少問題，在今后的工作中，我們還要不斷探索，不斷完善，盡量做到用最少的開支，解決更多的問題！學校2022第一學期物理科組工作總結（四）樹立“服務育人”的宗，規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理。我們_小學現(xiàn)有_人，分_個教學班，在崗教師_人，廚房聘用職工_人。學生在校早餐人數(shù)在_人左右，在校中餐人數(shù)在_人左右。學校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領導與監(jiān)督下

16、，牢固樹立“服務育人”的宗旨，規(guī)范了學校食堂安全衛(wèi)生管理工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康，維護了正常的教學秩序，受到了師生和家長的好評。一、以人為本，牢固樹立師生服務意識我校食堂目前有專兼職行管人員_人，炊事員_人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。為確立服務育人意識，讓師生到食堂就有到家的感覺，感到省心、舒心、放心。二、規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度，以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。這些制度，從內容上大致可分三類：工作人員職責類，食品衛(wèi)生安全管理類和財物管理類。有國家制定的，有市、縣主管部門制定的，也有食堂管理小組根據(jù)本校

17、實際制定的，如食堂安全衛(wèi)生制度從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓制度食堂員工考勤制度消防安全制度、采購人員崗位責任制度從業(yè)人員健康檢查制度餐具消毒崗位責任制。食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉，而且一切行為都要受到這些制度的約束。三、切實加強食堂食品衛(wèi)生安全工作學校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關師生生命安全的大事，無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。為確保萬無一失，我們進行了全方位、全過程、全天候的立體式檔案化管理，食堂目前共印制各式表格_多校，在確保衛(wèi)生安全過程中，做到了嚴把“五關”。首先是嚴把采買準入關。對原料的購入日期、產(chǎn)品商標、生產(chǎn)日期、保質期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認真

18、登記、驗收，由事務長把關。不合要求的堅決不準進入原料庫房；嚴禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品；嚴禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質期和超過保質期的食品及原料；食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全，對供貨商的生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場考察。學校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責任書。原料進入庫房隔墻離地，成品與半成品分開，生熟分開，非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩，防止交叉感染。其次，嚴把生產(chǎn)操作關。在食品加工過程中，嚴格按照有關規(guī)定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生，餐廳做到整潔明亮，所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質檢表。洗菜有學問，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長時間，我們要求工