中班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)愛吃水果的牛教案反思

1、中班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)愛吃水果的牛教案反思這是中班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)愛吃水果的牛教案反思，是優(yōu)秀的中班語(yǔ)言教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖：愛吃水果的牛是一個(gè)充滿想象的故事，通過閱讀故事，了解故事內(nèi)容，明白水果牛奶養(yǎng)分好，多吃果奶身體好的道理。吃下各種水果，會(huì)變出各種不同顏色的牛奶，中班這個(gè)充滿想象、答應(yīng)奇思妙想、激勵(lì)孩子有千姿百態(tài)的想法的這個(gè)階段，在老師的引導(dǎo)下參與仿編活動(dòng)。感受吃水果和擠奶給別人喝的歡樂，產(chǎn)生喜愛吃果奶的意愿。希望孩子們能做一個(gè)真正愛吃水果的人，愛上他們的顏色、外形、味道。一、活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，懂得水果有養(yǎng)分和吃水果的好處。2、了解幾種常見水果的根本特征，體驗(yàn)與伙伴共享

2、和游戲的歡樂。3、通過多媒體教學(xué)，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。4、幼兒活動(dòng)時(shí)遵守秩序的觀念。二、活動(dòng)準(zhǔn)備肚子里裝滿水果的牛的圖片；PPT三、活動(dòng)過程（一）開頭部分，談話引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)主題1.出示肚子里裝滿水果的牛的圖片：引導(dǎo)幼兒觀看，牛的肚子里怎么會(huì)有這么多的水果？還擠出了許多的水果牛奶？（讓幼兒自由猜想）2.在這頭牛的身上發(fā)生了一個(gè)好玩的故事，如今我們一起來(lái)賞識(shí)一下吧?。ǘ┳灾髻p識(shí)，通過投影儀講解并描述故事，幫忙幼兒理解故事內(nèi)容1.在一個(gè)長(zhǎng)滿各種果樹的樹林里，住著一頭愛吃水果的牛，它住在哪里呢？（請(qǐng)幼兒用手指一指）2.主人為了它好多好吃的，引導(dǎo)幼兒觀看都有什么？蘋果、草莓、香蕉

3、等，請(qǐng)幼兒自由講解并描述水果的形狀特征。3.一天晚上，突然刮風(fēng)了，它的主人怎么了？（動(dòng)作表示）主人著涼了，（生病了，感冒了）你能看出來(lái)嗎？從哪里看出來(lái)的？（直打哆嗦、很冷、躺在床上起不來(lái)了）4.鄰居們也怎么了？那么小?？匆娭魅撕退泥従觽兌忌×耍睦飼?huì)怎么樣？（很難受，很著急動(dòng)作表示）5.愛吃水果的牛有沒有生病呢？（沒有）只有愛吃水果的牛沒有生??？為什么愛吃水果的牛沒有生??？（由于它吃了許多有養(yǎng)分的水果，它的身體很強(qiáng)壯，所以他就抵抗病菌入侵，身體健康，不生?。?.主人生病了，愛吃水果的牛是怎么照料主人的？它給主人喝了什么？請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)請(qǐng)喝杯草莓牛奶吧！7.喝了水果牛奶，大家的病怎么樣了？（感冒

4、好了）生病的鄰居們也學(xué)著吃水果了，大家都變得怎么樣了？（都成了愛吃水果的人）（三）商量故事，讓幼兒了解水果、牛奶養(yǎng)分奶，要多吃1.愛吃水果的牛為什么不會(huì)生??？為什么愛吃水果的人不簡(jiǎn)單生?。浚ㄓ捎谒镉性S多的養(yǎng)分，富含維生素，牛奶含鈣量豐富，能夠增加骨骼發(fā)育，預(yù)防感冒）2.你們喜愛愛吃水果的牛馬？為什么？小結(jié)：這只愛吃水果的牛不僅愛吃水果，也情愿去照料別人，當(dāng)別人需要它的時(shí)分，還擠出好喝的水果牛奶給大家，喜愛幫忙大家。3.當(dāng)我們家里人或好好友生病了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？你平常喜愛吃什么水果？味道怎么樣？引導(dǎo)幼兒自由答復(fù)。教學(xué)反思：老師要不斷錘煉自身的刺激力量，如獨(dú)具特色的肢體動(dòng)作，極富渲染的表情神態(tài)，改變多端的語(yǔ)言腔調(diào)等