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1、精品文檔Word格式 校園地球日活動總結(jié)5篇 人類的活動轉(zhuǎn)變了環(huán)境,而環(huán)境也以自己的方式警告著人們。為了人類自身考慮,人類也應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變一下自己對地球原有的態(tài)度了。下面我給大家?guī)黻P(guān)于校內(nèi)地球日活動總結(jié)5篇,盼望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 校內(nèi)地球日活動總結(jié)1 4月22日,我園在幼兒園開展了以保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費為主題的世界地球日活動。其目的在于提倡大家環(huán)保行為從我做起,從如今做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環(huán)境的氣氛。 活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制保護環(huán)境綠色行動的
2、環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護地球的美妙心愿。 活動當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參加。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學(xué),教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進展環(huán)保宣揚及幼兒環(huán)保畫圖片展,宣揚訓(xùn)練幼兒保護環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動中,各班教師負責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的活動中,家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)?家庭節(jié)水節(jié)電小妙招?、?家庭綠色消費?等宣揚單。呼吁大家樂觀響應(yīng)保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費的活動。 總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進展分類,懂得愛惜花草樹木,愛惜
3、環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進展保護環(huán)境,將環(huán)保訓(xùn)練堅持終究。 校內(nèi)地球日活動總結(jié)2 勃勃生氣的地球,是迄今我們覺察的唯一的生命之星,也是宇宙中以數(shù)萬億分之一概率成就的“奇跡,然而如今我們賴以生存的地球已經(jīng)不再是從前的模樣。大氣污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越來越嚴峻,人類的活動轉(zhuǎn)變了環(huán)境,而環(huán)境也以自己的方式警告著人們。就最近幾年來說,不斷的海嘯、雪災(zāi)、地震給人們帶來了沉重的災(zāi)難,人類莫非還不懂得覺悟嗎?這就是人們?yōu)檫M展經(jīng)濟以環(huán)境為代價得到的“回報。 一、前期預(yù)備 本次系列活動由環(huán)保圖片展、綠色校內(nèi)行和環(huán)保進社區(qū)三大活動組成。 _月初我們就著手預(yù)備4.22世界地球日
4、的系列宣揚活動,由各小組長帶著組員搜集活動的相關(guān)資料,再經(jīng)協(xié)會負責(zé)人及各組組長共同爭論分析后,確定今年活動的時間、地點以及詳細的舉辦形式。 與學(xué)校播送站及學(xué)校蘭惠園文學(xué)報社聯(lián)絡(luò)好,讓其為本次活動在播送站、報社報紙上做個專題報道,加大活動影響力和宣揚力度。 小組組長完成活動總體籌劃方案后,經(jīng)學(xué)校社團結(jié)合會批準,我們再根據(jù)詳細籌劃書來施行。 二、回憶活動 在這特別的三天里,我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場場以及局部女生公寓樓開展系列活動。 在系列一“環(huán)保圖片展中,會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義,以及造成圖片上狀況的緣由。同時告知他們一些日常生活的環(huán)保小學(xué)問。 在系列二“綠色校內(nèi)行的活動中
5、以一場“我能為環(huán)保事業(yè)做什么?的數(shù)字圈嬉戲?qū)⒒顒油葡蚋叱保瑫T及參與嬉戲的同學(xué)們熱忱的表達了他們的要從生活中的哪些小事去實現(xiàn)環(huán)保行動的想法。 在系列三“環(huán)保進社區(qū)的活動中,會員們深化到各個詳細的宿舍,與同學(xué)們更詳細更詳細的溝通,并讓其在小書簽上寫下她們美妙的祝福。這項活動引起同學(xué)們對環(huán)保事業(yè)的熱忱,讓大家感受到環(huán)保就從我們身邊的一些小事情開頭,只要留心就能做好。 三、活動閱歷 成功之處: 1、本次活動成功利用小書簽從而更好的與群眾溝通,并讓小書簽帶去群眾同學(xué)的環(huán)保祝福,同時嬉戲充分帶動活動現(xiàn)場氣氛,吸引更多同學(xué)參加到我們的活動中來。 2、通過此次活動,環(huán)境保護的深入內(nèi)涵更加深化人心,不僅增加了
6、同學(xué)們保護環(huán)境的時代使命感,而且號召同學(xué)們行動起來,從身邊的小事做起,為環(huán)保事業(yè)做力所能及的事。本次活動影響范圍大(從學(xué)校到社區(qū))、程度深(參加的人員比以往都多)。 3、協(xié)會會員們切身實際的融入到活動中來,進步了各組會員參與活動的樂觀性,增加他們做事的責(zé)任感,是他們團隊協(xié)作精神的一次成功表達。 缺乏之處: 1、由于前期籌劃書撰寫時考慮欠佳,所以實際操作時遇到了不少問題。例如,不夠合理支配人力資源,使局部工作人員不能很好發(fā)揮其作用,再加上活動場面大,參加的群眾多,造成場面混亂不易掌握。 2、雖然很早就開頭預(yù)備了,但局部會員預(yù)備的還是不夠充分,所以不能很好的和上來理解的同學(xué)、群眾溝通。 3、嬉戲、
7、活動互動環(huán)節(jié)所需的獎品、書簽及環(huán)保資料預(yù)備得不夠充分,造成活動中消失些小問題。 四、活動建議 1、加強活動進社區(qū): 這樣的宣揚活動假設(shè)始終只在校內(nèi)里進展,會員們會覺得沒有新意、沒有什么意思。雖然每期活動的宣揚方式不斷的變換,但是都是換湯不換藥,形式根本差不多,以后盡量用更有創(chuàng)意的方式給大家宣揚環(huán)保方面的學(xué)問。盡量把活動帶出校內(nèi),走入社區(qū)去做,進步會員參與活動興致、充分發(fā)揮社員樂觀性的同時也擴大活動的影響力,使受益的群眾更多。 2、籌劃書要詳細: 籌劃書要寫得特別認真,盡量考慮得多一些,特殊是對于不確定因素,提早盡可能想到活動中可能發(fā)生的意外大事及解決方案。做活動定要避開安排人員的不合理,造成一
8、局部會員很忙,而有局部會員卻閑得沒事做,導(dǎo)致局部會員對協(xié)會活動失去愛好,脫離協(xié)會。 五、活動感想 本次活動總的來說做得很成功,大局部的會員們都樂觀的參加到活動中來,在活動中發(fā)揮出她們不同的特長,將環(huán)保之歌又一次唱響,在環(huán)保的綠夢中增加了一縷綠色。 每參與一次活動,我們都會學(xué)到一些東西,不管是活動中所必需具備的環(huán)保學(xué)問還是與人的溝通技巧都會得到不同程度的進步?;蛟S我們每次小小的環(huán)保宣揚活動對于如今千瘡百孔的地球母親來說并不算什么,但是,只要像這樣有意義的環(huán)保活動多做幾次總會有效果的,只要千千萬萬個環(huán)保社團、環(huán)保成員不斷地努力將這個神圣的環(huán)保事業(yè)進展下去,我堅信我們的地球家園會越來越漂亮! 校內(nèi)地
9、球日活動總結(jié)3 4月22日是第_個“世界地球日,我國今年的地球日主題為“_。在第46個世界地球日到來之際,為推動我?!熬G色學(xué)校創(chuàng)立活動的深化、持續(xù)開展,“保護地球資源愛我家園主題訓(xùn)練活動。 首先學(xué)校李訓(xùn)國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園世界地球日主題訓(xùn)練活動方案,宣揚世界地球日的有關(guān)學(xué)問,讓同學(xué)理解保護地球的重要性。學(xué)校組織開展“五個一活動:一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書籍;二是搜集整理制訂各班的?環(huán)保公約?;三是舉辦一次?關(guān)愛地球,保衛(wèi)家園?主題中隊會;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環(huán)保、“保衛(wèi)地球為主題的3-4班級征文活動。 然后,少先隊大隊部向?qū)W
10、校全體師生發(fā)出“善待地球,從身邊小事做起的建議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節(jié)省的綠色風(fēng)氣,共建節(jié)省型社會,爭做榮耀的“環(huán)保小衛(wèi)士! 最終,校長強調(diào)開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日的主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴峻形勢,訓(xùn)練同學(xué)珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變進展方式,提倡低碳生活。 通過此次活動,大家全都表示,盡自己的力氣,從身邊做起,從小事做起,增加節(jié)省意識和環(huán)保意識,提倡低碳生活,愛惜我們賴以生存的地球,為制造一個和諧的社會,做出自己的奉獻! 校內(nèi)地球日活動總結(jié)4 地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的
11、家園。曾經(jīng),她是那樣的漂亮壯麗,和氣可親。然而,不知從何時開頭,地球媽媽的臉上開頭覆蓋起陰霾,她開頭哭泣,開頭呻吟!為了借助“世界地球日這個有利的訓(xùn)練契機,培育全校少先隊員節(jié)省資源、保護環(huán)境,做地球仆人的意識。我校少先隊大隊部圍圍著今年的主題“善待地球 可持續(xù)進展,開展“我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環(huán)保主題活動: 1、進展一次國旗下講話。 2、“一次主題活動:各年段開展“節(jié)省一滴水從我做起“節(jié)儉節(jié)省奔小康“節(jié)儉節(jié)省從一做起節(jié)省一張紙等主題活動。 3、“一次畫畫競賽:中班級舉辦“地球媽媽我想對你說畫畫競賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對將來的向往。 4、“一次家長問卷調(diào)查:對一二班級的家進步行“
12、環(huán)保學(xué)問問卷調(diào)查。從抽樣問卷中,理解到大局部的家長環(huán)保意識還是較強的,同時家長們也盼望學(xué)校能多開展這樣的活動,讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。 5、“看一本環(huán)保書:全校結(jié)合書香校內(nèi)活動。并填寫好“閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊員們的環(huán)保熱忱。 6、高班級進展“我為環(huán)保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中,可以感受到,小小年紀的他們也在為我們?nèi)缃竦沫h(huán)境污染而擔(dān)憂,也盼望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。 活動臨時告一個段落,但是每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起,從身邊的事做起,終究這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。盼望更多的小手拉起更多
13、的大手,共同來保護這個賴于生存的漂亮的家園。 校內(nèi)地球日活動總結(jié)5 20_年4月22日是第_個世界地球日,根據(jù)?市國土資源局辦公室關(guān)于組織開展第46個世界地球日宣揚周活動的通知?(黃土資辦函20217號)文件要求,為宣揚國土資源國情市情以及國策國法,宣揚最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節(jié)省用地制度和最嚴格的土地管理制度,宣揚國土生態(tài)文明建立閱歷做法,進一步進步全社會依法用地管地和節(jié)省集約利用國土資源、保護地質(zhì)環(huán)境意識,營造良好的國土資源管理環(huán)境。黃石港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變進展方式節(jié)省集約利用國土資源,共同保護自然生態(tài)空間宣揚主題,組織開展了一系列的宣揚話動,獲得了較好的成效?,F(xiàn)將活
14、動狀況總結(jié)如下: 一、加強指導(dǎo),仔細部署 為了組織好此次宣揚活動,分局成立了以局長為組長、分管法制宣揚的副局長為副組長,各科室負責(zé)人為成員的宣揚活動指導(dǎo)小組,準時召開了“世界地球日宣揚工作專題會議,對宣揚形式、宣揚內(nèi)容以及宣揚重點等進展了全面部署,將各項詳細宣揚工作分解到各科室,落實活動經(jīng)費,有力保障了“世界地球日宣揚活動順當(dāng)開展。 二、宣揚形式多樣,內(nèi)容豐富 一是以手機短信的形式,向黃石港轄區(qū)的廣闊干部群眾宣揚今年“4.22第46個世界地球日的主題,共編發(fā)短信1000余條。 二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣揚橫幅5條。 三是加大國土資源執(zhí)法宣揚力度,組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查,制
15、止亂占亂建的行為。 四是通過在桂花灣廣場設(shè)置詢問臺、擺放宣揚展板和發(fā)放宣揚資料的形式重點宣揚第46個世界地球日的主題,并現(xiàn)場向前來詢問的群眾解答相關(guān)學(xué)問。此次活動共發(fā)放宣揚材料100余份,解答群眾詢問30余次,通過“世界地球日宣揚活動,滿意了群眾對地球科學(xué)學(xué)問的需求,進步社會公眾節(jié)省集約利用國土資源意識。 五是送法上門,讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊,將國土資源政策學(xué)問百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員,轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點工程等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個小分隊,由市局黨組成員、紀檢組長劉素珠帶隊。 六是與區(qū)訓(xùn)練局結(jié)合,向轄區(qū)中山學(xué)校、沈家營學(xué)校發(fā)出號召,根據(jù)全國“節(jié)省資源、保護資源,做保護地球小仆人活動要求,鼓舞少年兒童樂觀參加全國“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變進展方式,提倡節(jié)省集約,共建漂亮家園繪畫剪紙活動,共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6班級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會
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